思想文化建设组任务分解表(完整版)
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附件1争创福建省高等学校第十一届“文明学校”评估任务分解表一、组织领导(150分)项目分值检查要点评分标准检查方法责任单位党委重视751.坚持三个文明一起抓方针,切实把创建活动摆上重要议事日程,每年都有专题研究文明学校的创建工作每项15分;第1项,每学年至少一次,否则不得分。
第2项,领导班子没有以身作则不得分。
第3项,无计划和部署扣10分;责任落实不到位扣5分;第4项,无校领导负责的精神文明创建领导小组扣7分;无专门办事机构扣4分,无专兼职人员扣4分(万人以上大学要有专职人员);第5项,活动经费每年生师人均不低于5元。
生师人均3-5元的扣10分,3元以下的不得分。
查阅会议记录和文件,查看有关材料,听取汇报,召开师生座谈会听取反映党委工作部办公室2.领导班子团结协调,开拓创新,勤政廉政,在创建活动中以身作则,起表率作用。
党委工作部办公室3.创建文明学校的计划周全,目标明确,措施有力,责任落实。
党委工作部办公室、各系部4.成立有校、院(系)领导负责的精神文明创建领导小组和办事机构,配备有专兼职人员,具体负责创建工作。
党委工作部办公室、各系部5.有创建文明学校活动的经费和工作条件。
财务科宣传发动401.动员部署层层发动。
每项各10分。
第1项,没有层层发动的扣10分。
第2项,未作任何宣传的扣10分,宣传形式少,师生员工不了解文明学校创建情况扣6分。
第3项,师生参与面低于80%以下扣6分。
第4项,群众性创建活动没有开展不得分。
开展不扎实扣6分,无表彰奖励扣4分。
查阅有关材料、文件、校报、宣传栏、专刊、简报,抽查若干师生听取反映,随机问卷调查。
党委工作部办公室、各系部2.采取多种形式广泛宣传加强精神文明建设、创建文明学校活动的重大意义和重要举措。
党委工作部办公室、团委3.师生员工创建活动积极性高,自觉性强,普遍参加创建活动。
各处室各系部4.基层群众性创建活动深入扎实,每年都评选表彰文明学院(系) 、文明班级、文明处室、文明宿舍等群众性精神文明创建活动先进集体和创建工作先进个人。
全国未成年人思想道德建设工作任务分解表(2011年版)基本指标测评项目测评指标测评内容测评标准测评方式责任单位I—1 领导体制和工作机制II—1党委统一领导Ⅲ—1关心重视1)认真贯彻落实中央决策部署,将未成年人思想道德建设列入党委政府重要议事日程,党委常委会、政府常务会听取汇报、研究解决重大问题≥1(次/年);2)党委政府主要领导同志亲自过问,做出有关批示、参加相关活动均≥1(次/年);3)采取切实措施,充实发挥各级文明委办事机构的职能作用。
材料审核1、2)旗委办、政府办3)文明办符合上述3项标准为A;符合1)、3)或2)、3)项为B;其余情形为CⅢ—2检查考核1)纳入地方和有关单位1领导班子和领导干部的考核范围;2)列入地方和有关单位绩效考核的重要内容;3)列入党委政府督查工作,每3年至少进行1次专项督查。
材料审核1、2)组织部3)旗委办、政府办符合上述3项标准为A;符合2项为B;符合1项为C;其余情形为DII—2党政群齐抓共管Ⅲ—3工作保障1)未成年人思想道德建设纳入当地经济社会发展总体规划;2)每年确定1件以上实事项目,有实施方案、有资金保障、有专人负责、有完成时间、有督促检查;3)为未成年人思想道德建设工作提供专项经费2保障。
材料审核1、2)旗委办、政府办3)财政局符合上述3项标准为A;符合1)、2)或2)、3)为B;符合2)为C;其余情形为DⅢ—4分工合作1)有关部门和群团组织把未成年人思想道德建设列入年度工作计划和目标管理范畴;2)在实施重点工作、组织专项治理中,有关单位密切合作,形成整体合力;3)有关部门和群团组织联合开展未成年人思想道德建设主题教育实践活动≥3(次/年)。
材料审核1、3)见下方注释2)公安局、文广局、教育局、工商局符合上述3项标准为A;符合1)、2)或2)、3)为B;符合2)为C;其余情形为D1有关单位包括有关部门和群团组织。
有关部门指宣传、教育、文化、卫生、体育、科技、广电、建设、新闻出版、工业和信息化、民政、公安、工商、财政、税务、海关等部门。
思想文化建设组工作任务(463计划)
【四项目标】
(一)构建理念识别系统
(二)构建视觉形象识别系统
(三)构建行为识别系统
(四)凝炼特色文化
【六项计划】
1.以共识共行为重点的大学精神培育与弘扬计划
2. 以文化符号建设为重点的形象识别系统建设与推广计划
3. 以实践育人为重点的立德树人计划
4. 以繁荣学术文化活动为重点的学风、教风建设计划
5. 以传承创新为重点的文化交流服务计划
6. 以学生职业能力培养为重点的创业创新计划
【三项配套措施】
A1. 制度文化建设
A2. 平安校园建设
A3. 文化阵地建设
思想文化建设任务安排表。
西宁市全国未成年人思想道德建设工作任务分解表
西宁市教育局
2018年3月
西宁市全国未成年人思想道德建设工作任务分解表
西宁市全国未成年人思想道德建设工作任务分解表
西宁市全国未成年人思想道德建设工作任务分解表
西宁市全国未成年人思想道德建设工作任务分解表
西宁市全国未成年人思想道德建设工作任务分解表
西宁市全国未成年人思想道德建设工作任务分解表
西宁市全国未成年人思想道德建设工作测评实地考察内容
西宁市全国未成年人思想道德建设工作测评问卷调查内容。
附件:1白银市未成年人思想道德建设重点工作任务分解表(2018)白银市精神文明建设委员会2018年3月目录1.说明 (1)2.白银市未成年人思想道德建设重点工作任务分解表(2018年) (2)3.统计表格 (11)简要说明一、根据中央文明委2018年工作安排,以2016年版测评体系为基础,贯彻立德树人根本任务,落实培育和践行社会主义核心价值观、加强中国特色社会主义和中国梦学习教育要求,制定本测评体系。
二、测评内容设置领导体制和工作机制(4条)、思想道德教育实践活动(4条)、学校教育(9条)、家庭教育和社会教育(4条)、营造良好社会文化环境(7条),共5个测评项目、28条测评标准,测评总分为100分。
三、测评采用材料审核、实地考察、问卷调查等三种方法。
1.考察当地未成年人思想道德建设工作安排部署情况。
2.考察当地开展“新时代好少年”学习宣传、“传承红色基因”系列教育、中国优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等活动情况。
3.以当地教育行政部门提供正式材料为准,实地考察主要看校园、教室有无悬挂、张贴核心价值观“24个字”。
4.中小学校100%落实德育课程标准和开展共青团、少先队活动为合格,≥80%为基本合格,其他情况不合格。
5.包括三项内容:一是统计并计算本地实施《国家学生体质健康标准》测试并将数据上报国家数据库的学校比例。
二是统计并计算本地参加《国家学生体质健康标准》测试的学生比例。
三是统计并计算本地测试结果达到《国家学生体质健康标准》合格的学生比例。
三项数据均为测评上一年度的城区中小学校(含中职学校)数据,由当地教育行政部门提供,教育部给予成绩认定。
6.90%的城市社区建立家长学校或家庭教育指导服务站点。
7.副省级城市、省会城市、地级城市有市级未成年人心理健康辅导站1所,所辖城区各有辅导站1所;直辖市城区和县级市有辅导站1至2所。
8.说明本地落实全国文明城市、提名城市和未成年人思想道德建设工作先进城市乡村学校少年宫建设三年实现全覆盖要求的情况,包括落实中央专项彩票公益金支持项目和省级、市级自建乡村学校少年宫的情况,有领导小组、有实施方案、有任务分工、有督促检查。
2011年度全县宣传思想文化工作重点任务分解一览表工作重点重点内容及要求分管领导责任单位牵头落实科室及负责人理论武装1、各级党委理论学习要制定学习安排意见,明确学习书目,全年不少于12次;2、各乡镇(办事处)、县直各单位专题辅导不少于次,党员干部读书笔记不少于1万字;3、各级党委理论座谈讨论不少于5次;4、组织本单位干部职工开展专题调研全年不少于2次。
杨晋平各乡(镇)县直各单位各驻五单位理论科:侯永林1工作重点重点内容及要求分管领导责任单位牵头落实科室及负责人舆论引导1、电视台全年播出各类新闻500余条,专题20个,举办讲座20期,在市电级以上电视台播稿130件;在省电视台播发新闻3条;2、县新闻办在市级以上报刊发稿300件以上,其中省级报刊发稿120余件,国家级报刊发稿1—2件;3、市电视台驻五寨记者站力争全年省台出镜5次以上,市台发稿360条以上;4、加大应对新闻突发性事件处置力度,杜绝不良影响;5、加强对舆情的引导、研判、处置,办好《舆情简报》,舆情信息平均每天报送6条以上;6、加强对“十二五”规划的宣传报道;7、加强对新闻从业人员的管理,引深打击假记者、假新闻等打假行动。
8、各乡镇,县直各单位,各驻五单位每上报舆情信息不少于1条;9、足额完成党报党刊发行任务。
林平杨晋平葛守义电视台新闻办各乡镇县直各单位各驻五单位电视台:刘笃效新闻办:刘亮2工作重点重点内容及要求分管领导责任单位牵头落实科室及负责人文化体制改革1、文化产业发展要推进一项改革,贯彻一个纲要,落实一个意见,实施“六大”工程,振兴“八大”产业,打造“十大”品牌,完善“五条”保障机制,推动全县文化产业跨越发展。
2、市委市政府“三五”工作总要求和县委、县政府提出的“用工业化改造农业、城镇化改造农村、知识化改造农民”的思路,以绿色化、品牌化、标准化建设为目标,以全民创业,集约发展,打绿色牌,走生态路为发展举措,以产品壮大企业,以企业推动产业为发展方式。
思想文化建设组工作任务(463计划)
【四项目标】
(一)构建理念识别系统
(二)构建视觉形象识别系统
(三)构建行为识别系统
(四)凝炼特色文化
【六项计划】
1.以共识共行为重点的大学精神培育与弘扬计划
2. 以文化符号建设为重点的形象识别系统建设与推广计划
3. 以实践育人为重点的立德树人计划
4. 以繁荣学术文化活动为重点的学风、教风建设计划
5. 以传承创新为重点的文化交流服务计划
6. 以学生职业能力培养为重点的创业创新计划
【三项配套措施】
A1. 制度文化建设
A2. 平安校园建设
A3. 文化阵地建设
思想文化建设任务安排表。