七年级科学常见的动物总纲(新编201912)
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(徐勇初中科学浙教版七年级上第二章观察生物 2.2常见的动物2.3常见的植物讲义)2.2常见的动物2.3常见的植物【课前回顾】1. 在显微镜下观察一滴河水,发现一些能运动的绿色小颗粒。
下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据?()A有细胞结构B能生长和繁殖 C 体小且绿色 D 能对环境的变化作出相应的反应2.二氧化碳是生物呼吸产生的废物,但对有些生物来说,二氧化碳却成了它的营养物质。
下列生物中,属于这类生物的是()A 梨树B 乌龟C 蚂蚁D 老虎3.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有许多相似的特征,但家鸡的产蛋量高。
人们把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有()A 生殖和发育的特征B 生长特征C 遗传和变异的特征D 新陈代谢的特征4.下列不是生物体的基本特征的是()A、能生长发育B、会快速运动C、能进行呼吸D、对外界刺激能作出相应反应5.下列各种现象中,属于生命现象的是()A、柳树的枝条在风中摆动B、汽车生产厂家生产出大量相同的汽车C、一粒花生米长成一株花生D、钢铁厂的锅炉中需不断往炉内添加煤6.下列几组生物中,全部靠从外界摄取食物而获得营养是()A、小兔、白菜B、玫瑰花、水仙花C、紫菜、青蛙D、蜜蜂、蝴蝶7.下列关于生物的描述,分别反映了生物的哪些特征?(1)动物的取食:_______________________________(2) 向日葵朝向太阳:____________________________(3) 人体运动时出汗:____________________________(4) 一棵幼苗长成参天大树:______________________(5) 植物的开花结果:____________________________【知识要点】地球上现存的动物有125万种一.动物的分类1.动物分类的依据是根据各种动物的特征不同。
因此对动物进行分类时,必须先进行仔细观察和研究。
2.动物分类的方法(1)根据生活环境是水生还是陆生,可以分为水生动物和陆生动物。