节肢动物主要特征以及与人类的关系分享资料
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初中生物学节肢动物知识点汇总
1.节肢动物的概述
(1)种类:节肢动物是最大的动物类群,分为昆虫纲(蜜蜂、蚂蚁、苍蝇等);甲壳纲(虾、蟹等);蛛形纲(蜘蛛、蝎等);多足纲(蜈蚣、蚰蜒等)。
(2)主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
(3)与人类生活的关系
①食用:虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白。
②传粉:蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。
③药用:蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药。
④科研:果蝇是非常经典的实验材料。
2。
代表动物——蝗虫
(1)头部:感觉和摄食中心。
有一个口器、一对复眼、三个单眼和一对触角。
复眼在视觉上起主要作用,单眼只能辨别明暗。
触角有触觉和嗅觉的作用。
(2)胸部:运动中心,有三对足、两对翅。
后足强大,适于跳跃;前、中足适于爬行。
前翅革质,起保护后翅的作用;后翅膜质,有飞行能力。
胸部肌肉发达,牵引足和翅进行运动。
(3)腹部:有听觉、呼吸、生殖的一些器官。
①第一腹节的两侧各有一个半月形的薄膜状结构,能感觉声波的振动,产生听觉。
②从中胸到腹部第八节,每一个体节两侧各有一个气门,与气管相通,
是气体进出的通道。
(4)外骨骼
①作用:保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发。
②蜕皮:外骨骼不能随身体的生长而长大,蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,一生共蜕五次皮。
经五次蜕皮后的蝗虫,进人成虫阶段。
3.昆虫:节肢动物中种类最多的一类动物。
其主要特征包括有一对触角、三对足,一般有两对翅等。
第三节:软体动物和节肢动物第二课时一、教材分析软体动物和节肢动物是无脊椎动物中进化程度最高的两大类,也是动物界中最大的二个类群,并且软体动物的贝壳和节肢动物的外骨骼都具有保护身体的作用。
关于节肢动物的内容在一开始就介绍了日常生活中学生常见的节肢动物。
然后通过“观察与思考”提供的节肢动物的图片引导学生概括节肢动物的特征以及两种昆虫的相似点多。
之后教材以蝗虫为例介绍了它的形态特征以及这些特征对于陆生生活的意义。
最后,教材通过正反两面简要介绍了节肢动物与人类的关系。
二、学情分析八年级的学生思维活跃且好动,他们有很强的求知欲望,急切想要了解自己周边的一切生物。
因此教学中应当运用一切手段将教学内容直观化形象化。
PPT以及蝗虫模型展示,直观性强,学生学习兴趣较高。
但同时也会存才纪律问题。
因此在课前要给学生强调纪律以及合作的重要性。
三、教学目标1.知识目标:概述节肢动物的只要特征;举例说明节肢动物与人类生活的关系。
2.能力目标:通过阅读教材培养学生识图能力,阅读、分析和综合能力。
3.情感目标:通过知识的学习,让学生关注并热爱大自然,关注野生动物的保护。
四、教学重点:节肢动物的主要特征;节肢动物与人类生活的关系。
五、教学难点:节肢动物的主要特征。
六、教师准备:1.蝗虫结构模型2.蝗虫、蜈蚣、七星瓢虫、蜘蛛、虾图片(PPT)3.蝗虫标本七、教学过程八、反思:根据新课标,现在教学中应更加注重概念教学。
因此在此次教学设计和实际教学中我对于本课中关于节肢动物和昆虫的概念重点进行了讲解。
尤其是在总结节肢动物概念的时候让学生先自己分组交流讨论,然后用自己的语言进行概念的总结。
最后快速回归课本,使学生把自己概括出来的概念和课本上的概念进行比较。
让学生明白概念应该用更简洁更科学的语言描述,取得了不错的效果。
也对以后的概念教学起到了一个很好的引导作用。
九、板书第三节:软体动物和节肢动物一、观察与思考二、昆虫主要特征身体分节为头、胸、腹三部分;有一对触角和三对足。
八年级上册生物节肢动物知识点
1. 代表动物:蝗虫。
2. 主要特征:
- 身体有许多体节构成,并且分部;
- 体表有外骨骼,足和触角也分节。
3. 与人类的关系:
- 提供动物蛋白;
- 为植物传播花粉;
- 用于治疗疾病;
- 有些节肢动物对农业生产和人体健康造成危害。
4. 节肢动物的主要类群:
- 昆虫纲:有一对触角、三对足,一般有两对翅,如蝗虫、蝴蝶等。
- 蛛形纲:身体分为头胸部和腹部,有八条腿,如蜘蛛、蝎子等。
- 多足纲:身体有许多体节,体表有外骨骼,足和触角分节,如蜈蚣、马陆等。
- 甲壳纲:体表长有质地较硬的甲,如虾、蟹等。
第四篇医学节肢动物第十八章概论医学节肢动物(medical arthropod)是指与医学有关即危害人畜健康的节肢动物。
医学节肢动物学(medical arthropodology)是研究节肢动物的形态、分类、生活史、生态、地理分布、与传病的关系及防制措施的科学。
由于昆虫纲在节肢动物中占绝大多数,所以通常称为医学昆虫学(medical entomology)。
它是人体寄生虫学、流行病学和公共卫生学的重要组成部分。
但它本身又是一门独立的学科。
节肢动物的主要特征节肢动物是无脊椎动物,是动物界中种类最多的一门(占已知的一百多万种动物中的87%左右)。
除自生生活外,也有少数寄生种类。
它们都具有下列主要特征:1.虫体左右对称:躯体和附肢(如足、触角、触须等)即是分节,又是对称结构。
2.体表骨骼化,由几丁质及醌单宁蛋白质(quinone tanned protein)组成的表皮,亦称外骨骼。
外骨骼与肌肉相连,可作敏捷的动作。
3.循环系统开放式,体腔称为血腔,含有无色,或不同颜色的血淋巴。
4.发育过程中大都有蜕皮(ecdysis)和变态(metamorphosis)现象。
与医学有关的节肢动物危害人体健康的节肢动物分属以下5个纲。
1.蛛形纲(Arachnida)虫体分头胸和腹两部或头胸腹愈合成躯体,有足4对,无触角。
能传播疾病或引起疾病的有硬蜱、软蜱、恙螨、疥螨、蠕形螨、尘螨、粉螨,能毒害人体的有蜘蛛和蝎子等。
2.昆虫纲(Inasecta)虫体分头、胸、腹3部。
头部有触角1对,胸部有足3对。
能传播疾病或引起疾病的有蚊、蝇、白蛉、蠓、蚋、虻、蚤、虱、臭虫、蟑螂、锥蝽、桑毛虫、松毛虫、毒隐翅虫等。
3.甲壳纲(Crustacea)虫体分头胸部和腹部,有触角2对,步足5对,大多数种类水生,有些是蠕虫的中间宿主。
例如淡水蟹或蝲蛄是并殖吸虫的第二中间宿主;淡水桡足类(copepods)中的剑水蚤(Cyclops)、镖水蚤(Diaptomus)是阔节裂头绦虫、曼氏迭宫绦虫、棘颚口线虫及麦地那龙线虫(Dracunculus medinensis)等的中间宿主。
浅谈昆虫与人类关系【前言】我们生存在这个充满生命力的地球上,每天都能看到、接触到不同的生物,例如、猫、狗、鱼、青蛙…而跟我们人类接触最多的,非昆虫莫属。
昆虫是动物界中最大的一个类群,无论在海洋、陆地还是天空,都充满昆虫的身影。
无论是个体数量、生物数量、种类与基因数,它们在生物多样性中都占有十分重要的地位。
昆虫与人类的关系复杂而密切,有些昆虫给人类造成深重的灾难,有些种类给人类提供了丰富的资源。
因此,我们需要用辨证的目光看待昆虫与人类的关系。
【关键词】昆虫、人类、关系、益处一、昆虫的概况昆虫 (insect) ,属于昆虫纲的小型节肢动物。
其基本特征是“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”。
昆虫是动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动物。
昆虫是地球上最大的生物群体,迄今为止,人类发现和定名的物种大概有180万—240万种,其中植物、除昆虫外的动物、微生物等大约有80万种,昆虫种类有100万—160万种,占地球上已知生物种类的2/3以上。
据专家估计,地球上的昆虫种类有3000万—5000万种。
如果没有学习过这门课程,那么这些巨大的数字对于我的概念也仅仅是让人发出感叹的数字而已,可是在学习过这门课程后,我了解到在这些数字的背后,还有无数的目、科、种的划分。
同时,昆虫的形态也是各种各样,有大的、有小的;有美的,也有丑的。
同时昆虫不仅种类多,而且种群数量大,生长繁殖迅速,生态适应性广,几乎在地球的每一个角落都能发现昆虫。
除海洋以外,从热带到两极,从平原到高山,地球上任何角落,几乎都有昆虫栖息。
昆虫生活在地面上和土壤中,植物体表面和体内,还可以生活在水中、冰雪上、洞穴、房屋和矿山及仓库中,甚至动植物尸体和排出物上,而且还能寄生在人体和动物体上。
有一本描述的巨著,《昆虫记》,是法布尔以毕生的时间与精力,以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成此书。
这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。
节肢动物与人类的关系节肢动物种类繁多,数量浩大,分布广泛,跟人类的关系十分密切,依据对人类的利害关系,可分有益和有害两大类,但这样划分是相对的,例如蝎子和蜈蚣都会分泌毒液,咬螫伤人,而另一方面却可作为药材,医治疾病。
有益节肢动物所起的作用主要表现在下列各方面:①供人类食用,尤其甲壳纲中的各种虾蟹,不仅滋味鲜味,营养价值也高;②提供工业原料,例如家蚕,目前世界上共有40多个国家和地区人工饲养,年产蚕茧约800万担,蚕丝约5万吨,我国的产茧量和产丝量都占首位;③作为经济鱼类的天然饵料,例如鲱鱼、大黄鱼、小黄鱼以及带鱼等都以桡足类作为主要食饵;在淡水水域中,桡足类、枝角类以及昆虫幼虫对鲢鳙等经济鱼类的幼鱼和成鱼也有重要的饵料意义,特别是枝角类,我国渔民自古以来就称为鱼虫;④完成植物的传粉作用,油菜和多种果树都是虫媒植物,借蜜蜂等昆虫传播花粉,否则不可能结果;⑤抑制害虫,自然界的各种动植物和微生物彼此之间由于摄食关系而形成食物链。
不少昆虫食害作物、果树和森林,称为害虫,而害虫又被肉食性蜘蛛和其他昆虫所食,如上述金小蜂抑制棉红铃虫等;⑤制成药物,节肢动物本身或其产品可以制成药物,防治疾病,如蝎子、蜈蚣、地鳖等。
鲎的血液具有超微量10-12g的敏感性,可制成试剂,快速而简便的检测内毒素和热源物质有害节肢动物主要的危害有两方面,一是传播疾病,严重威胁人们的健康和生命。
凡可引起疾病的生物统称病原体病原生物,包括病毒、立克次体、螺旋体、细菌、真菌以及寄生虫等。
由寄生虫引起的疾病称为寄生虫病;由其余各种病原体引起的疾病则称为传染病。
寄生虫病和传染病二者的病原体本身都缺乏移动能力,须借外力传播,特别是昆虫起了十分重要的作用,人类传染病的2/3均通过昆虫媒介,例如虱传播斑疹伤寒、回归热和战壕热。
二是严重危害农作物、果树和森林等,特别是有害昆虫每年夺走我们大量的粮食、瓜果和木材。
在旧中国,害虫猖獗,尤其飞蝗,危害特别严重。