2、削苹果比赛
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水果节活动方案**项目水果文化节活动方案一、活动简介活动主题:**社区——***项目水果文化节活动时间:周六、周末活动地点:售楼中心活动形式:水果特卖、削苹果比赛、吃西瓜比赛、水果沙拉diy、抽奖、品鉴样板房等合作单位:社区委员会活动对象:以社区业主为主,少量意向客户为辅邀请媒体:房产*、房产论坛、广电、杂志、报社暂定参与人数:100人二、活动详细内容 1,水果特卖会十种水果放置于售楼中心门外及内部,当场进行特卖,凡是在社区管辖范围内的业主,凭有效签到,发放打折券,均可享受所有水果半价折扣。
2,削苹果比赛(三组)规则:5名选手排成一排,主持人宣布“比赛开始”,选手们开始比赛,最终结果以最短时间削完苹果,并且,苹果皮从头到尾不间断。
每组比赛决出前2名胜者,每人奖励1箱苹果。
3,吃西瓜比赛(三组)规则:5名选手排成一排,主持人宣布“比赛开始”,选手们开始比赛,最终结果以最短时间吃完西瓜,并且,剩余红囊部分不超过1cm。
每组比赛决出一名胜者,奖励5个西瓜。
4,水果沙拉diy 来宾可以自己动手制作水果沙拉,根据自己口味选择材料、酱料。
制作完成后,可打包带回家。
5,抽奖活动来宾凭进门领取的抽奖券进行抽奖,主持人宣布抽奖开始后,所有来宾将手中抽奖券塞入抽奖箱,由工作人员进行抽取。
奖项设置:一等奖1名,奖品为价值200元现场水果抵用券。
二等将2名,奖品为价值100元现场水果抵用券。
三等奖3名,奖品为价值50元现场水果抵用券。
普通奖10名,奖品为价值20元现场水果抵用券。
6,品鉴样板房来宾由现场置业顾问引导至样板房展示区,参观项目二期样板房,参观结束后,发放二期户型资料袋。
三、活动流程13:30,所有工作人员全部到位 14:00—14:30 来宾签到并领抽奖券,工作人员安排比赛分组。
14:30—15:00 主持人开场,宣布特卖会开始、比赛规则,二期房源介绍介绍。
15:00—15:30 削苹果比赛、颁奖。
削苹果大赛
樊轩畅
“加油,加油!”“嘘,小声点儿,不要打扰他。
”“别着急,要有耐心。
”......各种各样的声音从我们教室中传出。
你猜猜我们在干什么?猜不出?那就让我来告诉你,我们正在举行“削苹果”大赛呢!
比赛来到了最后一局,规则是:每队派一个代表进行参赛,削完一整个苹果,哪队削的苹果皮最长,哪队胜出。
根据前两轮的选拔,我们A组派出的是李连旭,勇往直前队派出的是王凯。
比赛正式开始了,原本热闹的教室,顿时变得鸦雀无声,都在静静观战,就连加油声都是小心翼翼的。
李连旭立刻拿起苹果和刀,把刀按在苹果上慢慢地削了起来,全然没有了前两轮的鲁莽和心急。
我们几个目不转睛地盯着他,见苹果皮快削断的时候,我们就“啊”地叫着,苹果立马变得乖乖的。
如果苹果皮一直大步流星向前飞奔着,我们便会“呼”地放松下来。
“哇,这条苹果皮真长啊!”我们欢呼着。
可正当我们用充满希望的眼神盯着它时,“嚓!”不争气的苹果皮断了,我们顿时像泄了气的皮球一样,瘪了。
不过,看着我们队最长的那一段苹果皮,我想:这一条肯定是创了“吉尼斯”世界纪录了,哈哈!
最后,当然是我们队获得了胜利,我们高兴地看着这节苹果皮以及退了皮的大苹果,心里无比甜蜜。
评语:文章重点写出了自己队员削苹果的场面,描写生动有趣。
但也要注意点面结合,这样写出来的才更加丰富。
-__来源网络整理,仅供参考 1。
削苹果比赛作文削苹果比赛作文1今天下午,我们班组织了一个活动---削苹果比赛。
老师让我们同桌比赛,我右手拿着刀子,左手拿着苹果,轻轻的把刀子插入果肉里,仔细的削着,当时,我非常紧张,生怕同桌超过我去,我猜,她一定和我的感觉一样吧!让我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子,右手拿苹果!这时老师让我们停下来,对我们说:“认为自己削的苹果皮最长的举起来。
”只有十几个同学举起来了,经过老师的精心挑选,选出了女生黄冉冉,男生李道扬。
比赛开始了,黄冉冉低着头,弓着腰眼睛一丝不苟的苹果,李道扬的腰挺的笔直,嘴巴老在动,像在嚼什么动西!黄冉冉削到中间突然断了,男生们发出了嘻嘻的笑声,可李道扬的也断了!在关键时刻,男生有的拿着刀子,有的拿着苹果,一直在喊:“李道扬加油!”老师说:“把削的最长的苹果皮举起来。
”经过老师的仔细测量,男生是27厘米,女生是68厘米。
李道扬垂头丧气的回去了。
通过这件事我明白了:许多事情看似很简单,但做起来并不简单。
削苹果比赛作文2苹果比赛。
“预备”,李老师喊了一声,“开始!”女生削苹果比赛开始了,只见陆梦霞同学拿着水果刀,正小心翼翼地把苹果的皮一圈一圈的削下来。
她削得那样仔细,一会儿功夫,一个雪白的苹果就在她的手里诞生了。
我看得发呆了,一时忘了自己也要削苹果。
眼看同学们快要削好了,我这才记起自己也要削苹果。
提起削苹果呀,我可是大姑娘坐轿——头一回。
我拿着水果刀,开始削苹果。
可是,我这该死的手就是不听使唤。
我明明要把刀往苹果皮里钻,可它偏偏要往苹果肉里钻,害得我浪费了一大块苹果肉。
就在这个时候,李老师说:“停!”我看了一下自己的杰作:乱七八糟的,像狗啃过的一样。
接下来是男生削苹果。
“预备,”李老师喊了一声,“开始!”比赛开始了,我看见靳力涛不会用刀,就干脆用“天然的刀”—牙齿来啃。
郭震削得十分细心,不一会儿,洁白的果肉便露了出来。
张操削得也不错。
比赛结束了,李老师评出了几个奖项:一等奖陆梦霞,二等奖郭震,三等奖张操。
削苹果比赛优秀作文俗话说“不当家不知柴米油盐价。
”也可以说“不削苹果,不知苹果皮难削。
”现在,我们这些“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”,在家可享尽了清福。
班主任刘老师得知此事就想对我们这群“假皇帝”进行一下改造—举办一次“削苹果大赛”。
刚开始,刘老师一公布此事,大家先是一阵欢呼,但马上一阵哀嚎就传了出来,“我不会削苹果呀!”“啊……我我……从没没……削过苹果呀!”“我不会,可不可以不参加呀!”刘老师这时十分平静,看样子好似早就料到了。
“哪些同学愿意上来?”老师说。
教室里的同学们你看看我,我看看你。
这时蒲昊天走了上去,何镇衡也跟了上去。
“哪些女生要来?”刘老师说:“不会咱女生没有一个会削苹果的吧?那我说点名了。
”刘老师叫了些人,比赛说开始了。
比赛一开始,郑德文就左手拿着苹果,右手拿着小刀学着家长的样子像模像样的削了起来。
何镇衡也慢悠悠的削了起来。
台上静得能听见刀削苹果的“嚓嚓”声了,台下的同学也瞪大了眼睛观看着。
过了一会儿,郑德文看了看蒲昊天和张弘扬,见他们已经削了许多,也不顾“形像”,用正宗削铅笔的动作削了起来,果皮和果肉四处飞溅。
“这哪是削苹果呀,明明是杀苹果!”不知谁冒了一句。
再看看何镇衡,虽然慢是慢了点儿,可他“精雕细琢”,苹果皮从没断过,外表也十分光滑。
不久,王茂媛的第一个苹果“出炉”了,咋一看,圆圆的苹果被她削得面目全非了。
郑德文一削好就把苹果藏着,或许是太难看了不好意思展示。
何镇衡得意地举起来给我们看,那样子像似在欣赏一副艺术品呢!这时,我也想削了,于是我拿起刀子,按照记忆中的爸爸削苹果的样子削起来,可刀一下去它就不听使唤,一会儿上,一会儿下,像一个淘气的娃娃。
我一生气,就一阵乱砍。
砍完之后一看,我那胖嘟嘟的苹果就成了一个瘦得出奇的“小家伙”。
“这减肥速度真快!”同桌说。
以后我还真是要多做家务呀!。
削苹果作文500字削苹果作文500字1“大家不是都爱吃苹果吗?今天,我们就来个削苹果大赛吧。
”王老师大声宣布。
什么?削苹果?张飞吃豆芽,小菜一碟呀。
这能算什么“大赛”?分明是“小赛”嘛。
太缺点儿“含金量”了吧?我心里暗暗嘀咕。
虽说是“小赛”,可跃跃欲试的人还不少。
看看首先登场的张志辉,他右手操刀,左手托起苹果,左看右瞅,简直是狗咬刺猬——无从下手。
老师一声令下,他深吸了一口气,杀猪似的猛切一刀,刀深深“卡”在苹果里,抽又抽不出来,他只好就势把刀刃用力一撬,好家伙,连皮带肉割下一大块。
谁知他第二刀威力更猛,一刀下去,可怜一个半斤重的苹果,只剩下二两了。
那九牛二虎之力,看得观众个个心惊胆寒。
可不是吗?苹果削得只剩下果核是小事,削掉自己的手指,那麻烦就大啦!看他这架势,绝对是大姑娘上花轿——头一回。
没有想到陆续登场的选手比起他来,也好不了多少。
有的拿起刀来,像没头的苍蝇似的,东一刀,西一刀;有的像蚂蚁啃骨头,半天也削不了一片皮;有的干脆把苹果摁在水果盘里,切菜似的剁起来;还有的像伐木工人,一刀一刀地“锯”果皮……唯一的高手是李梅,她削出的苹果皮好长一条,削好的苹果又圆又光滑,博得了大家阵阵喝彩。
比赛结束了,老师带着我们用削了皮的苹果做成了两道大餐——“蜜腌苹果”和“水果罐头”。
看到我们津津有味露水地品尝着自己的劳动成果,老师笑着说:“很多事情都像削苹果,说起来轻巧做起来难。
任何事情如果自己动手试一试,就会有完全不一样的感觉。
”削苹果作文500字2同学们,你们一定都吃过苹果了吧!味道怎么样呢?味道一定很甜吧!可是,苹果皮又是谁帮你们削得呢?是爸爸妈妈,爷爷奶奶,还是你自己呢?呵!你瞧,今天我们班上就举行了一场有趣的削苹果皮大赛。
削苹果皮其实并不难,只要掌握好方法与姿势,并多加练习,就可以削好苹果。
在我们班上也有一些深藏不露的高手。
今天的削苹果皮大赛还邀请了两位嘉宾,她们就是徐欣的妈妈与孙睿凯的妈妈。
一开始,我们的纪老师向我们介绍了苹果里所含有的许多营养,建议大家多吃水果,并询问了我们吃时是谁削得苹果皮。
水果沙拉diy活动方案范文范文(通用4篇)【篇1】水果沙拉diy活动方案水果沙拉活动总结作为幼少儿英语培训机构,不仅要保证教学质量,也要提供更多有趣的沙龙活动,让孩子们在不同的学习环境中学习到更多的知识。
玩中学,学中玩的乐学模式让孩子更加感兴趣。
其次,沙龙活动课也能有效的吸引更多新生参加,从而扩大知名度与转化常规报名。
在10月17日,我们开展了第一次“水果沙拉活动”,整个活动中有两点,当然也有许多需要总结的地方,下面做如下总结1、当天到场人数:15组家庭2、正常活动耗时:1.5小时(19:00-20:30)3、活动总结1、活动方案方面需要更加贴合实际,全面预计会发生的问题;2、活动到场的所有家庭成员必须协商姓名贴;3、活动的整个流程,需要内部好好彩排一下,真是模式场景,做到熟悉每一步的环节;4、物料准备应全面,详尽,提前准备好;5、每一个环节最好能提前说明规矩,这样更有利顺利的进行;6、前台签到处需表明“签到处标识”,播放背景音乐;7、亲自互动环节需要更加温馨,更加愉快的方式,让家长和孩子能够感受深刻一点的亲自互动感;8、投票方式需改进,不可再采用传统的投票方式,需用简单快捷的方式,以达到节约时间,增加乐趣;9、如果出现同分的情况下,如何决出胜者,用英语抢答方式还是其他方式;10、礼物最好能有玻璃纸包装起来,标注特等奖,一等奖等字眼,让孩子在一参加的时候就感受到高大尚,激起孩子们的参与热情,颁奖的时候也能更加大气;11、颁奖环节一定要隆重,添加仪式感,配上背景音乐;12、确认参加的家长必须以交费为最终报名成功;13、会员与非会员的标准一定要明确,虽然这次没有发生矛盾,但难免以后会出现;14、家长朋友圈宣传力度还不够大,需要进一步深外家长扩散方式和扩散力度,达到效果最优化和最大化;15、如何更好的把教学内容展示给家长,这一点很重要,既要保重孩子们学懂学会,又要控制时间,让家长深切感受到活动的有效性;16、合影留念环节过于简陋,应该布置好现场的logo标识,比如背景墙,logo气球等等17、同事之间的交流应该更加密切,多多商量活动的内容;本次主要是总结经验,不怕一次活动的不成功,就怕失去对做好一场好活动的信心,总结经验教训,每次活动都改进和进步,那么以后再做活动就更加有经验,更加得心应手。
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2,削苹果比赛(三组)规则:5名选手排成一排,主持人宣布“比赛开始”,选手们开始比赛,最终结果以最短时间削完苹果,并且,苹果皮从头到尾不间断。
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二等将2名,奖品为价值100元现场水果抵用券。
三等奖3名,奖品为价值50元现场水果抵用券。
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三、活动流程13:30,所有工作人员全部到位14:00—14:30来宾签到并领抽奖券,工作人员安排比赛分组。
14:30—15:00主持人开场,宣布特卖会开始、比赛规则,二期房源介绍介绍。
15:00—15:30削苹果比赛、颁奖。
《削苹果》作文300字在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的《削苹果》作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
《削苹果》作文300字篇1星期天,我和妈妈去超市买水果,买了一些苹果、桔子、香蕉。
回家后,妈妈帮我削了一个苹果,可是我没有马上就吃掉。
过了大概一个小时后才想起来,结果我走到水池边一看,削好的苹果竟然变黄了。
我心想:这是怎么一回事呢?苹果为什么会无冤无故的变黄了呢。
结果我上网一搜索,原来当苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。
新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变。
所以苹果削皮放一会儿后会变色。
不仅苹果梨子及有些蔬菜(如土豆、茄子等)也有这种情况。
这中褐变影响了食物的外观,使外层的营养成分有所降低,但尚可食用。
如果苹果削皮后放置时间较长,植物细胞在空气中氧化分解作用加剧,则苹果外层的营养物质分解较多,果胶物质在酶的作用下进一步分解为果胶酸和甲醇,使得果肉松散、湿润、变色、变味,甚至腐烂变质。
其实这个世界真的非常奇妙,我相信只要大家爱发现,爱观察,爱劳动,就能与科学邂逅。
当今社会可以说已经离不开科学了,相信我们明亮的眼睛能发现许多奇妙的事物。
《削苹果》作文300字篇2我最喜欢吃苹果。
今天,我一回到家,就想吃苹果。
可是,爸爸妈妈又不在家,我也不会削苹果,怎么办呢?自己削吧!于是,我拿了把小刀和一个大大的苹果。
用水冲了一下开始削。
先从苹果的“肚脐”削起。
左手拿着苹果慢慢转动,右手推着小刀。
一片片苹果皮便慢慢地掉了下来。
因为苹果又大又滑,有几次都掉在垃圾桶里。
没办法,我只好捡起来用水冲冲再削。
削呀削呀,突然,我一不小心让刀口碰到了我的手指,顿时,鲜红的血便一滴一滴地往下淌。
幼儿园削苹果比赛流程
1. 准备阶段
- 确定比赛时间、地点,选择宽敞、明亮且安全的场地,如幼儿园的活动室。
- 准备足够数量的苹果、削皮刀(确保安全,适合幼儿使用的小型刀具)、盘子、垃圾桶等物品。
- 确定参赛幼儿名单,可以以班级为单位推选若干名幼儿参加。
- 邀请评委,可由幼儿园老师、部分家长代表担任。
- 向幼儿及家长说明比赛规则和安全注意事项。
2. 开场
- 主持人简单介绍比赛目的,如锻炼幼儿的动手能力、培养生活技能等。
- 介绍评委和参赛幼儿。
3. 比赛阶段
- 每位参赛幼儿站在指定位置,面前放置一个苹果、一把削皮刀和一个盘子。
- 当主持人宣布比赛开始后,幼儿开始削苹果。
- 在削苹果过程中,评委注意观察幼儿的削皮技巧、速度、果皮的完整度以及是否注意安全等方面。
- 若幼儿不小心伤到手指,工作人员应立即进行简单处理(提前准备好急救用品)。
4. 结束阶段
- 当所有幼儿完成削苹果或者达到规定时间(如5 - 10分钟)后,比赛结束。
- 评委根据之前制定的标准进行打分,打分内容可包括:苹果皮是否连续不断(3分)、削皮速度(3分)、苹果削得是否干净(2分)、操作过程中的安全意识(2分)等,总分10分。
- 统计分数,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
- 主持人宣布获奖名单,由评委为获奖幼儿颁发奖品(如小奖状、小文具等)。
削苹果大赛作文3篇削苹果大赛作文1“比赛开始!”老师一声令下,我们几个学生开始在老师家里比赛削苹果。
顿时,整个客厅鸦雀无声,只听见“沙、沙、沙”的削苹果声。
有的才削了苹果的四分之一,而且质量也不行;有的认真地削,不放过苹果**何的皮儿;有的削得苹果上都有横道的花纹,而且有许多的残留;有的削了个大窟窿,煞是难看;还有的削得苹果皮上有许许多多的棱角,像是黄色的圆形水晶。
“赶紧削,拿第一!"我为我的想法而削着。
我削得最快,“喇、喇、喇”,苹果的大半边削完了。
老师说我削苹果的样子像削冬瓜似的,逗得我们笑了起来。
然后我向周围环视了一下,马瀚林才刚削到了一半,而且还挂着大洞;司静波用左手认真地削着。
郝晓岩也在大片大片地削。
“削完了!”我把深黄色的苹果放在桌子上。
接着,其他人也都依次削完了。
“看看别人削得怎么样。
”马瀚林的成果不怎么太好,估计哪块都有洞。
司静波削得苹果挺扁,像个大扁梨。
金铭削得简直是个“花纹苹果”,新品种!最后老师说:“开始吃苹果喽!“说完,我们便拿起自己的‘成果开始“毁灭”。
一开始,我们都细嚼慢咽。
但是由于我们看见金铭大口地吃苹果时,都忍不住笑了起来,乐得我们差点儿没把嘴里的苹果吐出来。
这次削苹果真是一次有趣的活动!削苹果大赛作文3篇扩展阅读削苹果大赛作文3篇(扩展1)——削苹果作文10篇削苹果作文1今天,我耐不住饥渴,下午一放学就慌忙跑回家。
正巧爸爸买了1斤苹果,他见我满头大汗地跑回家,捧着冰凉的红苹果和我开玩笑说:“孜孜,你今天敢不敢把这苹果削了?"我听了这话心里气得不得了,这完全是在小看我呀!我一把抢过苹果说:“削就削,有什么了不起的。
”我打开水管,一只手托着苹果,另一只手不停地搓洗苹果。
好不容易把苹果洗干净了,我自己身上却溅了一身的水。
然后,我又开始洗水果刀,洗完了我举起明晃晃的‘尖刀向苹果砍去,一刀、两刀,咦!奇怪了,*时看别人削苹果动作又轻又快,而我怎么就是不会呢?我又试了试,还是不行。
削苹果比赛
“加油”、“加油”————
今天,三(2)班教室传出了一阵阵欢呼声,这是在干什么呢?原来,班级里举行一场意义非凡的削苹果比赛。
小明、小军和小丽等同学参加了这次比赛,他们分别在讲台前一字排开,你瞧,个个跃跃欲试。
这时在一旁的老师宣布了比赛规则,并伴随着一声令下,同学们就手忙脚乱地动起来。
他们拿起又大又圆、白里带红的大苹果,一手拿刀,一手拿苹果。
只见大家左手不停地转动着苹果,右手不断地移动小刀,苹果皮就慢慢的变长了。
小丽削削着一不小心把手割到了,但没有停一下来,看她的样子好像没有打算放弃,仍然继续着比赛。
突然,同学们耳边传来了一声“我好了”!老师走过来看了看,确认了一下说:“小明同学你第一名”,这是小明拿着苹果皮高兴的手舞足蹈起来。
这真是一场有趣又激烈的比赛啊!。