改写小儿垂钓作文

小儿垂钓改写作文小儿垂钓改写作文（通用49篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小儿垂钓改写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小儿垂钓改写作文篇1天空蓝蓝的，像大海，白云则像海上的浪花，抬头望有时却像一块丝手帕，十分透明。

天气正好，一个孩子出来钓鱼。

他蹦蹦跳跳的来到一片树林，他左瞧瞧，右望望，东看看，西张张。

终于找到了一块“风水宝地”——池塘。

池塘旁边有许多的芦苇，还有一块大石头，石头上长满了苔藓。

在这美丽的草丛中，朵朵野花五颜六色，有的好奇地伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界，有的则昂起头，像是在向人们炫耀自己的美。

小男孩儿稳稳地坐下来，调换了一个舒适的姿势，然后用鱼竿潇潇洒洒地甩，两只眼睛目不转睛地盯着河面，嘴里还不时地哼唱着：“我是一个小渔翁，我是钓鱼能手……”小男孩儿坐在草丛中，身材比较短小，茂盛的青草遮住了他的'身体，远远地望去，只露见蓬松的头发。

这时，有一个路人走来。

他迷路了，想回城里，走到小孩面前，他问到：“小朋友，你知道城里路怎么走？”小孩吃了一惊，摆摆手，示意不要打扰他钓鱼。

路人以为他没听见，便又大声问到。

小孩急了，他再次摆摆手，还指了指手里的鱼竿。

路人恍然大悟，低声问道：“请小朋友指路，好吗？”说完，并抱拳示意，表示请教。

小孩朝远处一指。

路人明白了告别小孩，心里称赞：这孩子可真专心，可真有趣！小孩松了口气，继续钓起鱼来……此情此景，我眼睛一亮，写下了一首诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓改写作文篇2夏天来了，天气很热，小明一家正在吃午饭。

这几天家里一直在吃蔬菜，懂事的小明心里想，等吃完午饭后，他可以去湖边钓一条鱼给家里改善一下伙食。

他去了家里的仓库拿出了爸爸以前用的鱼竿和木桶，来到湖畔到了湖边。

《小儿垂钓》改写（15篇）《小儿垂钓》改写(15篇)《小儿垂钓》改写1阳春三月，二牛要去河边钓鱼，因为他经常看到别人家的孩子提着又肥又大的鱼。

决定向那些孩子们露一手。

于是便拿起鱼竿，提起竹篓向小河边走去。

二牛来到了小河边，被周围的景物迷住了，绿油油的草地上长满了五颜六色的小花，花香扑鼻，河边长满了一棵棵高大的树，还有几只小鸟在树上唱歌。

可二牛还是记着钓鱼，便东看看，西瞧瞧，找到一块干净的大石头坐了下来，他把工具放下，顺便挖了几只蚯蚓。

开始钓鱼了，二牛小心翼翼地取出鱼竿，把竹篓放到他旁边，把蚯蚓栓在鱼钩上。

用力一抛，把鱼钩抛进河里，认认真真地钓起鱼来。

正当二牛钓得起劲时，听见了一阵脚步声，二牛回头一看，原来是穿着铠甲，手拿金箍棒的齐天大圣——孙悟空。

孙悟空问：“小屁孩，告诉俺老孙，去土耳其怎么走啊？”二牛听见了，把右手抬起来摆了摆，孙悟空又问了一遍，二牛不耐烦了，把头抬起来，白了孙悟空一眼，又继续钓鱼。

孙悟空生气了“敢这么对俺老孙，是不是活的不耐烦了。

”他拿着金箍棒向二牛走去，可是突然想到师傅的紧箍咒，便转身走了。

突然，鱼竿动了一下，二牛猛一拉鱼竿，跃出了一条又肥又大的鲤鱼，二牛高兴极了：“哇，太好了，我终于钓到大鱼啦！啊哈哈哈！”二牛把鲤鱼放进了竹篓里，收起鱼竿，把竹篓提起来，挎着鱼竿连蹦带跳地回家了。

《小儿垂钓》改写2蓬头稚子学垂纶，侧坐霉苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

黄昏，夕阳西下，天边的晚霞像顽皮的孩子映红了大地，把河水染成了粉红色，河中的鱼儿来到水面上呼吸新鲜的空气。

它一游动，鱼尾溅起水花，波纹就一圈圈得荡漾开去，在阳光下闪烁着点点金光，美丽极了。

在河边，一位头发乱七八糟的小孩子在专心致志地学钓鱼。

他圆圆的脸蛋，笑的时候会出现两个可爱的小酒窝i，还有眼睛会眯成一条缝。

他坐在长满青苔的一块石头上，由于草长得太高了，把小孩子的身体几乎给遮住了。

这时候走过来一位过路人，那人刚向小孩问路，他的脚步声传过来了，小孩子怕惊动水中的鱼儿，没有回答那个人，他只是轻轻地摆摆手，示意他不要再说话会惊动水中的鱼儿。

小儿垂钓改写作文小儿垂钓改写作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小儿垂钓改写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小儿垂钓改写作文1从前，在一个村子的附近，有一条小河。

河水清清的，清得以看见河底的沙石。

这阵儿，它静静地流着，闪动着粼粼的水光，犹如闪动着千万只明亮的眼睛。

一群群鱼儿穿梭般地游来游去。

夏天的一个早晨，一个孩子手拿鱼竿和鱼篓到河边学钓鱼。

这个孩子大约七、八岁的样子，生的眉清目秀，胖胖的脸上嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠神气地转来转去。

脸颊上还有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

可是头发太乱，可能是那个孩子一心想着钓鱼，连头发也忘了整理吧。

这时小孩已经侧着身子坐在草丛中，绿色遮蔽了他的身躯。

只见他双手握着鱼竿，专心致志地钓起鱼来。

你看，他的眼睛一动不动地看着浮在水上的浮子。

就连旁边青色的竹林，地上五颜六色的小花，也顾不得欣赏。

正在这时，有一个过路人，不知他要到哪儿去，可能是迷了路，非常着急，想找个人问问路。

正好看见前面那个钓鱼的孩子，便想问问这个孩子，该往哪儿走。

他踮起脚，高声喊道：喂孩子听到喊声，连忙站起身来，便老远向那个过路人摆手，不让他走近怕说话的声音把鱼吓跑。

小儿垂钓改写作文2有一天，天气很晴朗，树上的小鸟叽叽喳喳在唱歌，太阳公公懒洋洋的，一个蓬松着头发的小孩子拿着扇子扇着风，忽然听到了“哗哗”的河水流动的声音，不禁想要去钓鱼。

于是，小孩子告诉妈妈：“我要去钓鱼！”小孩拿着鱼竿和装着水的木桶去钓鱼。

他来到了河边，看到清澈见底的小河像一面明亮的镜子。

他找到一处长满青苔的石头，侧身坐下，把鱼饵挂在钩子上，再把鱼饵甩到水里开始钓鱼了。

旁边又高又绿的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住鱼竿，动都不敢动一下，生怕鱼儿游走了。

他等啊等，正当一条鱼儿快要上钩的时候，从小孩的头上滴下一滴汗水，正好滴在河里把鱼惊跑了。

作文改写：《小儿垂钓》十五篇作文改写：《小儿垂钓》1一个夏天的早晨，我连头也没洗，就跑去我们家旁边的鱼塘，学着大人的样子，认认真真地钩鱼。

我选的地方是一个很好的地方，我坐在一块洁白的石头上；旁边有超多青苔，那里的草比我还高，池水有点浑浊，我学着大人的样子钓鱼，已经到中午了，我连一条鱼都没钓到。

这时，钓鱼竿动了一下，我抬头一看，是一只红蜻蜓停在我的鱼竿中间，我本来要把它赶走，可是我看见旁边没有荷叶和停留的地方；就让它在鱼竿上面呆会儿。

这时池里的鱼儿好像快活起来，有一条鱼想要过去，却被妈妈缠住了它一直摆脱，却一直失败了，最后它只好从水里跳出，从水面跳过去。

到了晚上六点一个路人来问我说:“小朋友，楚江往哪里走啊？”我用手指着楚江的位置，我又用手指着湖面。

这时，路人似乎明白了我的意思，又悄无声息地离开了。

当路人离开时我的鱼竿变重了，我赶紧一拉；呀！是一群鱼，它们排列有致，这时鱼连我的鱼桶都装不下了……作文改写：《小儿垂钓》2这天，天气晴朗，万里无云。

远处高山流水，近处人家多多。

形成了一副美丽的山水图画。

一个蓬头学子，几天前看见大人们垂钓鱼儿，自己也随着强烈的好奇心，迫不及待地穿好衣服，拿好工具，蓬头垢面地翻过一座大山，来到池塘边钓鱼。

可是，他哪里知道怎么钓鱼，也不过是装模作样地糊弄一下罢了。

这个儿童侧身坐在长满绿苔的草丛中，十分悠闲的样子。

正在这时，儿童听见一阵脚步声。

他扭头看去，原来是一个路人。

这位路人对儿童说：“借问一下，去杏村的路怎么走？”儿童吓了一跳，连忙摆了摆手，并不回答，恐怕把就要上钩的鱼儿吓跑。

那个过路人也只得尴尬地笑了笑，去找别的百姓问路了。

儿童呢，也继续拿着鱼竿钓鱼。

池塘前仍是一片寂静。

作文改写：《小儿垂钓》3在一个阳光明媚的中午。

一个小村里，有一条清澈见底的小河，边上是绿油油的草地，小河边垂柳依依，风景非常迷人。

在河边有一个小娃正在专心致志地钓鱼，他的眼睛一动也不动的盯着鱼钩，等待着大鱼上钩。

《小儿垂钓》改写作文《小儿垂钓》改写1在一个春光明媚、万里无云一个上午，有一个小孩出来钓鱼。

他蹦蹦跳跳的来到一片树林。

他左瞧瞧，右望望，东看看，西张张。

终于找到了一块“风水宝地”——一条湖。

小湖旁有许多的芦苇，还有一块大石头，石头上长满了苔藓。

这里十分隐蔽。

连鱼儿都难以察觉。

他装好鱼饵，拿起鱼竿，高高举起，，用力向前一抛，湖面上顿时荡漾起圆晕。

他侧着身子，坐在石头上，专心致志地钓起鱼来。

这是有位路人走来。

他迷了路，想回城里。

可还没有找到正确的路。

这时，他眼前一亮：前面有个小孩！他问道：“小朋友，知道从这儿怎么去城里吗？”小孩吃了一惊，心想：他若再喊，鱼会吓跑的！于是便摆摆手。

示意不要打扰他钓鱼。

路人却以为他没听见，便再次大声喊：“小孩，从这怎么去城里？”小孩急了，他再次摆摆手，还指了指手里的鱼竿。

路人恍然大悟，低声问道：“请小朋友指个路，好吗？”说完，还特意双手抱拳，表示请教。

小孩朝远处一指。

路人明白了，告别小孩，心里还称赞：这小孩真专心。

接下来他上路了。

小孩松了一口气，继续钓鱼。

户一会儿，就钓了许多鱼。

满载而归。

《小儿垂钓》改写作文2从前，在一个村子的附近，有一条小河。

河水清清的，清得以看见河底的沙石。

这阵儿，它静静地流着，闪动着粼粼的水光，犹如闪动着千万只明亮的眼睛。

一群群鱼儿穿梭般地游来游去。

夏天的一个早晨，一个孩子手拿鱼竿和鱼篓到河边学钓鱼。

这个孩子大约七、八岁的样子，生的眉清目秀，胖胖的脸上嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠神气地转来转去。

脸颊上还有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

可是头发太乱，可能是那个孩子一心想着钓鱼，连头发也忘了整理吧。

这时小孩已经侧着身子坐在草丛中，绿色遮蔽了他的身躯。

只见他双手握着鱼竿，专心致志地钓起鱼来。

你看，他的眼睛一动不动地看着浮在水上的浮子。

就连旁边青色的竹林，地上五颜六色的小花，也顾不得欣赏。

正在这时，有一个过路人，不知他要到哪儿去，可能是迷了路，非常着急，想找个人问问路。

小儿垂钓作文（优秀7篇）小儿垂钓需要一份耐心，也需要一份闲情。

关于小儿垂钓的作文有哪些呢？下面是整理的小儿垂钓作文（优秀7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

小儿垂钓作文篇一一天，我来的了离我家不远处的小池塘边散步，突然，我发现了一个头发蓬乱的小孩，在小池塘边学大人钓鱼，可是怎样看也看不清楚，我再一看“喔”原来是那些杂草掩盖了那小娃的身子。

我在旁边静静地看着，我又慢慢的走进了一点点，那小孩还是没有发现，我越看他他越入神。

十分钟、半个小时，他丝毫不动像个木头人。

突然，鱼竿弯了，他轻轻地慢慢的，然后用力一提，“哇！”只听见那小孩子叫的时候一只又肥又大的鲤鱼从水里跳了出来。

我心想：这个孩子这么有耐心一定可以再钓许多许多的鱼的。

不一会儿，一只有一只的鱼儿上钩了。

又过了大约五分钟，来了一位路人，那位路人在里那小孩几十米是地方喊道：“小孩到杏花村怎么走啊？”那小孩先跑了几步又跑了回来，他生怕：他的鱼竿被池里的小鱼儿拖下水去。

只好在池边招手，代表：你过来我在告诉你。

那路人又说：“你大声说吧！”可是那小孩又招手，代表：你过来，我怕我大声说话把我的鱼吓跑！最后那小孩满载而归了！改写《小儿垂钓》篇二春天，春风拂面，阳光明媚，大地一片春色。

弯弯曲曲的山间小道上跑来一个小男孩，他圆圆的脑袋，头发乱蓬蓬的，红扑扑的小脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛，显得更加活泼可爱。

在一个烈日炎炎的正午，诗人胡令能在小河边散步，他看见有一个头发的乱蓬蓬的小孩在宁静的池塘边专心致志地学钓鱼，只见他斜着身子坐在草丛中，长长的青草遮住了他的身子。

他拿出鱼竿，装上鱼饵，使劲儿一甩，鱼钩就落在了水里，他两只眼睛一眨不眨地盯着水面的浮子，一会儿，浮子动了一下，他刚想拉，可是想起爷爷说过的话：“钓鱼的。

时候，要看着浮子下沉的时候才能往上拉。

”于是他耐心地等了下去。

这时，有一个六十多岁的老爷爷从这里走过去。

他身穿长马褂，头戴草帽，肩上背着一个行李包，好像走了很远的路才走到这儿。

《小儿垂钓》改写作文（推荐11篇）《小儿垂钓》改写作文的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

一天，三毛肚子饿了，可是自己家很贫穷，没有吃的，于是拿着昨天做好的鱼竿就出去钓鱼了。

三毛神奇十足的来到了河边，河边的景色真美啊！柳树姑娘梳着自己那嫩绿的头发，风一吹来，头发就跳起舞来，三毛找了一个石头就坐了下来，他取下鱼饵握住鱼竿，把鱼饵挂了上去，把鱼竿抬到耳后，使劲一甩，鱼钩飞了出去，他心想：今天我会钓到什么鱼，大不大，肥不肥啊，如果肥，今晚就可以吃红烧鱼了。

三毛就在那儿等着盼着，盼望着大鱼快快上钩，回家吃红烧鱼。

不一会儿，三毛就钓到了一尾红鲤鱼，可把他给高兴坏了，一蹦三尺高，还喊着：“今晚可以吃红烧鱼了！”正当第二条鱼快要上钩之时，一个穿着白色大衣，手里拿着一壶酒，另一只手拿着手机的人出现了。

三毛仔细一看，是大名鼎鼎的李白诗仙，李白说道：“小毛孩，这里是哪里，楚雄往哪里走。

”三毛听见了，急忙摇手示意：不要过来，会惊动鱼的。

李白没有看见三毛的手势，又问了一次，三毛愤怒了，瞅了李白一眼，又钓起了鱼来，李白心想：这孩子是不是哑巴，又前去询问路人了。

李白走了后，鱼没听到声音又咬钩，又是一尾红鲤鱼，三毛急忙把鱼放进鱼笼，收拾好东西回家了。

回家的路上，三毛遇到了李白，跑上去说：“这里是大姚，楚雄往那边走。

”给你一篇《小儿垂钓》改写作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

夏天里，在一个烈日炎炎，万里无云的中午，我去河塘边散步。

蝴蝶在花朵上，快乐地玩耍；身旁的狗尾草被风吹得东倒西歪；大白鹅在河里自由地嬉戏；河塘里的荷叶、荷花也都在“跳舞”呢……我继续走，在草丛中，我仿佛看见一个人在钓鱼，走近一看，原来是一个蓬着头发的少年在河塘边学大人钓鱼。

我心想：一个小小的少年，竟能把大人钓鱼的样子学得有模有样，真不错！只见他侧身坐在杂草丛中，身影倒映在浑浊，有些绿色的河面上。

过了半个时辰后，有一位路人路过了这面河塘，向这位少年问路：“小朋友，请问前面是哪儿呀？”少年听后，左手拿着鱼竿，右手一个劲儿地摆手，指了指鱼塘，示意路人：我怕把鱼惊走了！路人见了，会心一笑，继续向前走了。

改写《小儿垂钓》（15篇）改写《小儿垂钓》(15篇)改写《小儿垂钓》1在一个烈日炎炎，非常炎热的夏天里，一个小孩子连头发都不梳，就跑到池塘边去钓鱼了。

小孩坐在周围长满花儿的石头上，上面还有青苔，他认真地望着水面，旁边的绿油油很长的草把他围了起来，池塘上飘着荷叶，旁边还长着荷花，有的像个羞愧的姑娘，还有得大大方方的，真是美极了!鱼竿上还有一只小蜻蜓。

正当小孩认真地盯着水面时，一位路人向他打听道：喂，小朋友!你知道附近有村子吗?我想住下来!这个小孩立刻用手做了一个安静的手势，并提醒路人不要说话，并用手语做出了路线，生怕把池塘里的鱼儿都给吓跑了!路人点点头，朝他笑了笑，就走了。

天空中，两只自由自在的水鸟在展翅飞翔，水面上几只洁白而又美丽的白鹅游来游去，摆成一朵花的样子，在岸上的花上，停着几只翅膀颜色斑驳的小蝴蝶。

湖面上倒映着各种植物的影子。

这个小孩用成人钓鱼的样子去做，装的像模像样，他翘着个二郎腿躺在草地上，望着蔚蓝的天空，手里拿着鱼竿，想钓一条鱼儿。

旁边的树木花草，把小孩隐蔽了，这里也是一个阴凉而又安静的地方，也是鱼儿喜欢的地方。

啊!儿童的童心，单纯，善良;儿童的童心，充满好奇，活泼;儿童的童心，可爱，天真这个小孩儿的童心是可爱天真的!啊!什么都比不过天真纯洁的童心。

改写《小儿垂钓》2小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

有一个头发蓬乱的小孩，非常喜欢钓鱼，因为他们一家都是渔夫。

一天，他拉着爸爸的手，问到：“爸爸，我喜欢钓鱼，却不知道怎样才能钓好鱼。

”“钓鱼，一定要全神贯注、聚精会神。

”爸爸认真地说。

“知道了！”孩子点了点头，边拿着钓鱼的器具，去钓鱼了。

他来到河边，他坐在了一处没有阳光又没有许多人的地方，绿草映现着他的身影。

他拿出鱼竿，把鱼饵挂在鱼钩上，把鱼竿轻轻地放入水中。

过了一会儿，他听见有行人向他问路，便赶紧使劲摇着手，他怕鱼儿受了惊就会逃之夭夭。

小儿垂钓改写作文6篇小儿垂钓改写作文6篇在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小儿垂钓改写作文，希望能够帮助到大家。

小儿垂钓改写作文1《小儿垂钓》是唐代的胡令能写的一首诗。

主要意思是：一个头发乱蓬蓬的小孩子学大人在山里面钓鱼，坐在长着苔藓的地方，那地方长着高高的草，有路人问他路怎么走，他只是远远地向路人摇摇手，怕开口会把鱼儿给吓跑了。

诗的前两句写物，后两句写小孩子的神情。

全诗活灵活现、惟妙惟肖，将小孩子的动作、神情描写得栩栩如生。

胡令能写诗写得真好，我真想多了解几首！小儿垂钓改写作文2小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

在一个春光明媚，万物复苏的季节里，村头的小河旁的绿草如茵，远远望去一片嫩绿。

在这美丽的草丛中，朵朵野花五颜六色，有的好奇的伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界，有的则昂起头，像是在向人们炫耀自己的美丽。

旁边的大柳树在微风中开心地扭动腰肢，在和路人热情地打招呼。

再看小河里，不时会漾起阵阵微波，那正是可爱的鱼儿在湖中嬉戏。

一切都显得这么宁静，这么祥和，又这么富有勃勃的生机。

就在这个清晨，一个蓬头垢面的小男孩儿身着大人的灰布褂和灰布裤，拿着一个钓鱼竿，匆匆忙忙地走过弯弯曲曲的乡间小路来到这小河旁。

小男孩儿稳稳地坐下来，调换了一个舒适的姿势，然后用鱼竿潇潇洒洒地一甩，两只眼睛目不转睛地盯着河面，嘴里还不时地哼唱着：“我是一个小渔翁，我是钓鱼能手……”由于小男孩儿坐在草丛中，身材比较短小，茂盛的青草遮住了他的身子。

远远望去，只露出蓬乱的头发。

小男孩儿憧憬着自己钓上了几十条大肥鱼，回到家和爷爷奶奶一同分享着美味的鱼肉和鱼汤，爷爷奶奶表扬了他……突然，漂儿轻轻地晃动了一下，小男孩儿内心一阵狂喜，猛地一掀鱼竿，可惜的是，鱼儿受惊逃走了。