财务会计内容【[财务会计]课程教学大纲】

《财务会计》教学大纲（适用于财务管理、会计本科专业）课程编码：221912060学时：80 学分： 4.5开课学期：第四学期课程类别：必修课程性质：专业课先修课程：基础会计考核方式：闭卷一、课程的性质、目的与任务《财务会计》课程是本科财务管理、会计学专业的一门必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。

本课的任务是介绍财务会计的基本理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。

通过本课程的学习，要达到两个方面的目的：其一是使学生能够比较全面的了解、掌握财务会计的基本理论、会计核算的基本方法和基本技能，能够运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题；其二为进一步学习《审计学》、《财务管理》和《成本会计》等课程打下良好的基础。

二、课程的基本内容第一章总论教学目的与要求：通过本章学习，了解财务会计的特征、财务会计信息的质量特征和财务会计的目标，熟练掌握会计的基本假设，重点掌握财务会计核算的质量要求、计量属性和财务会计报告要素。

重点是会计的基本假设、会计核算的质量要求、计量属性难点会计核算的质量要求、计量属性第一节财务会计及其特点一、财务会计的特征二、财务会计信息的质量特征三、财务会计信息的使用者会计信息的外部使用者会计信息的内部使用者（三）财务会计的目标（四）社会环境对会计的影响第二节财务会计核算的一般原则一、会计信息质量特征的原则二、会计要素确认的原则三、修订性会计原则第三节财务报表要素一、反映财务状况的要素二、反映经营成果的要素第二章货币资金教学目的与要求：通过本章的学习，应明确货币资金包括的基本内容和有关的基本概念，如什么是现金、银行存款、其他货币资金、外币及外币业务等；了解货币资金在管理与核算过程中应遵循的各项有关规定；同时应熟练掌握货币资金各组成部分的核算方法，包括现金、银行存款的序时核算与总分类核算以及其他货币资金与外币业务的核算方法等。

重点现金和银行存款核算的内容难点银行存款的转帐结算第一节现金一、现金的管理（一）现金的定义及特征会计上的现金有狭义和广义现金之分。

《财务会计》课程教学大纲课程编号：1002102课程名称：财务会计英文名称：Financial Accounting课程类型: 必修课课程性质：专业技术基础课总学时：80 讲课学时：64 实验（实践）学时：16学分：5适用对象: 会计学、财务管理、工商管理、市场营销先修课程：会计学原理一、编写说明（一）制定大纲的依据根据会计学、财务管理、工商管理、市场营销专业教学计划和国家教育部审定的《财务会计教学大纲》制定。

（二）课程简介本课程是面向经济管理类本科生开设的一门专业课。

其主要目的是培养学生对有关会计制度和会计准则的理解，及其在实际会计工作中的应用；指导学生学会通过一定的程序和方法，将企业生产经营中的日常业务数据，经过记录、分类和汇总，编制成满足会计信息需求者需要的会计报表。

课程的主要内容包括货币资金、应收项目、存货、投资、固定资产、无形资产和其他资产、流动负债、长期负债、所有者权益及收入、费用、利润的核算，会计报表的编制。

上课以老师讲授为主，鼓励学生参与课堂讨论，并提出问题。

讲授时辅以相应的练习，达到巩固之目的。

课程结束时，学生应掌握各会计要素的核算，能利用相关资料独立编制会计报表。

（三）课程的地位与作用该课程是财务会计专业知识结构中的主体部分，是管理类专业的基础课程。

通过对本课程的学习可以培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。

（四）课程性质、目的和任务该课程是经济管理类专业的必修课程。

是继会计学基础之后，为经济管理类专业学生开设的主干课程之一，也是会计学专业学生进一步学习高级财务会计、财务管理等其他课程的基础，本课程的特点是理论性和实务性均较强，因此在教学内容的安排上，既要阐述财务会计的一般理论，又要注重财务会计基本方法的介绍，两者不能有所偏废。

本课程的教学目的，是使学生掌握财务会计基本理论和基本方法，培养学生运用基本原理去分析问题与解决问题的能力，以满足学生以后进一步学习其他专业课程的需要。

《财务会计》课程教学大纲一、教学基本概况课程名称：财务会计课程名称（英文）：Financial Accounting课程编号：B07006课程总学时：90学时（其中，讲课90学时，实验0学时）课程学分：4.5学分课程分类：必修课开设学期：第四学期适用专业：财务会计教育本科先修课程：会计学基础、税法后续课程：成本会计、高级财务会计、管理会计二、课程性质、目的和任务财务会计课程是财务会计教育专业的一门专业课程，在财务会计教育专业的课程结构体系中，该课程属于主干课程，处于核心地位。

通过本课程的教学，使学生充分认识财务会计在加强企业经营管理、提高经济效益以及满足有关方面对企业会计信息需求方面的重要作用，掌握财务会计核算的基本理论与方法，系统地理解企业各会计要素核算的具体内容、方法以及会计报表的编制方法，具备一定的分析和解决实际问题的能力。

三、主要内容、重点及深度第一章总论教学目的和要求：本章将系统地阐述财务会计的概念、对象、核算的目的、基本前提与一般原则。

要求学生通过学习，了解财务会计的目的与对象，掌握财务会计的概念与核算原则。

重点：会计核算的基本前提与一般原则难点：会计核算的一般原则教学内容：第一节财务会计的基本概念一、财务会计的概念二、财务会计的对象第二节财务会计的目的、基本前提与一般原则一、财务会计的目的二、财务会计的基本前提三、财务会计的一般原则第二章货币资金教学目的和要求：本章主要阐述货币资金的概念、意义、核算任务核算方法以及结算方式等问题。

通过本章的学习，要求学生了解货币资金的意义、核算任务与有关的管理规定，理解各种结算方式的特点及适用范围，掌握货币资金的概念及核算方法。

重点：现金、银行存款以及其他货币资金的核算难点：银行转账结算方式教学内容：第一节货币资金的概念、意义与核算任务一、货币资金的概念二、货币资金的意义三、货币资金核算的任务第二节现金一、现金的管理二、现金的核算三、备用金的核算第三节银行存款一、银行存款的管理二、银行存款的核算三、银行存款核对的方法四、银行转账结算方式第四节其他货币资金一、外埠存款的核算二、银行汇票存款的核算三、银行本票存款的核算四、在途货币资金的核算第三章应收及预付款项教学目的和要求：本章主要阐述各种应收款项和暂付款项的核算问题。

财务会计课程教学大纲《财务会计》课程教学大纲一、课程的目的和任务《财务会计》是会计专业的主干课之一，通过本课程学习，我们应达到主要目的和任务是:完善学生的专业知识体系，了解《财务会计》的主要职能，充分认识《财务会计》在现代市场经济下的意义和作用。

全面理解会计核算原则，并能正确运用核算原则进行会计信息加工，真正为管理经济活动服务。

二、课程基本要求通过本课程的学习，要求学生全面了解《财务会计》的基本理论及概念，掌握会计要素确认的原则，计量的标准及记录的方法。

了解现行法定财务报表体系，掌握财务报告编制要求、编制程序及编制方法。

通过本课程所学的知识技能，将来毕业后能胜任中型企业的会计工作。

三、与其他课程的联系与分工本课程必须在修完《基础会计》基础上进行，通过《基础会计》的学习掌握了会计的基本道理，有了这一基础就可以顺利进入到专业会计即《财务会计》的学习中，通过《财务会计》的学习，我们仅仅是加工出来会计信息，由此后续即可利用信息来实施决策、分析、监督等。

所以后续课程应该是《财务管理》、《管理会计》、《审计学》等专业课。

四、课程主要内容教学方法:讲授、案例讲解、课堂讨论、实务模拟参考书目:《企业会计制度》、《企业会计准则》、《中级会计实务》等。

第一章总论(1) 教学目的及要求通过本章的学习，目的是使学生总括认识财务会计、了解财务会计中应遵循的会计准则及会计制度的主要结构、基本内容，从而为以后章节的学习打下基础。

(2) 教学主要内容要点1、财务会计概述2、财务会计的核算原则(3) 教学难点及重点1、财务会计的目标2、企业会计的特征3、会计核算的一般原则:教学中要重点介绍十三项原则的构成体系，4、每项原则的经济含义、作用及在实务中的体现。

第二章货币资金(4) 教学目的及要求货币资金是企业流动性最强的资产，因此通过本章的学习，使学生了解货币资金管理制度，掌握结算方式，熟练掌握货币资金的总分类、明细分类及相关方面的核算。

《财务会计》课程教学大纲《财务会计》课程教学大纲一、课程概述《财务会计》是财经类专业的一门重要课程，旨在向学生介绍财务会计的基本概念、原则和方法，培养学生对企业财务报表的阅读、分析和解释能力，为进一步学习财务管理、税务筹划、审计等领域打下坚实的基础。

二、课程目标本课程的目标是让学生掌握财务会计的基本理论和实践技能，能够正确处理日常会计事务，具备编制和分析财务报表的能力，为从事财经类相关工作打下坚实的基础。

三、课程内容本课程内容包括：财务会计的基本概念、会计要素和会计等式，会计科目和账户的设置，会计凭证和账簿的填制和审核，财务报表的编制和分析，成本计算方法，资产、负债和所有者权益的核算，利润和利润分配的核算，会计报表附注的编制等。

四、教学方法本课程采用多种教学方法，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实践操作等。

通过讲解和实践相结合的方式，帮助学生深入理解财务会计的基本理论和实践技能，提高其分析和解决问题的能力。

五、课程评估本课程评估方法包括平时作业、课堂表现、小组讨论、实践操作和期末考试等方面。

评估内容涵盖学生的知识掌握程度、实践能力、分析解决问题的能力等方面。

六、教学资源本课程将利用多媒体教学设备、会计软件和实验室等教学资源，为学生提供更加直观、实践操作的机会，增强学习效果。

同时，教师还将提供相关参考书籍、习题和案例等资料，帮助学生巩固所学知识。

七、教学进度本课程设置为一个学期，共计36个学时。

其中，理论讲解和实践操作各占18个学时，考试时间另行安排。

教学进度将按照课程大纲逐步推进，确保学生能够全面掌握财务会计的基本理论和实践技能。

八、教师职责教师应当根据教学大纲的要求，认真备课，按时完成教学任务，确保学生能够全面掌握财务会计的基本理论和实践技能。

同时，教师还应积极回答学生的问题，引导学生进行小组讨论和实践操作，提高学生的分析和解决问题的能力。

九、学生要求学生应当认真听讲，按时完成作业和实验任务，积极参与课堂讨论和小组活动，努力掌握财务会计的基本理论和实践技能。

《财务会计》教学大纲第一部分说明一、本课程基本情况：《财务会计》课程是为财经类财会等专业的学生开设的专业必修课。

本课程系统阐述了以四项基本会计假设为基础的一般会计事项的确认计量、记录和报告，使学生在掌握本课程知识体系以后能够胜任一般会计事项的核算工作。

二、本课程教学目的和任务通过本课程的教学，使学生明确企业财务会计的任务和作用，认识做企业财务会计的意义，掌握企业财务会计的基本理论，基础知识、基本技能，使学生在毕业后，经过一定的工作实践，达到中级财务人员应具备的会计理论与业务水平。

三、教学基本要求要求学生通过本课程的学习，系统了解企业财务会计（特别是制造企业会计）核算的具体内容和编制财务报告的方法，能够运用专业知识做好本职工作。

四、教学对象：本课程适用于三年制高职的会计电算化专业五、要求预备的知识：《基础会计》课程的理论知识六、学习评价（一）评价形式1、出勤2、阶段测试：安排两次3、期末测试：一次占70%4、实践教学测试：模拟实验5、平时作业：每单元至少一次作业（二）教务处统一安排测试的课程评分结构评分结构表表一本课程的重点和难点表二教学时间分配表表三第二部分大纲正文第一章总论第一节财务报告目标一、向财务报告使用者提供决策有用的信息二、反映企业管理层受托责任的履行情况第二节会计基本假设一、会计主体二、持续经营三、会计分期四、货币计量第三节会计信息质量要求一、可靠性二、相关性三、可理解性四、可比性五、实质重于形式六、重要性七、谨慎性八、及时性第四节会计要素及其确认一、会计要素概念二、反映企业财务状况的会计要素及其确认三、反映企业经营成果的会计要素及其确认第五节会计计量一、会计计量基本要求和会计计量属性的构成二、会计计量属性的应用原则第二章货币资金第一节现金一、现金概述(一) 现金的使用范围(二) 现金收支的规定二、现金的核算(一) 总分类核算(二) 序时核算第二节银行存款一、银行支付结算方式及其账务处理(一) 支票(二) 银行本票(三) 银行汇票(四) 商业汇票(五) 委托收款(六) 汇兑(七) 托收承付结算方式二、银行存款的核对第三节其他货币资金一、外埠存款二、银行本票三、银行汇票四、信用卡存款五、信用证存款六、存出投资款第三章应收和预付款项第一节应收票据一、应收票据概述二、应收票据的核算(一) 取得应收票据(二)收回到期票款(三) 票据转让第二节应收账款一、应收账款概述(一) 商业折扣(二) 现金折扣二、应收账款的核算第三节预付账款及其他应收款一、预付账款二、其他应收款第四节应收款项减值一、应收款项减值损失的确认二、计提坏账准备的会计处理第四章存货第一节存货的概念及范畴一、存货的概念二、存货的范围第二节取得存货的核算一、存货的入账价值二、取得存货按实际成本核算(一) 原材料的核算1、购入原材料的核算2、自制、投资者投入、接受捐赠原材料的核算(二) 委托加工物资的核算(三)周转材料核算三、取得存货按计划成本的核算(一) 原材料核算(二)周转材料委托加工物资的核算第三节发出存货的核算一、发出存货按实际成本核算(一) 计价方法1、先进先出法2、加权平均法3、移动平均法4、个别计价法(二) 领用原材料的核算(三) 发出包装物的核算(四) 领用低值易耗品二、发出存货按计划成本的核算(一) 领用原材料的核算(二) 发出包装物、低值易耗品核算(三) 委托加工物资的核算第四节存货清查一、存货盘存(一) 实地盘点法(二) 永续盘存法二、存货清查第五节存货减值一、存货跌价准备的计提和转回二、存货跌价准备的会计处理第五章交易性金融资产一、交易性金融资产的概念二、交易性金融资产的核算（一）交易性金融资产的取得（二）交易性金融资产的现金股利和利息（三）交易性金融资产的期末计量（四）交易性金融资产的处置第六章长期股权投资第一节投资的概念及分类一、投资的概念二、投资的分类第二节长期股权投资的核算一、长期股权投资初始投资成本的确定二、长期股权投资核算的成本法(一) 成本法及适用范围(二) 成本法的账务处理三、长期股权投资核算的权益法(一) 权益法及适用范围(二) 权益法账务处理四、长期股权投资减值(一)长期股权投资减值金额的确定(二)长期股权投资减值的会计处理第七章固定资产第一节固定资产的概念与分类一、固定资产的概念二、固定资产的分类（一）按经济的用途分类（二）按使用情况分类（三）综合分类三、固定资产的计价（一）计价基础（二）价值构成第二节固定资产的取得一、购置固定资产的核算（一）购入不需安装的固定资产（二）购入需要安装的固定资产二、自行建造固定资产的核算三、其他方式取得的固定资产的核算第三节固定资产的折旧一、折旧的性质二、影响固定资产折旧的因素三、固定资产折旧的范围四、固定资产折旧的方法（一）平均年限法（二）工作量法（三）双倍余额递减法（四）年限总和法五、提取折旧的账务处理第四节固定资产的后续支出一、固定资产的更新改造支出二、固定资产的修理费用第五节固定资产的处置一、企业对外投资转出固定资产二、出售、报废、毁损等原因减少的固定资产第六节固定资产的清查一、固定资产清查的概述二、固定资产清查的核算（一）盘盈（二）盘亏第八章无形资产及其他资产第一节无形资产一、无形资产的概念及分类（一）概念（二）分类二、无形资产的确认和计量（一）无形资产的取得（二）无形资产的摊销（三）无形资产的处置（四）无形资产的减值第二节其他资产一、其他资产的内容二、其他资产的核算第九章流动负债第一节短期借款一、短期借款的取得二、短期借款的利息三、短期借款的归还第二节应付票据一、应付票据内容二、应付票据的核算第三节应付和预收款项一、应付账款的核算二、预收账款的核算三、其他应付款的核算第四节应交税费一、应交增值税的核算二、应交消费税的核算三、应交营业税的核算四、应交城市维护建设税的核算五、应交其它税费的核算第五节应付职工薪酬的核算一、应付职工薪酬的内容二、应付职工薪酬的核算第六节其他流动负债的核算一、核算内容二、账务处理第十章长期负债第一节长期借款一、长期借款概述二、长期借款账务处理第二节应付债券一、应付债券的概述（一）应付债券的内容（二）应付债券的发行价格二、应付债券的核算第三节长期应付款一、长期应付款的概述二、长期应付款的核算第十一章所有者权益第一节实收资本一、实收资本的概述二、实收资本的核算第二节资本公积一、资本公积概述二、资本公积核算第三节留存收益一、留存收益的概述二、留存收益的核算第十二章收入、费用和利润第一节收入一、收入概述（一）收入的概念（二）收入的特点（三）收入的分类二、销售商品收入的核算（一）销售商品收入的确认与计量（二）销售商品收入的会计处理三、提供劳务收入的核算（一）在同一会计期间内开始并完成的劳务（二）劳务的开始和完成分属不同的会计期间四、让渡资产使用权的使用费收入的核算（一）让渡资产使用权的使用费收入的确认和计量（二）让渡资产使用权的使用费收入的会计处理第二节费用一、费用概述（一）费用的概念（二）费用的特点（三）费用的主要内容二、费用的核算第三节利润一、利润的概念及组成（一）营业利润及组成（二）利润总额（三）净利润二、营业外收支的核算（一）营业外收入（二）营业外支出三、所得税费用的核算（一）应交所得税的计算（二）所得税费用的会计处理四、本年利润的结转第四节利润分配一、利润分配概述二、利润分配核算第十三章财务会计报告第一节资产负债表一、资产负债表的内容和格式二、资产负债表的编制方法第二节利润表一、利润表的内容和格式二、利润表的编制第三节现金流量表一、现金流量表概念二、现金流量表的分类三、现金流量表的内容和结构第四节所有者权益变动表一、所有者权益变动表（一）所有者权益变动表的内容和结构（二）所有者权益变动表的编制方法二、其他。

财务会计课程教学大纲《财务会计》课程教学大纲一、课程目标通过本课程的学习，要求学生达到如下目标：（一）了解财务会计的内容、作用，熟悉财务会计的法规体系；（二）系统掌握财务会计的基本理论，为进一步学习其他课程打下基础；（三）掌握财务会计的基本方法，熟练处理企业发生的主要经济业务；（四）掌握财务会计的基本技能，具有实际操作能力和解决问题能力。

二、课程对象本课程是高职高专及成人院校会计专业的主要专业课，也是经济、管理类专业的专业课之一。

三、课程性质及特点《财务会计》课程是会计学专业的一门必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。

本课三、财务会计的内容第二节财务会计与社会环境的关系一、社会环境对会计的影响二、会计对社会环境的反作用第三节财务会计法规一、财务会计法规体系二、会计法三、会计核算制度第二章货币资金和结算业务[教学重点]：现金的使用范围、货币资金收支的依据及账务处理、支付结算办法的基本规定。

[建议课时]：4学时[授课章节及知识点]：第一节货币资金一、现金二、银行存款三、其他货币资金第二节支付结算业务一、支付结算纪律及原则二、票据三、结算方式四、信用卡第三章应收及预付款项[教学重点]：应收账款计价及核算、坏账损失的账务处理、应收票据、预付账款的核算。

[建议课时]：7学时[授课章节及知识点]：第一节应收账款一、应收账款的确认二、应收账款的计价三、应收账款的发生及收回四、坏账损失第二节应收票据一、应收票据的确认二、应收票据的计价三、应收票据一般业务的账务处理四、应收票据背书转让五、应收票据贴现第三节预付账款及其他应收款一、预付账款二、其他应收款第四章存货[教学重点]：存货的计价，原材料收、发、存的核算，包装物、低值易耗品发出或领用、摊销的账务处理。

[建议课时]：11学时[授课章节及知识点]：第一节存货概述一、存货的概念和特点二、存货的确认条件和分类三、存货的计价第二节原材料一、原材料收发业务的凭证二、原材料按实际成本的计价三、原材料按计划成本的计价第三节包装物一、包装物的核算范围二、账户设置三、包装物收入的账务处理四、包装物领用的账务处理五、包装物出租、出借的账务处理第四节低值易耗品一、低值易耗品的特点及种类二、账户设置三、低值易耗品收入的账务处理四、低值易耗品领用摊销的账务处理五、低值易耗品修理的账务处理第五节委托加工物资一、拨付加工原材料二、支付加工费及税金三、委托加工物资收回四、委托加工物资的明细分类核算第六节存货的期末计量一、存货的清查二、存货的期末计价及账务处理第五章投资[教学重点]：短期投资、长期股权投资、长期债权投资、投资期末计价的核算方法。

《财务会计》课程教学大纲课程类别：专业基础课适用专业：会计适用层次：高起专适用教育形式：网络教育/成人教育考核形式：考试所属学院：经济管理学院先修课程：无一、课程简介本课程是工商管理学科开设的一门专业课程，它是学生在学习《会计学原理》的基础上，对会计要素核算、财务报表编制、资产负债表日后事项等企业日常业务的再学习。

二、课程学习目标本课程主要进行财务管理理论和实务的教育，帮助学生建立起现代企业财务管理观念，培养学生运用现代财务管理理论发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、课程主要内容和基本要求本课程以企业财务会计核算为中心内容，以资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润为框架，阐述了财务会计的基本概念、会计假设、会计基础、会计信息质量要求等理论问题，以及涉及企业资金变动的各类会计业务的核算方法。

主要内容分为以下几个模块：模块一：资产具体包括货币资金、应收及预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产等内容，主要介绍各类资产的概念、核算内容及核算方法。

要求掌握货币资金、应收及预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产等各类资产的概念、核算内容与核算方法，要求掌握各类资产的确认条件与判断标准，熟悉各类资产初始计量、后续计量、期末计量的原则、内容与方法。

模块二：负债和所有者权益具体分为负债和所有者权益两部分，负债包括流动负债和非流动负债，主要介绍各类负债的概念、核算内容、核算方法。

要求掌握短期借款、应付账款、应付票据、应交税费、应付职工薪酬等各类负债的确认条件与判断标准，熟悉各类负债的初始计量、后续计量、期末计量的原则、内容与方法。

所有者权益包括投入资本、资本公积、盈余公积及未分配利润，主要介绍各类所有者权益的概念、核算内容和核算方法。

要求掌握投入资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等各类所有者的概念、核算内容、核算方法，熟悉每股收益的确认与计量。

模块三：收入、费用和利润具体分为收入、费用和利润三部分，收入主要介绍收入的概念、核算内容、核算基本方法。

财务会计课程编码：0BL05202课程名称（英文）：Financial Accounting适用专业：财务管理课程性质：专业基础课，必修学时：64学时，其中讲课：64学时先修课程：初级会计学一、本课程的地位、作用与任务本课程属于财务管理专业的主干专业课。

通过本课程的学习，使学生掌握财务会计的基本概念、基本理论和基本方法，为学生将来从事财务管理工作打下坚实的会计基础。

二、内容、学时及基本要求序号内容基本要求学时1第一章总论1.1 会计概述1.2财务报告目标、会计基本假设与会计基础1.3 会计信息质量要求1.4会计要素及其确认与计量原则1．5财务报告掌握会计报告的目标、会计要素及其确认和计量原则；理解会计信息质量要求；了解财务报告的基本内容22第二章货币资金2.1库存现金2.2 银行存款2.3 其他货币资金掌握货币资金的会计处理，理解货币资金的内容；了解银行结算办法。

23第三章金融资产3.1金融资产分类3.2以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产3.3持有至到期投资3.4 贷款和应收款3.5可供出售的金融资产3.6金融资产的减值3.7金融资产转移掌握各类金融资产的确认计量；理解金融资产的分类；了解金融资产转移的内容。

84第四章存货4.1存货概述4.2取得存货的计量4.3 发出存货的计量4.4期末存货的计量掌握存货取得、发出和期末计量。

45第五章长期股权投资5.1长期股权投资概述5.2长期股权投资的初始计量5.3长期股权投资的后续计量5.4长期股权投资核算方法的转换5.5长期股权投资的处置掌握长期股权投资的初始计量、长期股权投资的核算方法；了解长期股权投资核算方法的转换；66第六章固定资产6.1固定资产的概述6.2固定资产的确认和初始计量6.3 固定资产的后续计量6.4 固定资产的处置掌握固定资产初始和后续计量，掌握固定资产折旧；了解固定资产减值的内容。

47第七章无形资产7.1无形资产概述7.2无形资产的初始计量7.3内部研究开发费用的确认和计量7.4无形资产的后续计量7.5无形资产的处置掌握无形资产初始和后续计量，掌握无形资产摊销；了解无形资产减值的内容。

《财务会计》课程简介《财务会计》课程是基础会计课所阐明的原理，应用于企业的一种专业会计，是高职高专财经类会计专业的主要专业课，也是财税金融专业的专业课程之一。

《财务会计》课程以《中华人民共和国会计法》为指导,以最新的《企业会计制度》和财政部已颁布施行的具体准则为依据，以股份有限公司的基本业务为主线，按照高职高专培养应用型高素质财会人员目标的要求，全面系统的阐述了各会计要素的确认、计量和会计处理的基本理论和基本方法以及学生应理解的一些具体准则的内容。

《财务会计》课程由两三部分内容组成。

第一部分介绍财务会计对象要素、会计核算的基本前提和一般原则等会计基本理论。

第二部分重点讲述资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素的确认、计量、核算。

第三部分介绍财务报告的编制方法。

《财务会计》课程是一门理论性与实践性都较强的一门课程。

教学中要把握会计改革的动态，从学生专业实际出发，及时修订、补充教学内容，既要注重会计基本理论、基本方法的讲授，也要注重学生实际动手能力的培养，突出其应用性、操作性强的特点。

此外，还要注意与《基础会计》、《成本会计》等会计专业课程的联系，做到不脱节、不重复，为进一步深入学习奠定良好的基础。

《财务会计》教学大纲一、课程名称：财务会计二、课程性质1、研究对象：本课程的主要研读对象是高职高专财经类电算化会计、财税金融专业的学生。

2、课程特点：本课程主要依据会计原则和会计法规制度的要求，运用会计基本理论和专门的技术方法，对企业会计素进行确认计量，从而为各方提供反映企业财务状况、经营成果和现金流量的会计信息的一门专门会计课程，是高职高专财经类电算化会计专业的主干课程。

3、与其他课程的关系：《财务会计》是继《基础会计》之后开设的专业课。

在教学中既要同相关课程《基础会计》、《成本会计》等课程的教学联系起来做到不脱节、不重复，又要注意结合《财务管理》、《经济法》等课程知识，做到融会贯通。

三、课程教学目的：明确《财务会计》研究对象内容，掌握企业会计的基本理论、基本知识、基本技能，使学生既具有本专业所应有的会计专业知识，又有进行会计实务处理的能力，达到中级财会人员应具备的会计理论与业务水平。