信息系统项目管理师记忆方法大全
一、UML十四图打油诗记忆法
UML它有十四图
包含静态和动态（分类）
类图构件搞对象（类图、构件图、对象图）
复合生下部署图（复合结构图、部署图）
还送一个小包图（包图）
六个都是静态图
剩下八个动态图
用例状态在活动（用例图、状态图、活动图）
定时顺序来通信（定时图、顺序图、通信图）
二者交互制成品（交互概观图、制品图）
十四兄弟是一家
记住我们的名字
保你高项科不挂
二、原创暴强的9大领域联想记忆法（44个）
看了C哥的信息系统项目管理师输入输出联想记忆（44个）受到启发！
根据每个输入的核心字，总结了9大领域过程数的详细记忆法：
1 整体管理
制定项目章程编写项目范围说明书编写项目管理计划指导和管理项目执行监督和控制项目工作整体变更控制项目结尾
程书计执监变结
呈书记质监变结
2 范围管理
计划编制定义范围创建工作分解结构范围确认控制范围
编范解认制
边犯解人质
定义活动活动排序估算活动资源历时估算定制进度计划控制进度义排资历划制
一排资历画质
4 成本管理
估算成本制定预算控制成本
估定控
古锭控（三国杀的古锭刀爱好者，你懂的）
5 质量管理
规划质量实施质量保证实施质量控制
划证制
话政治
6 人力资源管理
制定人力资源计划组建团队建设团队管理项目团队
计组建管
机组监管
7 沟通管理
沟通管理计划编制信息公布绩效报告项目干系人管理
计公报人
济公抱人
8 风险管理
编制风险管理计划风险识别定量分析定性分析风险应对计划编制风险监控
计识量性应监
即时量刑阴间
9 采购管理
采购计划编制合同编制招标（询价）供方选择合同管理合同收尾
划同招供理尾
三、一句话道破项目管理9大领域44个过程
九大领域
1.风险管理就是将风险大事化小，小事化了
2.整体管理就是啥活儿都管点
3.沟通管理就是有话好好说
4.人力资源管理就是让你手下的人死心塌地的干活还不计较加班
5.质量管理就是整出个合格产品
6.范围管理就是知道自己在啥时候该干点啥
7.时间管理就是让你别心急，否则热豆腐烫了你
8.成本管理就是用最少的钱，办最多的事儿
9.采购管理就是买技术买产品买你需要的东西，记得别忘记签个合同
44个过程
(一)启动过程组：
（1）制定项目章程：诞生项目，并为项目经理“正名”；
（2）识别干系人：搞清楚谁与项目相关；
(二)规划过程组：
（3）制定项目管理计划：编制项目执行的蓝图；
（4）收集需求：收集要做什么；
（5）定义范围：确定要做什么；
（6）创建工作分解结构：细化交付成果到可管理的程度；
（7）定义活动：把工作包分解为可估算、可管理的活动；
（8）排列活动顺序：确定工作执行的先后顺序；
（9）估算活动资源：确定到底需要什么才能完成工作；
（10）估算活动持续时间：确定完成工作所需要经历的时间；
（11）制定进度计划：描绘出整个项目的实施进程；
（12）估算成本：确定完成工作所需要付出的代价；
（13）制定预算：批准完成工作所需要付出的代价；
（14）规划质量：确定合格的标准；
（15）制定人力资源计划：需要什么人、需要多少人；（16）规划沟通：项目干系人需要什么，如何给到他们；（17）规划风险管理：定义如何对待风险；
（18）识别风险：风险，你在哪里；
（19）实施定性风险分析：揭开风险的面纱；
（20）实施定量风险分析：揭开风险的真相；
（21）规划风险应对：定义如何应对风险；
（22）规划采购：买什么，如何买；
(三)执行过程组：
（23）指导与管理项目执行：按图索骥；
（24）实施质量保证：通过过程保证质量；
（25）组建项目团队：让巧妇能为有米之炊；
（26）建设项目团队：激发团队的潜能；
（27）管理项目团队：大家好才是真的好；
（28）发布信息：把信息传递给需要的人；
（29）管理干系人期望：沟通并满足干系人的需求；（30）实施采购：购买要买的东西；
(四)监控过程组：
（31）监控项目工作：盯着，不停地盯着；
（32）实施整体变更控制：让变更在可控之内；
（33）核实范围：让用户接受项目成果；
（34）控制范围：让范围在可控之内；
（35）控制进度：让进度在可控之内；
（36）控制成本：让费用在可控之内；
（37）实施质量控制：让结果满足既定的合格标准；（38）报告绩效：是骡子是马拉出来溜溜；
（39）监控风险：让风险在可控之内；
（40）管理采购：让本次购买可控；
(五)收尾过程组：
（41）结束项目或阶段：给项目（阶段）画“句号”；（42）结束采购：给本次购买画“句号”。
四、CMMI的5个等级记忆法之《路法》（From 苍龙）
五、
(一)走路法
1.初始：世上本没有路，
2.重复：走的人多了，就有路了。
3.定义：定义什么是人走的路。
4.管理：路多了，我们规范管理，什么是人走的路，什么是车走的路。
5.优化：路面由泥巴路变成水泥路。
(二)亚当夏娃法
1.初始级：亚当和夏娃初尝禁果，动作还比较生涩；
2.可重复级：随着OOXX的次数增加，亚当和夏娃动发现了几个让他们觉得很Hight
的动作，他们每次都会用上这几个动作，形成规范和制度；
3.已定义级：亚当和夏娃的经验逐渐丰富，从以往OOXX中总结经验，并形成了标准
的规程向其它人推广，例如：老汉推车，观音坐莲等套路。
4.管理级：因为和其它人相互学习，水平不断提高，每次OOXX的过程质量稳定。亚
当和夏娃总结了每个动作Hight的程度，建立OOXX过程模型，每个动作可以加特定分数，达到量化预测OOXX质量的水平。
5.优化级：亚当和夏娃在进步中也不断的碰到新的问题，偶尔也会觉得不爽。在做好
管理级的基础上，循序渐进的进行动作创新和过程改善，找寻不爽的根本原因，例如加强前戏和事后关怀，系统地、持续地改进OOXX的能力与质量。
六、质量特性的21个子特性的便捷记忆
故事是这样的，某外语课，老师说了一段外语，谐音“是准用一安”（可以理解为：是准备用一安培），某同学错误翻译成“学姐操石源(日本人)”结果老师判定不及格，某同学试着修改定下的分数，别人告诉她，应该装一个套套去...
故事简洁些就是：是准用一安，错译成，学姐操，石源，试改定分，应装一T（套套一般都用T代替）
记忆时的顺序按照我前面编的口诀：功能靠用小护翼和533244来记。
功能性——功能可靠性——靠可用性——用效率———小
