新来的老师_小学作文
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新来的老师作文(优秀5篇)新来的老师作文篇一我们班新来了一位语文老师。
老师进教室之后,我们是不看不知道,一看吓一跳。
呀!这位老师居然是男的,我一直以为小学只有女老师做语文老师呢。
新老师姓崔,长的和高校长差不多高。
两只眼睛炯炯有神,好象心事全被他发现一样。
崔老师不象以前的老师那样爱唠叨,一句话重复好几遍。
崔老师说他来自于连云港,我觉得无比亲切。
因为连云港是我的老家。
我对新老师的陌生感一扫而空。
崔老师上课很有味儿。
他上课前总是叫我们猜几个谜语或是给我们讲一个故事,让大家思维先活跃下,然后才开始上课。
我们都喜欢这样的上课方式。
崔老师讲话很风趣。
有一次,他告诉我们:我有三张不同的脸。
第一张,是我常用的,是微笑的脸。
第二张,是哈哈大笑的脸,我不常用。
第三张,我不想用,是严肃的脸。
我希望老师能一直对我们微笑。
崔老师的作业很少,我相当赞同。
原先老师布置作业总是一串一串的,做不过来。
而崔老师的作业少了很多。
本来每课要抄至少24个词的作业落到崔老师手上,啪啪两下就变成了抄生字。
作业量一下子减少了很多,我有更多的时间玩我的飞机模型了。
崔老师的作业评语写得好。
妈妈说我的字像蚂蚁爬,崔老师却给了我五颗星。
妈妈说,老师这是赏识教育,鼓励我好好写字呢!这就是我们新来的语文老师,我喜欢的崔老师。
新来的老师作文篇二上语文课时,从门口进来一位不曾相识的女老师。
虽然她不曾见过,但同学们都有准备,因为大家知道她就是我们的新来的语文老师,周老师——周冰洁。
我们用热烈的掌声欢迎她。
周老师上身穿着黑色的羽绒服,下身穿着一条黑色的牛仔裤,脚上穿着一双黑色的马靴,看起来很靓。
周老师先认识了语文课代表——孟子怡,又认识了五位班长(不在此说明了),最后是数学课代表——李明峰。
周老师有点儿与众不同,她不像其他老师那样让我们作自我介绍,也没有让我们捧起书本学习。
她只让我们静静地坐着,自己在我们的身边一圈一圈地走。
我非常奇怪,本想举起手问老师想干什么,可又一想:还是算了吧,老师必定有老师的想法。
我的新老师作文(4篇)我的新老师(1)这学期我们的语数外三位老师都换了,听我来给你慢慢介绍我的——英语老师。
个头高高的、眼睛大大的......这些描绘成了李老师帅气的形象。
李老师很关心学生,像我们的大哥哥。
有一次,我们班的胡怡乐不知道什么原因哭了起来,有一个同学报告了李老师,这可把他急坏了。
李老师认真的对胡怡乐说:“谁欺负你了?我去帮你教训他!”边说还边卷袖子,惹得一旁的同学笑开了花儿,可胡怡乐还是一个劲儿地哭李老师更急了,摸摸他的口袋,叹了口气。
喃喃自语道:“今天没有带糖,不然给你吃颗糖。
”胡怡乐听了竟然破泣为笑,李老师这才松了口气。
李老师不仅关心学生,英语讲得也很好、又很幽默。
我喜欢这个幽默风趣的李老师,他带给了我们许多快乐。
在他的课堂上,我们玩得高兴、学得认真,收获不小。
我的新老师作文(2)新学期换了一位新老师,她姓郭.郭老师年纪不大,中等身材.浓浓的眉毛下一双明亮的大眼睛,温和中带着威严.她知识渊博,上课认真,一丝不苟,是一位敬业精神很强的教师. "但愿人长久, 千里共婵娟......” 随着老师抑扬顿挫的领读声,我们陶醉在这首词的一境中. 郭老师给我们认真讲课,她讲起课来,思维清晰,条理分明,绘声绘色.多么深奥而复杂的问题,通过郭老师的讲解就会变得简单明了,浅显易懂,化解了我们脑海中的一个个问号. 当我们回答问题准确是时,郭老师变得很开心,显得特别和蔼可亲.当我们做错事情时,郭老师就会严厉地批评我们,她威严的目光一下使我们低下头. 这就是我们可亲可敬的郭老师,我为能有这样的老师感到自豪. 郭老师我喜欢您!我的新老师作文(3)9月1日开学的第一天,同学们还是像往常一样,静坐在教室里,等待身材中等,体态较胖的女老师。
只见这位女老师健步走上讲台,面带微笑,向我们做:“同学们好,我是你们的语文老师,姓祁。
是你们的班主任,过去的十年中我一直在教五年级的语文,以后同学们有什么不懂的问题尽管提出来,让我们共同讨论,共同学习."当我们还沉浸在对新老师的好奇中时,第一节课就这样开始了!“这节课,我们讲第一课---《桂林山水》,在讲课前,我向大家介绍一下桂林的地理位置``````'' 老师讲课是那样的生动、有趣。
新来的老师四年级作文新来的老师四年级作文8篇新来的老师四年级作文1开学的第一天,兴奋的同学们盼来了赵老师,却没有看到卢老师。
赵老师说:“卢老师退休了”“啊!”同学们有点意外,也有点不舍得。
顿时,七嘴八舌地议论开了。
“安静!”赵老师接着说:“新调来的数学老师姓‘宋’,你们叫她宋老师,是从榔桥调过来的。
”大家期待着宋老师的出现。
下午第一节课,宋老师走进了教室,站在讲台中间,温柔地说:“同学们好!我是新来的宋老师。
”我仔细打量着老师,她个子高高的,很苗条,长发披肩,戴着一副眼镜,很亲切地和我们交流。
大家纷纷举手自我介绍,不知不觉地,很快就下课了。
第二天,上新课。
我发现老师的字写的很漂亮,上课也很认真。
比如在黑板上画横线、打表格都要用尺子画。
同学们课上有不懂的,老师不厌其烦地讲解,实在有不懂的,下课还可以问老师,直到我们弄懂为止。
宋老师有个“绝招”,就是谁的书写认真,答题都对,老师就会批改个“优+”,这样就可以兑换奖品。
我觉得,这样可以带动同学们的积极性,让我们认真写字、细心审题。
短短一周的相处,我们都很喜欢这位新来的老师!希望我们班的学生不用老师发奖品,也能认真书写、细心审题。
新来的老师四年级作文2最近,我们班新来了一位老师——戴老师。
她的眼睛大大的,脸颊像个红苹果。
她有时会和我们说笑,有时会教我们如何写字,有时还会给我们讲故事今天,戴老师给我们上了一次“思品课”。
一走进教室,她首先环顾了我们全体同学,然后朗声说道:“今天,我们上第十课——《去超市购物》。
大家知道是什么超市吗?”同学们对照着课本,齐声回答:“华众超市!”接着,她分配我们进行小组活动,表演书上的内容。
同学们表演结束后,她又睁大眼睛向我们提问:“同学们,如果大家买到假货,怎么办?”在同学们七嘴八舌地说出各自的办法后,她和我们一起有声有色地读了“教你一招”,学习了具体处理假货的方法。
最后戴老师又留下了一连串的问题让我们思考:“为什么同样的商品在不同的商店价格不一样?为什么同样的商品在不同的季节价格也不一样?”戴老师是我的新朋友,虽然她来得很少,但她的课还是让我久久难忘。
我的新语文老师作文(通用20篇)我的新语文老师作文(通用20篇)在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的新语文老师作文(通用20篇),希望对大家有所帮助。
我的新语文老师作文篇1刚走进新的教室,就听见同学们议论纷纷,可热闹了.我心里想:今天是怎么啦?教室里那么热闹.我放下书包去问金书琪,她告诉我说:“你知道吗?我们班来了一个新语文老师。
”我怀着忐忑不安的心情等待着老师的到来.不久一位中等身材,头发盘着一个结;瘦小的椭圆形脸蛋;高高的鼻子微微有点翘;长着一双明了的眼睛,他的声音听起来是那么的温柔。
一定不会很凶吧!我一颗悬着的心终于放了下来。
她轻轻地走到了讲台前,鞠了一个标准的躬,第一堂课就这样开始了。
老师让我们先读课文,读完以后想一想有什么地方不懂。
有的同学问:“作者为什么要窃读?”有的同学问:“作者为什么一会儿惧怕一会儿高兴?”各种各样的问题,老师带着我们一一去解决。
最后老师提了一个问题:“国文老师为什么说记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
”老师叫我回答:我高兴地说;“我是这样理解的,人不吃饭会饿死,人不读书会没有知识;所以国文老师把吃饭和读书相提并论。
”老师听了我的回答,表扬了我,我心里美滋滋的。
一堂语文课就这样不知觉地过去了。
这就是我们新来的语文老师—谢老师。
我的新语文老师作文篇2我有一位新老师,她个子不高,瘦瘦的,眼睛总是炯炯有神,与众不同的是:她的眼睛好像会说话。
她就是我的语文老师——饶老师。
饶老师的声音有点沙哑,我想是老师日夜操劳的缘故吧。
我们班同学多,偶尔都会说几句闲话,为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解,饶老师自己花钱买了扩音器,这样的老师多好啊!记得有一次上课时,同学们都有聚精会神地听讲,只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话,我突然感觉有人在盯着我们,当抬头时,饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们,像在说:“上课不能说话,要专心听讲!”我立刻惭愧地闭上了嘴,开始认真听讲了。
新老师作文新老师作文通用15篇在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的新老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新老师作文1暑假里,我就听说我们的数学老师要换了,是谁呢?男的?女的?是严厉的?还是温柔的?我思来想去,也想不出个准儿,只好等到开学的那一天。
盼星星,盼月亮,终于盼到了开学,可是老师还是不露面,到了第三节,是数学课,我高兴极了,想看个究竟,突然,教室里走来了一位老师:中等个子,小小的眼睛上戴了副眼镜,高高的鼻梁,小小的嘴巴,左脸颊上有颗痣,黑黑的皮肤,看上去一副和蔼可亲的样子。
我欣喜若狂,再一看,顿时心里又被泼了盆冷水,我认识他,姓杜,名晓峰,是教体育的,他来这儿干什么呀?他是教我们体育的吗?不可能,我们体育老师是刘方玉呀!他怎么还不走,一分钟,二分钟,他不但不走,还和我们做起了自我介绍,他难道是我们的数学老师吗?想想只好打消这一念头,我决定来听听老师的自我介绍:“大家好,我是你们的新数学老师,叫杜晓峰,你们可以叫我杜老师,也可以叫我数学老师,我这个人最讨厌抄作业的人,谁抄作业,我要狠狠地批评,还有,我在上面讲,同学们在下面说话,上课不认真听,做题不认真,这都是不允许的,最后,老师没让拿笔,都不准拿,其他东西也是,谁拿,扔谁的!听了老师的这番话,我顿时感到有些恐惧,原来他挺厉害的呀,后来我又琢磨了一下老师说的话,半信半疑,因为我还没见过扔同学们东西的老师,就说语文老师厉害吧,但是陈老师也不扔同学们的东西呀,看来杜老师一定会对我们十分严格吧!到了第二次上数学课之前,我早早地就把数学书、数学本、练习册、笔都准备好了,趴在桌子上想,他讲课能吸引同学们吗?晚上作业多吗?一个个疑问浮现在我的脑海里,不知不觉就上课了。
一上课,同学们就立刻进入了学习状态,听得十分入迷,只有九个同学在做小动作,被杜老师批评了,上完那节课,我不但学到了知识,还学到了课堂常规的要求。
新来的老师作文20篇新来的老师作文20篇新来的教师作文〔一〕这学期,我们班分了一位知识渊博的女教师,她就是刘教师。
刘教师高高的个子,那苗条的身材上穿着一身粉红色的上和裙子,这种衣服给人一种很温柔的感觉。
在她那椭圆的脸上长着两条弯弯的#39;眉毛,眉毛下头有一双明亮而锐利的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是很有学问的人,再配上一张能说会到的嘴巴,那更是神气。
刘教师时常会笑,有时笑起来还会露出两排整齐的牙齿,多和气可亲呀在开学第一天,刘教师迈着轻盈的步子走进教室,站在讲台上对同学们笑眯眯的说;同学们,你们好相信各人都认识我,我就是刘教师;;接下来该同学们做自我介绍了,不一会儿就说完了,这时,我们一齐鼓起了热烈的掌声,这又使我们的关系更上一层楼。
刘教师给我印象最深的是这一件事了。
那天,王俊宇上课没有好好听讲,教师叫他回复以下问题时,他立刻目瞪口呆,半天说不上话来,教师有些生气了,让他下课找教师。
最终下课了,教师把王俊宇叫进办公室,狠狠的批评了他,最终又开始认真的辅导他,王俊宇静静的听着,似乎连窗外下雨了都没觉察到。
啊我为我们班有这样的好教师感到骄傲、自豪新来的教师作文〔二〕转眼间,开心的暑假过去了。
新学期到来了。
新学期来了,当然,新教师也来了。
这个学期我们的新数学教师是徐教师。
徐教师有一张圆圆的脸,脸上的表情总是不一样,当我们作业做的不好时或犯了错误时,他脸上的表情十分严肃。
当我们上课进取举手发言或做了一些好事时,他的表情就十分欢乐,笑眯眯的。
在圆圆的脸上有一对水汪汪、明亮的眼睛,上头架着一副帅气的眼镜。
他的眼睛可厉害了!不管上课时哪个同学在偷偷地搞小动作,他都能立刻看到,并批评那位同学。
徐教师有一个大大的嘴巴。
他说的话总是千奇百怪,例如;谁不听话就屁股变面包。
;李XX是个一年级的小朋友,什么都不会。
等等。
他每次说这些话,都会引起我们哄堂大笑。
作文徐教师可幽默呢!有一次,他叫许泽隆同学来回复一道问题,结果回复错了,于是他就笑眯眯地说;许泽隆连这道题都不会,各人说,他是不是一个上一年级的大朋友啊?徐教师有幽默的时候,也有严肃的时候。
新来的老师作文(精彩8篇)新来的老师作文篇一过完了暑假,多姿多彩的学习生活正在等着我们度过一个新的学期。
8.24号是我们学生报到的日子。
我迫不及待的早已做好了准备。
路上,我遇到了几位同学,他们告诉我,我们换新老师了。
听到这话,不免心中一阵惆怅。
错中复杂的心情让大脑一片混乱,一时间根本无法调整好自己的心态。
我的心里一直在想:“新老师是不是也向我们刘老师那样讲课风趣、幽默?是男老师还是女老师?很凶吗?他(她)很严厉吗?还是和蔼可亲的?”种种疑问让我忐忑不安。
进了教室,听到我们班同学议论纷纷。
有的兴奋地叙着旧,有的在谈论两位新老师,班里很热闹。
终于,一位女老师大概三四十岁那样,迈着轻盈的脚步走上讲台。
她梳着马尾辫,显得特别利索。
同学们一看见她,就知道一定是一个很严厉的老师。
“闻名遐迩的四三班很牛呀!现在看来果然如此!”老师说。
我想:“这可能就是我们的新班主任了。
”乱哄哄的班级一下子静了下来。
我们立刻停止了说话,教室里静得一根针掉下来都可以听得见。
老师做了自我介绍,就立下了数条规矩。
比如:上课时,两腿并齐,腰板挺直。
不可以随便上讲台、在课堂上不能说话等等。
哇!这个班主任马老师也太厉害了。
我心想。
同学们都以为马老师很厉害,处处小心行事。
可是下课的时候,她对我们有说有笑,就像妈妈一样。
这下,我们彻底地对马老师改变了看法。
马老师的课讲得有条有理,她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导,时而用赞许的目光肯定同学的回答,她好像有一种魔力把我们的思维都带动起来。
就连以前从不专心听讲的同学也积极发言了。
老师有时还用英语给我们交流,逗得我们同学个个笑得前仰后合。
“从今天开始,我们实行小红星制度,满100枚者有神秘大礼包。
”一听说有神秘大礼包,我们同学个个都很兴奋。
马老师还很重视博客,鼓励同学们建立博客写文章,互相交流,互相比赛,谁的文章被校信通推荐,谁就得一颗小红星。
这颗小红星可是由甲、小红花、笑脸得来的,也不容易哟!一堂课转眼就过去了,我们总有一种意犹未尽的感觉。
我的新老师作文300字范文4篇我的新老师作文300字范文4篇精选3篇〔一〕范文一:我的新老师大家好,我叫小明,今年上小学三年级。
新学期开场了,我们迎来了新的老师——郑老师,她是我们班的班主任,也是语文老师。
我一开场对她没有什么特别的印象,只是觉得她长得很漂亮,笑起来特别甜。
但是今天上了一堂语文课,我对她产生了强烈的兴趣和好感。
上课之前,郑老师和我们一起做了一些小游戏,让我们放松了心情,打破了陌生感。
然后她开场上课了,教我们“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”这篇课文。
她先让我们自己读,然后帮我们分析,告诉我们每个字的意思,还让我们自己组词语成句子。
最后,她讲了一些课文中的重点知识点,让我们更好地掌握了这篇文章。
我对郑老师的印象越来越好,觉得她教得很好,而且很平易近人,我可以和她很愉快地交流。
希望我们可以在一起度过美妙而充实的学习光阴。
范文二:认识我的新语文老师我上了四年级了,这个学期有一个新的语文老师——张老师。
她高高瘦瘦的,笑起来眼睛弯弯的,看起来很亲切,让人感觉很舒适。
第一次上她的课,她跟我们聊了聊自己的经历,给我们讲了一件自己小时候的事情,说她小学时候前两年很懒惰,后来听到一个老师的鼓励后开场努力。
从此以后,她一直奋斗着,一直在进步,最后考上了自己想要上的大学。
听完她的故事,我觉得她很励志,也让我明白了只要肯努力就一定能成功。
除了聊天,张老师还让我们读了一篇文章,然后让我们分析词语和句子。
我发现我的同桌在分析的时候有一些不理解的地方,张老师就很耐心地跟他解释,直到他明白为止。
这让我觉得她是一个很负责任的老师。
我喜欢我的新语文老师张老师,期待能在以后的学习中更好地与她交流,学到更多的知识。
范文三:我的新数学老师新学期开场了,我迎来了一位新的数学老师——王老师。
她长得很漂亮,皮肤白皙,笑起来很温暖。
第一次上她的课,她让我们大家介绍一下自己,然后说了说她自己的故事。
她告诉我们,她是学数学出身的,大学毕业后就一直从事数学的教学工作,她希望可以用自己的知识帮助更多的学生。
新来的老师作文(优秀9篇)“哎,哎,李柯雨!听说今天咱们要换一名新老师呢!”同桌兴奋地对我说,我一听,那颗好奇心马上爆发出来了,“男的女的啊?什么科目呀?”“男的,好像是教数学的……”同桌的话还未说完,一位男老师走了进来:“我是你们的新数学老师,我嘛……是个比较幽默的人,但有时,可能会变成’魔鬼’哦!”我望着他,豆子般大的眼睛,高高的鼻梁下有一张大嘴巴,似乎能塞下一个拳头,虽然……有点丑了,不过,他确实很幽默。
记得有一次下课了,他面容严肃,步伐沉重地走了进来,对数学课代表喊道:“去,把我办公室里的试纸抱过来!”课代表听后便跑到了老师的办公室,看到桌子上有一箱柿子,便把这箱柿子搬回了教室。
“老师,您的柿子我搬来啦!”课代表气喘吁吁地说。
显然课代表把试纸听成了柿子搬错了,大家看了都哈哈大笑,等着看老师对他如何发落。
数学老师看到眼前的一幕,愣了一下,轻轻叹了口气却并没有批评课代表,转而对他说:“把这箱柿子发下去吧,每人发一个!”这样,我们每人都得到了一个又大又甜的柿子,大家对这突然而来的“福利”感到喜出望外。
发完了,老师才意味深长的对课代表说:“请你再去我办公室一趟,把试纸拿来,记住,是‘试纸’,不是‘柿子’!”老师说这句话的时候声音很大,刻意强调了一下“试纸”,我们全班都听到后一个个都笑弯了腰。
这就是我的数学老师,一位幽默的数学老师。
一节数学课中,陈老师刚反过头来写字,那几个调皮鬼就安分了。
好点的在玩这小动作,但竟有人跳起舞来。
我们大家都捧腹大笑。
陈老师也转过头来,把那几个调皮鬼叫上了讲台,我们心里都觉得,这几个调皮鬼可要倒霉了。
谁知,陈老师镇定地对大家说:“我觉得这几个同学可以胜任纪律委员,大家觉得呢?”我们大家都一愣,“行吗?”陈老师又提高了声调,我们总算反应过来,大声说:“行!”“你们呢?”陈老师又转头问他们,他们不好意思的点了点头。
你还别说,那几个调皮鬼自从当了纪律委员后,还真是长进了不少。
我的新老师作文我的新老师作文(精选20篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的新老师作文(精选20篇),希望对大家有所帮助。
我的新老师作文篇1熊老师是我们的语文老师,她戴着副眼镜,眼睛大大的,身材苗条,非常漂亮。
熊老师上课很有趣。
有一次上课,她说她有千里眼,能看见我们班的同学昨天晚上在干什么,大家都觉得不可能,我想,熊老师是不是在和我们开玩笑?有时候熊老师也很严格。
一天,熊老师叫我们写综合本,大家认认真真地写了一遍,熊老师看了看,严肃地说:综合本全班重写!我们问:为什么?因为字写的不好看又很乱,熊老师回答。
大家只好心甘情愿地答应了。
有熊老师在,真好!我的新老师作文篇2我的新语文老师是熊老师。
她有长长的、乌黑的头发,样子很漂亮。
刚开始我觉得她很温柔。
但是,经过几天的观察,我发现熊老师很严格,我们综合本没写好,就要重写,作业没写好,也要重写。
可是,熊老师上课的时候很有趣,比如:有时上课的时候会跟我们玩小游戏。
游戏的内容我们完全猜不到。
老师还多才多艺呢!会画学习园地,她画的像真的一样。
蝴蝶张开翅膀,像是要飞向窗外。
老师真是多才多艺。
她是一个有趣、温柔、严格、多才多艺的老师。
我很喜欢她。
我的新老师作文篇3开学了,我们班来了两位新老师,她们是:胡老师、熊老师。
她们跟申老师和李老师的样子不同,个性也不同。
熊老师上课很有趣,连批评同学都很特别。
有人不听讲了,熊老师连续用了好几个然的词语来提醒他。
小杨同学走神了,熊老师点名了:小杨,来回答我的问题?小杨什么也不知道,熊老师又说:果然你没听,老师才讲的,你居然不知道熊老师眼中那么聪明的你竟然会这样真是一名有趣的老师。
数学胡老师对我们的要求很严格,她一旦发现有同学在玩,总是会严肃地说:上课时间,是拿来玩的吗?那些不听讲的同学就必定会挨批评。
我的新老师作文篇4叮铃铃上课铃响了。
新来的老师
本文是关于小学作文的新来的老师,感谢您的阅读!
这一天刚上学,就知道了一个爆炸性的消息,我们数学课的老师要换,于是每个人都议论纷纷,怀着忐忑的心情。
这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……看!那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师,就是她了。
别看他穿戴平常,却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。
从来没见过表情如此丰富的老师,他笑起来嘴角弯弯的,还不时地眨着眼睛。
他会绕有兴味的打量着你,让你觉得仿佛和他很亲近。
每一次到他上课时,他都会悄无声息的走进教室,把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:“你们讨论的可真够热烈,都打铃了?等你们说完了我在来!你们接着说。
”其实他更本没有要走的意思,但我们也就慢慢安静下来了。
倒不是因为他这句话在起作用,主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。
记得五年级下学期,我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。
我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。
当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时,我们的心都忐忑不安,谁知道第一次看到新来的数学老师时,他那好笑的样子就感染了我们。
我总觉得它不仅仅是一位数学老师,更是一位称职的“言说家”,刚开始给我们上课,便说得很快,那超快的声音,好像他肚子里的话三天三夜都说不完。
他分析我们的学习情况时,也不冷嘲热讽。
也会让我们学好数学课的。
在这样的一个星期里,数学老师用她那独特的教学方法,使得全班的数学成绩都明显提升。
慢慢的由当初的忐忑不安转变为尊敬,我想我们大家都是喜欢上了新来的数学老师了,我希望她能一直教我们,一直教到毕业。