《发展汉语（第二版）·初级读写 I》编著李泉王淑红么书君***********************************************************
教案
第 7 课从ft东到ft西
教学任务1.学习实用语块
2.学习汉字书写
3.实用阅读
4.读写训练
时间安排1.本课所需课时：2 课时
2.课时分配
本教材每一课都有书写汉字和模仿写话的任务，老师可在课堂上教会汉字书写方式，写至熟练程度以及模仿写话，可在课下完成。
教学实施★特别说明
1、本册教材按教学环节、教学步骤设计，课堂教学按书中顺序进行即可。
2、本教材“实用练习”、“实用阅读”部分和《初级综合》（Ⅰ）紧密结合，本课的语法、词汇与《初级综合》（Ⅰ）的第 12、13 课基本对应。
一、背诵并朗读
（1）这部分语块是生活中最常用的词汇和语句。请老师带领学生熟读实用语块，最好达到烂熟于心，张口即出的熟练程度。
（2）熟读课文时请纠正发音。
（3）如果有时间，教师可带领学生就本练习提供的结构复制出更多的语句，并多加练习。
二、汉字书写练习
（1）注意笔画的先后顺序。
（2）注意每个字的基本结构。
三、实用阅读
实用阅读中的词语是生活中最常用的词语，希望通过这部分阅读练习，解决学生生活中的实际问题。
学生最好能够认读，抑或再见到这个字（词）知道它是什么意思。
四、实用练习
1、看图选择词语或句子
根据图片的内容，选择正确答案。【通过练习，巩固和深化学生认汉
《发展汉语（第二版）·初级读写 I》编著李泉王淑红么书君*********************************************************** 字、认词语的能力，增强学生在具体场景中运用汉语的能力】
参考答案：①火车②电梯
③在这儿吸烟④我天天喝咖啡
2、填写词语或句子
根据图片的内容，写出能表达图片内容的词语或句子。【通过练习，消化、深化和扩展综合课学习过的内容。】
参考答案：
①跑步
②我每天骑自行车去学校。
③我对太极拳很感兴趣。
④ A：你昨天怎么没来上课？
⑤ A：明天你走路去还是骑车去？
五、阅读理解
1、根据图片的内容选择句子
根据图片及对话中的语句提供的语境，完成练习。【通过练习，进一步消化、扩展和灵活运用综合课学习过的内容。】
参考答案：
（1）D （2）F （3）A （4）E （5）B
2、为左面的句子选择合适的回应句
这部分练习是综合课学习内容的深化和灵活运用。【通过练习，可进一步消化、扩展和灵活运用综合课学习过的内容。】
参考答案：
（2）E （3）F （4）B （5）C （6）D
3、选择合适的词语填空
把上面的词语填到句子中，使句子完整、正确。【通过练习，进一步消化、扩展和灵活运用综合课学习过的内容。】
参考答案：
有汉语课星期四感兴趣有时候一起
4、抄写句子并模仿写出自己的句子
（1）带领学生读本练习的例句；
（2）引导学生模仿例句，说出自己的句子；
（3）指导学生把说出的句子记录下来，完成这项作业。
备课心得
要让学生真正觉得，写短文真的不难，比如这一课，通过“朗读并背诵”，可能学生掌握最好的就是“从……到……”结构，好，那就开始写短文吧：我是×国人，我家在×××，我的学校叫×××。从我家到
学校不远，走路 10 分钟。我家旁边有超市，有银行，有……。现在我在
《发展汉语（第二版）·初级读写 I》编著李泉王淑红么书君*********************************************************** 中国学习汉语，我住在学校，每天从宿舍到教室……。
也许这个阶段的学生我们不必说什么“写作文”，就说“写话”好了。
就从“写话”开始，把能说的话写下来，就是这个阶段的作文。
