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第1篇一、实验背景大豆，又称黄豆，是豆科大豆属的一年生草本植物，其种子富含蛋白质、脂肪、碳水化合物等多种营养成分，是重要的粮食作物和油料作物。
为了了解大豆的形态结构及其生长过程中的变化，我们进行了大豆形态观察实验。
二、实验目的1. 观察大豆种子的外部形态结构。
2. 观察大豆在萌发过程中的形态变化。
3. 分析大豆种子萌发过程中的生理现象。
三、实验材料与工具1. 实验材料：大豆种子、蒸馏水、培养皿、镊子、放大镜、记录纸、笔。
2. 实验工具：电子天平、恒温培养箱、显微镜。
四、实验方法1. 种子的预处理：将大豆种子用清水浸泡6小时，使其吸水膨胀。
2. 种子的形态观察：用放大镜观察大豆种子的形状、颜色、表面结构等特征。
3. 种子的萌发实验：a. 将浸泡好的大豆种子均匀地放入培养皿中，每皿10粒。
b. 向培养皿中加入适量蒸馏水，使种子表面湿润。
c. 将培养皿放入恒温培养箱中，保持温度在25±1℃，每天观察种子的萌发情况。
d. 每天记录种子的发芽数量、生长状态等。
4. 种子的生理现象观察：a. 使用电子天平称量大豆种子的重量，记录其初始重量。
b. 每隔一定时间，称量大豆种子的重量，观察其重量变化。
c. 使用显微镜观察大豆种子萌发过程中的细胞结构变化。
五、实验步骤1. 种子的预处理：将大豆种子用清水浸泡6小时。
2. 种子的形态观察：a. 用放大镜观察大豆种子的形状、颜色、表面结构等特征。
b. 记录观察结果。
3. 种子的萌发实验：a. 将浸泡好的大豆种子均匀地放入培养皿中，每皿10粒。
b. 向培养皿中加入适量蒸馏水，使种子表面湿润。
c. 将培养皿放入恒温培养箱中，保持温度在25±1℃，每天观察种子的萌发情况。
d. 每天记录种子的发芽数量、生长状态等。
4. 种子的生理现象观察：a. 使用电子天平称量大豆种子的重量，记录其初始重量。
b. 每隔一定时间，称量大豆种子的重量，观察其重量变化。
c. 使用显微镜观察大豆种子萌发过程中的细胞结构变化。
大豆生育阶段分级（Fehr)
种子萌发到始花期,为营养生长阶段
始花期到终花期是营养生长与生殖生长的并进阶段
终花期到成熟是生殖生长阶段。
子叶展开，真叶与子叶方向垂直，形成了子叶节和真叶节
大豆株高指子叶痕到顶端生长点的长度.
大豆开花一般上午6点开花,8~10时开花最盛,下午很少开花。
生长习性：
1、无限生长习性：主茎顶端渐细，主茎与分枝茎顶部叶片小，主茎中下部先开花，开花早,花期长；荚多
生于主茎中下部,顶端只形成1～2个小荚，营养生长与生殖生长的并进期长。
2、有限生长习性：茎顶部不过于尖削；顶叶大；始花期晚,花期集中、当主茎接近成株高度关不久，茎中
上部才开花，顶端形成由数个荚集的荚簇，荚封顶.营养生长与生生殖生长的并进期短,对光合产物竞争小。
3、亚有限生长习性：株高较大,主茎发达，分枝较少，开花由下而上，主茎结荚多，在肥水条件良好或密
植时，表现出无限生长习性的特征；在肥水条件适中或稀植时，趋向于有限生长习性。
习题一一、名词解释种子休眠上胚轴下胚轴有胚乳种子无胚乳种子子叶出土幼苗子叶留土幼苗细胞器原生质原生质体胞基质细胞周期纹孔胞间连丝后含物细胞分化细胞全能性组织维管束维管组织维管系统初生生长初生结构次生生长次生结构外始式内起源根瘤菌根定根不定根凯氏带外起源树皮年轮髓射线维管射线叶痕叶迹定芽不定芽鳞芽裸芽边材心材春材秋材单轴分枝合轴分枝芽鳞痕内始式等面叶异面叶完全叶不完全叶 C3 植物 C4 植物叶序单叶复叶变态同源器官同功器官额外形成层完全花不完全花花序心皮胎座单雌蕊复雌蕊传粉双受精花粉败育雄性不育无融合生殖孤雌生殖单性结实上位子房下位子房真果假果假种皮外胚乳无限花序有限花序聚花果聚合果世代交替生活史物种品种双名法孢子植物颈卵器植物子实体二、判断题1、有丝分裂产生四个子细胞。
（）2、西瓜和黄瓜是葫芦科植物。
（）3、松、杉、柏等林木的分枝方式为总状分枝。
（）4、葡萄的卷须与豌豆的卷须是同功器官。
（）5、一个典型的雌蕊由柱头、花柱和子房三部分组成。
（）6、风媒花常无鲜艳的色彩，花粉粒小而多。
（）7、生活的植物细胞都有胞间层、初生壁和次生壁。
（）8、输导组织是植物体内运输养料的管状结构。
（）9、棉花的整枝利用了顶端优势的原理。
（）10、单子叶植物的叶肉组织一般没有栅栏组织和海绵组织的分化。
（）11、竹子和甘蔗都是禾本科植物。
（） 12、厚角组织和厚壁组织都是死细胞。
（）13、细胞生命活动的调控中心是线粒体。
（） 14、糊粉粒贮藏的物质是淀粉。
（）15、甘薯的薯块是由不定根发育而成的。
（）16、红海椒表现出红色是因为其果肉细胞中含有花青素。
（）17、豌豆和油菜的果实都称为角果。
（） 18、松树、杉树等裸子植物不形成果实。
（）19、减数分裂包括两次连续的细胞分裂，DNA也复制两次。
（）20、植物只能通过根吸收矿质营养。
（） 21、减数分裂产生四个子细胞。
（）22、维管束是指由木质部、韧皮部和形成层组成的束状分布的维管组织。
幼儿园小班课程：认识四季豆在讨论幼儿园小班课程中的科学探索主题时，我想提及的一个有趣的植物是"四季豆"。
四季豆是一种常见的蔬菜，也是家庭园艺活动中的热门选择之一。
通过研究和学习四季豆，幼儿们可以了解植物的生长过程、观察其不同季节的变化，并培养他们的耐心和责任心。
接下来，我将通过深度的研究与探索，来全面介绍幼儿园小班课程中认识四季豆的一些有趣内容。
一、四季豆的基本介绍1. 四季豆的植物特征：四季豆属于豆科植物，其草本植物的茎可以长至2米左右。
其叶子是复叶，由3枚小叶组成，形状呈长椭圆形。
四季豆的花呈鲜艳的红色或白色，结出的果实则是具有光泽的长豆荚。
2. 四季豆的生长环境：四季豆是热带和亚热带地区常见的蔬菜之一，但也可以在温暖的气候下种植。
它需要充足的阳光和排水良好的土壤来生长。
二、认识四季豆的生长过程1. 种子的发芽：通过观察四季豆种子的发芽过程，幼儿可以学习到种子是如何吸收水分、发芽并长成幼苗的。
2. 幼苗的生长：一旦种子发芽，幼苗就开始往上生长，并且展开新的叶子。
在这个阶段，幼儿可以观察到幼苗的变化，并学习到植物是如何利用光合作用制造自己所需的营养物质。
3. 茎和叶的生长：随着时间的推移，四季豆的茎和叶子会继续生长，幼儿可以通过触摸和观察来感受植物的生长变化。
老师可以引导幼儿去探索植物生长的影响因素，例如光线、水分和土壤等。
4. 开花和结果：当四季豆植物生长到一定阶段时，会出现花朵并结出豆荚。
幼儿们可以通过观察和记录植物的花期和结果过程，以及豆荚的生长变化，来学习到植物的繁殖过程。
三、通过四季豆的种植实践学习植物生长的过程在幼儿园小班的课程中，种植四季豆是一种实践性的学习方式。
老师可以与幼儿们一起进行以下实践活动：1. 种植四季豆种子：幼儿可以亲自埋种四季豆的种子，并负责给它们提供充足的水分和阳光。
2. 观察和记录生长过程：在种植过程中，老师可以引导幼儿们观察和记录四季豆的生长变化，例如种子的发芽时间、幼苗的生长速度和茎叶的变化等。
豆科植物的共同特点
豆科植物是一类重要的植物群体，包括了豆类、花生、蚕豆、菜豆、豌豆等众多植物品种。
它们的生长习性和特点有很多相似之处，下面是它们的共同特点：
1. 叶形多为复叶，具有三片或三片以上小叶，叶片通常具有羽状脉。
2. 豆科植物通常具有两个不同形态的根瘤，一种为小根瘤，另一种为大根瘤。
这些根瘤是由根部细菌引起的一种生物反应。
3. 豆科植物的花朵有规律地排列在花序上，花序有绳状、穗状、腋生或顶生等不同形态。
4. 豆科植物的花朵一般具有5片花瓣，其中第一片为龙骨瓣，第二片为旗瓣，第三片和第四片为翼瓣，第五片为龙骨瓣。
5. 豆科植物的果实大多是豆荚，豆荚的外壳通常有两个瓣，在成熟后裂开，露出种子。
总之，豆科植物具有明显的形态特点和生长特点，同时也是人们生活中重要的农业经济作物。
- 1 -。
大豆的生长与发育过程
1. 种子萌发阶段：
-大豆的生长与发育过程始于种子萌发。
种子吸收水分后，活化内部酶，开始进行呼吸和代谢活动。
-种子吸水后，膨胀并破裂种皮，从中释放出胚轴和根。
-根开始向下生长，胚轴则向上伸展，并展开子叶。
2. 幼苗期：
-在幼苗期，大豆的根系逐渐发达，向下深入土壤，吸收水分和养分。
-幼苗的叶片不断扩展，进行光合作用，产生能量和养分。
-幼苗期通常持续2到3周，期间植株的生长速度较慢。
3. 生长期：
-在生长期，大豆植株的生长速度加快，并开始形成茎和分枝。
-植株的叶片继续生长和展开，茎逐渐粗壮，以支撑更多的叶片和花朵。
-在适宜的温度和光照条件下，大豆植株会不断延伸，并形成多个侧枝。
4. 开花期：
-大豆的开花期通常在生长期的第5至6周左右。
-大豆植株产生花序，花序上开放出一朵朵小花，花朵通常为白色或紫色。
-在花期，大豆依赖昆虫或风力进行花粉传播和授粉。
5. 结荚期：
-授粉成功后，大豆花朵逐渐凋谢，花柱基部开始发育成荚果。
-荚果逐渐膨大，内部形成种子胚乳，并逐渐变绿。
-大豆的叶片继续生长，为荚果提供养分。
6. 成熟期：
-大豆的成熟期一般在种植后80至120天。
-成熟期时，荚果由绿色转变为黄色或褐色，种子充实。
-当种子完全成熟后，荚果干燥并裂开，种子散落或收割。
《园艺概论》课程实验报告2011-2012第1学期实验一蔬菜种子形态识别种子的形状、大小．色泽表面状况气味等是识别种子的主要依据，同时和种子的质量、播种技术等也有密切关系。
大多数蔬菜种子的结构包括种皮和胚。
有些种子还含有胚乳。
一、实验目的了解主要蔬菜种子的外部形态及解剖结构的特点，并区别种子的新陈度。
二、材料与用具1. 休眠种子各种蔬菜的种子（芸苔属、萝卜属、茄科、南瓜属、葱属、豆科、绿叶菜类等）。
2. 吸水膨胀的种子萝卜、黄瓜、番茄、菜豆、菠菜。
3. 新、陈种子菜豆、韭菜、印度南瓜。
4. 发芽的种子蚕豆、韭菜、黄瓜。
5. 用具解剖镜、放大镜、解剖针、钢卷尺、镊子、刀片。
三、实验方法与步骤1. 种子识别根据种子形态学区别的方法，参考主要蔬菜种子的主要形态特征表，按照科、种识别本次实验所规定的各种休眠的蔬菜种子。
2. 主要蔬菜种子解剖用解剖针和刀片纵切已吸水膨胀的番茄、菠菜、菜豆、萝卜、黄瓜种子，在解剖镜和放大镜下观察五种胚的形态，并判断有无胚乳。
3. 用感官识别菜豆、韭菜、印度南瓜的新、陈种子。
4. 观察蚕豆、韭菜、黄瓜的出土方式。
四、作业与思考1. 识别各种休眠的蔬菜种子，并填写表1-1。
2. 填写表1-2，并绘制番茄、菜豆种子的纵切面图，注明各个部位的名称。
3. 比较新陈种子在色泽及气味上的区别，并填写表1-3。
4. 指出蚕互、韭菜、黄瓜的出土方式，并注意黄瓜的带帽出土和韭菜的弓形出土。
表1-1 蔬菜种子形态特征记载表科名种名形状大小色泽表面特征种子或果实有无胚乳气味表1-2 吸水膨胀的种子胚的形态蔬菜种类番茄菠菜菜豆萝卜中国南瓜表1-3 新陈种子对比蔬菜种类颜色光泽气味菜豆新陈韭菜新陈印度南瓜新陈实验二园艺产品感官品质鉴定一、实验目的掌握园艺产品感官鉴定的内容与方法。
二、材料与用具1．材料柑橘、桃、梨、葡萄、猕猴桃、板栗、柿、枣、黄瓜、茄子、番茄等主要园艺产品。
2．用具天平、台秤、游标卡尺等。
几种豆科植物的幼苗及叶的初始发育观察齐东汇2013.06.201．概述为了了解植物复叶的发生情况，选择了几种豆科植物在小型容器中做培养观察。
具体有：大豆属的黄豆和黑豆（Glycine max(Linn.)Merr.）、豇豆属的豇豆（Vigna unguiculata(Linn.)）、绿豆（Vigna radiata(Linn.)Wilczek.）、红小豆（Vigna angularis(Willd.)）以及菜豆属的大白芸豆（Phaseolus lunatus Linn.）。
观察了从下种至幼苗长出两枚真叶为止的具体状态。
在室内小型容器培养情况下，大约用了两个月左右的时间。
2． 几点认识2．1．关于子叶在所观察的六种植物中，有‘子叶出土’和‘子叶不出土’两种情况。
如豇豆属中，豇豆和绿豆是子叶出土，而同属的红小豆则为子叶不出土；大豆属的黄豆和黑豆是子叶出土，而菜豆属的大白芸豆则为子叶不出土（见图1~图6）。
图1。
黑豆的子叶出土图2。
黄豆的子叶出土图3。
豇豆的子叶出土 图4。
绿豆的子叶出土图5。
红小豆的子叶不出土 图6。
大白芸豆的子叶不出土考虑直接观察子叶出土与子叶不出土情况，又选择同属的绿豆和红小豆做水发试验，可以比较清晰地看到，对于子叶出土的绿豆，其子叶下方的基茎（本文称位于子叶下方的幼苗茎体为“基茎”，以下均同）发育很快，并将子叶推出地面至一定高度，同时在基茎之下也逐渐形成了根部组织（见图7）。
图7。
绿豆的水发幼苗而对于子叶不出土的红小豆，其子叶下方的基茎很短，甚至没有发育，而子叶上方的1级茎（本文称位于子叶上方的幼苗茎体为“1级茎”，以下均同）发育很快（见图8），且还可以看出，子叶不出土的红小豆的幼苗根系要比子叶出土的绿豆幼苗根系显得茂盛和密集（见图9）。
图8。
红小豆的水发幼苗 图9。
水发绿豆（上）与红小豆（下）全苗的比较子叶不出土情况在常见植物中似不多见或不大引起人们的注意。
不论子叶出土与不出土，对不同物种应该是各有不同的需要。
大体型子叶留土（如大白芸豆），似有利于节省出土能量，也有利于防止土外自然环境（包括昆虫等动物）的袭扰。
但在实际观察中，也见有种子和子叶不大的豆科物种（如兵豆）也为子叶不出土的情况。
2. 2．关于过渡叶这里用“过渡叶”的名称来称谓从子叶到真叶的中间型的叶的形态。
观察表明，上述培植的几个豆科物种，不论子叶出土或不出土，都存在有过渡叶的阶段表现，而且也都有着基本相同的过渡叶结构。
2.2.1．黄豆和黑豆的过渡叶观察可知，大豆属的黄豆和黑豆有着基本相同的过渡叶叶形和结构（见图10、图11）。
图10。
黄豆的过渡叶 图11。
黑豆的过渡叶①长在一级茎顶对生的两过渡叶中轴连线与在基茎顶的双子叶中轴连线呈90°转角；②两过渡叶叶柄基部两侧，各长有一枚托叶，托叶基部着生，狭卵形，端尖，上部稍外翻，表面无毛或被细毛，背面可见有浅色的纵向脉纹（见图12）；图12。
黄豆的过渡叶托叶③过渡叶叶柄不长，前后连接处（前面与叶片相连，后面与茎相连）为亮绿色。
夜间在暗黑条件下，可见叶片以前段为关节有明显的下垂运动，但叶柄相对后段的运动却不明显；④过渡叶叶片园卵形，端园，中间稍内凹，基部园收至柄；全缘，沿缘布有指向叶尖的短毛；叶两面有指向叶尖的疏细毛（黑豆的毛较黄豆要密）；⑤基出五脉，两条侧脉稍细（见图13、图14）。
图13。
黑豆的过渡叶叶形 图14。
黄豆的过渡叶叶形2.2.2. 豇豆、绿豆和红小豆的过渡叶同属于豇豆属的这三个种，其过渡叶结构和叶形有着较为明显的区别。
2.2.2.1．豇豆的过渡叶①属于子叶出土的豇豆，两过渡叶对生于子叶上方的1级茎顶，其两过渡叶中轴连线与在基茎顶的双子叶中轴连线呈90°转角（见图15）；图15。
豇豆的过渡叶 图16。
豇豆的过渡叶托叶②过渡叶叶柄短，园截面，亮绿色，上表面有微毛，似整体为叶枕结构，但在夜间暗黑处观察，两过渡叶无明显反应动作；③在两过渡叶对生的茎周两侧，各生有1片托叶，绿色，长三角形，端尖，基着，无毛（见图16）；④过渡叶卵形，端钝，基部园收至柄，稍有偏斜，质感较厚，全缘，各处无毛，见图17；图17。
豇豆的过渡叶叶形 图18。
绿豆的过渡叶⑤基出五脉，两侧脉近缘且稍细。
2.2.2.2.绿豆的过渡叶①属于子叶出土的绿豆，两过渡叶对生于子叶上方的1级茎顶，其两过渡叶中轴连线与在基茎顶的双子叶中轴连线呈90°转角（见图18）；②过渡叶叶柄短，D型截面，平面部分向上并被有白色短毛，上表面紫色，下表面亮绿色，夜间在暗黑处观察，可见其两过渡叶呈整体上翻状态（见图19）；图19。
暗黑处绿豆过渡叶上翻 图20。
绿豆的过渡叶托叶③在两过渡叶对生的茎周两侧，各生有1片托叶，绿色，长卵形，端细尖，基着，背面有疏毛（见图20）；④过渡叶长卵形，绿色，端钝尖，基部园收至柄，全缘，沿缘有短毛，叶两面布有短毛（见图21）；图21。
绿豆的过渡叶叶形 图22。
.红小豆的过渡叶⑤基出三脉。
2.2.2.3．红小豆的过渡叶①属于子叶不出土的红小豆，其对生的两片过渡叶长在1级茎顶（图22）；②过渡叶叶柄较长，分为三段：前段（与叶片相连）和后段（与茎相连）的长度都不大，近园截面，亮绿色，上表面有疏短毛。
在夜暗时观察，其后段关节使叶柄向上转动，前段关节使叶片向下转动（见图23）；图23。
暗黑处红小豆过渡叶的状态 图24。
红小豆的过渡叶托叶③在两过渡叶对生的茎周两侧，各生有1片托叶，绿色，长卵形，端尖，基着，上端两面有疏短毛，背面可见有纵脉纹，见图24；.④过渡叶心形，端钝尖，基部园收并稍内凹至柄；叶两面无毛，全缘，沿缘有短毛（见图25）；图25。
红小豆的过渡叶叶形⑤基出五脉。
2.2.3大白芸豆的过渡叶①大白芸豆为菜豆属子叶不出土植物。
也有着长在1基茎顶的对生过渡叶（见图26）；图26。
大白芸豆的过渡叶 图27。
大白芸豆过渡叶的小托叶②过渡叶较大且有长柄，柄明显地分为三段：与叶片连接的前段短，近园截面，亮绿色，上表面有微毛；柄中段较长，C截面，绿色有纵棱和微毛；与茎连接的后段短，近园截面，亮绿色，上面有短毛；③在过渡叶叶柄的前段与中段交界处，从柄宽的中线两侧，向前（叶片方向）生有一对小托叶，绿色，披针形，上部翘起，缘有微毛（见图27）；④在两过渡叶对生的茎周两侧，各生有1片托叶，绿色，基着，长条形，端有2~3裂，裂片长三角形，无毛（见图28）；图28.大白芸豆的过渡叶托叶 图29.大白芸豆在暗黑时的状态⑤过渡叶卵形，端尖，基部宽且其中间有深而宽的内凹，叶深绿色，全缘，沿缘有细短毛，叶两面密被细短毛；叶面多皱曲，基出五脉明显，两侧脉为近缘脉；⑥观察夜间在暗黑情况下，过渡叶柄绕基部关节上翘；叶片绕自身关节上翻，可明显看出其叶柄上的两个关节的作用(见图29)2.2.4几种过渡叶的结构比较上述几种过渡叶主要结构特征的比较情况列于表1.从表1中我们看到，各种的过渡叶都属于单叶对生，除这个总体一致性以外，也都有一些各自的特殊点。
值得注意的有以下两点：1大豆属的黄豆和黑豆，其每个过渡叶单叶都有两个托叶，且其均以基部着生在每个过渡叶叶柄基部两侧；而其它几种的每个过渡叶只有一个托叶（或者说是对生的两个过渡叶共同拥有对生的两个托叶），且该托叶是基部着生在与两过渡叶着生点相对的茎节两侧；2菜豆属的大白芸豆的过渡叶，除具有基部托叶以外，在每个叶柄与叶片相接处，还有两个小托叶，这种情况是其它各种所没有的。
2. 3. 关于真叶本文重点不是讨论这几个物种的真叶结构。
但涉及到过渡叶与真叶的结构比较，为此，仅对真叶的情况做简要说明。
在表2中，给出了这几个物种发育完全的真叶有关结构的对比情况，这些情况都来源于各单个植株的培育观察。
2.3.1．几个培育物种真叶结构的共同特点（见图30~35）：1.总体都是羽状复叶三小叶及互生结构；2.每枚真叶叶柄基部或茎周两侧都长有一对托叶；3.发育完全的情况下，复叶的中间小叶叶柄基部都有一对小托叶，并呈斜向前伸出状态；4.发育完全的情况下，复叶的两个侧小叶叶柄基部，各有一个小托叶，并呈斜向后伸出状态；5.发育完全的情况下，复叶的所有关节部位（包括复叶的叶柄基部及各小叶叶片基部）都呈近园截面，亮绿色，似为叶枕结构。
图30.黄豆的真叶结构 图31.黑豆的真叶结构图32.红小豆的真叶结构 图33.绿豆的真叶结构图34.豇豆的真叶结构 图35.大白芸豆的真叶结构2.3.2几个培育物种真叶结构的比较由表2知，除了种间结构的一般性区别以外，有两个较为明显的差异应引起注意：1大豆（黄豆和黑豆）真叶与其他几种的真叶虽然都有两个托叶，但该两托叶的着生位置是在真叶叶柄基部两侧（这种情况与其过渡叶的托叶是完全相同的），而且是属于基部着生；其它几种的每个真叶也都具有两个托叶（这与该种的过渡叶不同，该种过渡叶是两个过渡叶共有两个托叶），但该两托叶是着生在离开叶柄基部的茎周两侧，且除大白芸豆以外，都是属于盾状着生（“盾着”是《中国植物志》用语，表示在茎上的托叶着生点不是在托叶的基部，而是在近基部的上方某处，这使得托叶下方产生一个不宽的弧形翅边或翅缘）。
2豇豆属的豇豆真叶两侧小叶的小托叶，其形状与其它几种该处的小托叶有明显的不同，其小托叶叶形似“短柄勺”，而其它种此处的小托叶多为披针形。
3.有关复叶叶形发育的其它观察事实与思考观察可知，大豆属的野大豆（Glycine soja Sieb.et Zucc.）也为子叶出土且在1级茎上生有单叶对生的过渡叶（见图36）。
图36.野大豆的过渡叶。
在豆科植物中，车轴草属的白花车轴草（Trifolium repens Linn.），其叶形也是羽状复叶三小叶结构，但它在子叶出土情况下，其过渡叶仅是一枚单叶，该单叶过渡叶长在基茎上，随后，同样在基茎上才生出真叶，直到基茎上生出6~7枚真叶后，此单叶过渡叶才干枯凋落（见图37、38）；图37。
白车轴草的过渡叶 图38.长出第一枚真叶的白车轴草上述情况，不论是单叶过渡叶还是对生单叶过渡叶，都可以说是“一级过度”，即仅经1次过度即可形成真叶。
也有许多更为复杂的复叶叶形，要经过多次过渡才能形成最终的真叶叶形，如豆科中的兵豆（Lens culinaris Medic.），合欢（Albizzia julibrissin Durazz.），含羞草（Mimosa pudica Linn.）以及蒺藜科的蒺藜（Tribulus terrester Linn.）等等；是不是非单叶的复杂叶形都必须要经过过渡叶才能形成？从已观察到的有些事实来看，并非如此。
如酢浆草科酢浆草属的酢浆草（Oxalis corniculata Linn.）,也是由三小叶组成的复叶，它的真叶生成就完全没有过渡叶阶段，而是在子叶出土后3~4天，就在基茎上生出第一枚真叶（图39）。
