荷叶母亲荷叶母亲
- 格式:ppt
- 大小:3.42 MB
- 文档页数:12
原文荷叶母亲冰心父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
八年之久,我没有在院子里看莲花了一一但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。
祖父笑着和我说:我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
大家都欢喜,说是应了花瑞。
”半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。
梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。
那一朵红莲,昨天还是菡(hen )萏(d n)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!一一徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。
那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲(q》斜。
在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边一一一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红莲上面•……我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退,红莲却不摇动了。
雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动一一母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽(yin b )i ?一九二二年七月二^一日注释①荷叶母亲:选自《冰心全集》第一卷。
原题作《往事(一)》之七,题目是编者加的;②菡萏(hen den):指未开的荷花,即花苞。
③攲(q i斜:倾斜、歪斜。
④徘徊:在一个地方来回地走。
⑤荫(y n)蔽(b )i :树木遮蔽。
⑥祷(d dO告:向神祈求。
《荷叶母亲》阅读练习题(附答案)《荷叶母亲》原文:①父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
②八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
③九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。
祖父笑着和我说,“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
大家都欢喜,说是应了花瑞。
”④半夜,听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。
梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hán dàn)的,今晨都开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
⑤仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声大作,大雨接着就来,愈下愈大。
那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右倾斜。
在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
⑥对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面……我不由的心绪散尽了!⑦雨势并不减退,红莲都不动摇了。
雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了一些流转无力的水珠。
⑧我心中深深的受了感动——⑨母亲啊!你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?《荷叶母亲》阅读题及答案:1.文中第二、三两段从记叙的顺序来看是,其作用是。
(3分)答案:文中第二、三两段从记叙的顺序来看是插叙,其作用是说明“我家”与荷花有很深感情,大家喜爱荷花,为后文写惦记雨中荷花埋下伏笔(铺垫)。
2.说说第四段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用?(2分)答案:为写大雨埋下伏笔,烘托心情,渲染气氛。
3.第四段中的“菡萏”是荷花的别称,此处的含义是。
(2分)答案:此处的含义是含苞欲放。
4.为什么“我不敢下阶去”?(1分)答案:我十分挂念雨中的红莲,怕它被那密密的雨点打坏。
荷叶母亲作文荷叶母亲作文6篇在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的荷叶母亲作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
荷叶母亲作文1“唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”这句出自李商隐笔下的佳句,流传至今,每当有人读到它,便会联想到那悠然清香的美好景色,但有谁想过“红菡萏”为何那样“红”。
我们曾学过冰心的一篇文章《荷叶母亲》,那是因雨天的降临,而获得的高洁的母爱,荷叶似母亲对孩子般对待荷花,当雨天降临,风雨降之的时候,她将身体微微一倾,遮住了荷花那娇小的身躯,他宁愿让自己承受这风雨寒冷的一切,也不愿让自己的孩子受苦。
对于这微小而伟大的壮举,我想看过的人没有理由不感动。
那有没有想过,自己的母亲对自己又何尝不是如此,我曾记得,那时我在上小学的时候,那天大雨,我忘了带伞,同学们几乎都被家长接走了,我心里正在暗暗担心,责怪妈妈为什么还不来接我,正当我沮丧失望之时,窗外忽隐现出一个熟悉的身影,看似像妈妈,但由于雨下的太大,所以我不敢轻易下义,等那身影走近,进了教室,一再确定,那的确是我那慈爱的母亲,我看着她,他的衣服几乎快要湿透,挽起裤脚露出的腿上沾满了泥。
看到如此狼狈的妈妈,心中不由升起一阵感动。
在路上,妈妈总把雨伞往我这边靠,给他说,他也不理会,我只能暗暗地把雨伞向那边推一下,但别他发现后,还斥责了我,说“我是大人,受点苦,淋点雨都没什么,只是你,那么小,万一淋坏了怎么办,好好顶着”,说完又继续朝我这边靠,这时,我看到了妈妈的左肩头都湿透了,他毫不在乎,我终于忍不住,哭了,心中又升起了一种感恩之心。
这看似微小但却伟大而充满爱的举动,天下只有“一”人能做到,那便是:母亲,俗话说:“荷花虽好,但也需绿叶相扶“;千百年来,亘古不变的道理——母爱,世界上最温暖人心,最圣洁的爱。
荷叶母亲作文2无私的荷叶荷叶是平凡的,但它却是无私的。
《荷叶母亲》题目的含义是:荷叶与红莲紧密相连,就像孩子与母亲紧密相连一样。
荷叶为红莲遮风挡雨,就像母亲在孩子的生活中扮演着保护者的角色,给予孩子无尽的爱与关怀。
文章最后点明主旨:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这句话表达了母亲是孩子生命中的庇护所,是孩子生命中最重要的支撑力量。
因此,《荷叶母亲》这个题目既突出了文章的主旨,也突出了母爱的伟大和无私,同时也表达了对母爱的赞美之情。
查字典语文网:小编整理了《荷叶母亲》阅读答案以供各位同学学习和练习,希望对于大家学习《荷叶母亲》原文有素帮助和裨益,同时希望大家的阅读水平更上一层楼,关于《荷叶母亲》阅读答案大家一起来分享和交流吧!①父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
②八年之久,我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
③九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。
祖父笑着和我说,我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
大家都欢喜,说是应了花瑞。
④半夜,听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。
梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hn dn)的,今晨都开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
⑤仍是不适意!徘徊了一会子,窗外雷声大作,大雨接着就来,愈下愈大。
那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右倾斜。
在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
⑥对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面我不由的心绪散尽了!⑦雨势并不减退,红莲都不动摇了。
雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了一些流转无力的水珠。
⑧我心中深深的受了感动⑨母亲啊!你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?阅读题:1.文中第二、三两段从记叙的顺序来看是,其作用是。
(3分)2.说说第四段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用?(2分)3.第四段中的菡萏是荷花的别称,此处的含义是。
(2分)4.为什么我不敢下阶去?(1分)5.怎样理解心中的雨点?(2分)6.最后一段在表达方式上看是和,其作用是。
(3分)参考答案:1.文中第二、三两段从记叙的顺序来看是插叙,其作用是说明我家与荷花有很深感情,大家喜爱荷花,为后文写惦记雨中荷花埋下伏笔(铺垫)。