单元一:任务管理
PDCA
单元二:人员管理
有效沟通 人员激励 用人所长
单元三:自我管理
管理时间 重视贡献
公司管理者的PDCA管理
ACTION 修正
CHECK 检查
PLAN 计划
DO 实施
计划:七个要素;责任 一对一;关键成功要素 实施:员工成熟度与领导 风格匹配;有效授权 检查:指导与检查的方法 修正:绩效沟通
反馈常常是比法令的指示___即使是来 自权威人物的指示___更有效的激励手 段。
低成本点燃员工热情
一对一指导
职业生涯 职业发展规划不是职位规划,而是职业能力规划
给予员工正面认同
➢ 要明确 、要及时 ➢ 要和事件/结果相结合 ➢ 要和个人联系起来 ➢ 要真诚恳切 ➢ 要赞扬所取得的进步,而不只是取得的成就
不好意思,我没有听清楚 还有什么我能帮您的吗?
使用积极的句子
很抱歉让您久等了。
非常感谢您的耐心等待
“这是公司政策”
专业表达“根据多数人的情况,公司目前是这样规定的···可能给您造成了 不必要的麻烦,实在很抱歉”
习惯用语:我不想给您错误的建议
专业表达:我想给您正确的建议
发问
➢ 有目的的沟通(录像) ➢ 开放式问题与封闭式问题
什么是管理?
真正的管理者,是在特 定的环境下,解决特定的 困难中成长起来的。 领导力: 动员 群众 导力
战略
市场洞察力
执行
人才
战略意图
业务设计
关键任务
正式组织
创新焦点
经营的核心任务
氛围与文化
管理的核心任务
市场结果 差距
•机会 •业绩
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角色认知篇
每个人的角色不同, 我的角色?