党员考核评价制度

党员考核制度为切实加强党员队伍管理，强化党员目标责任意识，充分发挥党员先锋模范作用，建立党员管理的有效机制，制定本制度。

一、目标管理的内容（一）政治学习及业务技能1、坚持党的四项基本原则。

拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。

（5分）2、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，及科学发展观理论积极支部组织的各种学习培训。

努力学习业务知识和科学文化知识，争做标准作风的表率。

（10分）（二）组织生活3、按时参加支部和党小组组织的会议、民主评议党员等党内集体活动。

（10分）4、积极参加支部组织生活会，认真开展批评和自我批评。

领导党员要过好双重组织生活。

（10分）（三）遵纪守法、廉洁自律5、模范遵守党的纪律和国家的法律法令，无违法违纪行为。

廉洁奉公，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，敢于和不正之风作斗争。

（8分）（四）遵守规章制度6、模范遵守各项规章制度，争当职工满意的党员。

（5分）（五）服从组织7、坚决贯彻执行上级党组织和支部的各项决议和决定。

（4分）8、严守党的纪律，保守党的秘密，踊跃参加并圆满完成支部和车间交给的各项任务。

（4分）（六）做好本职工作9、积极投身到工作中，认真履行岗位职责，尽职尽责地做好本职工作，在工作中起模范带头作用。

（10分）（七）联系职工10、密切联系群众，积极主动向职工宣传党的路线、方针、政策，及时反映职工意见，全心全意为群众服务。

（5分）11、牢记为人民服务的宗旨，积极为群众办实事、做好事。

（5分）（八）党员作用发挥12、坚持党性原则，按照《党章》的规定严格要求自己。

吃苦在前，享受在后，艰苦奋斗，时时处处以自己的行动影响和带动群众，做群众的表率。

（10分）（九）团结互助13、团结同志，助人为乐，搞好同志之间的团结，不做破坏团结、有碍稳定的事。

（4分）（十一）缴纳党费14、按时按标准缴纳党费。

（10分）二、考核时间和方式每季度进行一次考核。

结果作为年终考核的标准。

民主评议党员制度
民主评议党员采取“双评一定一公示”方式，即在党小组范围内开展党员互评与群众测评；党支部综合党员互评与群众测评的情况及党员的日常表现，确定评议格次；党支部将评议结果公示。

具体分以下三个步骤：
1、学习动员。

以党支部为单位进行动员，讲清民主评议党员工作的目的、意义、要求和工作安排，组织党员学习党章、科学发展观以及上级有关会议精神，使广大党员进一步明确党员标准，积极认真地参加评议。

2、民主评议。

（1）党员互评。

根据党员标准和《企业党员百分考核细则》，在党员自我总结、汇报交流的基础上，在党小组内严肃认真地开展相互评议。

（2）群众测评。

各基层党组织要组织好群众代表对每个党员进行测评。

（3）支部定格。

支委会根据“双评”结果，对每个党员进行综合评议，确定格次。

（4）公示结果。

以党支部为单位，将评议结果在所在地公示，增强评议工作的透明度与影响力。

3、表彰、处理。

各基层党支部对表现突出的优秀党员，报上级党组织给予表彰；对合格党员要给予肯定和鼓励；对基本合格的党员要指出其不足和努力方向；对不合格党员，要区别情况，作出组织处理。

党员考核方案一、背景介绍党员考核是党组织对党员履行党员义务和履行党员责任情况进行评估和考核的一项重要工作。

通过党员考核，可以及时发现和纠正党员在思想、作风、能力等方面存在的问题，激励党员不断提高自身素质和工作能力，推动党组织的建设和发展。

二、考核目标1. 评估党员的思想政治素质，包括党的理论知识掌握情况、政治立场和觉悟、道德品质等方面。

2. 评估党员的组织纪律情况，包括党章党规的遵守情况、党组织安排的工作任务完成情况、党费缴纳情况等方面。

3. 评估党员的工作表现，包括工作态度、工作能力、工作成绩等方面。

4. 评估党员的群众基础和群众工作能力，包括群众关系的维护情况、群众工作的开展情况等方面。

三、考核内容1. 党员思想政治素质考核（1）党的理论知识考核：通过书面考试或者口头问答等形式，考察党员对党的理论知识的掌握情况。

（2）政治立场和觉悟考核：通过党员参预党组织活动、发言表态等方式，考察党员对党的政治立场和觉悟的认同程度。

（3）道德品质考核：通过党员的言行举止、廉洁自律等方面，考察党员的道德品质和作风。

2. 党员组织纪律考核（1）党章党规遵守情况考核：通过党员的行为表现，考察党员对党章党规的遵守情况。

（2）工作任务完成情况考核：通过党员的工作报告、工作总结等材料，考察党员对党组织安排的工作任务的完成情况。

（3）党费缴纳情况考核：通过党员的党费缴纳记录，考察党员对党费缴纳的情况。

3. 党员工作表现考核（1）工作态度考核：通过党员的工作态度、工作热情等方面，考察党员对工作的认真程度和积极性。

（2）工作能力考核：通过党员的工作成绩、专业知识掌握情况等方面，考察党员的工作能力和业务水平。

（3）工作成绩考核：通过党员的工作报告、工作总结、业绩评价等材料，考察党员在工作中取得的成绩和贡献。

4. 党员群众基础和群众工作能力考核（1）群众关系维护情况考核：通过党员的群众活动参预情况、群众工作开展情况等方面，考察党员在群众中的影响力和群众基础。

学校规章制度之党员考核评价实施方案一、考评目的：为进一步落实科学发展观，保持共产党员先进性，发挥党员在教育教学和学习生活中的先锋模范作用，明晰党员责任义务，履行党员职责，强化党员管理，促进党风和行风建设，特制定本方案，对党员进行考核评价，考核评价结果作为评选优秀党员重要依据和党员参与其他先进评选的依据之一。

二、考评对象：本校全体在职党员。

三、考评工作领导小组：组长：刘秀凌组员：张文华、时振杰、杨雯四、考评项目：1、党员活动出勤；2、公开课；3、教科研成果；4、教学质量；5、联系社区；6、帮困助学；7、参与学校活动；8、教学引领；9、育德能力；10、上交材料；11、其他相关工作。

五、计分办法：1、活动出勤：共20分，缺勤一次扣2分，因公请假不扣分，参与活动总共满10次不扣分；2、公开课：校（组）级、片级、区级、市级分别得1、2、3、5分；3、教科研成果：论文或课题校级、区级规划、区级重点分别得3、4、5分；4、教学质量：一般、较好、很好分别得1、3、5分；5、联系社区：每次得1分；6、帮困助学：每次得1分；7、参与活动：每项得1分；8、教学引领：发挥教学引领作用，视师徒结对、担任组长、中心组成员、教学骨干等酌情得1—5分；9、育德能力：根据学科德育情况、师德表现等酌情给1—5分。

10、上交材料及质量：每份按质量3——5分，不交不得分；11、其他相关工作及特殊加分：视实际情况由领导小组商量决定。

六、评比和奖励：考核评价结果作为评选校级优秀党员的主要依据，五月底或六月初进行评选，在庆祝七一时予以表彰，并作适当奖励。

党员量化管理、百分考核制度1、坚定理想信念（5分）。

自觉拥护党的路线方针政策，不听信和传播有损党的形象的言论，不参与“法轮功”等邪教组织以及封建迷信活动。

本人每有1项不符合要求此项不得分，直系亲属每有1人不符合要求扣1分。

2、提高自身素质（5分）。

认真学习党的路线方针政策、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，积极参加党员干部教育培训和其它形式的党课教育。

缺席1次教育培训扣0.5分，无故不参加1次扣2分。

3、参加党内活动（10分）。

按时参加党员会议和组织生活，积极完成党组织分配的工作。

无正当理由不做党组织分配的义务劳动等临时性工作此项不得分。

参加会议、活动迟到1次扣0.5分；无故不参加1次扣2分；每年请假次数达到当年党员会议总数的30%扣3分；超过50%此项不得分。

不能按时缴纳党费每次扣1分，超过3个月未缴纳党费此项不得分。

4、履行公民义务（10分）。

自觉履行国家规定的计划生育、土地管理、义务教育、征兵等公民义务得5分，每有1项（次）工作达不到要求扣1分；直系亲属每有1人1项（次）工作达不到要求扣0.5分。

带头完成经职工代表会议表决通过、应承担的公益事业用工，并带领直系亲属积极完成。

本人每有1项（次）工作未在规定期限完成扣2分，情节严重的此项不得分；直系亲属每有1人次未完成任务扣1分。

5、履行岗位职责（20分）。

参照无职党员“设岗定责、量化管理”制度有关规定，由全体党员和职工代表进行考评打分；经党组织批准不参加“设岗定责、量化管理”的无职党员直接得20分。

6、带头发家致富（10分）。

有致富项目或至少掌握1—2门实用致富技术，每名党员联系1—2户贫困群众，并开展结对帮扶活动。

没有致富门路或不掌握实用技术扣1—3分，家庭收入和人均纯收入低于全区平均水平扣5分；没有开展结对帮扶扣5分。

7、维护管理区稳定（10分）。

自觉与党组织保持一致，维护管理区的安定团结；积极做好亲属和所联户的思想工作，不出现影响稳定的现象。

党支部党员量化考核制度党支部党员量化考核制度学生党员是学生中的先锋和骨干，做好学生党员的教育管理工作是加强学生党支部建设的关键，为了进一步贯彻党的教育方针，提高我院学生党员的思想政治素质，增强学生党员的组织纪律和服务意识，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，依据党章中规定的党员的权利和义务，结合本支部学生党员的实际情况，特制定本制度。

第一条、考核内容纪律方面（20 分）、思想政治方面（15 分）、学习方面（15 分）、党内活动（20 分）、民主评议（15 分）、学生工作（15 分）、附加分第二条、考核项目（一）纪律方面（20 分）：1、校纪校规（5 分）。

认真遵守校纪校规及我院学生日常管理规定，严肃处理学生党员中的违纪行为，对于学生党员的违纪现象予以加重处理。

在按照校纪校规处理的同时，参照学生会记录给与相应的处分，相应扣考评分：院通报批评处分对应扣考评分2 分/人次，校级通报批评对应扣考评分3 分/人次，对严重的违纪行为，将直接提请学院党委进行处理，此项不得分。

2、会议考勤（10 分）。

学生党员应积极参加党支部会议，有事不能按时参加的要按照相关规定履行请假手续，认真填写请假条并有党支部书记签字方可生效，并且必须有书面请假条备案。

只有按时参加会议全勤者得10 分满分，在支部参加会议及出现迟到、早退或请假者扣考评分2 分/人次，无故不参加党支部的活动者（无请假条备案请假一律按无故旷到处），党支部予以通报批评并扣考评分4 分/人次，两次无故旷到者取消支部内一切评优资格。

3、寝室建设（5 分）。

党员本人所在寝室周不合格扣1 分/人次，党员本人所在寝室出现严重违纪情况扣2 分/次，党员本人违反寝室制度受纪律处分，此项不得分，可重复扣分（与校级校规）。

（二）思想政治方面（15 分）：每个党员都应主动向党组织汇报思想，预备党员每季度至少交一篇书面思想汇报，一篇未交者扣10 分，并取消转正资格；迟交者扣4 分。

星级党员管理量化考评制度一、目标要求对支部党员实行积分管理，应紧扣保持党的先进性和纯洁性主线，坚持简易便行、便于操作，全员参与、突出重点，坚持标准、量化考核的基本原则，着眼于解决部分党员中存在的党性意识不强、组织纪律观念差、作用发挥不好等问题，采取定性评价与量化考评相结合的方式，实现党员日常管理服务的科学化、精细化，激励广大党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

二、考核对象区委*****党支部管理的在职党员、离退休党员，年底根据其参与党组织活动和日常行为表现直接进行民主评议定级。

三、考核内容对党员积分管理的考核内容主要由日常行为积分和年度评议积分两部分构成，共设置分值100分。

（一）日常行为积分（80分）。

包括日常行为积分和负面扣积分两项。

1、日常行为积分2、负面扣分扣分项目扣分分值备注①党员未经同意，缺席应当参加的活动每次扣1分②党员违反工作纪律，凡出现工作日迟到早退、擅自离岗串岗、上网聊天或从事与工作无关的事情的每次扣2分③党员受组织处理的扣5分④党员受留党察看以下处分的扣20分受留党察看及以上处分的全年无积分⑤党员不能按时或足额交纳党费每次扣5分连续6个月以上无正当理由不交纳党费的全年无积分⑥党员有其他不良行为视情形扣1-4分（二）年度评议积分（20分）。

结合党员年终总结或民主评议进行。

对党员大会评议为“优秀”等次的，记20分；“合格”等次的，记15分；“基本合格”等次的，记10分；“不合格”等次的不记分。

党支部建立党员积分管理（日常行为积分）台账（样表附后），由支部组织委员（支部无组织委员的，由支部书记或专职党务工作者负责）根据党员日常表现情况实时赋分记录，每月一汇总，每半年一公示，每年一排名，做到跟踪动态管理。

四、积分定级全年累计积分90分以上的党员，具有评为优秀党员资格；累计积分70-89分的为合格党员等次；累计积分60-69分的为基本合格党员等次；累计积分60分以下的为不合格党员等次。

党支部考核制度党支部考核制度是党组织内部党务工作发展的重要评价标准之一，对于推动党的工作的开展和党员干部的进步起着重要作用。

下面就党支部考核制度进行一定的分析和论述。

党支部考核制度是指党支部对党员干部履行党员义务、发挥党员作用、组织党员开展党内活动等方面进行考核评价并作出相应的奖惩措施的制度。

党支部考核制度的目的在于激励党员干部不断提高党性修养、加强党性锻炼，落实党的要求，切实履行党组织赋予的各项职责，推动党支部的工作充满活力。

党支部考核制度应具备以下几个方面的特点。

首先，党支部考核制度要科学合理，不仅要考核党员干部完成的具体任务和工作绩效，还要考核党员干部的党性修养、党风廉政建设、组织力和团结协作能力等方面。

只有科学合理的考核标准才能够准确评价党员干部在工作中的表现，为党组织提供客观、具体的评价依据。

其次，党支部考核制度要具备公开透明的特点，考核的标准和结果应该对党员干部和党组织全员透明可见。

通过公开透明的考核制度，可以增强党员干部的工作积极性和责任感，推动党员干部按照既定标准履行本职工作。

再次，党支部考核制度要注重激励和培养优秀党员干部。

在考核中要对表现优秀的党员干部给予合理的奖励和激励措施，如提拔升职、荣誉表彰等，既能够激发党员干部的进取心和工作热情，也能够促进党员干部的个人发展。

最后，党支部考核制度要与时俱进，根据党员干部的工作需求和党的要求随时进行调整和改进。

随着党的工作的发展和社会的变化，考核制度也应该不断地与时俱进，不断完善和改进，以适应党组织的需要和党员干部的发展。

总之，党支部考核制度对于推动党的工作的顺利开展和党员干部的进步起着重要作用。

只有实行科学合理、公开透明、激励培养和与时俱进的党支部考核制度，才能够更好地激发党员干部的积极性和创造力，提高党组织的凝聚力和战斗力。

党员考核方案
标题：党员考核方案
引言概述：
党员考核是评价党员工作表现和党性修养的重要方式，是党内监督和激励机制的重要环节。

建立科学合理的党员考核方案，对提高党员素质和工作水平具有重要意义。

本文将从党员考核方案的制定、内容、评定标准、实施方式和改进措施等方面进行详细探讨。

一、制定党员考核方案
1.1 确定考核的目的和意义
1.2 确定考核的对象和范围
1.3 确定考核的周期和程序
二、党员考核内容
2.1 政治表现
2.2思想品德
2.3工作作风
三、党员考核评定标准
3.1 参加党的组织生活情况
3.2 履行党员义务情况
3.3 党内外言行举止情况
四、党员考核实施方式
4.1 定期考核和不定期考核相结合
4.2 考核结果公开透明
4.3 考核结果奖惩分明
五、党员考核改进措施
5.1 定期对考核方案进行评估和调整
5.2 加强对党员的培训和教育
5.3 引入多元化考核方式，激励党员积极参与工作
结语：
建立科学合理的党员考核方案，对于提高党员的政治素质和工作水平具有重要
意义。

只有通过不断完善和改进考核机制，才能更好地激励党员积极参与党建工作，推动党的事业不断向前发展。

希望各级党组织能够重视党员考核工作，不断完善考核方案，为党员提供更好的发展平台。

党员量化考核制度(试行)第一章总则第一条为了加强我院学生党员的教育与管理，培养一支高素质的党员队伍，树立我院学生党员的良好形象，充分发挥党员性进行性作用，调动全体学生党员参与学院管理工作，特制定此考核制度。

第二条学生党员是学院联系广大学生的中流砥柱力量，学生党员要热心为同学服务，充分发挥“自我管理，自我教育，自我服务”的作用，营造“全面参与、全员管理”的党建工作氛围。

第三条本考核制度内容包括群众评议、个人评议和组织评议三个单项：群众评议每学期进行一次，评定结果每学期公布一次。

群众评议：党务部派人员不定期对学生党员蹲点宿舍和蹲点班级，以及学生党员工作的相关部门进行群众调查，收集学生党员开展工作所得的群众效果。

个人评议和支部评议每月综合进行一次，评定结果每月公布一次。

个人评议（50%）：包括品德考核、勤绩考核、能力考核、学习成绩四个方面：品德考核：考核学生党员的政治立场、思想品质以及总体素质；勤绩考核：考核学生党员的工作态度和工作作风；能力考核：考核学生党员业务水平和工作效率；学习成绩：考核学生党员专业学习和课外学习所取得的成绩；组织评议（50%）：包括工作实绩一个方面：工作实绩：考核学生党员工作取得的成效。

包括各支委对支部成员参与支部事务表现的综合评议，日管部和女生部对党员个人宿舍和蹲点宿舍的客观评议，学习部和组织部对党员蹲点班级的客观评议，以及治保部、学习部和团委学生会对党员工作开展的客观评议，考核学生党员开展工作所取得的客观效果。

党员考核的每个单项基准分均为60分，根据考核制度对每个单项进行加减分。

考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，量化考核得分在前20%为优秀，前20%～ 50%为良好，其余30%为合格或不合格。

第四条月考核计算公式：得分=个人评议*50%+组织评议*50% 。

第五条为了体现考核的公平性，我们对有蹲点班级和蹲点宿舍工作的学生党员分年级和类别分开评等级，各组别比例不变。