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个人职业生涯规划方案时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?好的职业规划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于个人职业生涯规划方案五篇。
希望可以帮助大家。
个人职业生涯规划方案1一、前言二十一世纪的人类社会，是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。
而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。
作为新世纪的大学生，我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。
因此，职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。
为了充实有意义地走过四年的大学生活，用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。
我想，只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力，当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。
因此，我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生，系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。
我相信，有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。
二、自我分析作为一名日语专业的大一学生，我已经匆匆走过了一年的大学生活。
性格活泼开朗，并且擅于言谈。
业余时间喜欢看书、听音乐、写文章(尤其是散文类的文章)。
乐于观察生活，并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西。
做事讲求脚踏实地、有始有终，不喜欢弄虚作假、半途而废。
待人和善，尤其是对自己的老师以及前辈，因此能够很快的被老师以及身边的人肯定和接受。
往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。
我的优势在于，我能够经常对身边的.事进行总结和反思，从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。
有很好的团队精神，这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。
但是，偶尔缺乏勇气的性格也同样会使我面对不必要的失败和挫折，甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。
我来自于农村，和其他生活在城市中的同学相比，我的生活条件并不是很好。
父母把他们的辛苦凝结成对我的殷切期望，因此，我的身上除了有自己的人生理想之外，还一样有父母及全家的期望，我没有理由不努力实践、努力进取。
个人职业生涯规划(通用15篇)个人职业生涯规划1这是一篇优秀的“职业规划书”范文，供大家参考!希望可以帮助到大家!俗话说："计划赶不上变化"，任何计划并不是永久不变的，他是带有灵活性的。
要善于发现变化并适应变化，要不断的调整自己的计划，为自己重新定位，以求找到适合自己的最佳位置。
自我评价优：乐观积极,,有上进心,有责任心;良好的沟通能力,人际关系良好,具团队精神和协作能力,有较强的创新意思,有很强的动手实践能力及自学能力。
缺：优柔寡断。
环境分析机遇：一是预计今后5年，我国经济将继续以7%左右的速度增长。
这给大学毕业生就业提供了很大就业空间，就业总体形势较好.二是中国加入世贸组织后，与世界的一体化进程将加快，国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求，将有利于吸引大学生就业.挑战：一是国际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大，高校毕业生就业同样不容乐观;二。
我国连续扩大招生规模，使毕业生数量跳跃式增长，而社会有效需求在短期内增幅有限.个人职业生涯规划3.职业选择这里有三个方向：营销，文秘，公关，广告方向的工作。
下面根据自身情况进行分析：营销方向(营销助理，营销策划)专业知识：-系统掌握市场营销知识和技能熟悉销售管理的具体操作过程.-具备扎实的国际、国内贸易和网上贸易的理论基础，熟悉基本的贸易操作过程.-市场调研、市场开发进行了系统的理论学习和具体的实践锻炼.-全面掌握了企业cis导入的操作过程.实践经验：做过促销，宣传等有关工作.其它：-具有良好的交流技能和协作能力，人际关系良好。
-熟悉网络和电子商务，熟练运用网络获取和发布重要信息。
-独立制作并管理个人，并参与本系的制作。
文秘及行政方向(秘书，行政助理，商务助理)相关技能：-优秀的英语阅读和听力理解能力,良好的商务英语写作和口语表达能力.英语过cet4，cet6。
参加商务英语和口语培训，能够进行流利的商务对话。
-擅长撰写和回复中英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译.-熟悉网络和电子商务.精通办公自动化.能独立操作即使高效完成日常办公文档的编辑工作.-良好的交流技能和协作能力.所获证书：国家秘书资格证书;公关资格证书实践经验：在校内外各大型活动担任礼仪，并负责接待工作。
职业生涯规划书模板7篇职业生涯规划书模板（7篇）做好个人职业生涯规划，可以分析自我，以既有的成就为基础，确立人生的方向提供奋斗的策略。
今天整理了职业生涯规划书模板范文供大家参考，一起来看看吧!职业生涯规划书模板（篇1）从了解自己到重视自己，每个人都应该为自己负责。
这样的负担虽然沉重，但若能以快乐、轻松的态度去面对，且通过这样的过程，适当的分析自己的过去与未来，进而替自己立下目标。
如此一来，理想就会离我们很近。
一、大学毕业后的十年规划（20__年-20__年，20岁至30岁）美好愿望：有份稳定工作方向：企业网络管理员总体目标：完成学业，好好完成实习，提高自己的实践能力和实际工作能力，进入一个正式企业工作已进行情况：正在大学学习中二、社会环境现在网络发展迅速，网络安全问题日益严重，各个企业对网络管理的需求越来越大，不过对网络管理的能力要求也越来越高，这既保证了我们的就业，又要求我们有塌实的功底。
既要求我们的专业知识过硬，又要求我们有丰富的实践能力。
这对我们也是个不小的挑战。
三、行业环境分析从国家加入WTO开始，所有大型企业都开始建造智能建筑，所有企业都需要网络人才来设计、管理，这就为我们的就业市场提供了广阔的场景。
四、个人分析与角色建议1。
个人分析：本人对电脑兴趣浓厚，但对英语天赋不高；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅。
自身现状：本人对电脑兴趣浓厚，但对英语天赋不高；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅。
2。
角色建议（周围的人给自己的评价及建议）：父母：“好好学习，增强自我控制能力”“工作要努力，有发展”同学：“有较强的工作能力”五、职业目标分解与组合职业目标：正式企业的网络管理员分阶段阐述20__-20__成果目标；完成学业，考取网络管理员证书，获得一定的工作经验学历目标：大专毕业证能力目标：能独立处理一些普通常见的网络问题分阶段阐述20__-20__学历目标：自学考取本科证，网络工程师证书职务目标：普通企业的网络管理员能力目标：能独立处理各种网络问题，会设计一个中等的智能建筑，拥有了丰富的实际工作经验经济目标：年薪3。
个人职业生涯规划（通用9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、计划大全、策划方案、报告大全、心得体会、演讲致辞、条据文书、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, plan summaries, planning plans, report summaries, insights, speeches, written documents, essay summaries, lesson plan materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!个人职业生涯规划（通用9篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们又将会有新的际遇，趁现在好好地写一份职业规划吧。
个人职业生涯规划(通用6篇)一、自我分析1.个人基本情况性格特点：性格外向，待人诚恳，交际能力良好做事认真，能吃苦耐劳，有良好的学习能力2.职业兴趣做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识，比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力，而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力，拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习，并且已经有了自己独特的方法。
做这一方面还需要注意经验积累与总结，这样才能不断提高自己的能力，我会不断地虚心向老师傅学习，从而不断纠正自己的不足。
3.职业能力及适应性有创造性，能发挥个人智慧和支配性。
在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意;胆大，爱冒险，希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。
4.职业人格高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己5.职业价值观崇尚独立，注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
6.胜任能力心理素质较好，能够在困难中及时找出自己身上出现的问题，并且努力寻求解决问题的方法，相信方法总比困难多!二、职业生涯条件分析1.家庭环境分析爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。
父亲是一名木匠，月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工，月收入几百。
家里经济状况不佳，父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2.学校环境分析我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。
策划职业生涯规划5篇生涯规划(职业规划)一般指职业规划。
根据中国职业规划师协会的定义，职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。
下面是小编为大家带来的策划职业生涯规划5篇，希望大家能够喜欢！策划职业生涯规划(1)活动目的：为了积极配合省就业指导中心做好“广东省第五届大学生职业规划大赛”的有关工作，顺利开展我院分赛区组织和选拔工作，促进更多的大学生开始进行职业生涯规划，活跃我院职业生涯规划活动氛围，我系将于__年5月开始，在全系范围内开展广东省大学生第五届职业规划大赛——电子科技大学中山学院分赛区系级选拔大赛。
活动主题：规划精彩人生，拓展职业空间活动对象：经济与管理系全体学生活动时间：__年5月日——月日一、前期准备：(一) 活动宣传工作1、召开我系班长会议，发放系内活动动员计划书。
时间：5月15日地点：教学楼2-3062、海报宣传：由宣传部出三份海报，于5月20日完成并黏贴于四栋、凤翔和2 栋宣传栏。
3、新闻稿工作：通过新闻稿对本次活动各个阶段进行宣传。
活动新闻稿分别发表在我院系网站、我系刊报上。
4、学院贴吧、网站宣传：活动前期分别在我院系贴吧、论谈及网站宣传。
(二) 初步选拨工作1、培训工作：根据今年作品新要求，对我系同学进行培训，提高他们的认识。
时间：6月22日晚上7：30 地点：待定2、收稿工作：各班班长于6月1日收集完班级作品，上交到2-316经济与管理系三大组织活动室。
上午负责人：吴卓佳、苏翠燕、詹冠文，下午负责人：李婉玲、陈杰莉、周媛女。
3、选拔赛：6月1-2日晚上进行选拨赛工作。
由创业与职业规划小组和学术部统计作品上交情况，并评选进入复赛作品。
4、复赛选拨：6月3日把进入复赛的作品交由指导老师，并由老师评选出进入决赛答辩的作品。
(三) 答辩会(见附件一)二、活动内容：(一)参赛形式：登陆官方网站，凭姓名和学号注册后即可获得免费参赛资格，同时可通过网上“职业测评系统”完成职业测评书后，自行撰写职业规划设计书。
未来职业生涯发展规划书【最新6篇】未来职业生涯发展规划书（精选篇1）1、探索阶段：学生研究生和现在阶段，加强职业要求的专业素质，多学习先进的知识和理念，提高英语水平，加强创新能力的培养，多学习有关软件和计算机方面相关的知识，提高自己的专业素质，培养对软件行业的浓厚兴趣，多多培养软件方面的人脉。
2、进入阶段：应聘者积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，多了解各个公司对人才的培养和对员工的个人要求，制作几份精美的简历，为各种招聘活动做好充分的准备，希望能够找到一份既能跟自己爱好相一致，又能有比较满意的待遇的工作3、新手阶段：实习生、资浅人员要学会自己做事，能够和同事和睦相处，学会面对失败，处理好竞争与合作的关系，培养人际关系，处理好工作中的冲突，学习自主。
要能够根据自己的价值观、才能以及组织中的机会多少、约束程度等等，评估自己是否适合这个工作，如果不适合，就果断选择放弃现在的工作，然后选择合适的工作4、发展阶段：任职者、主管保持自己的竞争力，继续学习，提高自己的个人绩效成绩或者技术更新、培训和指导的能力，加大创新力度，必须承担更大的责任，确立自己在团队中的地位，开发长远的项目，做长期的企业规划，寻求家庭与事业之间的平衡，加强对队员的培养，提高自己的地位，培养好自己的人际关系5、小有成就阶段：高级工程师多看书，多学习，发散自己的思维，在实践中寻找机会，多多观察身边的人和事，多了解新技术，在新技术中寻求更大的突破，建议公司能够注重对创新的培养，从多个方面寻找新的契机，不断地寻找软件行业与别的行业之间的联系，把软件应用于更多的行业中。
未来职业生涯发展规划书（精选篇2）在竞争日趋激烈的社会中，每个人都渴望成功，但并非都能如愿。
了解自己、有坚定的奋斗目标，并按照情况的变化及时调整自己的计划，才有可能实现成功的愿望。
这就需要进行职业生涯的自我规划。
职业生涯规划的步骤是：一﹑自我定位1.朗途职业人格测试从中可以得知我的性格类型为：照顾者型-值得信赖和依靠我的性格类型特点：你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。
个人职业生涯规划书7篇个人职业生涯规划书篇1人生因为梦想而丰富，生命因为努力而精彩，职业规划帮我们实现美好生活。
一、自我评估：a、性格方面：我认为我的性格介于外向与内向之间，正直、温和、易于相处。
对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来。
我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。
b、兴趣爱好方面：总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛。
爱好绘画，热爱书法、文学，热衷于与艺术相关的东西，爱好自己动手研究一些小家电、机器之类的东西……c、自我潜能方面：由于参加了学生会的工作，我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。
我的优势：学习和适应能力强，性格温和，能够与各种人和谐相处，具有较强的团队意识；正直、责任心强，做事认真。
具有创新能力，能够以艺术的眼光看到事物内心的美。
我的弱势：有时犹豫不决做不了决定，总是要想好久，偶尔就失去了机会。
做事缺乏一定的信心，总是担心自己没有能力做好。
表达能力弱，有时易感情用事。
就自己对职业能力方面的看法，从某方面来说我的感性能力远远超过理性能力，逻辑思维能力较好，但语言表达能力处于中等水平，学习语言的能力一般，如果时间投入度还可以的话，相信会有不错的成果。
二、职业分析1、所学专业分析我在学校所学的专业是机械设计制造及其自动化，是一个近年来还比较热门的专业。
毕业后就业方向大概分析有以下几个方面：a、制图员，从事一些设计工作，主要是跟着老师傅学习，需要熟练掌握pro/e 和CAD等一些制图软件，工作不是很累，但需要一定经验。
b、设计员，可以学到很多关于设计方面的知识，有前途，可以充分发挥我的艺术特长，但这个工作得有相当强的技能知识和工作经验。
c、机械维修，将所学知识快速运用于实践，靠自己的技术干些实实在在的工作。
d、专科、技校老师，待遇挺好，需求量少，不过受师范院校机械专业毕业生的压力，工作比较难找。
个人职业生涯规划( 5 篇)个人职业生涯规划 1人生中经历了不少次毕业，小学毕业的时候青涩不懂未来，初中毕业的时候总觉得高中是一段轻松且夸姣的日子，高中毕业的时候以为大学是一段自由且安逸的日子。
直到现在，大学毕业，才让我意识到，我已经在一个成年人的位置上，要对未来做出更多的思量和计划了。
我本身学的不是教育专业，但是我很憧憬教师这份事业。
大学期间我通过自己的努力考到了中学教师资格证，但是由于一些原因，今年毕业之后没有办法直接去应聘教师，所以刚毕业的这一年我准备先尝试一些别的行业，首先我会从服务行业开始，因为我自己的性格不是特殊柔和的那种，所以我想先把自己的性格锻炼一下。
服务行业主要可以从事的有服务员，客服工作，以及营销工作等等。
这些我会根据自己当时的情况去选择。
这是我毕业之后的第一个打算。
其次度过这一年的过渡期之后，我希翼自己可以将性格磨炼到更好的程度，然后再回到自己的城市考取教师岗位。
如若顺利上岗，首先我会先去提升自己的个人能力。
我毕竟不是教育专业出身的，所以在不少方面都是略低于他人的。
在这些方面我都应该去努力学习，并且争取进行一些突破。
我知道自己对这份事业的热情是很大的，所以我想在步入教师的一年之内，尽快掌握好这一份工作，并且完善自己的业务能力。
为第二年的工作做好准备。
我的确是铁了心要从事教师这份事业的，也是铁了心要往上不断的攀爬的。
以前自己没有目标，没有想法，所以才让我走到毕业路口时，徘徊不定，犹豫不决。
这是没有计划、没有准备带来的困扰，对待今后的路，我要郑重去思量和计划了。
我是一个很要强的人，我也相信通过自己的这次努力，我兴许可以在这份事业上取得一些收获。
即使成功不会蓦地到来，但是我也愿意慢慢等待，慢慢去追求。
这条路尽可能的遥远，但我也不会抛却心中的念想，我会为了成为一位更好的教师而努力，我也会争取把自己的名气提升上来。
未来五到十年，我希翼可以让自己稳定下来，让自己真正的踏入这份事业之中，不要怕吃苦，不要怕累，只要勇敢的往前走就可以了。
职业生涯发展规划（5篇）职业规划篇一一、职业目标(1)职务目标：先从学生会干，勤工俭学，逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标：在校期间兼职及奖学金。
一年级为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语。
计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。
大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。
在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二、三年级为准备期：加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。
因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。
参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要考研。
要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极尝试并加入校友网络，了解往年的求职情况。
四年级为分化期(冲刺就业)：目标应锁定在工作申请及成功就业上。
这时可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。
年级、专业： 07电子信息工程姓名： xxx学号： xxxxxxxx 联系电话： xxxxxxxx电子邮件： JF646256239@ 成绩：指导老师： xxx福建.福州.福建xx大学xx学院大学生职业生涯规划方案(一)自我分析:1)优点：喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长；有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。
好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。
通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。
善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。
机警而坦率，有杰出的分析能力，并且是优秀的策略家。
不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。
喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。
善于理解，而非判断他人。
乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。
2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。
注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。
一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。
非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。
建议多关注解决问题的常规方法。
通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。
要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。
有天生的直觉和预知能力，会误认为知道了别人的想法。
应当认真倾听他人，避免表现的不耐烦。
(2).职业兴趣探索报告：职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。
1)有明显的艺术趣味，喜欢和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施展自己的口才，喜欢去影响别人，喜欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。
2)在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意；胆大，爱冒险，希望有独立主见；对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力；喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。
3)适应的工作环境：有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人智慧和支配性。
(3)学习风格探索报告：行动型(9.2,非常强烈的偏好)1)能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最佳：全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习；能引人注目，如主持会议，主导讨论或进行陈述；思维活跃，适合尝试一下。
２)在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读，分析及解释杂乱的数据等。
(4)技能报告（最擅长的五项技能）：人员管理积极倾听监测时间管理口头表达(5)职业价值观：崇尚独立，注重关系1)期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
2)期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
自我分析小结：一个人应该学会取长补短。
精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于理想话，据个人价值观进行判断，容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。
我会不断的去完善自己(二)职业分析:人才素质测评报告给出了很多建议，结合相关书籍、老师和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析，分析结果成为了职业定位考。
1.社会环境分析:中国政治稳定，经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。
所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。
2.职业环境分析:二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。
所以在电器销售行业，取得消费者的信任是至关重要的，当今没有多少企业是在真正的做“服务”，从营销观念的角度出发，连市场营销的观念没有达到，当今电器产品营销服务人才的机会很多。
当今的消费者有关电子的消费知识在增长，挑选的余地也很大，仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。
应该如何进行市场的开拓，培养重视的客户？所以，将专业知识与营销技巧结合，成为我的选择。
3地域分析：信息与电子类人才在全国各地都有着广阔的市场，但主要集中在北京、广东、深圳、浙江、江苏、福建这些沿海发达地区。
就福建省而言，相对于其他城市，福州、厦门、泉州、漳州这些沿海城市的发展较快。
电子、信息、IT业的发展是福州经济发展的一个重要产业，像冠捷电子（福建）有限公司、福建星网锐捷通讯有限公司、福建榕基软件开发有限公司这些公司在福建省，乃至全国都是有一定影响力的。
而厦门、泉州作为近年来发展迅速的城市，加上经济政策的扶持，吸引了许多大企业的投产，如夏新电子股份有限公司。
总体来说，福州、厦门地区由于相关的中小型企业较多（多为产品开发型公司），具有一定能力的应届毕业生就业较为乐观；而内陆的龙岩、南平等地几乎很难有就业岗位，或只有一些小型企业。
（三）职业定位1 个人职业定位的SWOT分析：2 职业价值观职业中你所看重的东西——最重要：2．工作环境(物质方面)舒适。
次重要：10．能从事自己感兴趣的工作。
次不重要：6．有较高的社会地位。
最不重要：1．工资高福利好。
路标职业生涯规划测试日期：2009年12月12日3 职业能力倾向测试结果能力等级说明：1代表弱；2代表较弱；3代表一般；4代表较强；5代表强。
去能力模型与职业类型对照表，找到适合你的职业。
你的答题详情为：(1)4;(2)3;(3)3;(4)4;(5)4;(6)3;(7)3;(8)3;(9)3;(10)3;(11)3;(12)4;(13)4;(14)3;(15)4;(16)5;(17)4;(18)5;(19)5;(20)4;(21)3;(22)3;(23)3;(24)3;(25)3;(26)3;(27)4;(28)3;(29)3;(30)3;(31)3;(32)3;(33)4;(34)3;(35)3;(36)3;(37)3;(38)4;(39)3;(40)4;(41)3;(42)3;(43)3;(44)3;(45)3;路标职业生涯规划测试日期：2009年12月12日能力类别说明1．一般学习能力倾向（G）：指对说明、指导、原理的理解能力和推理判断的能力，以及迅速适应新环境的能力。
2．言语能力倾向（V）：是指对词及其含义的理解和使用能力，对词、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。
3．算术能力倾向（N）：是指迅速而准确地运算并能推理、解决应用问题的能力。
4．空间判断能力倾向（S）：是指对立体图形以及平面图形与立体图形之间的关系的理解能力，包括能看懂几何图形，对立体图形的3个面的理解力，识别物体在空间运动中的联系，解决几何问题。
5．察觉细节能力倾向（P）：是指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力，对于图形的明暗、线的宽度和长度做出区别和比较，看出其细微的差异。
6．书写知觉（Q）：对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确的知觉能力，善于发现错字和正确地校对数字的能力。
7．眼手运动协调能力倾向（K）：是指眼、手、脚、身体能迅速、准确地随活动的动作做出精确的运作和运动反应，手能跟随所看到的东西迅速行动，进行正确控制的能力。
8．手指灵巧度（F）：是指手、手指能迅速而准确地活动和操作小的物体，在拿取、放置、翻转物体时，手能做出精巧运动。
9．手腕灵巧度（M）：是指手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体，在拿取、放置、翻转物体时，腕的自由运动能力。
（四）结论（六）评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。
(1) 评估时间;正常情况下，每5年年底评估调整一次。
(2) 评估内容：a) 假如我一直不能成为一名优秀的电器产品销售人员，我将从事电器产品的销售服务，如：产品维修。
b) 假如我表现出色，取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔，我将在自荐无果的情况下选择新的单位。
c) 假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。
（3）原则：社会上成功者少，平庸者多，原因无它，平庸者何尝未曾努力，只不过碰过几回壁，就轻易承认自己不行了，而成功者总是一次又一次地闯过难关，绝不轻言放弃。
我会一直努力奋斗，创造自己的美来。
我们年轻，敢于梦想，也有着那不服输的冲劲。
加油！。
