九年级化学酸碱盐复习1
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第一讲《酸、碱、盐》知识讲座考点1:酸碱指示剂常见的酸碱指示剂有、。
其中石蕊与酸起作用会变成色,它与碱起作用会变成色。
酚酞与酸起作用会变成色,它与碱起作用会变成色。
考点2:酸碱的物理性质与用途1、常见的酸有:硫酸盐酸硝酸醋酸。
(填化学式)常见的碱有:氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钾氨水。
(填化学式)常见的盐有:氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙。
(填化学式)写出对应的俗名:2、稀释浓硫酸的方法:在稀释浓硫酸时,一定要将,并不断。
切不可。
浓硫酸稀释时会热量。
如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应,然后。
3、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途1、酸的通性(具有通性的原因:酸溶液中都含有)(1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变色,不能使试液变色。
(2)金属 + 酸→氢前金属换酸氢,氢后金属不反应(反应类型:)例如:Zn+H2SO4- Fe+HCl-Mg+HCl-(3)金属氧化物 + 酸→此反应的应用:金属材料除锈(铁锈的化学式)盐酸除锈的化学方程式:现象:(4)碱 + 酸→(反应类型:)写出胃酸过多时用Al(OH)3发生的反应:2、碱的通性(具有通性的原因:碱溶液中都含有)(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应使紫色石蕊试液变色,使无色酚酞试液变色(2)非金属氧化物+碱→CO2与NaOH反应:(可用于CO2的吸收)CO2与Ca(OH)2反应:(可用于CO2的检验)(3)碱 + 酸→又叫中和反应写出硫酸与氢氧化钙溶液的反应:(4)碱与某些盐溶液的反应氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应3、氧化钙:也称为[ ],其化学式是[ ]它与水的反应是此反应会热量,所得到的溶液称为。
因此固体氧化钙可作干燥剂。
考点4:复分解反应中和反应溶液酸碱度的表示法——pH1、中和反应定义:作用生成和的反应。
中和反应属于复分解反应的一种。
2、中和反应的应用:(1)改变土壤的酸碱性:酸性土壤常用改良。
(2)处理工厂的废水3、溶液酸碱度的表示法——pH值 [溶液的酸碱度常用pH来表示,pH的范围通常在之间](1)酸性增强中性碱性增强pH=7时溶液显,pH=0时溶液显, pH=14时溶液显(2)pH的测定:用蘸取待测试液少许,滴在,显色后与对比,读出溶液的pH值(读数为整数)。
初三化学酸碱盐复习资料初三化学知识点总结:酸、碱、盐一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH3·H2O)盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物如:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)(1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色(2)金属+ 酸→盐+ 氢气(3)碱性氧化物+ 酸→盐+ 水(4)碱+ 酸→盐+ 水(5)盐+ 酸→另一种盐+ 另一种酸(产物符合复分解条件)3、三种离子的检验试剂AgNO3 及Cl- HNO3①Ba(NO3)2及SO42- HNO3②HCl 及BaCl2HCl 及石灰水CO32-三、碱、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途12、碱的通性(具有通性的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH-)(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色(2)酸性氧化物+碱→盐+水(3)酸+碱→盐+水(4)盐+碱→另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件)注:①难溶性碱受热易分解(不属于碱的通性)如Cu(OH)2 ΔCuO +H2O2Fe(OH)3 ΔFe2O3+3H2O②常见沉淀:AgCl↓BaSO4↓Cu(OH)2↓ F e(OH)3↓Mg(OH)2↓BaCO3↓CaCO3↓③复分解反应的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。
五、酸性氧化物与碱性氧化物酸性氧化物碱性氧化物凡能与酸反应生成盐和水的氧化物凡能与碱反应生成盐和水的氧化物定大多数金属氧化物是碱性氧化物大多数非金属氧化物是酸性氧化物义所有碱性氧化物是金属氧化物大多数酸性氧化物是非金属氧化物(1)少数可与水反应生成碱(1)大多数可与水反应生成酸Na2O +H2O== 2NaOH CO2+H2O== H2CO3K2O +H2O== 2KOH SO2+H2O== H2SO3 化BaO +H2O== Ba(OH)2 SO3+H2O== H2SO4学CaO +H2O== Ca(OH)2 性质(2) 碱性氧化物+酸(2) 酸性氧化物+碱→盐+水→盐+水CO2 +Ca(OH)2== CaCO3↓+H2OFe2O3+6HCl== 2FeCl3+3H2O)(不是复分解反应--pH 四、中和反应溶液酸碱度的表示法1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应、应用:2 (1)改变土壤的酸碱性(2)用于医药)处理工厂的废水(3--pH3、溶液酸碱度的表示法(1)(2)pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸,用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试(读数为整数)纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH(3)酸雨:正常雨水的pH约为5.6(因为溶有CO2)pH<5.6的雨水为酸雨五、有关物质反应规律的记忆在酸、碱、盐的学习中,我们可以总结出物质之间相互反应的八条规律:1.金属+酸——盐+氢气Mg+2HCl= MgCl2+H22.金属+盐——新金属+新盐置换反应3.酸+碱性氧化物——盐+水MgO+2HCl= MgCl2+H2O4.酸+碱——盐+水Mg(OH)2 +2HCl= MgCl2+2H2O5.酸+盐——新酸+新盐复分解反应MgCO3+2HCl= MgCl2+H2O+ CO26.碱+盐——新碱+新盐7.盐+盐——新盐+新盐' Mg SO4+Ba Cl2= BaSO4 +2HCl8.碱+酸性氧化物——盐+水一个口诀可以让学生加强记忆。
九年级科学酸、碱、盐知识复习一、概念:1、酸的组成——氢离子+酸根离子2、碱的组成——金属离子+氢氧根离子3、盐的组成——金属离子(NH4+)+酸根离子4、复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。
AB+CD=AD+CB5、稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。
6、中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。
7、置换反应——一种单质跟一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,叫置换反应。
A+BC=B+AC或A+BC= C+BA二、熟记下列反应方程式:(一)酸的性质1.与指示剂反应紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。
2.酸+活泼金属=盐+氢气。
3.酸+某些金属氧化物=盐+水。
4.酸+碱=盐+水。
5.酸+盐=新盐+新酸。
写出下列方程式:1、锌跟稀盐酸反应:有气泡产生,锌粒逐渐减少。
2、锌跟稀硫酸反应:3、铁跟稀盐酸反应:有气泡产生,铁逐渐减少,4、铁跟稀硫酸反应:溶液变成浅绿色。
5、铁锈跟稀盐酸反应:红色铁锈逐渐消失,6、铁锈跟稀硫酸反应:溶液变成黄色7、氧化铜跟稀盐酸反应:黑色氧化铜逐渐消失,8、氧化铜跟稀硫酸反应:溶液变成蓝色。
9、氢氧化铜跟稀盐酸反应:蓝色沉淀消失10、氢氧化铜跟稀硫酸反应:变成蓝色溶液11、氢氧化铁跟稀盐酸反应:红褐色沉淀消失12、氢氧化铁跟稀硫酸反应变成黄色溶液13、碳酸钠跟盐酸反应::有气泡产生固体逐渐减少14、碳酸氢钠跟盐酸反应::有气泡产生固体逐渐减少15、石灰石跟稀盐酸反应::有气泡产生固体逐渐减少16、硝酸银跟稀盐酸反应::有白色沉淀产生,不溶与稀硝酸17.氯化钡跟稀硫酸反应::有白色沉淀产生,不溶与稀硝酸(二)碱的性质:1.碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色。
2.碱+多数非金属氧化物=盐+水3.碱+酸=盐+水4.碱+某些盐=另一种盐+另一种碱5.不溶性碱=金属氧化物 + 水写出下列方程式:1、(氢氧化钠吸收二氧化碳,敞口放置在空气中会变质)2、(氢氧化钠吸收二氧化硫)3、(氢氧化钠吸收三氧化硫)4、使澄清石灰水变浑浊(检验CO2)5、(氢氧化钠和盐酸反应)可用指示剂标明现象6、(氢氧化钠和硫酸反应)可用指示剂标明现象7、(氢氧化铜和硫酸反应)蓝色固体消失,溶液变蓝色8、(氢氧化钠和硫酸铜反应)蓝色絮状沉淀9、(氢氧化钠和硫酸铁反应)红褐色絮状沉淀碱的制取:可溶性碱可以用金属氧化物与水反应制取CaO + H2O =Ca(OH)2BaO+H2O=Ba(OH)2K2O+ H2O=2KOHNa2O+ H2O=2NaOH(三)盐的性质:(1)盐+某些金属=另一种盐+另一种金属。
酸碱盐的初三化学知识点归纳一、化学用语1、电离方程式H2SO4=2H++SO42-NaOH=Na++OH-Al2SO43=2Al3++3SO42-2、物质的俗称和主要成分生石灰——CaO熟石灰、消石灰、石灰水的主要成分——CaOH2石灰石、大理石——CaCO3食盐的主要成分——NaCl纯碱、口碱——Na2CO3烧碱、火碱、苛性钠——NaOH胆矾、蓝矾——CuSO4·5H2O碳酸钠晶体——Na2CO3·10H2O氨水——NH3·H2O二、化合物的分类三、金属活动性1、金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au2、金属活动性顺序的意义:在金属活动性顺序中,金属位置越靠前,金属在水溶液酸溶液或盐溶液中就越容易失电子而变成离子,它的活动性就越强。
3、金属活动性顺序的应用:1排在氢前的金属能置换出酸里的氢元素。
2排在前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来K、Ca、Na除外。
四、酸、碱、盐的溶解性1、常见盐与碱的溶解性:如果不读出括号中的字,是不是一个较好记忆的顺口溜?钾盐、钠盐、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影无踪。
硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。
碳酸盐只溶钾盐、钠盐、铵盐。
碱类物质溶解性:只有氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钡溶。
2、八个常见的沉淀物:氯化银、硫酸钡碳酸银、碳酸钡、碳酸钙氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁3、四个微溶物:CaOH2石灰水注明“澄清”的原因 CaSO4实验室制二氧化碳时不用稀硫酸的原因Ag2SO4鉴别SO42-和Cl-时,不用硝酸银的原因 MgCO3碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的原因4、三个不存在的物质:所谓的氢氧化银、碳酸铝、碳酸铁五、分解反应发生的条件反应后有气体、水或沉淀生成。
即有不在溶液中存在或在水溶液中不易电离的物质1不溶性碱只能与酸性发生中和反应2不溶性盐,只有碳酸盐能与酸反应3KNO3、NaNO3、AgNO3、BaSO4不能做复分解反应的反应物五、溶液的酸碱性与酸碱度的测定1、指示剂———溶液的酸碱性紫色的石蕊试液遇酸性溶液变红;遇碱性溶液变蓝无色的酚酞试液只遇碱溶液变红注:不溶性碱与指示剂无作用碱性溶液不一定是碱的溶液特例:碳酸钠的水溶液显碱性2、pH值———溶液的酸碱度 pH>7溶液为酸性越小酸性越强 pH=7溶液为中性 pH<7溶液为碱性越大碱性越强六、离子的检验Cl-在溶液中———在被测溶液中加入硝酸银溶液,如果生成不溶于硝酸的白色沉淀,则原被测液中含氯离子。
新沂市第六中学教案课时总编号新沂市第六中学教案课时总编号新沂市第六中学教案课时总编号备课组化学上课时间第3课时课型复习主备教学内容第七章应用广泛的酸碱盐(复习3)教学目标1.熟悉常见的盐(食盐、纯碱、硫酸铜、碳酸钙)的性质及用途2.熟练掌握盐的溶解性,铵盐的检验,化学肥料的使用。
3.知道金属活动性顺序的探究,了解复分解反应发生的条件教学重点1.盐的化学性质。
2.金属活动性顺序的探究教学难点1.复分解反应发生的条件2.金属活动性顺序的探究教学方法总结归纳练习教具教学过程教学活及组织过程动个案创新自学指导一、知识点归纳1.你知道锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序吗?请提出你的假设,并设计实验检验你的假设是否正确。
猜想:操作方法现象结论及方程式2.总结出常见金属的活动性顺序3.掌握金属活动性顺序有何用途?4.金属活动性顺序主要应用于在溶液中进行的两类置换反应:(一)、金属+酸→盐和氢气.1.在金属活动性顺序中金属排在氢前边;2.酸是指盐酸和稀硫酸等非氧化性酸,而浓硫酸、硝酸,不溶性酸、极弱的酸除外(二)、金属+盐→另一种金属+另一种盐.1.反应物中的金属必须排在盐中的金属元素前边;2.盐必须可溶.交流展示拓展提高5.化肥哪几种?6.铵态氮肥的检验:活动二:交流展示拓展提高例1.不能与稀硫酸反应生成氢气的金属是( )A.银 B.镁 C.锌 D.铁例2.为验证a、b、c三种金属的活动性,将它们分别投入稀盐酸中,只有c不能与盐酸作用产生气体。
再把a投入b的硝酸盐溶液中,在a的表面有b析出。
则三种金属的活动性顺序为( )A.b>a>c B.a>b>c C.b>c>a D.c>a>b例3.请你设计实验方案证明锌、银、(H)、铜的活动性【总结】设计实验验证金属活动性顺序的一般思路1-金属与酸:能反应的比不能反应的活动性强,都能反应的比较反应的快慢,反应快的比反应慢的活动性强2-金属与盐;能置换说明该金属的活动性比盐中的金属活动性强二、随堂测试1.化学就在我们身边,生活中处处有化学。
酸碱盐基础知识复习1、酸碱指示剂定义:遇到酸或碱溶液发生特定颜色变化的物质。
常见的酸碱指示剂有 紫 色石蕊试液和 无 色的酚酞试液。
2、指示剂的变色规律判断下列说法是否正确:①紫色石蕊试液能使稀盐酸变红( × )说明:变色的是酸碱指示剂而不是酸碱。
②紫色石蕊试液遇到稀盐酸变红( √ )③所有的碱都能使无色酚酞变红( × )说明:难溶性碱不能电离出OH -,不能使酚酞变红④能使紫色石蕊变蓝的溶液一定是碱溶液( × )说明:有些盐溶液如Na 2CO 3溶液显碱性,也能使酚酞变红。
3、石蕊试纸的使用方法4、酸的定义:电离出的阳离子全都是氢离子的化合物_,酸中一定含__氢___元素,可能含__氧__元素。
请分别举出含氧酸与不含氧酸的例子___HCl_____、____H 2SO 4____。
5、碱的定义:电离出的阴离子全都是氢氧根离子的化合物_,碱中一定含__氢__、__氧__元素,不一定含_金属_元素,例如__NH 3·H 2O__中就不含。
碱根据是否可溶于水,可分为可溶性碱和难溶性碱两类,常见的可溶性碱有KOH 、NaOH 、Ba(OH)2、Ca(OH)2、NH 3·H 2O 等5种。
常见的难溶性碱有Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2等。
6、①酸溶液中都含有__H +_使溶液显__酸__性;溶液显酸性说明溶液中含有_ H +_,但并不是只有酸的溶液中才有H +,某些盐溶液例如NH 4Cl 等也能电离出H +,它们的水溶液也显酸性。
②碱溶液中都含有__OH -__使溶液显_碱_性;溶液显碱性,说明溶液中含有__OH -__,但并不是只有碱的溶液中才有OH —。
某些盐溶液例如__Na 2CO 3__等也能电离出OH —,它们的水溶液也显碱性。
③酸溶液和酸性溶液的共同点是都含有H +,不同点是酸溶液阳离子全都是H +,酸性溶液中的阳离子除了H +,还有其它阳离子。