2015版【5年高考3年模拟】2014年高考真题分类汇编：专题6 西方人文精神的发展

第二部分近代历史专题六西方人文主义精神的起源与发展1.(2012·高考山东文综卷)“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。

两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。

”这里“美式思维模式的根本”是指()A．反抗权威，强调个人自由B．崇尚理性，重视法制C．崇尚理性，强调个人自由D．反抗权威，重视法制2.(2012·高考广东文综卷)1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。

他们的主要分歧在于()A．教会是否腐败B．信仰是否必要C．《圣经》能否作为信仰的基础D．信徒能否仅仅依靠信仰得救3.(2012·高考江苏单科卷)“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。

宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。

……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。

”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是()A．彼特拉克B．莎士比亚C．马丁·路德D．伏尔泰4.(2012·高考福建文综卷)15世纪学者费奇诺说：“这是一个黄金时代，(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。

”这反映了在该地()A．希腊罗马文化开始兴起B．人文精神得到传承C．宗教改革思想开始传播D．启蒙思想影响巨大5.(2012·高考福建文综卷)法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了下图所示漫画，它表达的政治理念是()A．平等B．自由C．人权D．博爱6.(2012·高考浙江文综卷)东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。

其中贯穿着讲求实际功利精神的是()①墨家学派的诉求②王阳明心学的主旨③智者学派的主张④百科全书派的共同追求A．①③B．②④C．①②④D．①③④7.(2012·高考重庆文综卷)伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活中的快乐去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？”根据这句话，伊拉斯谟本意是要() A．抨击愚昧B．倡导平等C．讽刺贪淫D．推崇人性8.(2012·高考山东基本能力测试)柏拉图评述公元前5世纪某城市时说：“这座城市里洋溢着自由和自由的言论，城中的每一个人都能按照自己的意愿行事。

专题七西方人文精神的发展及近代世界科技与文学艺术1．（2014·河北保定期末考试）公元十六世纪，西方的文艺复兴与自然科学同时发展。

下面对它们判断正确的是()A．是新兴科学与古典文化的对抗B．共同冲击了神学的统治地位C．为资产阶级反对君主专制提供了论据D．为工业革命做了人才与科学的准备【解析】文艺复兴是借古典文化宣传资产阶级思想，不是复兴古典文化，故A项错误；古典文化揭露就教会的荒淫虚伪，自然科学的进步使得教会神学理论诸如‚地心说‛破产，两者共同冲击了神学的统治地位，故B项正确；17—18世纪的启蒙运动为资产阶级反对君主专制提供了论据，故C项错误；西方手工工场的发展为工业革命做了人才的准备，故D项错误。

【答案】B2．（2014·广东汕头期末考试）14世纪到16世纪，欧洲兴起了人文主义法学。

即“崇尚人的价值，尊重人的本性的法学观点或法学思想体系”。

据此推断，当时的人文主义法学者的研究倾向是()A．复兴古罗马法律体系B．笃信基督教神学思想C．崇尚英国君主立宪制D．反对法国的共和政体【解析】‚14世纪到16世纪‛是文艺复兴时期，而此时人文主义者以复兴希腊罗马文化名，开展文艺复兴，结合‚法学观点或法学思想体系‛，则A项正确；材料没有体现相信神学的思想，故B项错误；此时英国没有建立君主立宪制，法国没有建立共和政体，故C、D项错误。

【答案】A3．（2014·河南郑州一模）某一时期，“世俗主义和个人主义反映在学术研究和教育中，……课程强调学习古典艺术和体育锻炼，目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。

”该时期的主流社会思潮是()A．禁欲主义B．人文主义 C．理性主义D．自由主义【解析】根据材料信息‚世俗主义‛、‚个人主义‛和‚古典艺术‛可以推断该时期是文艺复兴时期，这一时期的主流社会思潮是人文主义，故B项正确；A项属于中世纪，C和D项属于启蒙运动时期，与材料反映阶段不相符合，故A、C、D三项错误。

第十五单元西方人文精神的起源与发展(时间：90分钟，分值：100分)第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每小题2分，共40分)1．“他们关心的只是论辩的效果，至于真假、善恶、是非、曲直，他们是不管的。

不但不管，为了赢得更多的学生，他们还有意模糊是非善恶的界限，声称世界上本来没有什么善恶是非，只要你掌握了论辩的技术，你就是是非善恶的标准。

”这句话所能印证的名言是()A．“人是万物的尺度”B．“美德即知识”C．“己所不欲，勿施于人”D．“人生而平等”2．苏格拉底有句名言“未经审视的生活是毫无价值的”，这主要表明他()A．主张不断认识自我B．追求理性的价值C．倡导提高生活质量D．强调生命的意义3．元曲《冯玉兰》第一折中，冯玉兰唱到：“我须是有量忖，又没个村庄道店好安存，只我这知书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论。

”下列可以佐证唱词中“知书达礼”的是()A．“人是万物的尺度”B．“认识你自己”C．“德行的实现是由行为，不是由文字”D．“美德即知识”4．《西方思想史》写道：“(公元前5世纪)对雅典城邦传统诸神的信仰，此时正逐渐受到损害，而一种更具批判性的、更为世俗的精神正在强有力地上升。

”这种“精神”的主要社会作用是()A．中断了古希腊的法制建设B．促使古希腊个人意识觉醒C．阻碍了古希腊的民主制度D．使得神学思想逐渐绝迹5.右图是古希腊某哲学家提出的线段之喻，象征我们的认识能力分不同的层次。

简言之，我们在可感知识的领域区分了猜测(BD)和信念(DC)，相应地在理念世界的知识领域中区分了仔细推理(CE)和洞见(EA)。

你认为提出该哲学观点的是()A．普罗塔哥拉B．伏尔泰C．柏拉图D．泰勒斯6．下图展现的是古希腊亚里士多德和柏拉图边走边讨论的情景，他们讨论的话题可能涉及()①人是否应该理性思考②人类是否是自然界中最高级的③“人”和“有思想力的人”，哪一个才是真正的“万物尺度”④是否实施“分权与制衡”，保护雅典民主政治A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．苏格拉底认为，天上和地上各种事物的生存、发展和毁灭都是神安排的，神是世界的主宰。

2015年高考语文试卷分类现代文阅读汇编1.(安徽)阅读下面的文字，完成⑴—⑶题。

(9分)有人说到‚经‛，便有意无意地把它等同于‚经典‛，而提起‚中国经典‛，就转换成‚儒家经典‛。

这种观念有些偏狭。

中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是‚复数的‛传统一样。

首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。

要知道，‚三教合一‛实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道‚王霸道杂之‛，也知道要‚儒家治世，佛教治心，道教治身‛，绝不只用一种武器。

因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。

即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重‚道德自觉‛的孟子和偏重‚礼法治世‛的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。

应当说，在中国古代，关注政治统治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分到承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。

其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。

经典并非天然就是经典，他们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫‚经典化‛。

没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写的好，被(2页上部分)引用得多，被人觉着充满真理，又被反复解释，有的还被‚钦定‛为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。

因此，如今我们重新阅读经典，又需要你把它放回产生它的时代里面，重新去理解，经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想，原则甚至知识，未必需要亦步亦趋‚照办不走样‛，倒是要审时度势，活学活用，要进行‚创造性的转化‛。

北京市2015年高考历史模拟试题分解世界古代史 02西方人文精神的起源智者学派1．（2015·北京东城二模·37）（36分）不同文明的发展有其独特性，文明的交流互动推动了人类历史的发展。

材料一神话是人类祖先留下的宝贵精神财富。

中国古代神话多记载创世英雄们为生存与自然抗争，如人们熟知的大禹治水、愚公移山等神话。

受到讴歌赞扬的英雄多是牺牲个人利益、克己奉公的典范。

古希腊的神话英雄们都有浪漫主义的幻想，经常进行海外掠夺，并以此为荣。

古希腊神有和人一样的喜怒哀乐，尽情地实现个人价值，如宙斯虽是天帝，却时常到人间寻欢作乐。

（1）依据材料概括中国古代神话与古希腊神话的差异，并结合所学知识分析产生差异的经济根源。

（8分）【考点】（1）古代中国的思想文化；西方人文精神的起源；古代中国的农业；古代希腊的商品经济【解析】（1）第一小问差异，根据材料一中“中国古代神话多记载创世英雄们为生存与自然抗争，多是牺牲个人利益、克己奉公的典范”“古希腊的神话英雄们都有浪漫主义的幻想，尽情地实现个人价值”等信息可知其差异为中国神话人物勤劳坚韧，古希腊神话崇尚冒险，中国神话人物强调维护群体利益，古希腊神话人物个性张扬；第二小问经济根源，结合古代中国和古代希腊的主要的经济发展模式作答即可。

【答案】（1）差异：中国神话人物勤劳坚韧，古希腊神话崇尚冒险；中国神话人物强调维护群体利益，追求品德高尚，古希腊神话人物个性张扬。

根源：中华民族发源于大河流域，很早形成了发达的农业，在兴修水利等与大自然抗争活动中崇尚勤劳坚韧和团结协作；古希腊多天然良港，航海业和海外贸易发达，崇尚个性自由发展。

（8分）苏格拉底1．（2015·北京丰台二模·19）下列对苏格拉底、柏拉图、亚里士多德思想主张共同点的表述正确的是( )A．都具有自由探索的理性精神B．都强调超自然对社会人生的作用C．都重视人的作用而忽视道德D．都是雅典民主制鼎盛时期的产物【考点】苏格拉底；柏拉图；亚里士多德【解析】苏格拉底强调“认识你自己”、“美德即知识”，使哲学真正成为一门研究人的学问，把对人文精神的追求引向理性的道路，柏拉图和亚里士多德都强调理性的认识，他们都具有自由探索的理性精神，故A项正确；古希腊神学强调超自然对社会人生的作用，故B项错误；智者学派重视人的作用而忽视道德，故C项错误；苏格拉底生活在雅典民主制鼎盛时期，而柏拉图和亚里士多德生活在雅典民主政治衰落时期，故D项错误。

北京市2015年高考历史模拟试题分解世界近代史 01西方人文精神的发展文艺复兴1．（2015·北京西城二模·20）有学者将某一时期称为“发现世界和发现人”的时代。

下列各项最符合这一观点的是( )A．公元前5世纪：罗马帝国的扩张；人文主义思想的发展B．14—16世纪：新航路的开辟；文艺复兴运动的开展C．18—19世纪：世界市场的形成；现实主义文学的兴起D．20世纪：经济全球化的推进；摇滚乐的流行【考点】新航路的开辟；文艺复兴【解析】“发现世界”指的是人类世界从原来的相对孤立、彼此没有联系或联系很少日益走向会合，联系逐渐密切；“发现人”指的是人的价值和尊严在长期的被压制、埋没之后得到了肯定与尊重；罗马帝国的扩张虽然建立了地跨三大洲的帝国，但是并没有带来整个人类世界的会合，故A项错误；新航路的开辟将人类带向了会合，文艺复兴主张人文主义，冲破教会禁锢人性的束缚，强调尊重人性，故B项正确；世界市场的形成是工业革命的结果，是世界被发现之后发展的结果，故C项错误；经济全球化是世界被发现之后发展的成果，摇滚乐是二战后青少年反叛精神增长的一个反映，是新时代人性发展变化的一种产物，故D项错误。

【答案】B1．（2015·北京通州一模·37）（36分）货币资本股票材料二科西莫（1389年9月27日—1464年8月1日）是意大利佛罗伦萨的一个银行家，美第奇家族的第二代传人。

他是一个靠货币赚钱的人，依靠放贷收息使整个家族富甲一方。

但同时，科西莫还是一位虔诚的基督教徒，放贷收息违背了基督教义。

家族的财富越来越多，这让他怀疑自己与上帝的距离越来越远。

于是，科西莫开始想办法弥补自己的罪孽，寻找灵魂解脱的方式。

与此同时，对宗教神权的批判与对人权的重新发现迅速扩展到了社会的各个方面，尤其是文化和艺术领域。

这场运动被后人称为“文艺复兴”。

从艺术作品中，科西莫的灵魂开始得到解脱，他认识到用钱赚钱并不是一种罪恶。

专题六扩展语句,压缩语段题组一扩展语句1.(2014四川,20,6分)请紧扣下面画线句的观点,结合《论语》或《三国演义》的有关内容,运用排比修辞手法,续写一段意思完整的话,不少于60字。

“和”是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神。

答案(示例1)《论语》中既有“礼之用,和为贵”的行事准则,也有“君子和而不同,小人同而不和”的谆谆告诫,还有“和无寡,安无倾”的社会理想,这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。

(示例2)诸侯割据,群雄逐鹿,三国鼎立。

生灵涂炭渴盼休养生息,社会动荡期望和平安宁,战乱频仍祈求国家大治,宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。

题组二压缩语段2.(2014辽宁,16,5分)概括下面语段的主要信息,不超过45个字(含标点符号)。

长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。

为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。

整体上火箭“身体长高、翅膀变长”,芯级火箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。

长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术,可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据,实现了“实时问诊”和“宽带传输”。

答:答案长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。

3.（2014大纲全国，18,4分）下面是某影城招聘值班经理启事中的六项内容，请按性质的不同将他们分成两类，并为每类命名。

①具有良好的职业操守及团队合作精神。

②具有较强的沟通、协调和组织能力，以及对突发事件的应变能力。

③负责本部门运营区域设备设施的维护与利用。

④分析影城每月的运营情况。

⑤热爱影城工作，有影城管理的相关知识。

⑥协助运营经理管理影院日常工作。

答:答案第一类:③④⑥命名:岗位职责第二类:①②⑤命名:任职要求每一类2分。

分类正确,给1分;答出命名,给1分。