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卡特教练对团队的启发卡特教练对团队的启发在现代运动竞技中，教练的角色是异常关键的。
教练不仅需要熟练掌握相关技术，更需要善于带领队员并激发他们的潜能。
作为一位颇具声望的篮球教练，卡特教练对团队的启发无疑是不可小觑的。
首先，卡特教练在团队管理和合作方面给予了很大的启示。
在卡特教练的带领下，球队总是能够在团结一致的氛围中洋溢着巨大的斗志。
他清晰地知道什么事情能够激励队员，因此他始终在推动队伍走向成功，并鼓励队员共同为实现球队的胜利而努力。
团队是一切的基础，这一点卡特教练做得非常好。
其次，卡特教练注重培养球员的自我价值感。
他一直强调，每个球员都是非常重要的组成部分，即使最小的个人贡献都意味着团队的加强和士气的提高。
卡特教练深知团队成功的背后是每个人的付出。
他总是认真倾听每个球员的想法和建议，并从最小的事情开始锻炼每个人的自信心。
他的信条是：团队的每个人都应该是自己的人，并为自己的成功感到自豪。
在这样一个氛围中，每个球员的潜在能力都被最大限度地实现，整个队伍也能够更加协同地发挥潜力。
最后，卡特教练鼓励球员学会互助。
在球场上，每个球员都必须做出自己的贡献，即使一名球员在比赛中失误也应该得到全队支持。
这是团队精神所在，也是团队成功的关键之一。
卡特教练认为，当球员互相理解和支持时，他们不仅会成为更好的体育运动员，还会更好地与其他人合作。
因此，他鼓励球员们积极与对手交流和学习经验，以便真正了解对手的弱点和优势。
综上所述，卡特教练对于团队的启发是很大的。
他强调团队管理和合作的重要性，并鼓励球员发挥自我价值和互相帮助。
这种教练风格赋予了队伍巨大的动力，使得每个球员都能够提高自己的能力。
团队合作是成功的关键，而卡特教练的管理风格为我们树立了一个很好的榜样。
从《卡特教练》中学习管理学摘要这部片子是根据高中篮球队教练肯·卡特(Ken Carter)的真实故事改编而成的。
1999 年的1 月4 日，篮球教练肯•卡特(塞缪尔•杰克逊饰)的名字登上了《纽约时报》，原因倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气势如虹的比赛成绩，而是他做出的一个决定：暂时关闭训练馆，所有队员到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。
除了队员家长的愤怒目光，卡特还需直面来自校方领导的反对，高失业率使得人们饱尝贫困和生活的重压。
尽管卡特为此承受了很大的压力：学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪，但卡特依然坚持自己的观念。
在这所高中，通常只有50%的学生可以毕业，而在这些能毕业的学生中，只有6%的孩子可以考上大学。
而那些黑人孩子，毕业后没多久，将会有三分之一的人走进监狱。
在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。
在卡特的教学词典里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。
他想用自身的经历与经验告诉被自己扶上胜利征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。
关键词：卡特教练、队员、管理学引言整个电影将是活生生的训练过程，团队组建过程，组建过程遇到的挑战，以及建立团队过程中的每一个坎坷，执教一个失败的，士气低下的团队采用的方式和方法以及背后深厚的精神力量淋漓尽致的展示了出来。
卡特不仅仅是球队的教练，他是一名优秀的管理者。
管理需要有纪律性。
首先，卡特教练在接手里士满球队的第一天，在这个毫无纪律，目中无人的球队中，树立起作为一个管理者的威严，要么服从，要么惩罚。
克鲁斯就是个很好的例子，他调侃这个作为两届全美明星，现今还保持着得分，助攻，抢断和拦截记录的卡特教练，可见此球员对管理者的不服从并且不认同。
卡特要处理这样的球员，很简单，那就是请他离开球队。
从《卡特教练》论团队建设09人力资源管理黄影君052所谓的团队就是是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。
现在社会，许多领导者都在倡导团队合作，都希望建立一个1+1>2的高效团队。
可惜的是，团队构建和管理说易行难，导致了很多的领导者只能把员工组成一个个的群体而不能成为高效的团队。
群体指的是相对于个体而言的，但不是任何几个人就能构成群体。
群体是指两个或两个以上的人，为了达到共同的目标，以一定的方式联系在一起进行活动的人群。
很明显群体与团队有明显的区别。
每一个团队都可以看成一个群体，但并不是每一个群体都能称作团队。
但是，群体通过有效构建和管理，是可以成为一个高效的团队的。
影片《卡特教练》就讲述一个优秀的领导者如何把一个群体打造成一个高效的团队的过程。
这部影片是根据高中篮球队教练肯·卡特的真实故事改编而成。
身为加利福尼亚瑞奇蒙高中篮球队教练的肯·卡特在1999年的赛季中以球队队员在校成绩太差为由，将先前已经13场不败的球队队员全部罚到了板凳上，而他也因此举受到了广泛的争议。
亚瑞奇蒙高中篮球队即将迎来他们梦寐以求的篮球冠军，他们的在这个赛季中的表现十分出色，已经保持连续13场不败。
在影片中，里士满高中篮球队从一季度比赛共打26场输22场赢4场倒数第几的成绩，到最后和全州冠军圣西蓝队比赛以1分之差屈居第二名，短短一年多时间取得极其优异成绩，并且这些球员的文化课成绩平均都是2.5分以上，最后毕业时6名队员考上大学获取奖学金，并担任主力队员，获得整体成功。
里士满高中篮球队从失败到整体成功，一样的成员，不一样的结果。
我们可以说，没有不好的球员，只有糟糕的团队领导。
同样是瑞奇蒙高中篮球队，同样是一帮队员，经过一年多的训练比赛却获得如此优异成绩，令人刮目相看，到底是什么原因呢？答案是：团队领导教练变了，训练方法、策略，管理方法变了，导致出现不同的结果和绩效。
