七年级下册文言文一词多义练习与巩固

30道文言文一词多义知识选择题和答案1. “安”的意义：①安稳②怎么③哪里。

下列句子中“安”的意思是：安能辨我是雄雌（）A. ①B. ②C. ③答案：B2. “备”的意义：①具备②防备③详尽。

下列句子中“备”的意思是：前人之述备矣（）A. ①B. ②C. ③答案：C3. “比”的意义：①靠近②比较③等到。

下列句子中“比”的意思是：比至陈（）A. ①B. ②C. ③答案：C4. “鄙”的意义：①边疆、边远的地方②浅陋无知。

下列句子中“鄙”的意思是：肉食者鄙（）A. ①B. ②C. ③答案：B5. “兵”的意义：①兵器②军队③战争。

下列句子中“兵”的意思是：兵革非不坚利也（）A. ①B. ②C. ③答案：A6. “朝”的意义：①早晨②朝廷③朝见。

下列句子中“朝”的意思是：皆朝于齐（）A. ①B. ②C. ③答案：C7. “曾”的意义：①曾经②竟然。

下列句子中“曾”的意思是：曾不能毁山之一毛（）A. ①B. ②C. ③答案：B8. “诚”的意义：①的确②诚心。

下列句子中“诚”的意思是：此诚危急存亡之秋也（）A. ①B. ②C. ③答案：A9. “从”的意义：①跟随②听从③自。

下列句子中“从”的意思是：从先人还家（）A. ①B. ②C. ③答案：C10. “当”的意义：①抵挡②应当③对着。

下列句子中“当”的意思是：木兰当户织（）A. ①B. ②C. ③答案：C11. “道”的意义：①道路②方法③说。

下列句子中“道”的意思是：不足为外人道也（）A. ①B. ②C. ③答案：C12. “得”的意义：①得到②能够③同“德”，感激。

下列句子中“得”的意思是：二者不可得兼（）A. ①B. ②C. ③答案：B13. “发”的意义：①发射②出发③起。

下列句子中“发”的意思是：舜发于畎亩之中（）A. ①B. ②C. ③答案：C14. “奉”的意义：①侍奉②接受③供养。

下列句子中“奉”的意思是：奉命于危难之间（）A. ①B. ②C. ③答案：A15. “复”的意义：①再②回答③恢复。

人教版七年级下文言文词语一词多义归类实词义项例句（标明出处）市1、集市东市买鞍马《木兰诗》2、买愿为市鞍马《木兰诗》自1、自己并自为其名《伤仲永》2、从自是指物作诗立就《伤仲永闻听说余闻之也久《伤仲永名声不能称前时之闻《伤仲永》名名字并自为其名《伤仲永》命名名之者谁？《醉翁亭记》》说出不能名其一处也《伤仲永》就完成自是指物作诗立就《伤仲永》靠近此人可就见《隆中对》从事蒙乃始就学《孙权劝学》意想（意图）意将遂入以攻其后也《狼》神情意暇甚《狼》见了解见往事耳《孙权劝学》看见见渔人，乃大惊《桃花源记》认清大兄何见事之晚乎！《孙权劝学》夫那些今夫不受之天《伤仲永》语气词嗟夫！予尝求古仁人之心夫专诸之刺王僚也成年男子此庸夫之怒《唐雎不辱使命》丈夫夫起大呼《口技》妙妙处众妙毕备《口技》奇妙以为妙绝《口技》指指头手有百指《口技》指出不能指其一端《口技》毕全部群响毕绝《口技》竭尽吾与汝毕力平险《愚公移山》止只有止有剩骨《狼》停止一狼得骨止《狼》敌攻击恐前后受其敌《狼》敌人盖以诱敌《狼》前前面其一犬坐于前《狼》上前狼不敢前《狼》乳喂奶妇抚儿乳《口技》乳头儿含乳啼《口技》顾回头看顾野有麦场《狼》拜访将军宜枉驾顾之《隆中对》三顾臣于草庐之中《出师表》当掌管当涂掌事《孙权劝学》应当但当涉猎《孙权劝学》当立者乃公子扶苏项燕《陈涉世家》在当是时《口技》对着木兰当户织《木兰诗》绝极以为妙绝《口技》佛印绝类弥勒《核舟记》停止群响毕绝《口技》哀转久绝《三峡》隔绝沿溯阻绝《三峡》率妻子邑人来此绝境《桃花源记》穷穷尽欲穷其林《桃花源记》蝉则千转不穷《与朱元思书》而乐亦无穷也《醉翁亭记》贫穷所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》。

七年级下册一词多义练习一词多义自：1.并自为其名（） 2. 自是指物作诗立就（）闻：1. 余闻之也久（） 2. 不能称前时之闻（）其：1.其诗以养父母（） 2.稍稍宾客其父（）然：1父利其然也（）2泯然众人矣（）宾客：1稍稍宾客其父（）2于是宾客无不变色离席（）为：1其诗以养父母、收族为意（）一词多义②市：1.东市买骏马（） 2.愿为市鞍马（）将：1.将军百战死（） 2.出郭相扶将（）帖：1.昨夜见军帖（） 2.对镜帖花黄（）机：1.不闻机杼声（） 2.万里赴戎机（）一词多义③当：1.当涂掌事（） 2.但当涉猎（）见：1.见往事耳（） 2.见渔人，乃大惊（）3.大兄何见事之晚乎（）若：1.孰若孤（） 2.仿佛若有光（）之：1.大兄何见事之晚乎（） 2.于厅室之东北角（）乃：1.乃不知有汉（） 2.蒙乃始就学（）为：1.孤岂欲卿治经为博士邪（） 2.不足为外人道也（）一词多义④指：1.手有百指（） 2.不能指其一端（）绝：1.以为妙绝（） 2.群响毕绝（）秒：1.众妙毕备（） 2.以为妙绝（）指：1.手有百指（） 2.不能指其一端（）作：1.有鼠作作索索（） 2.百千齐作（）间：1.中间力拉崩倒之声（） 2.遂于外人间隔（）是：1.当是时（） 2.问今是何时（）坐：1.满坐寂然（） 2.众宾团坐（）名：1.不能名其一处也（） 2.自为其名（）一词多义○5为：1.化为邓林（） 2.此不为近者热而远者凉乎（）为：1.此不为远者小而近者大乎（） 2. 孰为汝多知乎（）其：1. 问其故（） 2. 及其日中如探汤（）3. 弃其杖（）一词多义○6止：1. 止有剩骨（） 2.一狼得骨止（）敌：1.恐前后受其敌（） 2.盖以诱敌（）之：1.久之（） 2.禽兽之变诈几何哉（）3.又数刀毙之（）4.两狼之并驱如故（）意：1.意暇甚（） 2.意将遂入以攻起后也（）前：1.其一犬坐于前（） 2.狼不敢前（）恐：1.恐前后受其敌（） 2.不治将恐深（）其：1.恐前后受其敌（） 2.场主积薪其中（）3.屠乃奔倚其下（）4.其一犬坐于前（）5.意将遂入以攻起后也（）以：1.意将遂入以攻起后也（）2.盖以诱敌（）解释下面句子中的“而”字《论语》：“十不可以不弘毅，任重而道远。

七下全册文言文习题带答案【部编版】题型：【重点课下注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】目录：一、第4课《孙权劝学》二、第8课《木兰诗》三、第12课《卖油翁》四、第16课《陋室铭》五、第16课《爱莲说》六、第24课《河中石兽》第4课《孙权劝学》检测题班级：姓名：一、重点注释默写：1、【卿】。

2、【当涂】。

3、【辞】。

4、【务】。

5、【孤】。

6、【治经】。

经，。

7、【博士】。

8、【邪】。

9、【但】。

10、【涉猎】。

11、【见往事】。

见，。

往事，。

12、【及】。

13、【过】。

14、【今者】。

15、【才略】。

16、【非复】。

17、【更】。

18、【刮目相待】。

刮，。

19、【大兄】。

20、【见事】。

二、文言现象积累：1、分析加点字的文言现象并解释：①孤岂欲卿治经为博士邪．：②孤．岂欲卿治经为博士邪：③孤岂欲卿治．经为博士邪：④孤岂欲卿治经为博士．．邪：⑤及．鲁肃过寻阳：⑥即更．刮目相待：⑦但．当涉猎：⑧但当涉猎．．：⑨见往事．．耳：⑩自以为大．有所益：⑪蒙乃始就．学：⑫大兄何见．事之晚乎：2、一词多义：以：①蒙辞以军中多务：②自以为大有所益：当：①但当涉猎：②当涂掌事：见：①见往事耳：②大兄何见事之晚乎：大：①与蒙论议，大惊：②大兄何见事之晚乎：3、判断文言句式：①蒙辞以军中多务：参考答案：一、重点注释默写：1、【卿】古代君对臣的爱称。

朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。

2、【当涂】当道，当权。

3、【辞】推托。

4、【务】事务。

5、【孤】古时王候的自称。

6、【治经】研究儒家经典。

经，指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。

7、【博士】专掌经学传授的学官。

8、【邪】语气词，后写作“耶”。

9、【但】只，只是。

10、【涉猎】粗略地阅读。

11、【见往事】了解历史。

见，了解。

往事，指历史。

12、【及】到，等到。

13、【过】经过。

15、【今者】如今，现在。

16、【才略】才干和谋略。

17、【非复】不再是。

七年级（下）文言文要点12一、孙权劝学 （《资治通鉴》北宋.司马光主编）初， 权 /谓吕蒙曰：“/ 今 / 掌事，不可/不学！” ---劝因（当初） （对…说）（古代君对臣的爱称，“你”）（如今）（当道、当权）（掌管政事） （掌事） 蒙 以 军中 多（推托）（介，用） （事务）权曰：“/ 岂 欲 /卿 （古时王侯的自称）（副，表反问，难道） （研究儒家经典。

治，研究。

经，指四书五经）（即指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书）为 孙权劝学 （成为、作）（专掌经学传授的学官，可不译）（语气词，同“耶”，表反问语气“吗”） 蒙乃就学 当 耳。

卿/言多务， 孰/若 / 孤？ ---学法 （只、只是）（粗略地阅读）（了解）（指历史）（语气词，罢了）（哪如，两者抉择肯定后一种。

孰，谁，若，像）（涉见） 孤 /常 读书，自 以为 / 大 有所益。

” 蒙/ 乃 始 就 学。

---好处（自己）（认为）（十分、非常）（益处、好处） （连，于是）（开始） （从事） （所益）鲁肃寻阳，与 蒙/ 论议，（到、等到） （经过） （和） （讨论评议、谈论）大 惊曰： “卿 / 与蒙论议 （十分、非常）（惊讶、惊奇）（古代对人的敬称）（如今）（才干和谋略）（不再是）（指吴县）（吕蒙小名。

阿，名词词头） 蒙曰：“士 别 三日， 即 （g ēng ） 结友而别/ 何 之 晚（长兄，此对朋友辈的敬称） （怎么） （知晓事情）（“何…之…”怎么..这么…）肃/ 遂 拜 蒙 母， 结友/ 而 别。

（连，于是）（叩拜、拜见） （结为朋友）（连，顺承） （分别） （代，用在动词前偏指一方，代指宾语）3【常考知识盘点】一、通假字孤其余卿治经为博士邪．（“邪”同“耶”，语气词） 二、一词多义1（掌管、担当） ②但当涉猎 （应当、应该）2 （了解） ②大兄何见事之晚乎 （知晓）3 （用） ②自以为大有所益（认为） 4 （从事） ②自是指物作诗立就（完成）《伤仲永》5 （副，十分） ②大兄何见事之晚乎（形，年长） 6（推辞） ②旦辞爷娘去（告别） 三、古今异义1、孤．岂欲卿治．经为博士．．耶 （孤， 古：古代王侯的自称 今：孤单、孤苦）（治， 古：研究 今：治理）（博士，古：专掌经学传授的学官 今：学位最高一级）2、但．当涉猎 （但， 古：只 今：表转折的连词）3、即更．刮目相待 （更， 古：重新、另外 今：程度副词，更加）4、见．往事耳 （见， 古：了解 今：看到、看见）5、蒙辞．以军中多雾 （辞， 古：推辞 今：美好的词语）6、孤岂欲卿治．经为博士耶 （治， 古：研究 今：治理）7、见往事．．耳 （往事，古：指历史 今：过去的事）四、句式（状语后置，“蒙以军中多务辞”）五、成语1、吴下阿蒙：原指三国时期吴国大将吕蒙，意思是说，学识尚浅。

部编版七下（附七上）文言文虚词一词多义词类活用通假字古今异义分册完全归纳习题（附答案）1.七下所有虚词汇总之一、1．结构助词，译为“的”，有的可不译。

格式：名词性短语+之+名词定语+者。

如：夫君子之行2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。

格式：主语+谓语+名词+之如：两狼之并驱如故3．音节助词。

用来调整音节，无义，一般不翻译。

如：②久之，目似瞑，意暇甚。

（《狼》）4．结构助词，是宾语提前的标志。

格式：名词+之+谓语动词/介词。

如：何陋之有5．结构助词，是定语后置的标志。

格式：名词+之+形容词。

如：亦积气中之有光耀者二、作动词，可译为“到”、“往”。

格式：之+地点名词。

“（某人）去某地”。

如：送孟浩然之广陵三、作代词1．作第三人称代词，可以代人、代事、代物。

代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”“它（它们）”。

格式：动词+之。

“之”作为前面动词的宾语。

如：曲肱而枕之2．代事，可译作“这件事”。

宋君令人问之于丁氏念天地之悠悠大兄何见事之晚乎！予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

放在主谓之间，取消句子的独立性，不译有卖油翁释担而立，睨之但微颔之康肃笑而遣之徐以杓酌油沥之是非木杮，岂能为暴涨携之去？沿河求之，不亦颠乎？”当求之于上流求之下流，固颠以上都作以我酌油知之一讲学家设帐寺中，闻之笑曰一老河兵闻之，以上作附：七上课本所有“之”水陆草木之花予谓菊，花之隐逸者也菊之爱，陶后鲜有闻其反激之力渐激渐深，至石之半然则天下之事结构助词，的孔子云：何陋之有？结构助词，是宾语提前的标志而两狼之并驱如故求闻之若此日月之行，若出其中结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。

有闻而传之者曰国人道之，闻之于宋君。

代事，可译作“这件事”。

禽兽之变诈几何哉？又有忧彼之所忧者夫君子之行得一人之使结构助词，译为“的”，有的可不译。

格式：名词性短语+之+名词定语+者。

亦积气中之有光耀者结构助词，是定语后置的标志。

部编版七年级下全册古文注释、文言现象、翻译、阅读习题带答案七下全册文言文题带答案【部编版】题型：【重点课下注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课外文言文阅读训练】目录：一、第4课《孙权劝学》二、第8课《木兰诗》三、XXX《卖油翁》四、第16课《陋室铭》五、第16课《爱莲说》六、第24课《河中石兽》第4课《孙权劝学》检测题班级：姓名：一、重点注释默写：1、【卿】。

2、【当涂】。

3、【辞】。

4、【务】。

5、【孤】。

6、【治经】。

经。

7、【博士】。

8、【邪】。

9、【但】。

10、【浏览】。

11、【见往事】。

见。

往事。

12、【及】。

13、【过】。

14、【今者】。

15、【才略】。

16、【非复】。

17、【更】。

18、【刮目相待】。

刮。

19、【大兄】。

20、【见事】。

二、文言现象积累：1、分析加点字的文言现象并解释：⑫大兄何见事之晚乎：2、一词多义：以：①蒙辞以军中多务：②自以为大有所益：①孤岂欲卿治经为博士邪：当：②孤岂欲卿治经为博士邪：①但当涉猎：③孤岂欲卿治经为博士邪：②当涂掌事：④孤岂欲卿治经为博士邪：见：⑤及XXX过寻阳：①见往事耳：⑥即更刮目相待：②大兄何见事之晚乎：⑦但当浏览：⑧但当涉猎：⑨见往事耳：大：①与蒙论议，大惊：②大兄何见事之晚乎：⑩自以为大有所益：3、判别白话句式：XXX乃始就学：①蒙辞以军中多务：三、重点句子翻译：1.卿今当涂掌事，不可不学！翻译：2.蒙辞以军中多务。

翻译：3.孤岂欲卿治经为博士邪!翻译：4.但当涉猎，见往事耳。

翻译：5.卿今者才略，非复吴下XXX!翻译：6.士别三日，即更刮目相待，大兄XXX之晚乎！翻译：4、课外白话文浏览：伤仲永》XXX金溪民XXX，XXX。

XXX五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养怙恃、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

XXX，稍稍宾客其父，或以钱XXX。

之： 1. 助词(zhùcí)，相当于“的”。

虽有千里(qiān lǐ)之能（马说）醉翁之意不在酒（醉翁亭记(zuì wēnɡ tínɡ jì)）脱笼(tuō lónɡ)之鹄（满井游记）燕雀安知鸿鹄之志（陈涉世家）寡人以五百里之地易安陵（唐雎不辱使命）2. 代词，它，他，她，他们等，指代人或物或事。

昂首观之。

（童趣）又数刀毙之（狼）渔人甚异之（桃花源记）或置酒而招之（五柳先生传）3. 助词，补充音节，没有实在意思。

久之，目似瞑，意暇甚。

（狼）处处志之（桃花源记）鸣之而不能通其意（马说）怅恨久之（陈涉世家）公将鼓之。

之，助词，补足音节，无义。

（曹刿论战）4. 用于主谓之间，取消句子独立性，表舒缓语气。

不译。

吾妻之美我者，私我也。

（邹忌讽齐王纳谏）虽我之死，有子存焉（愚公移山）5. 倒装标志，不译。

何陋之有（陋室铭）马之千里者（马说）宋何罪之有。

之，助词，宾语前置标志。

（公输）6. 限定关系，以。

郊田之外（满井游记）7. 去，往，到。

辍耕之垄上（陈涉世家）又间令吴广之次所旁丛祠中（陈涉世家）多助之至。

之，动词，到。

（得道多助）为：1. 因为。

项为之强。

（童趣）2. 表示被动，被。

舌一吐而二虫尽为所吞。

（童趣）仅有“敌船”为火所焚（观潮）山峦为晴雪所洗（满井游记）3. 对，向。

不足为外人道也（桃花源记）为天下唱（陈涉世家）4. 为了。

（第四声）乡为身死而不受（鱼我所欲也）今为宫室之美而为之（鱼我所欲也）5. 名词，行为，活动。

或以二者之为（岳阳楼记）6. 动词，当作，作为。

以丛草为林。

（童趣）其诗以养父母、收族为意。

（伤仲永）武林(wǔlín)人捕鱼为业（桃花源记）7. 动词(dòngcí)，成为，变为。

卒之为众人(zhòngrén)。

（伤仲永）化为邓林（夸父逐日(kuā fù zhuī rì)）8. 动词(dòngcí)，是。