1财务会计研究方法(前言)
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财务会计研究方法
财务会计研究方法是指用于研究财务会计问题的具体方法和技术。
以下是一些常见的财务会计研究方法:
1. 文献综述:通过查阅和分析已有的相关文献,了解财务会计领域的研究现状、研究方法和研究成果,为自己的研究提供理论指导和研究思路。
2. 实证研究:采用对实际数据进行统计分析的方法,通过对财务数据的收集、整理和处理,使用统计学和计量经济学的方法,对财务会计问题进行经验分析和实证研究。
3. 模型构建:通过构建财务会计的理论模型,将财务会计问题抽象为数学模型,并运用数理统计、运筹学等方法,在模型的基础上进行计算和分析,从而获得相应的研究结论。
4. 实地调研:通过实地走访和调查企业或机构,收集实际案例和数据,了解企业的财务会计实践和问题,从实践出发,对财务会计问题进行探索和研究。
5. 实验研究:通过设计和实施实验,将财务会计问题置于受控的环境中,观察和记录实验结果,通过对比和分析实验数据,得出对财务会计问题的研究结论。
以上是一些常见的财务会计研究方法,研究者可以根据具体的研究问题和目标选
择合适的方法或综合运用多种方法。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,企业对财务会计人才的需求日益增加。
为了提高财务会计教育教学质量,加强教师之间的交流与合作,我校决定开展财务会计课题教研活动。
本次活动旨在通过课题研究,提升教师教育教学水平,推动财务会计专业建设。
二、活动目的1. 深入探讨财务会计教育教学改革,提高教师教育教学能力。
2. 优化课程设置,培养符合社会需求的高素质财务会计人才。
3. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。
4. 推动财务会计专业建设,提升我校在行业内的知名度。
三、活动内容1. 课题研究(1)选题:结合当前财务会计行业发展现状和市场需求,选取具有前瞻性和实用性的课题进行研究。
(2)研究方法:采用文献研究、案例分析、实证研究等方法,对课题进行深入研究。
(3)成果展示:通过论文、报告等形式,展示课题研究成果。
2. 教学研讨(1)教学经验交流:教师分享自己在教学过程中的成功经验和教训,共同探讨提高教学效果的方法。
(2)教学方法研讨:针对财务会计课程特点,研讨适合的教学方法,提高教学质量。
(3)教学资源开发:教师共同开发教学资源,如课件、案例等,丰富教学内容。
3. 教学观摩(1)公开课:邀请优秀教师进行公开课展示,教师观摩学习,交流心得。
(2)教学竞赛:组织教师参加教学竞赛,提升教学水平。
四、活动安排1. 活动时间:2022年3月至2022年12月。
2. 活动形式:线上线下相结合,包括课题研究、教学研讨、教学观摩等。
3. 活动组织:(1)成立活动领导小组,负责活动的总体规划和组织实施。
(2)设立课题研究小组,负责课题研究的组织实施。
(3)设立教学研讨小组,负责教学研讨活动的组织实施。
(4)设立教学观摩小组,负责教学观摩活动的组织实施。
五、预期成果1. 形成一批高质量的财务会计课题研究成果。
2. 提高教师教育教学能力,提升教学水平。
3. 优化课程设置,培养符合社会需求的高素质财务会计人才。
4. 形成良好的教研氛围,推动财务会计专业建设。
财务管理论文引言万能模板前言也叫引言,是正文前面一段短文。
前言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的来龙去脉,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。
在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现,是否有学术价值?一般读者读了前言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。
为此,在写前言以前,要尽可能多地了解相关的内容,收集前人和别人已有工作的主要资料,说明本研究设想的合理性。
1、引言应含概的内容引言作为论文的开头,以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给读者以引导。
引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。
前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据,前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。
明确地告诉读者你为什么要进行这项研究,语句要简洁、开门见山。
如果研究的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,要说明研究的创新点。
但大部分情况下,研究的项目是前人开展过的,这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别,而不是单纯的重复前人的工作。
2、前言的写作方法(1)、开门见山,不绕圈子。
避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。
(2)、言简意赅,突出重点。
不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。
在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。
(3)、回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述,更不要去重复说明那些教科书上已有,或本领域研究人员所共知的常识性内容。
会计研究方法综述摘要:会计研究方法是会计研究中重要的工具。
本文从会计研究方法论的历史沿革、会计研究中主要应用的方法和有关会计研究方法论著作介绍三个方面对会计研究方法进行叙述,总结梳理有关会计研究方法论的研究成为,为学者们进行研究提供参考。
关键词:会计方法论实证研究规范研究1会计研究方法概述1.1会计理论的含义会计研究的对象是会计理论,因此我们在对会计研究方法进行研究之前,需要了解会计理论的概念。
自从产生会计理论这一概念之后,各种学派就对这一概念各抒己见,众说纷纭,其中具有代表性的观点主要有:(一)美国会计学会(AAA)在 1966 年发表的《基本会计理论说明书》中对会计理论的解释基本上是引用上述定义,并认为会计理论研究是为了达到四个目的:(1)确定会计的范围,以便于对会计提出概念,并有可能发展会计理论;(2)建立会计准则来判断、评价会计信息;(3)指明会计实务中有可能改进的一些方面;(4)为会计研究人员寻求扩大会计应用范围以及由于社会发展的需要扩展会计学科的范围,提供一个有用的框架。
(二)美国财务会计准则委员会(FASB)从20 世纪七十年代后期开始研究财务会计的概念框架,并指出:财务会计概念框架是由互相关联的目标和基本概念所组成的逻辑一致的体系,这些目标和基本概念可用来引导首尾一贯的准则,并对财务报告的性质、作用和局限性做出规定。
(三)根据《韦氏新国际词典》,理论是一套紧密相连的假定性的、概念性的和实用性的原理的整体,构成了对所要探索领域的可供参考的一般框架。
理论是一种知识体系,它能说明所研究对象的现象产生和发展,并应深入对象的本质,探求其内在的规律性。
会计理论也应如此。
作为有关会计领域的知识体系,会计理论既反映会计实务的本质和特征,揭示会计信息系统运行的发展规律,又是由会计的特定概念和方法程序所构成的逻辑体系1.2会计研究方法理论沿革1.2.1西方会计研究方法论的发展西方会计研究方法论的发展较早,大量的学者已经对其进行了研究,可以总结为以下三个阶段:(1)注重理论研究轻视研究方法。