(完整版)近年高考中标点符号考题
- 格式:pdf
- 大小:16.79 KB
- 文档页数:4
高考语文标点符号专项练习换句话说,我们人体是非常聪明的,当你试图“饿”它的时候,为了保护自身,它会下调基础代谢率,这也是人类能进化至今的一个原因——“适应”。
1.下列各句中的破折号,和文中破折号作用都相同的一项是( )A.“也许有吧,——我想。
”我于是吞吞吐吐的说。
B.“是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。
C.一位小姐,或者一个姑娘,却骑自行车——这太可怕了!D.但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
其典型表现就是互惠互利——同社会中的远亲或不相干的个体交往时常会通过有形无形的约定来实现这种互惠互利。
2.下列句子中破折号的用法与画线句子的破折号用法相同的一项是( )A.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟的设想,还要栽树……B.让人留恋的歌声响起,标志着这是一年的最后一个夜晚——大年夜。
C.到山上打柴的记忆,至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年时期一种十分辛苦的劳作。
D.“呜——”伴随着一声长鸣,火车开动了。
元人多隐士,已是学界共持之论。
由于社会矛盾凸显【a】战争频仍,士人的观念受此冲击,隐逸之风在此期更盛。
其突出的代表是以杨维桢为代表的铁门文人群体、以黄公望为代表的画家群体和以高启等人为代表的吴中诗人群体。
作为隐逸的代表人物,无疑成了元末文人共同尊奉的精神偶像。
贡奎诗云:“我爱陶渊明,梦幻视今古【b】他们不仅从陶渊明的隐逸生活和崇高人格中培养起文人的独立价值以及寻找其心灵与行迹的精神支撑,而且汲取了丰富的诗学养料,进而培育了属于他们自己的诗学内容。
他们细致地体悟陶诗中的“自然”。
其中,杨维桢认为谢灵运对“自然”的欣赏与观察重在“游”,所到之处并不深入体会自然真意,只得山水之“形”【c】而陶渊明则在静处深入体察“自然”之“神”,享受的则是景物本身所带来的趣味。
也因此杨维桢为学陶者指出了一条可资借鉴的途径【d】体察自然的真意和神韵,再以自己的志趣发言为诗。
高考标点符号题练习(含解析)1.正确使用标点符号下列各句中,标点符号使用正确的一句是:A.每一过程的开始阶段,是否都有矛盾存在?是否每一事物的发展过程自始至终都有矛盾运动?B.美国总统国家安全事务助理琼斯9日在福克斯电视台一访谈节目中说,朝鲜官员表示希望与美国建立“一种新的、比较好的关系”。
C.当地负责人向总理报告说,通过加大投入,促进经济转型,加强生态清淤以及调水引流等措施,太湖治污工作取得明显成效。
D.迎接新中国成立60周年重点国产影片:《铁人》《南京!南京!》《大河》《高考1977》《邓稼先》等,已陆续在各地公映。
解析:B项,句末的句号应在引号外;C项,“加大投入,促进经济转型,加强生态清淤”之间应用顿号;D项,应删去“重点国产影片”后的冒号。
答案:A2.正确使用标点符号下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A.曾登上维也纳金色大厅的中国著名歌唱家宋祖英所唱的歌,正如苏轼在《赤壁赋》里所写的那样,“余音袅袅,不绝如缕。
”B.深圳基础设施完善,服务体系到位,目前已走上了可持续发展的快车道,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。
C.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋”(陈垣《史讳举例•序》),学人对其起源进行探究,是很有意义的。
D.明年高考会有哪些变化?我们需要怎样积极应对?都是广大师生目前需要研究的重要问题。
解析:A项,应将句号移至引号之外;B项,“奋发”与“正在向辉煌的明天飞去”不是并列关系,故应把“奋发”后面的顿号改成逗号;D项,该句前面的两个疑问是作为句子的主语存在的,并不需要做出回答,故应把两个问号改为逗号。
答案:C3.正确使用标点符号下列各组句子中,标点符号使用正确的一项是:A.你的电脑很可能在黑客肆虐之下,沦为一具“僵尸”,与网络上无数“僵尸”组成一个“傀儡网络”,任凭黑客控制,攻击其他电脑。
B.抢街头鲜花,抢劫匪丢弃的钞票,抢走小贩的水果等……走进新时代的国人恍如生活在“兵荒马乱”的年代,时时面临着被“哄抢”的危险!C.中国题材的《经济管理丛书》一直占据英国畅销书排行榜的前列,目前的三大畅销书是詹姆斯的《中国震撼世界》、菲什曼的《中国公司》和蒂姆的《中国先生》。
1.下列各句中的引号,和文中引号作用相同的一项是()产品质量过不过关、服务有没有保障,才是决定老用户会不会再买它、有没有新用户买它的“指南针”。
A.去年全国共查处黑恶腐败及其“保护伞”问题3万余起。
B.父亲伸手摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能行!”C.美国加大“关心”香港的力度,显然是醉翁之意不在酒。
D.2月26日“嫦娥五号”搭载的太空水稻种子在广东播种。
2.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是()尘世的喧嚣,让我们遗忘了阳光的味道——甘甜、芬芳、怡人。
阳光的味道很干净和唯美,像川端的小说,透明、简洁、历练。
A.老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!——我能抽支烟吗?B.通讯员在战斗时,除了送信,还干什么——我不知道自己为什么要问这些没意思的问题。
C.那时在湖南一所偏僻山村农校——湘西雪峰山麓的安江农校任教的青年袁隆平便下定决心,拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。
D.“顺——山——倒——”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
3.下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是()袁崇焕大火熊熊般的一生,我行我素的性格,挥洒自如的作风……和他所生长的那不幸的时代构成了强烈的矛盾冲突。
A.米芾承颜而恣野,郑板桥学黄山谷而后以隶为楷,赵之谦奇峰兀立而其实“颜底魏面”……B.今天,依然有很多人在寻找,我的耳边分明响起年轻人恳切的歌声:“我想有个家……”C.他摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”D.墓园里上下有序,排列整齐,傲骨嶙峋,好像还在期待着某种指令……4.下列各句中的冒号,和文中冒号作用相同的一项是()两位老人都是懂壶的:四爷是沏茶高手,铁观音到了他手里,就被他赋予了更多的诗意;老李头自不必说,那壶出自他手,每一个气孔都是熟悉的。
A.但我们没有人根据“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!B.幸福生活有三个不可缺少的因素:一是有希望,二是有事做,三是能爱人。
新高考语文标点符号专项练习班级考号姓名总分1、我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
文中画线的部分仅有7个汉字,却用了5种标点符合,这些标点符号有什么表达效果?2、翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“奸贼!你待那里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上阁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是‘杀人可恕,情理难容’!”陆虞候告道:“不干小人事;太尉差遣,不敢不来。
”林冲骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我!怎不干你事?且吃我一刀!”文句“你待那里去”“你如何这等害我”有疑问词,为何不用问号?文中多处运用了感叹号,有什么表达效果?3、水是生命之源。
但如果空气中含有的水汽过多,湿度较大,不仅会让人体感到不适,而且会对环境中物品的品质与性能产生不利影响。
①_______?最简单的办法是吸收掉多余的水分。
此时,A干燥剂就可“粉墨登场”,大显身手了。
在有些药瓶里,会发现一些袋装或者塑料小瓶装的干燥剂,B上面标着“不可食用”等字样。
这些干燥剂的成分是什么呢?药用干燥剂为硅胶干燥剂。
语段中A句和B句的引号作用是否相同?试简要分析。
A.干燥剂就可“粉墨登场”,大显身手了。
B.上面标着“不可食用”等字样。
4、(山东省金科大联考2023-2024学年高三上学期9月月考语文试卷)①“人家的草坪能踩,咱们的草坪为何只能‘干看着’?”每到踏青时节,类似的疑问总会出现在网上。
城市公园绿地开放共享,不仅是种草植树,更是用理念铺路。
此次住建部印发通知,要求开放用于游憩活动的草坪区域要根据植物生长周期和特性,推广地块轮换养护管理等制度,避免植被过度踩踏影响正常生长。
鼓励各地拓展开放共享的绿地类型,增加绿色活动空间。
高考标点符号真题汇编(2018-2024)(附参考答案)一、(2024·新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
看云似乎是很多北京人的日常,自到了北京,我也入乡随了俗,经常看起云来。
那天是周六,我和几个朋友在一家书店闲聊,因为一直留意着窗外的云,聊天时我有些心不在焉。
书店是整幅的玻璃幕墙,大大小小的云在窗框里,如画一般,还带有特别随意任性的毛边儿。
带着流苏一样的大毛边儿的大块云和带着细丝一样的小毛边儿的小块云都主打一个飘逸轻盈。
哪怕再高妙的丹青手,也画不出来那个劲儿,实在是美翻了。
云这么好看,却也不妨碍它下雨。
那天,我们在宋庄的街道上闲逛,走着走着雨就来了。
雨来了,云还在,太阳也还在。
这就是名副其实的太阳雨了吧?淋着这雨,我们都没有打伞。
打伞会觉得辜负了这云的,也会辜负这雨,不是吗?1.文章结尾处的“不是吗?”是个问句,却并不表疑问,它起到了什么作用?二、(2023·新高考Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。
心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。
地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。
特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快。
有时候起了狂风,把他打得出不来气,①可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。
猛的一股风顶得他透不出气,②闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。
打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御。
这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的,他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!2.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。
标点符号练习题1、选出标点符号完全正确的一句:[ ]A.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空B.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗,觉得诗中的意境十分优美。
C.今天,《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。
D.《七律〈长征〉》是毛泽东同志在长征途中所作。
2、选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项:[ ]“放她()行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱()他随便地说()回转头来对她一瞪,“不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材()要她做到死!”A.(!)(”。
)(:)(!)B、(——)(”。
)(,)(!)C.(?)(。
”)(:)(,)D、(?)(。
”)(,)(,)3、下面四句话中,标点使用无误的一句是:[ ]A、景阳冈上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。
B、我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转度的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。
C、广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。
D、田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬。
不知道有关部门收到这些信后作何感想?4、选出标点符号使用正确的一句:[ ]A.、巫山十二峰各有各的姿态,人们给它们以很高的评价和美的命名,使我们的江山增加了诗意。
而诗意又是变化无穷的,突然是深灰色的石岩从高空直垂而下,浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号;突然是绿茸茸的草坂,象一支充满幽情的乐曲。
B、古代诗人形容泰山,说“泰山岩岩”注解人告诉你:岩岩,积石貌。
C、“不,我不反悔!”他轻轻地、坚定地说,“哪怕象塞尔维特一样被他们烧死。
我认为胜利是可以得到的,而且要勇敢地为它奋斗。
”D、譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功,(姑且让我这么说说罢,)得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。
高考语文语言文字运用之标点符号专题练习常见标点符号的作用破折号1、引出总括性的说明2、表示突然转变话题3、突出语意转折4、表示声音延长5、表示解释说明6、表示递进引号1、表示讽刺和否定2、表示特定称谓3、表示特殊含义4、表示强调突出省略号1、表引文或引述的话有所省略2、表列举同类事物和序数词语的省略3、表说话断断续续4、表语言的中断5、表话未说完或表语意未尽括号1、表补充说明2、表示补加的文字3、表示引语出处4、解释说明冒号1、用在总括性话语的前边,以总结上文2、用于提示性话语之后,表示提起下文专项习题清代学者吴乔说:“意喻之米,文喻之炊而为饭,诗喻之酿而为酒。
”这个比喻对我们认识诗歌与散文形象性的差异,具有启发性。
诗歌展现的形象跟具体事物之间距离较大,即使是直接描写,诗歌的语言、意象也更注意提炼和升华;上下前后之间的联系一般不像散文交代得那样着实具体,有许多跳跃和省略,让我们的想象飞得更高更远些。
而散文则给我们更为具体逼真的感受,不用提《烛之武退秦师》《记念刘和珍君》记录真实人物事件的历史纪传散文,不用说《登泰山记》《荷塘月色》这些记游写景的散文,不用讲《一个消逝了的山村》《秦腔》这些反映人世风俗的感怀类散文,就连《劝学》《师说》这种议论性很强的说理性散文也跟实际生活情景很贴近。
1.文中引用了吴乔比喻的说法,请简要分析其表达效果。
(4分)近年来,“AI换脸”走红网络,无论是在手机应用商城还是社交平台、短视频平台,都能看到不少提供“AI换脸”服务的APP和小程序。
AI换脸——用AI技术在软件上使用自己的照片代替影视剧或者小视频中的人物,从而生成以自己为主角的图片或视频。
2.下列选项中破折号与文中画波浪线处破折号的作用相同的一项是()A.穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。
B.“要记住革命!”——我想起他牺牲前说的话。
C.我本来不想去,可是俺婆婆非叫俺再去看看他——有什么看头啊!D.在时钟的冷冰冰的计时声中—您仔细听听吧——有一种无所不知而又对所知的东西感到厌倦的意味。
历年高考标点符号题汇编及诠释(1990年~20XX年)(教师)1.下列文中(1)~(5)处依次填入的应是()(1990年)这种倾向从哪里可以看出来呢?主要就表现在商品标记和文字上(1)明明是中国厂商自己制造的内销商品,购买者也都是中国人,但他们却喜欢仿造国外厂家的商标,冒充洋货(2)或者在商标上(3)包装上(4)说明书的图片(5)文字中印上些外文,甚至连一个中国字也没有。
(1)(2)(3)(4)(5)A.冒号句号逗号逗号顿号B.句号逗号顿号顿号“和”字C.逗号分号顿号顿号顿号D.感叹号句号逗号逗号“或”字【诠释】“主要……上”是对前句的回答且语义完整,因此(1)处用句号。
因有了“或者”一词连接,所以“冒充洋货”后只能用逗号,三个“……上”是并列关系,中间用顿号隔开,“图片”“文字”同属“说明书”的内容,属于再下一级,用“和”字连接。
综上所述选B 。
2.依次填入下面①→⑤五个标号处的正确的标点符号是()(1991年)恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号;而这是冗长的论说绝对做不到的①毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意则期多,字则唯少③作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语④(姜夔《白石诗话》)⑤【诠释】文中对恩格斯的话是完全引用,所以①处的句号应放在后引号内,故可排除A、C,对毛泽东的话是部分引用,所以②处的句号应在后引号外。
③处句子不必停顿,加个后引号就可,据此可得出答案为B ,还可以从④⑤处得到验证,括号内内容是对所引语句的注释,应紧跟其后,所以④处应加后引号,⑤处应加句号。
3.下列标点使用没有错误的一项是()(1993年)A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。
”厂长严肃地说。
B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?扫帚疙瘩戴帽子——充人呢。
”C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
高考语文标点符号专项练习班级考号姓名总分1.选出顿号使用正确的一项 ( )A.可是更妙的是三、五月明之夜,天是那样蓝,几乎透明似的。
B.我国科学、文化、卫生、和新闻出版事业都有了很大进步。
C.那浩浩荡荡无边无际的伟大的力呀,那是自由、是跳舞、是音乐、是诗!D.她的对手包括老的、小的,男的、女的,强的、弱的,在不计其数的对局中,她逐渐形成了自己的风格。
2.逗号运用不正确的一项是 ( )A.这个山区呀,矿产就是丰富。
B.如果我们努力学习,就能学会许多新的知识。
C.团长把桌上的蜡烛,移到正注视着军用地图的师长面前去。
D.在前进中思索,在思索中前进。
3、选出分号使用正确的一项。
( )A.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明;想和做是紧密地联系在一起的。
B.对于一切犯错误的同志,要历史地全面地评价他们的功过是非,不要一犯错误就全面否定;也不要纠缠历史上犯过而已纠正的错误。
C.思想工作不怕“难”,就能排除万难;思想上有了“难”字,就会难上加难。
D.由于青年团放松了自己的阵地;资产阶级的腐朽思想便向青年工人进攻。
4.选出冒号使用正确的一项。
( )A.教师说了声:“下课!”就走了。
B.小王来信意思说:“她在那儿学习和工作都很好,不用惦念”。
C.参加96足球甲A比赛的有:上海申花、北京国安、广东宏远等12支劲旅。
D.工人走进技校,学习现代科学;农民跨出家门,搞起商品经济:工农都为现代化大业做贡献。
5.选出问号使用正确的一项 ( )A.三年的高中生活,有人问我什么最难忘? 我答不上来。
B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你? 笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”C.水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了? 你。
”D.通宝,你是卖茧子呢 ? 还是自家做丝?6.选出括号使用正确的一项。
( )A.金,原泛指一切金属,如“金就砺则利”,(《苟子·劝学》)现在专指黄金。
B.“水獭”(tǎ)的“獭”,不能读成“赖”(làī)。
高考标点符号练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. 他问:“你叫什么名字?”我说:“我叫李明。
”B. 他说:“我明天要去图书馆,你呢?”C. “你明天要去图书馆吗?”他问。
D. “你明天要去图书馆吗,”他问,“还是去公园?”2. 下列哪个句子中的引号使用是正确的?A. 他经常说:“失败是成功之母。
”B. “他经常说,”失败是成功之母。
"C. 他说:“失败是成功之母。
”D. 他说:“失败是成功之母”是一句名言。
3. 下列句子中,逗号使用正确的是:A. 我喜欢苹果,香蕉,橘子。
B. 我喜欢苹果、香蕉、橘子。
C. 我喜欢苹果,和香蕉、橘子。
D. 我喜欢苹果、香蕉和橘子。
4. 下列句子中,句号使用正确的是:A. 今天天气真好。
B. 今天天气真好!C. 今天天气真好?D. 今天天气真好。
5. 下列句子中,分号使用正确的是:A. 他喜欢音乐;也喜欢运动。
B. 他喜欢音乐,也喜欢运动。
C. 他喜欢音乐;喜欢运动。
D. 他喜欢音乐,喜欢运动。
二、填空题(每空1分,共20分)6. 在引用别人的话时,如果引述的内容是完整的句子,应该使用_______来引述。
7. 当列举事物时,如果列举项之间是并列关系,应该使用_______来分隔。
8. 当一句话中出现两个或两个以上的并列成分时,应该使用_______来分隔。
9. 当一句话中出现疑问语气时,应该使用_______来表示。
10. 当一句话中出现感叹语气时,应该使用_______来表示。
三、改错题(每题5分,共30分)11. 请改正下列句子中的标点错误:“你明天要去图书馆吗,”他问,“还是去公园?”改正后的句子是:“你明天要去图书馆吗,”他问,“还是去公园?”12. 请改正下列句子中的标点错误:“他经常说,失败是成功之母。
”改正后的句子是:“他经常说:‘失败是成功之母。
’”13. 请改正下列句子中的标点错误:我喜欢苹果,香蕉,橘子。
2024届高考语文复习专项(标点符号)好题练习一、选择题1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.春节期间,居民集中采购,这本身增加了对粮食、食品的需求,客观上会带动物价上涨,分析师认为今年2月份CPI会达到6.5%(消费者物价指数)。
B.“有人把我们这样的高科技小企业比喻成小‘盆景’,其实经济寒风袭来时,逆势飘红的小‘盆景’多了,一样会成为大‘风景’。
”曹仁贤说。
C.快,是质量和效益提升得快,直观地体现在财政收入止跌回升、规模以上工业企业利润同比增长、亏损额同比下降,就业形势好转,民生持续改善。
D.TCL海外销售经理郝义说,公司二季度海外市场增长的动力主要来自中东和南美市场,“我们正在调整战略,新兴市场将成为公司海外业务的新增长点。
”2.下列各句中,标点符号使用不恰当的一项是()A.联系上下文,说说翠翠这时候为什么会“忽然哭起来”,她为何而哭。
B.这部作品以其明丽流畅的笔调,秀雅、隽永的风格和丰富的人物形象,在读者中引起了强烈的反响。
C.如《与吴质书》中“公干有逸气,但未遒耳”的但表示轻微的转折(相当于现代汉语的“只是”),比现在的语意轻。
D.还没等二虎子说完,连长就摆了摆手:“啊,原来是你!”3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.小城的广场边,突然冒出许多地摊来,一溜儿排开,全是首饰,镶了珠的手镯,挂着银铃铛的项链,有着美丽花纹的石头、牛角等。
B.“人生到处知何似”?大半辈子过去了,到过不少地方,许多人事,回首已茫然,唯有当年那位房东,却是教人终生难忘。
C.还有一棵种在瓷瓶中的、不知树名的盆栽(中国叫盆景,多种于盆中,不知为何这株用瓶),想是日本人走时扔弃的,已在园中多年。
D.在这次画展上,舒明浩先生展出了他的二十幅瓷版画《水乡石桥》系列,给人耳目一新之感。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.欧盟是中国的战略伙伴,在应对金融危机的困难时刻,中国没有袖手旁观,多批次赴欧采购,有力拉动了欧洲制造业的复苏,帮助了希腊、冰岛、西班牙、葡萄牙、意大利……等国渡过危机。
标点符号练习题一、单选题(40分每小题2分)1、选出标点符号完全正确的一句:[ ]A.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空B.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗,觉得诗中的意境十分优美。
C.今天,《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。
D.《七律〈长征〉》是毛泽东同志在长征途中所作。
2、选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项:[ ]“放她()行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱()他随便地说()回转头来对她一瞪,“不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材()要她做到死!”A.(!)(”。
)(:)(!)B、(——)(”。
)(,)(!)C.(?)(。
”)(:)(,)D、(?)(。
”)(,)(,)3、下面四句话中,标点使用无误的一句是:[ ]A、景阳冈上的武松:要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。
B、我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转度的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。
C、广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。
D、田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬。
不知道有关部门收到这些信后作何感想?4、选出标点符号使用正确的一句:[ ]A.、巫山十二峰各有各的姿态,人们给它们以很高的评价和美的命名,使我们的江山增加了诗意。
而诗意又是变化无穷的,突然是深灰色的石岩从高空直垂而下,浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号;突然是绿茸茸的草坂,象一支充满幽情的乐曲。
B、古代诗人形容泰山,说“泰山岩岩”注解人告诉你:岩岩,积石貌。
C、“不,我不反悔!”他轻轻地、坚定地说,“哪怕象塞尔维特一样被他们烧死。
我认为胜利是可以得到的,而且要勇敢地为它奋斗。
”D、譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功,(姑且让我这么说说罢,)得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。
【题型一】破折号【典例示例】阅读下面的文字,完成下面小题。
夏的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。
骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。
夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它战栗,它呻吟。
曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。
大雨过后,它轻轻抖落树身的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。
洋槐伴我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已是装点得金碧辉煌。
秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。
我明白那是一种告别的方式。
它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手,连头也不回。
它们离开了槐树就好比清除了衰老,抛去了陈旧,是一个必然、一种整合、一次更新。
它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。
它们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。
所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎样觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。
1.“它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它战栗,它呻吟。
”这几句话描写了暴雨中的槐树,请赏析其修辞特色。
2.文中的三处重叠形式“久久”“轻轻”“痛痛快快利利索索”,说说它们和“久”“轻”“痛快利索”相比,语义上各自有什么不同?3.下列选项中和文末句中的破折号的作用相同的一项是()A.你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。
B.别里科夫说:“一个小姐,或者一个姑娘,却骑自行车——这太可怕了!”C.“唉,天可真凉了——”“可不是么?一层秋雨一层凉了!”D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
——白居易【答案】1.运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
(1)比拟。
“翻滚”“战栗”“呻吟”等词语的使用使槐树具有了雄狮的情态。
语文标点符号专练1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分)( )A.传统藏式建筑用的木料多,救火也有一套老办法——如“砍柱子、掀房顶”等。
为了“掀房顶”不费事,藏式建筑房梁和椽子不相互钉死。
B.北京阅读季针对“没时间”这一现象,特设立“走进北京阅读季,马上读书吧”的宣传口号。
借古人读书“三上”的典故(马上、枕上、厕上),提醒人们阅读不拖延、常读久受益。
C.现代经济社会发展的一个明显特点是:生活方式的创新和生活内涵的变化,决定着产业和产品的创新方向;反过来,这些新产业和新产品又成为提高生活品质的支撑。
D.今生我握过的手多得不计其数——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手,还有唐婉式的红酥手,但均不曾留下深刻的印象。
2.下列各句中,标点符号使用不恰当的一项是(3分)( )A.美人都是“柳腰桃面”“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才高八斗”;谈风景必是“春花秋月”,叙离别不外“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓”“杀青”。
B.后来我搞清楚了:如果没有说“我要问问我的兄弟”,那就是他本人,如果说了这句话,那就是他哥哥了。
C.一部以京剧为背景的热播网剧本已让戏曲吸引了无数年轻人的关注,而戏曲直播更吸引了大批年轻网民,戏曲一时成为“流量担当”。
D.顾炎武引刘器之的话说:“文章岂有繁简耶?昔人之论,谓如风行水上,自然成文,若不出于自然,而有意于繁简,则失之矣。
”3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分)( )A.中国的自主创新战略有“两个翅膀”:一个是技术创新,一个是设计创新,而现在,许多本土企业却忽视了设计创新。
B.假若我们都能对那些给我们提供“理所当然”方便的人说声“谢谢”,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?还会感到人情冷漠吗?C.当前,房价调控依然任重而道远,万不可麻痹大意——如果这个时候调控的“手”软了,则有可能“松一篙,退千尺。
”D.京城的特色食品:诸如焖猪蹄,烩鸭条,烧白菜、元宵、奶卷——上百种名目繁多的食品,可以让各路美食家一饱口福。
高考语文标点符号专项练习班级考号姓名总分1.下列句子标点符号使用不正确的一项是()A.而且我这样大年纪的人,难道还不能照料自己么!B.虽有嘉肴、弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
C.唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬”。
D.在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……2.在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号。
青翠的山_______柔情的水和多彩的文化_________都是遵义市旅游发展的天赐优势。
十五个县、区、市各具特色,地域优势明显,数也数不完:碧波浩荡的赤水竹海,郁郁葱葱________巍峨挺拔的桐梓娄山,云雾缭绕;水清酒烈的仁怀茅台,酱香四溢____________3.下列句子标点符号使用不正确的一项是()A.日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在步一步地向他们逼近:它就是孤独。
B.我说道:“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。
你就在此地,不要走动。
”C.人们常说:希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。
D.看着人类这狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
4.下列各句标点符号使用有误的一项是()A.是的,那是孤独的雪;是死掉的雨;是雨的精魂。
B.大伙儿唱得很热闹的叫“金满斗会”。
C.父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”D.它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!5.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.2016年贵阳国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。
B.究竟手机是什么时候掉的?掉哪了?他一点都不记得了。
C.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
D.李老师虽然已经年近四十,但从外表看上去只有三十一二岁的样子。
6.下列句中标点符号使用有误的一项是()A.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
正确使用标点符号(历年高考真题)姓名:1、(10年重庆卷)下列各项中,标点符号使用不符合规范的一项是()A、对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她:小鸟会住进去吗?都有什么样的鸟,有多少鸟会住进去,住起来舒服吗?B、趁着在家无聊,我这个捣蛋鬼又有新点子咯!别以为我又要恶作剧,这次啊,我准备亲身下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。
C、室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。
D、“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。
“她很小,”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉斯说,“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。
”2、(10年湖北卷)下列各项中,标点符号的使用不符合规定的一项是()A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。
B.他常常在夜里吹着笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。
D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
3、(10年山东卷)下列语句中,标点符号使用正确的一项是()A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。
“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。
行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。
处理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
以下为近几年高考标点题,均未考查“选择问标点”。
根据2012年新版标点用法,选择问作为错误项似有不妥。
仅供参考。
(2014?重庆卷)下列选项中,标点符号使用不正确的一项是( )A.中国重庆——德国杜伊斯堡,2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚6国,为建立新丝绸之路经济带打下了基础。
B.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。
C.小王正在专心致志地看央视的《舌尖上的中国Ⅱ?家常》。
叫她,不应;碰她,不理。
她仿佛要从家常百味中体会人生百味。
D.她对着妈妈跺着脚大喊:“我的话你听见没有呀?干吗要做那么多事呀?你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀?”【解析】选A。
本题考查正确使用标点符号的能力。
A项,“新丝绸之路”是专有名词,应该加引号。
(2013·山东卷)下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B.《新民丛报》虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。
C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。
【解析】选B。
A.并列不当,“京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地”改为“京津地区,华北中南部,黄淮、江淮、汉水流域,贵州等地”。
C.不是疑问语气,而是陈述语气,故最后的问号改为句号。
D.应把括号内容放在“腹白”的后面,解释成分要紧跟在被解释的词后面。
(2013·天津卷)下列标点符号使用正确的一项是( )A.在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。
其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。
B.俗语讲:日久见人心。
心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。
C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编而成的,如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家族》改编)……等等。
D.中华文化是尚群的文化,小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。
《礼记·礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。
【解题指南】重点掌握标点符号中顿号、分号、冒号等点号和引号、省略号、括号等标号的用法,熟识标点符号的命题特点和常见类型。
【解析】选A。
本题考查正确使用标点符号的能力。
B项,“心者思想也”后面改为句号,“年月可现”后面改为分号;C项,省略号与“等等”功能重复;D项,大小并列层次混乱,“家庭”后的顿号改为逗号。
(2013·江西卷)下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。
B.芸斋主人说:鲁迅先生有言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处:不作室中物!飞,则飞于野;舞,则舞于田。
D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史原型。
【解析】选C。
本题考查标点符号的使用能力。
A项,“还是左拐”后的逗号改为分号;B项,把“鲁迅先生有言”后面的冒号改为逗号,属于间接引用,且一句内不能有两个冒号;D项,引号改为书名号,影视作品名用书名号。
(2013·重庆卷)下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是( ) 《海底两万里》是科幻作家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说。
小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船鹦鹉螺号在海底旅行的所见所闻,赞美了那深蓝的国度史诗般的海洋。
在我们身边,也有一艘这样的奇妙的潜水船是它发现了冰海沉船,激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹,避免了一次灾难。
它的一生充满了传奇。
人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。
它就是深潜水器中的明星阿尔文号(Alvin)载人潜水器。
A.“”, 。
, :B.———— , : , :C.《》、。
; ——D.( ) 、: ; ——【解题指南】解答本题应明确两点:(1)理解文意:标点的使用是为了更好地表达文意,因此我们在分析标点的使用是否恰当时,要考虑对文意的表达是否有伤害,要注意分析文意对标点使用的限制,也就是要在理解文意的基础上正确使用标点;(2)分析结构:句子的结构影响着标点的使用。
做题时应注意分析结构,不能让标点影响句子结构的完整而形成语病,或因层次不清而影响句意的表达。
【解析】选D。
本题考查正确使用标点符号的能力。
第一、二处可以理解为插入特殊称谓,但不能用“《》”,所以排除C。
第三处为句中停顿,本句中已经有一层停顿用了“,”,所以更小层次的停顿应用“、”,所以排除A、B。
第四处为引起下文,应用“:”。
第五处为句中停顿,前后句为并列关系,且前后句中已经有一层停顿用了“,”,所以更大层次的停顿应用“;”。
第五处为句中词语的解释说明,应用“——”。
(2012·江西卷)下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.昨天,看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华民族的子孙。
C.他最要好的朋友,——一个房地产商——告诉他,市场正在调整,眼下买房要慎重。
D.有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。
【解析】选A。
本题考查正确使用标点符号的能力。
B项,第一个顿号改为逗号,大陆同胞和港澳台同胞应属同一层级并列,香港、澳门、台湾一层并列,第一层用顿号,第二层用逗号。
C项,第一个破折号前逗号去掉,“一个房地产商”是对“朋友”的解说,中间不需要加逗号。
D项,考查冒号的用法,冒号要掌管到句子结束,将第三个逗号改为句号。
同时,要注意在一个句子中不能出现冒号套用的现象。
(2011·江西卷)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,到处呈现祥和、热闹的气氛。
C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。
”他回答说:“没什么,别多心。
”D.《旧约·创世纪》中说:“神以自己的形象创造了人。
”应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。
【解析】选D。
本题考查正确使用标点符号的能力。
A项三个并列的分句之间没有任何停顿,两个分号应改为逗号;B项省略号与“等等”重复,应删去其一;C项“怎么了?你。
”是倒装句,应改为“怎么了,你?”。
(2011·湖北卷)下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是()A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。
B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。
细细玩味,顿觉神清气爽。
C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。
奢华也罢,绚丽也罢……生命终究归于平淡。
D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!【解析】选B。
本题考查正确使用标点符号的能力。
句中的冒号应改为逗号,或者把引号后面的句号放到引号里面。
(2011·重庆卷)下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是()A.秦少游《踏莎行》曰:“雾失楼台,月迷津渡。
”一个迷字便摄住了月光的精髓。
B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的相对性推导,是否还存在一种与物质相对的反物质?C.我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。
“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我做主,你们以后就是我的孩子了。
”D.不用说别的,就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
【解析】选C。
本题考查正确使用标点符号的能力。
A项,第二个“迷”字应该加引号表示着重强调。
B项,前一个问号应改成逗号,属于无疑而问。
D项,因为是课程的名称,应把书名号去掉,中间加上顿号。
(10年山东卷)3.下列语句中,标点符号使用正确的一项是A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。
“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。
行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。
处理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
【参考答案】B【试题分析】A项“模型”应该在引号外;C项去掉冒号;D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。
(10年湖北卷)5.下列各项中,标点符号的使用不符合规定的一项是A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。
B.他常常在夜里吹着笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤,,,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。
D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
【参考答案】B【试题分析】“竹林”后的顿号应该为逗号。
(10年重庆卷) 3.下列各项中,标点符号使用不符合规范的一项是A.对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她:小鸟会住进去吗?都有什么样的鸟,有多少鸟会住进去,住起来舒服吗?B.趁着在家无聊,我这个捣蛋鬼又有新点子咯!别以为我又要恶作剧,这次啊,我准备亲身下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。
C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。