党员考核与评价制度

民主评议党员制度
民主评议党员采取“双评一定一公示”方式，即在党小组范围内开展党员互评与群众测评；党支部综合党员互评与群众测评的情况及党员的日常表现，确定评议格次；党支部将评议结果公示。

具体分以下三个步骤：
1、学习动员。

以党支部为单位进行动员，讲清民主评议党员工作的目的、意义、要求和工作安排，组织党员学习党章、科学发展观以及上级有关会议精神，使广大党员进一步明确党员标准，积极认真地参加评议。

2、民主评议。

（1）党员互评。

根据党员标准和《企业党员百分考核细则》，在党员自我总结、汇报交流的基础上，在党小组内严肃认真地开展相互评议。

（2）群众测评。

各基层党组织要组织好群众代表对每个党员进行测评。

（3）支部定格。

支委会根据“双评”结果，对每个党员进行综合评议，确定格次。

（4）公示结果。

以党支部为单位，将评议结果在所在地公示，增强评议工作的透明度与影响力。

3、表彰、处理。

各基层党支部对表现突出的优秀党员，报上级党组织给予表彰；对合格党员要给予肯定和鼓励；对基本合格的党员要指出其不足和努力方向；对不合格党员，要区别情况，作出组织处理。

党员考核方案一、背景介绍党员考核是党组织对党员履行党员义务和履行党员责任情况进行评估和考核的一项重要工作。

通过党员考核，可以及时发现和纠正党员在思想、作风、能力等方面存在的问题，激励党员不断提高自身素质和工作能力，推动党组织的建设和发展。

二、考核目标1. 评估党员的思想政治素质，包括党的理论知识掌握情况、政治立场和觉悟、道德品质等方面。

2. 评估党员的组织纪律情况，包括党章党规的遵守情况、党组织安排的工作任务完成情况、党费缴纳情况等方面。

3. 评估党员的工作表现，包括工作态度、工作能力、工作成绩等方面。

4. 评估党员的群众基础和群众工作能力，包括群众关系的维护情况、群众工作的开展情况等方面。

三、考核内容1. 党员思想政治素质考核（1）党的理论知识考核：通过书面考试或者口头问答等形式，考察党员对党的理论知识的掌握情况。

（2）政治立场和觉悟考核：通过党员参预党组织活动、发言表态等方式，考察党员对党的政治立场和觉悟的认同程度。

（3）道德品质考核：通过党员的言行举止、廉洁自律等方面，考察党员的道德品质和作风。

2. 党员组织纪律考核（1）党章党规遵守情况考核：通过党员的行为表现，考察党员对党章党规的遵守情况。

（2）工作任务完成情况考核：通过党员的工作报告、工作总结等材料，考察党员对党组织安排的工作任务的完成情况。

（3）党费缴纳情况考核：通过党员的党费缴纳记录，考察党员对党费缴纳的情况。

3. 党员工作表现考核（1）工作态度考核：通过党员的工作态度、工作热情等方面，考察党员对工作的认真程度和积极性。

（2）工作能力考核：通过党员的工作成绩、专业知识掌握情况等方面，考察党员的工作能力和业务水平。

（3）工作成绩考核：通过党员的工作报告、工作总结、业绩评价等材料，考察党员在工作中取得的成绩和贡献。

4. 党员群众基础和群众工作能力考核（1）群众关系维护情况考核：通过党员的群众活动参预情况、群众工作开展情况等方面，考察党员在群众中的影响力和群众基础。

学校规章制度之党员考核评价实施方案一、考评目的：为进一步落实科学发展观，保持共产党员先进性，发挥党员在教育教学和学习生活中的先锋模范作用，明晰党员责任义务，履行党员职责，强化党员管理，促进党风和行风建设，特制定本方案，对党员进行考核评价，考核评价结果作为评选优秀党员重要依据和党员参与其他先进评选的依据之一。

二、考评对象：本校全体在职党员。

三、考评工作领导小组：组长：刘秀凌组员：张文华、时振杰、杨雯四、考评项目：1、党员活动出勤；2、公开课；3、教科研成果；4、教学质量；5、联系社区；6、帮困助学；7、参与学校活动；8、教学引领；9、育德能力；10、上交材料；11、其他相关工作。

五、计分办法：1、活动出勤：共20分，缺勤一次扣2分，因公请假不扣分，参与活动总共满10次不扣分；2、公开课：校（组）级、片级、区级、市级分别得1、2、3、5分；3、教科研成果：论文或课题校级、区级规划、区级重点分别得3、4、5分；4、教学质量：一般、较好、很好分别得1、3、5分；5、联系社区：每次得1分；6、帮困助学：每次得1分；7、参与活动：每项得1分；8、教学引领：发挥教学引领作用，视师徒结对、担任组长、中心组成员、教学骨干等酌情得1—5分；9、育德能力：根据学科德育情况、师德表现等酌情给1—5分。

10、上交材料及质量：每份按质量3——5分，不交不得分；11、其他相关工作及特殊加分：视实际情况由领导小组商量决定。

六、评比和奖励：考核评价结果作为评选校级优秀党员的主要依据，五月底或六月初进行评选，在庆祝七一时予以表彰，并作适当奖励。

党员考核制度为加强对党员的日常教育、管理，促进党员自觉按照《党章》的规定严格要求自己，进一步提高党员的党性修养，充分发挥党员的先锋模范作用，特制订本制度。

一、考核办法1、党员考核应按照公开、公平、公正、全面的原则进行。

2、根据党章和大学生行为管理的相关规定，针对党员的政治素质、业务学习、行为规范和群众基础等方面，确定党员的具体管理目标和考核内容。

考核内容分10个项目，每项目各为10分，总分为100分。

3、党员在日常学习、生活和工作中，应自觉按照规定的考核内容严格要求自己，提高党性修养，充分发挥党员的先进性，并接受广大干部的监督。

4、学院在党总支的领导下，各考评小组对每位党员的表现进行年度考核。

考核分党员自评、党员互评、群众评议和支部评议四个层次进行。

考核应对各项目给出具体分数，得分在6分以下的，该项目为不合格。

二、考核内容1、认真学习马克思主义基本理论和党的基本知识，坚定共产主义信念，提高理论修养，增强自身党性。

党员应自觉参加单位组织的党课培训、政治学习和党组织的各项活动，不得无故缺席。

有特殊情况不能参加者，必须事先向所属党支部书记请假，递交书面请假申请并获得批准。

各党支部应对每次党课政治学习和组织活动进行考勤。

对未经批准、无故缺席者，此项考核成绩为不合格。

2、刻苦学习文化知识，学习态度端正，并能以自己的实际行动影响和带动周围干部搞好学习，积极营造本单位良好学习风气。

3、组织观念强，服从党组织的各项安排，积极完成党组织交给的各项任务。

认真参加各项组织活动，在党组织的民主生活会上积极开展批评和自我批评，正确行使党员的权利和履行党员的义务，按时交纳党费。

4、把党和人民的利益放在首位，个人利益服从集体利益，能正确处理好个人与单位的关系。

5、密切联系群众，主动向群众宣传党的方针政策，接受群众的监督，积极主动地作好群众工作；主动作好党支部所交给的与入党积极分子联系的工作。

6、工作主动，责任心强，富有创新精神，；能坚持理论联系实际，自觉提高工作水平。

党员量化管理、百分考核制度1、坚定理想信念（5分）。

自觉拥护党的路线方针政策，不听信和传播有损党的形象的言论，不参与“法轮功”等邪教组织以及封建迷信活动。

本人每有1项不符合要求此项不得分，直系亲属每有1人不符合要求扣1分。

2、提高自身素质（5分）。

认真学习党的路线方针政策、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，积极参加党员干部教育培训和其它形式的党课教育。

缺席1次教育培训扣0.5分，无故不参加1次扣2分。

3、参加党内活动（10分）。

按时参加党员会议和组织生活，积极完成党组织分配的工作。

无正当理由不做党组织分配的义务劳动等临时性工作此项不得分。

参加会议、活动迟到1次扣0.5分；无故不参加1次扣2分；每年请假次数达到当年党员会议总数的30%扣3分；超过50%此项不得分。

不能按时缴纳党费每次扣1分，超过3个月未缴纳党费此项不得分。

4、履行公民义务（10分）。

自觉履行国家规定的计划生育、土地管理、义务教育、征兵等公民义务得5分，每有1项（次）工作达不到要求扣1分；直系亲属每有1人1项（次）工作达不到要求扣0.5分。

带头完成经职工代表会议表决通过、应承担的公益事业用工，并带领直系亲属积极完成。

本人每有1项（次）工作未在规定期限完成扣2分，情节严重的此项不得分；直系亲属每有1人次未完成任务扣1分。

5、履行岗位职责（20分）。

参照无职党员“设岗定责、量化管理”制度有关规定，由全体党员和职工代表进行考评打分；经党组织批准不参加“设岗定责、量化管理”的无职党员直接得20分。

6、带头发家致富（10分）。

有致富项目或至少掌握1—2门实用致富技术，每名党员联系1—2户贫困群众，并开展结对帮扶活动。

没有致富门路或不掌握实用技术扣1—3分，家庭收入和人均纯收入低于全区平均水平扣5分；没有开展结对帮扶扣5分。

7、维护管理区稳定（10分）。

自觉与党组织保持一致，维护管理区的安定团结；积极做好亲属和所联户的思想工作，不出现影响稳定的现象。

工程学院学生党员、入党积极分子考核制度（2015年3月修订）一、考核对象入党积极分子、中共预备党员、中共正式党员二、考核期限1、当学期确立为入党积极分子的同学，从下学期开始考核，考核必须满一年，且发展为预备党员的前一学期必须考核合格。

2、当学期确立为预备党员的同学，从当学期开始考核，考核期为一年，转正前一学期必须合格。

3、转正成为正式党员的同学，考核截止到大四第一学期（建筑系截止大五第一学期）。

三、考核办法一学期考核一次，考核基础分为50分，达到60分为“合格”，70分为“良好”，80分为“优秀”。

(一)加分细则1、担任分院学生干部（党员之家、团委学生会、二课堂、记者站、课堂违纪管理中心副部及以上、学生党支部支委及副书记、班委），学期考核合格加3分，学期考核优秀加5分。

不同岗位可累计加分。

2、参加院级学科竞赛一、二、三等奖分别加3分、2分、1分；市级学科竞赛（浙大级）一、二、三等奖分别加7分、5分、3分；省级（国家级）学科竞赛一、二、三等奖分别加12分、10分、8分。

3、参加分院的党团类活动，原则上加3-5分，具体分值以每学期初工程内网公示的“党员、入党积极分子考核可加分活动”清单为准。

4、学生党支部组织的特色党建活动（党日活动、组织生活会、主题研讨会等，不包括单纯的党员发展、转正会议），每次加3-5分，由支部在学期末统一上报。

5、无偿献血，每次可加3分。

6、对于毕业班的党员及预备党员，报考研究生、公务员、事业单位、参加毕业实习等，提供相关证明，分别加5分。

7、学生党员帮扶退学警示学生，若被帮扶者成绩有提升，专业排序提升3%-5%，帮扶党员可以加3分；提升5%-8%，帮扶党员可以加5分；提升8%及以上，可加8分。

（二）扣分细则1、无故缺课每学时扣1分，迟到早退一次扣1分。

2、校内违规违纪（考试作弊、偷窃、斗殴等），受处分者，当学期考核直接为“不合格”。

3、在公寓内出现抽烟、使用违章电器、违规使用计算机、无故晚归不归、卫生差等情况经公寓通报批评者，一次扣3分。

党员学习检查评价考核制度
一、阶段检查
党支部要对党员学习情况，至少每季度检查一次，对学习笔记和心得体会由支部书记及时审阅签字，并将检查情况在党员大会上通报，对没有完成学习任务的党员及时进行督促，并进行补课。

二、学习评价
1、党支部要定期组织党员开展政治理论和业务知识学习的自查自评工作，每个党员对当前学习的内容在深刻领会和全面吸收方面进行“回头看”，并认真撰写自查自评总结，明确各自的整改方向。

2、党支部每半年要召开一次会议，组织党员对各自的学习情况进行一次汇报，让大家提出意见和建议，由党支部汇总后做出全面、准确的评价意见，并提出今后努力的方向，及时反馈给党员本人。

3、党支部对党员的学习及评议情况，在一定范围内向党员和群众进行通报，并进行满意度测评，对达不到要求
的，限期“补课”。

三、档案资料
党支部要建立学习考勤签到制度和党员学习档案，每半年通报一次学习考勤情况和党员个人的学习情况，个人的学习情况主要通报自学笔记、讨论记录、发言材料、学习体会文章等内容。

四、年终考核
党支部根据平时检查和每年两次的评价意见，并结合群众满意度测评，对党员坚持学习制度、完成学习任务的情况以及运用理论指导工作，加强党性锻炼方面的情况进行一年一次的考核，并将考核情况作为党员干部年终考核和奖优罚劣的重要依据。

五、学习奖惩
党组织根据年终考核情况，对在学习中取得显著成绩的党员给予一定的表彰奖励，对后进的党员，要采取有效措施，进行通报批评，责令限期改正。

“双细则”考核管理制度
是指对党员干部进行考核评价的管理制度，即将党的纪律和干部管理相结合，对党员干部的日常表现进行细化、具体化的评价。

该制度的核心内容是“两个细则”，即“追求实绩细则”和“管好班子细则”。

“追求实绩细则”要求党员干部的考核评价要主要围绕工作业绩来进行，充分体现党员干部在各项工作中的实际表现和取得的成绩。

评价标准要明确、指标要具体，能够客观反映党员干部的工作能力和水平。

“管好班子细则”要求党员干部要严格遵守党的纪律和规定，加强自身的纪律意识和行为规范。

评价不仅要考察工作成绩，还要考察党员干部是否为人民群众做出了表率，是否遵守党的纪律和规定。

该制度的实施方式主要包括日常工作督促和评价、定期考核和年度考核等环节。

通过制定具体的考核指标和评价标准，将党员干部的工作表现和纪律遵守情况进行综合评定，从而促进党员干部的工作能力提升和道德修养的培养。

总的来说，“双细则”考核管理制度是一种综合考核评价制度，通过对党员干部的工作成绩和纪律遵守情况进行评估，进一步强化党的纪律建设和党员干部的工作作风，促进干部队伍的整体素质提高。

第 1 页共 1 页。

党员考核方案
标题：党员考核方案
引言概述：
党员考核是评价党员工作表现和党性修养的重要方式，是党内监督和激励机制的重要环节。

建立科学合理的党员考核方案，对提高党员素质和工作水平具有重要意义。

本文将从党员考核方案的制定、内容、评定标准、实施方式和改进措施等方面进行详细探讨。

一、制定党员考核方案
1.1 确定考核的目的和意义
1.2 确定考核的对象和范围
1.3 确定考核的周期和程序
二、党员考核内容
2.1 政治表现
2.2思想品德
2.3工作作风
三、党员考核评定标准
3.1 参加党的组织生活情况
3.2 履行党员义务情况
3.3 党内外言行举止情况
四、党员考核实施方式
4.1 定期考核和不定期考核相结合
4.2 考核结果公开透明
4.3 考核结果奖惩分明
五、党员考核改进措施
5.1 定期对考核方案进行评估和调整
5.2 加强对党员的培训和教育
5.3 引入多元化考核方式，激励党员积极参与工作
结语：
建立科学合理的党员考核方案，对于提高党员的政治素质和工作水平具有重要
意义。

只有通过不断完善和改进考核机制，才能更好地激励党员积极参与党建工作，推动党的事业不断向前发展。

希望各级党组织能够重视党员考核工作，不断完善考核方案，为党员提供更好的发展平台。

企业党员积分考核制度方案(模板)1. 背景作为党组织的重要组成部分，企业党员在企业发展和管理中起着至关重要的作用。

为了激励和监督党员履行党员职责，建立一套科学有效的党员积分考核制度势在必行。

2. 目标本方案旨在建立一个清晰、公正、透明的党员积分考核制度，以激励党员更好地履行党员义务和责任，促进企业的发展和进步。

3. 考核内容党员积分考核应涵盖以下方面：3.1 完成工作任务党员应按时、按质完成所分配的工作任务，并达到预期的工作目标。

3.2 政治表现党员应积极参与党内活动和组织的各项工作，发挥党员的先锋模范作用。

3.3 研究进修党员应积极参加各类研究培训，提高自身的业务能力和综合素质。

3.4 廉洁自律党员应自觉遵守党的纪律和规定，严格要求自己的操守和行为。

4. 积分计算根据考核内容的不同，可以给予不同的积分权重，具体计算方法如下：根据党员在各个方面的表现，对其进行定期积分计算，并形成积分档案。

5. 奖惩措施根据党员的积分情况，可以采取相应的奖惩措施进行激励和监督。

5.1 奖励对积分较高的党员，可以给予表彰、荣誉称号、晋升等奖励。

5.2 处罚对积分较低的党员，可以采取警告、降级、组织谈话等处罚措施，并提出改进要求。

6. 考核周期与评定考核周期一般为半年或一年，具体根据企业情况而定。

考核评定应由党组织和人力资源部门等相关部门共同进行，确保评定过程的公正性和准确性。

7. 监督与反馈建立健全的监督机制，通过定期评估和反馈，及时发现问题并给予指导和帮助，促进党员的进步和成长。

8. 实施与推广党员积分考核制度的实施与推广应得到企业领导的高度重视和支持，通过会、内部通知等形式广泛宣传，确保全体党员的知晓和参与。

9. 完善与调整根据实际情况和反馈意见，党员积分考核制度应不断完善和调整，以适应企业发展的需要和党员队伍的实际情况。

10. 结论企业党员积分考核制度的建立将有助于激励党员更好地履行党员职责，提高党组织的凝聚力和战斗力，促进企业的健康发展。