高中历史必修2重要微知识点第5课2新航路开辟的影响

必修2第5课《开辟新航路》导与练[重点讲解]浅谈新航路开辟的原因、条件及其过程十五、十六世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等通往东方的新航线，通常被叫做。

而把发现新新航路。

西方史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为“地理大发现〞航路的15世纪中期到17世纪中期称为“扩X的时代〞、“发现的时代〞。

一、新航路开辟的必要性及其可能性新航路的开辟有着深刻的经济根源、社会根源，还有一定的思想根源和某某根源，商路不畅和转运本钱过高造成的贸易危机那么是一个直接原因，以上因素构成了新航路开辟的必要性；同时，欧洲生产力的发展、科技知识的进步、皇室的支持说明新航路开辟的主客观条件也已具备，远洋航行是可行的、有希望的，构成了新航路开辟的可能性。

1．必要性：新航路的开辟的原因〔1〕新航路的开辟有着深刻的经济根源和社会根源经济根源──商品经济的发展和资本主义的萌芽；社会根源──黄金或寻金热。

15世纪欧洲各国商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽，导致自然经济日趋解体，作为普遍交换和支付手段的货币，不仅取代土地日益成为社会财富的主要象征，而且也日益成为衡量社会地位和权力的重要标志。

因此社会各阶层人士无不醉心于搜寻黄金和财富。

十五世纪转向金本位制以后，黄金成为国内外贸易的惟一支付手段，需求量急增，但是西欧贵金属产量本来就不高，它的很大一部分黄金是靠穿越撒哈拉沙漠的商队从非洲中部转运而来，这种传统的供给方式越来越不能满足商品经济发展的需求。

同时，与东方贸易中出现的巨额逆差又使某某大量外流，加剧了西欧市场货币的普遍短缺。

当时的欧洲人渴望看得到黄金，并由于《马可·波罗行纪》在欧洲广泛流传的影响而认定只有到中国等东方国家才可以实现他们梦寐以求的黄金梦，到东方往寻金成为一股社会高潮。

哥伦布就曾阅读过《马可?波罗行纪》，并在书中作了很多批注，可见深受其影响。

“黄金〞是咒语，是魔鬼，是驱使欧洲人不顾一切投向海洋的原动力，由此可见欧洲人开辟新航路的动机并不纯。

高中历史必修2第五课：「开辟新航路」知识点总结一、东方的诱惑1、新航路开辟的原因（必要性）（1）（经济原因）：15世纪前后，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。

（2）社会原因：欧洲人狂热的追求作为货币的黄金、白银，特别是《马可·波罗行记》的流传，诱使人们到东方“寻金”。

（3）直接原因（商业危机）：奥斯曼土耳其控制传统商路，导致商路不通，引发商业危机。

（4）宗教原因：教会鼓励人们到东方传播天主教。

2、新航路开辟的条件（可能性）（1）主观条件：14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值。

西班牙、葡萄牙统治者的支持。

葡萄牙和西班牙的君主希望通过海外探险获得财富，以巩固并加强自己的统治。

（2）客观条件：欧洲航海技术和造船技术的发展，为远航创造了必要的条件。

物质条件：包括海船、物资和资金。

地理知识：当时，欧洲已经开始流行地圆学说，绘制地图的技术也已很先进。

二、新航路的开辟时间人物国别航线支持者1487--1488 迪亚士葡萄牙西欧-好望角葡萄牙王室1497--1498 达伽马葡萄牙西欧-好望角-印葡萄牙度王室1492 哥伦布意大利西欧-美洲西班牙王室1519--1522 麦哲伦葡萄牙环球航行西班牙王室1、向东航行（1）1487年，在葡萄牙王室的支持下，葡萄牙航海家迪亚士沿着非洲西海岸向南航行，抵达非洲西南端的好望角。

（2）1497年，在葡萄牙王室的支持下，葡萄牙航海家达·伽马沿着迪亚士开辟的航路，终于到达了印度。

2、向西航行（1）1492年，在西班牙王室的支持下，意大利人哥伦布横渡大西洋，开辟了通往美洲的新航路。

（2）1519～1522年，在西班牙王室的支持下，葡萄牙人麦哲伦率领的船队绕过了美洲南端的海峡，横渡太平洋，完成了环球航行。

三、走向会合的世界Ａ、新航路开辟的消极影响对印第安人大肆屠杀，把美洲纳入征服和血腥掠夺的对象。

第5课开辟新航路（人教版必修2）整体设计本课概述新航路的开辟使世界从孤立走向了融合，新航路开辟的过程是欧洲探险家不懈探索的结果，尽管过程艰辛但是其影响深远：世界在世人面前露出了真面目，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。

本课由三目构成，详细介绍了新航路开辟的原因、条件、经过及其影响。

第一目“东方的诱惑”，介绍了新航路开辟的背景，包括经济根源、社会根源、商业危机、条件、动力等方面，阐述了新航路开辟的必要性与可能性。

第二目“新航路的开辟”，则以葡萄牙、西班牙两国为线索，介绍了新航路开辟的全过程，体现了欧洲航海家不畏艰险的探索精神。

第三目“走向会合的世界”，重点介绍了新航路的开辟对欧洲及世界产生的影响，是本课的重点内容。

除此之外，教材还配有插图和辅导资料，对三目内容进行了补充和解释，它有助于学生对所学知识形成直观性的认识，加深对课文内容的理解。

在教学时，可以充分利用这些图片和资料，向学生阐述，帮助学生理解教材。

思路设计●教学重点新航路开辟的原因、影响。

●教学难点新航路开辟对世界市场雏形形成的重大意义。

●教学方法新航路的开辟，为促进世界各地区间的联系、资本主义的兴起和发展创造了地理方面的便利，是推动历史发展进程的客观条件，所以本课应该以新航路开辟的原因、条件、过程和影响为主线展开教学。

在教学中可层层设疑，进行问题探究。

问题的设置要有层次，以激发每一位学生的学习积极性，贯彻面向全体的原则。

同时要鼓励学生大胆发表自己的见解，只要言之有理即可，以培养学生的发散性思维。

另外，新航路的开辟属世界历史的重大事件，应引导学生放眼世界，从宏观的角度来审视世界的变化。

三维目标知识与能力（1）了解扩张时代的时间及含义。

（2）理解新航路开辟的原因及客观条件。

（3）理解新航路开辟的影响。

过程与方法（1）引导学生结合新航路开辟的原因、经过的内容，分析新航路开辟的影响，培养学生分析归纳问题的能力。

（2）引导学生分析殖民扩张的不同结果，培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。

课题：《开辟新航路》一、说教材《开辟新航路》是高中《历史·必修二》第5课的内容。

从三个方面向学生介绍了欧洲人开辟新航路的历史：即新航路开辟的原因和条件、新航路开辟经过以及影响。

前4课内容介绍了古代中国经济的基本结构与特点，从第5 课开始学习资本主义世界市场的形成和发展。

本课内容相当重要，上承古代中国，下启近代世界。

新航路的开辟，打破了世界相对隔绝的状态，世界真正开始融合为一个整体。

从此，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。

随后的殖民扩张，世界市场拓展；第一次工业革命，世界市场基本形成；第二次工业革命，世界市场发展。

二、说目标1、课程标准概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。

2、三维目标（1）知识与能力：掌握新航路开辟的原因、经过、影响。

（2）过程与方法：引导学生分析原因及影响，培养学生分析和归纳问题的能力。

（3）情感态度与价值观：A、通过对新航路开辟过程的学习，使学生感受和学习探险家们勇于进取的开拓精神。

B、通过学习新航路开辟的影响，使学生认识新航路开辟促进了人类社会的整体发展。

3、重点难点重点：新航路开辟的原因、影响难点：新航路开辟对世界市场雏形形成的重大意义4、学情分析（1）授课对象：高一年级学生（2）学生特点：思维活跃，善于思考，乐于表现，有初步的自主探究和合作学习能力。

（3）存在不足：对历史现象的分析缺乏深度；历史知识储备、抽象思维和认知水平尚待提高；历史知识的系统性不强。

（4）解决方案：通过展示能反映该段历史的相关史料，引导学生分析材料得出答案，加强分析能力；通过动态地图演示新航路开辟的过程，化抽象为形象，加深学生的认识；并在课程的最后对知识点总结归纳，加强历史知识的系统性。

三.说教法学法1.教法：史料分析法、图表归纳法、动态地图演示法依据：由于历史学科的课程内容是过去的人类的实践活动，它不能重演，也无法实验，所以学生往往对历史知识感到比较抽象而且没有认同感。

第5课开辟新航路一．东方的诱惑1. 15世纪前后，西欧国家商品经济发展，出现了资本主义萌芽2.人们对黄金、白银的渴望日趋强烈3.奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路4.葡萄牙和西班牙的统治者支持，希望获得海外财富，加强在欧洲的地位5.教会鼓励人们到东方去传播天主教6.航海技术和造船技术的发展。

二．新航路的开辟1.迪亚士，葡萄牙，1487年，沿非洲西海岸向南航行，到达好望角2.达.伽马，葡萄牙，1497年，沿迪亚士开辟的航线继续前行，到达了印度3.哥伦布(意大利)，西班牙王室支持，1492年开始十多年间4次横渡大西洋，到达美洲大陆沿岸许多地方4.麦哲伦（葡萄牙），西班牙支持，1519 - 1522，绕过美洲南端海峡，横渡太平洋，完成了环球航行。

三．走向联合的世界1.葡萄牙、西班牙成为欧洲最富有国家。

荷兰、英、法紧随其后，开辟了欧洲前往世界各地的航路。

2.新航路的开辟——地理大发现结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始会合交融，日益连成一个整体。

以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现导致欧洲社会出现重大变革，贸易规模扩大，商品种类增多，经营方式变化，商业的地位日益重要 贸易中心由地中海区域转到大西洋沿岸物价上涨，封建地主地位下降，资产阶级实力上升加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。

前言:15世纪以前，世界各地处于相对孤立的发展状态。

15世纪末到16世纪，这种情况发生了变化，一些勇敢的欧洲航海家克服种种困难，开辟了由欧洲前往亚洲、美洲等地的航路，世界各地之间的联系日益密切。

总结:1.对财富的追求，地理知识的增加，航海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟2.新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态，促使世界逐渐连成整体，为世界市场的形成奠定了基础。

新航路的开辟对资本主义世界市场的形成有什么意义？1.由于新航路的开辟，促进了以西欧为中心的世界市场的雏形出现。

2.欧洲商人开始同世界各地建立商业联系，把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的象牙、黄金，美洲的黄金、白银和玉米、烟草带回欧洲，并把欧洲的工艺品等销往世界各地。

新航路开辟的影响及意义新航路开辟的积极影响是加强了各个大陆之间的联系；拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融，世界由分散走向整体；随着全球贸易范围空前扩大和商品流通数量、品种急剧增加，世界市场开始形成；证明地圆说的正确，促进了自然科学的发展。

新航路开辟影响新航路开辟的积极影响是加强了各个大陆之间的联系；拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融，世界由分散走向整体；随着全球贸易范围空前扩大和商品流通数量、品种急剧增加，世界市场开始形成；证明地圆说的正确，促进了自然科学的发展。

新航路开辟对欧洲的影响是引发商业革命、价格革命，增加资本的原始积累，加速封建制解体，促进资本主义发展。

新航路开辟意义1.引起商业革命。

由于新航路开辟，欧洲贸易范围空前扩大，西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了，世界市场开始形成。

欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙、英国和尼德兰所代替。

2.引起了“价格革命”。

新航路开辟后，西班牙等国从殖民地掠回大量金银，西欧贵金属增加了3倍多，引起金银价格下跌，物价高涨，货币购买力降低。

自16世纪30年代至16世纪末，西班牙的物价上涨4倍多，英、法等国上涨2倍至2倍半。

资产阶级一面付出贬值的货币工资，一面以高价出售商品，牟取暴利。

封建地主收取的定额货币地租，也受到价格革命的影响。

价格革命是原始积累的因素之一，它帮助了西欧资本主义的成长。

3.随着新航路的开辟，葡萄牙和西班牙最早开始了殖民扩张、掠夺。

4.证明了地圆学说的正确性。

5.打破了世界各地相对隔绝的状态，为世界市场的形成创造了条件。

6.导致亚非拉殖民地的贫困与落后。

7.导致贩卖黑奴的兴起，致使非洲失去了至少一亿的精壮人口。

8.为人口的迁徙提供了方便，促成了新民族的产生。

如18世纪，美利坚民族的产生。

新航路开辟简介新航路的开辟是指欧洲从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本的原始积累需要，加之奥斯曼帝国控制了亚洲和欧洲的路上通道，从而使得欧洲新兴资产阶级对外寻找的通往中国和印度的运动，而历经迪亚士，麦哲伦，哥伦布，达伽马等人的探索后，最终找到了通往亚洲的通道。

郑和下西洋与新航路开辟的比较
1、背景：（1）明朝时中央集权制度强化，封建制度衰落。

（2）西欧商品经济发展，资本主义的兴起。

2、目的：（1）政治目的：宣扬——加强——满足
（2）经济目的：海外殖民，掠夺财富，进行原始资本积累。

3、特点：（1）时间早：
（2）规模大
（3）次数多
（4）贸易性质：前者是封建国家朝贡性的贸易，后者是掠夺性的贸易
4、影响和后果：
（1）郑和下西洋是中国历史上一次空前的主动外交，是世界航海史的伟大壮举，极大地加强了与亚非国家的友好关系，促进了与亚非国家的经济文化交流。

但其不计经济效益的做法，违背了经济规律，对中国新的经济因素未产生直接作用，造成巨大经济负担，因此也不可能持久。

（2）西欧新航路的开辟，促进了欧洲资本主义的成长和资本主义时代的到来，密切了世界各地的联系，导致世界市场的初步形成，开始了世界一体化的进程。

5、形成差异的原因：
根源在于两次航海的经济基础不同。

前者是封建自然经济基础上的航海；后者是建立在商品经济和资本主义兴起的基础之上。

6、郑和下西洋废止原因及其启示：
原因：朝贡贸易不计经济效益，违背经济规律。

耗费浩繁，国库枯竭。

明末的禁海令，实行闭关政策。

启示：发展对外关系必须适应经济发展规律，促进生产力的发展。

一定要坚持改革开放。

第二单元资本主义世界市场的形成和开展第5课开辟新航路课程标准：概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实；认识地理大发现对世界市场形成的意义。

一、开辟新航路的背景：〔一〕原因：1、经济根源：西欧资本主义萌芽的出现。

〔根本原因〕2、社会根源：欧洲人对黄金、白银的渴望日趋强烈。

3、商业危机：奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。

〔直接原因〕4、宗教根源：传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。

〔二〕条件：1客观条件：航海、造船技术的进步，地理知识的提高。

2主观条件：葡萄牙、西班牙王室的支持。

三、开辟新航路的影响：〔一〕对欧洲：1、“商业革命〞：商业经营方式、贸易中心发生变化。

2、“价格革命〞：加速西欧封建制度的解体，促进资本主义的开展。

〔二〕对亚、非、美洲：带来深重的灾难，冲击了当地落后文化和生活方式。

〔建立在非正义行为根底上的客观进步性〕〔三〕对世界:1、开辟了欧洲前往世界各地的航路，是一次“地理大发现〞。

2、完毕了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开场会合交融，世界日益连成一个整体。

3、以西欧为中心的世界市场的雏形开场出现。

第6课殖民扩张与世界市场的拓展课程标准：列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实；认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

一、殖民扩张的历程〔一〕荷兰的殖民扩张1、原因：〔1〕地理位置优越；〔2〕海外贸易兴旺；〔3〕摆脱了西班牙的殖民统治。

2、过程：〔1〕非洲：好望角〔2〕美洲：新阿姆斯特丹〔3〕亚洲：印度沿海、马六甲、锡兰、台湾、巴达维亚〔今印尼首府雅加达〕〔二〕英国的殖民扩张1、原因：〔1〕地理位置：英国位于大西洋中的不列颠岛上，具备了扩大海外贸易的得天独厚的条件。

〔2〕制度保障：资产阶级革命确立了先进的资本主义制度。

〔3〕物质根底：英国兴旺的手工业，为海外殖民提供了物质根底。

〔4〕武力后盾：英国重视海军建立，大力开展海军力量，为海外殖民提供了武力保障。

第5课 2 新航路开辟的影响1.新航路开辟后，许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上，香料等传统商品的交易量更是成倍上升，这表明新航路的开辟（）A. 引起了“价格革命”B. 引起了“商业革命”C. 引起了“商业危机”D. 引起了“贸易革命”解析：B。

本题考查迁移运用历史知识的能力。

美洲的烟草、可可和中国的茶叶等之所以出现在欧洲市场上，主要原因在于新航路的开辟所引起的“商业革命”，故选B项。

2.16世纪初，西班牙的一位家庭主妇抱怨说：“过去一个月的生活费就五个银币，现在十个银币还不够。

”这说明西班牙出现了（）A.商业危机B.商业革命C.价格革命D.经济危机解析：C。

本题考查迁移理解能力。

16世纪初，随着新航路的开辟和早期的殖民扩张，西班牙从美洲掠夺了大量的金银，引发了价格革命，物价飞涨，致使材料中的现象出现，故选C 项。

3.1493年，哥伦布完成第一次远航以后，带回了他在新大陆采集的“印第安人文明之花”的玉米、甘薯和马铃薯等高产农作物并广泛种植，极大地缓解了饥荒对旧大陆人类生存的威胁。

据此理解正确的是（）A．哥伦布是彻底解决亚欧大陆饥荒问题的有功之臣B．新航路的开辟密切了美洲和欧洲的经济联系C．新航路的开辟促进了资本主义世界市场体系的形成D．新航路的开辟证实了地圆学说解析：B。

本题考查材料解析能力。

依据“玉米、甘薯和马铃薯”等信息可知，新航路的开辟密切了美洲和欧洲的经济联系，故选B项。

A项中的“彻底”与材料中的“极大地缓解”不符，排除。

C、D两项与史实不符，排除。

4.明中期到明末的百年间，由欧亚贸易流入中国的白银在7 000到10 000吨左右，约占当时世界白银总产量的1/3。

导致这一现象的主要原因是( )A．新航路的开辟加强了东西方贸易联系B．郑和下西洋带回了大量白银C．白银成为当时中国的主要流通货币D．明朝资本主义萌芽解析：A。

本题考查学生的分析能力。

欧亚贸易中世界白银大量流入中国，说明世界贸易发达，其主要原因是新航路开辟加强了东西方贸易联系，这与C、D两项无关，因为当时中国推行的是闭关锁国政策；B项的时间是在明朝初期。

新航路开辟的影响
①新航路的开辟加强了欧亚非美各洲间的联系，结束了各地相互孤立的状态，各地文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融，日益连成一个整体；
②贸易范围空前扩大，地区性贸易开始向世界性贸易扩展，贸易数量与贸易品种急剧增加，促进了不同国家与地区间贸易的发展，世界市场的雏形开始出现；
③世界贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸；
④殖民扩张和掠夺，大量黄金白银运回欧洲，加速了资本原始积累（由于当时开辟新航路的西、葡两国处在封建社会，未产生资本主义，因此西、葡掠夺的大量金、银并没有在本国转化为资本的原始积累，而是流入英法荷三国，促进了别国资本主义的发展。

），加速西欧封建制度的解体，促进西欧资本主义的发展（马克思在《共产党宣言》中称之为“使欧洲封建社会内部的革命因素迅速发展”。

）。

⑤这一切是建立在新航路开辟所直接引发的殖民扩张，对东方国家的压迫、掠夺，给东方国家带来灾难，导致其落后的基础之上的。

⑥新航路的开辟和殖民扩张具有建立在非正义行为基础上的客观的历史进步性。