世界历史复习提纲整理
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第1课:人类的形成1、人类形成的过程:(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人)2、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人。
晚期智人阶段人种的差异开始显现,其原因是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果;3、人类在距今约三四百万年前形成。
自从有了人类,也就有了人类社会的历史。
人类历史上最早出现的社会是原始社会。
4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
(母系——“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位。
父系——“既知其母,又知其父”,男子在经济中占主导地位)父系氏族取代母系氏族的主要原因是生产力的提高。
第2课:大河流域——人类闻名的摇篮1、世界上最古老的文明古国,有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。
这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。
2、古埃及文明发源于非洲的尼罗河。
其权利的象征是金字塔。
它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就。
3、在亚洲西部,有一条狭长地带,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“新月沃地”之称。
公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域(底格里斯河和幼发拉底河,今伊拉克一带),建立起中央集权的奴隶制国家,制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典,汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。
5、约公元前2500年,印度河流域开始出现奴隶制小国。
古印度有着严格的等级制度,历史上称“种姓制度”。
第3课:西方文明之源1、西方文明之源——古希腊和古罗马2、公元前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。
公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。
在伯利克里统治时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
(全体成年男性公民才有权参政)3、公元前509年,罗马建立了共和国,通过三次与迦太基的布匿战争取得了地中海霸主的地位。
公元前27年,屋大维开始独揽大权,罗马帝国建立。
九年级上册世界历史复习提纲第一单元古代亚非文明第1课古代埃及一、古埃及1、公元前3100年左右,尼罗河流域的古埃及初步实现统一。
2、法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为地跨亚非的军事帝国。
3、天文学、数学和医学成就最为突出。
古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
二、金字塔1、金字塔是古埃及法老的陵墓,因形似汉字“金”而得名。
2、金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3、金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。
金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。
(最大的金字塔是胡夫金字塔,狮身人面像位于哈佛拉金字塔前)第2课古代两河流域两河流域,又称美索不达米亚。
是指以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
位于幼发拉底河、底格里斯河两河之间的地方。
一、古巴比伦1、公元前18世纪,汉谟拉比统一两河流域,建立统一、强大的奴隶制国家。
古巴比伦王国最强盛时期。
二、《汉谟拉比法典》1、地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
2、实质:维护奴隶主利益的法典3、意义:是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。
4、从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。
奴隶制度在古巴比伦相当发达。
战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。
家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。
商品经济在古巴比伦比较活跃。
第3课古代印度一、古代印度河流域文明(地理上指南亚次大陆,古印度文明最早出现在印度河流域。
)1、公元前1500年左右,雅利安人在印度河、恒河流域定居,从事农业生产。
印度北部出现许多小国。
2、孔雀王朝是古代印度文明的鼎盛时期。
除半岛南部外,基本实现统一。
(首都华氏城)二、森严的种姓制度1、中亚的游牧部落——雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称种姓制度。
2、特点:种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。
低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
世界史复习提纲世界古代史(一)1、古埃及(尼罗河流域):金字塔、象形文字,古巴比伦(两河流域):《汉谟拉比法典》古印度(印度河流城):种姓制度、佛教,古中国(黄河流域):长城…2、汉漠拉比法典是维护奴隶主的利益,是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。
3、古印度种姓制度等级由高到低顺序是:婆罗门、刹帝利,吠舍,首陀罗4佛教的创立;时间公元前6世纪,地点印度,创始人乔达摩悉达多,教义:众生平等、忍耐顺从(二)1、西方文明的发祥地(或起源,或摇篮)是古希腊2、城邦出现:公元前8世纪,城邦特点:小国寡民。
3、雅典民主政治(1)伯里克利时代雅典民主政治的达到顶峰(2)当时雅典的最高权力机构公民大会,全体成年男性公民才能参加公职人员和主席团成员抽签产生,还建立津贴制度(3)局限:外邦人、奴隶、妇女被排斥在民主政治之外。
实质:少数奴隶主的民主政治(三)1、罗马城邦:前1000年兴起。
前509年罗马共和国。
前2世纪地中海霸主2、罗马帝国:前27年,罗马帝国;2世纪:横跨欧亚非三洲,地中海成为内湖395年分裂成东、西罗马帝国,476年西罗马帝国灭亡。
1453年东罗马帝国灭亡3、时间1世纪,地点巴勒斯坦,创始人耶稣2、教义:忍受苦难,死后升入天堂(公元纪年和圣诞节等和基督教有关)(四)1、日本大化改新(646年,孝德天皇)仿效中国隋唐制度进行改革2、意义:使日本发展成为一个中央集权制的封建国家(.....过渡.....)(五)1、伊斯兰教的创立:时间7世纪,地点阿拉伯半岛,创始人穆罕默德,教义真主安拉是宇宙间唯一的神2、文化贡献:数学:阿拉伯数字,医学:《医典》《医学集成》,文学:《天方夜谭》,还担当东西方文化交流的使者的角色(三大宗教能发展成为世界性宗教的主要原因统治阶层的支持)世界近代史(一)1、文艺复兴运动兴起14世纪,发源于意大利。
2、核心思想是人文主义3、文艺复兴运动的实质是资产阶级文化的兴起,(资产阶级思想解放运动)4、先驱:但丁代表作《神曲》被认为是欧洲从旧时代向新时代过渡的标志);达芬奇的作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚的戏剧:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》(二)1、根本原因欧洲人渴望开拓新的贸易市场,动机:寻找黄金2、条件:地理学的发展,罗盘技术,造船技术突破,冒险精神3、哥伦布的成就:发现美洲大陆,麦哲伦的成就:环球航行4、影响:积极世界连为一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣;促进资本主义的发展。
高一世界史的知识点提纲一、人类的起源和文明的发展1. 人类起源的探索- 人类起源的理论和证据- 旧石器时代和新石器时代的人类文明2. 文明的诞生与发展- 农业革命对文明的影响- 早期文明的兴起和特点二、古代文明与帝国的崛起1. 古埃及文明- 尼罗河流域的地理环境与影响- 法老王和金字塔的建造- 古埃及的宗教和社会制度2. 古希腊文明- 希腊城邦的兴起和特点- 希腊神话和希腊哲学的影响- 亚历山大大帝的征服和帝国的建立3. 古罗马文明- 罗马城市和罗马法的建设- 罗马共和国和帝国的崛起- 罗马帝国的衰落和分裂三、中世纪的变革与发展1. 拜占庭帝国与伊斯兰文明- 拜占庭帝国与东罗马帝国的兴起- 伊斯兰教的传播与阿拉伯帝国的兴起 - 伊斯兰文明的贡献与传播2. 封建主义社会和欧洲文艺复兴- 封建制度的形成与发展- 社会等级和封建领主的权力- 文艺复兴运动对欧洲的影响和意义 3. 十字军东征与农奴制的终结- 十字军东征的原因和影响- 农奴制的运动和结束- 封建制度的解体和城市化的兴起四、近代世界的开端1. 大航海时代的启示- 16世纪欧洲的探险与殖民- 大航海时代的动力和推动因素- 欧洲与新大陆的相互关系2. 文化变革与科学革命- 文艺复兴对欧洲文化的影响- 科学革命的兴起与发展- 哥白尼和伽利略的贡献与影响3. 启蒙运动与近代国家的崛起- 启蒙思想的兴起与发展- 近代国家的崛起和绝对王权的限制 - 法国大革命与欧洲的变革五、工业化和帝国主义的时代1. 工业革命的影响与传播- 工业革命的原因和背景- 工业革命对社会和经济的影响- 工业革命的传播与全球化2. 帝国主义的兴起与扩张- 19世纪欧洲列强的竞争与争夺- 殖民主义的理论和实践- 帝国主义对殖民地的影响和反抗六、世界两次大战与国际秩序的建立1. 第一次世界大战的爆发与影响- 19世纪末强国冲突的导火索- 第一次世界大战的战争进程和结果 - 世界格局的重塑和国际秩序的建立 2. 第二次世界大战的全球范围与影响 - 纳粹德国和法西斯主义的崛起- 第二次世界大战的战争进程和结果 - 冷战的开端和国际关系的重塑七、当代世界的变革与挑战1. 冷战与一极世界的形成- 美国和苏联的对立与竞争- 冷战时期的国际关系和冲突- 一极世界的形成和维持2. 全球化时代的挑战与机遇- 经济全球化进程和特点- 文化全球化的影响和问题- 全球化带来的发展和不平等的挑战总结:通过对高一世界史的知识点提纲的概括,我们可以了解人类文明的起源与发展,古代文明的兴起与衰落,中世纪的变革与发展,近代世界的开端,工业化和帝国主义的时代以及世界两次大战和当代世界的挑战。
世界古代史复习提纲第1课人类的形成1.现代人类从进化而来(属“正在形成中的人”)。
2. ,是人和动物的根本区别。
3.完全形成的人——、、、、4.三大人种——。
(不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
)第2课大河流域的人类文明◆古代文明为什么多发生在大河流域?答:气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存。
河水定期泛滥提供了充沛水源和肥沃土壤,有利于农业生产的发展。
三、西方文明之源1、西方文明之源是古代。
该地区的两个重要城邦是和。
2、公元前5世纪后半期,当政期间,雅典达到全盛,政治发展到古代世界的高峰,全体公民可以参加最高权力机构,决定重大问题。
3、古代罗马:年,罗马建立共和国,随后征服,同人进行了三次战争,获胜。
公元前世纪,罗马成为霸主,公元前1世纪,罗马发生严重的社会危机,公元前27年,建立罗马帝国。
年,罗马分裂为和,其中帝国建都,又被称作帝国。
年,帝国被所灭,标志欧洲奴隶社会结束,封建社会开始形成。
欧洲进入封建社会比中国晚年。
四、亚洲封建国家的建立1、大化改新的背景是六七世纪,日本的尖锐,混乱。
内容包括:政治上,经济上,历史意义:。
2、穆罕默德最初在传教,622年,在建立的国家,于是年成为伊斯兰教教历元年。
630年,穆罕默德兵临城下,伊斯兰教得到贵族认可。
成为伊斯兰教的圣地。
632年,穆罕默德病逝时,已经基本统一。
五、中古欧洲社会1、8世纪前期,任宫相,实行的土地分封,史称改革。
这次改革,在封建贵族内部形成严格的制度(我的附庸的附庸不是我的附庸,西欧封建等级制度示意图)。
2、在中古西欧社会,拥有至高无上的权利,西欧最大的土地所有者是,西欧封建制度的精神支柱是。
3、西欧城市的兴起:市民为争取自治而斗争,阶级形成了并进步分化为和,发展成为早期的阶级,为的兴起,准备了条件。
六、古代世界的战争与征服1、公元前5世纪早期,波斯帝国三次出兵希腊,史称战争。
这是东西方文明的第一次冲撞与交流。
奥运比赛项目马拉松长跑与战争有关。
世界史复习一、古代希腊和罗马1、古代希腊民主政治(1)古希腊的概况(海洋文明)①位置:地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海;②环境:海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布;使得希腊的航海和海外贸易的条件得天独厚;③影响:(经济上)缺地少粮,主要种植葡萄和橄榄;广泛进行海外贸易和殖民活动;(政治上)形成民主政治和小国寡民的城邦;(2)城邦的出现:公元前8-前6世纪①基本特征:小国寡民和独立自主;②政治类型:民主制、贵族制和君主制;最著名的城邦:雅典(民主制)和斯巴达(贵族制);③公民的定义:根据传统,凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子,享有公民资格;(3)历史发展过程2、梭伦改革(公元前6世纪初)——奠定基础(1)原因与内容①原因:a.主要原因(政治条件):平民与贵族矛盾的激化b.根本原因(经济条件):工商业的发展c.重要契机(导火索):萨拉门斯岛的丧失和疯诗人事件d.主观条件——梭伦指挥军队夺回萨拉门斯岛并成为执政官(前594年)②改革内容:a.颁布“解负令”等法令b.确立财产等级制度c.改革国家权力机构d.鼓励发展农工商业(2)梭伦出走与僭主政治的建立①梭伦出走原因:a.改革没有消除贵族与平民的根本矛盾;b.梭伦不愿建立僭主政治,践踏民主政治②僭主政治的建立a.背景:梭伦出走后,雅典社会动荡,各派纷争b.建立:BC560 庇西特拉图c.意义:以独裁形式进一步推进民主进程(3)历史意义①积极:a.大大促进了雅典的繁荣与发展;b.奠定了雅典城邦民主政治的基础;②局限:a.下层公民没有享有充分的政治权利;b.氏族制度残余和贵族势力仍然存在;c.平民和贵族的矛盾没有得到根本解决;(4)平民与贵族矛盾的激化①原因:a.政治上,贵族掌权,平民政治权力太少;b.经济上,贵族掌握大部分财富,平民处境不断恶化,许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶;②表现:BC 632年,雅典平民武装暴动③影响:a.给统治者敲响警钟,统治者做了局部调整;b.局部调整不可能缓和社会矛盾,必须进行社会政治改革。
世界历史复习提纲第一部分世界古代史原始社会1、人类的始祖:非洲的南方古猿。
2、人类出现时间:约三四百万年前。
3、完全形成的人:1)分为早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段。
2)早期猿人代表是:坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”。
晚期猿人的代表是:印尼爪哇人,中国元谋人和北京人。
早期智人代表是:德国尼安德特人,中国丁村人。
晚期智人代表是:法国克罗马农人,中国山顶洞人。
3)晚期智人出现的同时,现代人种差异也显现出来。
4、母系氏族公社特点:“只知其母,不知其父”;妇女在社会上居主导地位。
5、父系氏族公社特点:“既知其母,又知其父”;男子在社会上居主导地位。
奴隶社会1、古代埃及1)公元前3500年,尼罗河两岸出现奴隶制小国。
2)公元前3000年,统一的古代埃及国家建立起来。
3)公元前15世纪图特摩斯三世在位时,埃及成为地跨亚欧两洲的军事帝国。
4)公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。
2、古巴比伦1)公元前3500年,两河流域出现苏美尔奴隶制小国。
2)公元前18世纪,汉谟拉比统一两河流域。
3)汉谟拉比制定了现存世界古代第一部成文法典。
3、古代印度1)公元前2500年,印度河流域出现奴隶制小国。
2)雅利安人进入古代印度后,形成种姓制度,四个等级分别是:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
4、古代希腊1)公元前2000年左右,爱琴文明发祥于克里特岛。
2)公元前8世纪,希腊出现奴隶制城邦,最重要的是斯巴达和雅典。
3)公元前6世纪,雅典成为奴隶制共和国。
4)公元前5世纪后期,伯利克里当政时,雅典处于全盛时期,奴隶主民主政治发展到高峰。
5、古代罗马1)公元前509年,罗马成为奴隶制共和国。
2)罗马先后征服意大利半岛和迦太基(通过公元前3至2世纪的布匿战争),公元前2世纪时成为地中海的霸主。
3)公元前49年,凯撒建立军事独裁。
公元前27年,屋大维建立罗马帝国。
4)395年,罗马帝国分裂。
5)476年,西罗马帝国灭亡。
6、古代的战争与征服1)公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成波斯帝国。
高中历史知识点复习提纲世界史一、人类社会的起源和发展1.人类起源与石器时代-人类的进化和起源-石器时代的特征和演化2.农业革命与城市文明的兴起-农业革命的背景和意义-城市文明的产生和发展3.古代社会的形成与发展-远古社会组织形式的转变-早期国家的形成及其特征二、古代文明的较量与交融1.古代文明的起源与发展-两河流域文明-埃及文明的兴起与特点-印度河流域文明的形成和发展-古代中国文明的兴起和演化2.古代文明的交流与融合-古代文明的交通与贸易-东西方古代文明的互动与交融-丝绸之路及其影响三、希腊罗马文明的兴起1.希腊古代城邦文明-希腊城邦的兴起和发展-雅典民主政治的特点和意义-斯巴达城邦的特征与制度2.罗马帝国的兴衰-罗马共和国的形成与发展-罗马帝国的扩张与统治-罗马帝国的衰落原因和影响四、中世纪欧洲与伊斯兰世界的交流与冲突1.欧洲中世纪封建社会-封建制度的形成与发展-封建经济的特点与结构-封建主义的思想与文化2.伊斯兰世界的兴起与拓展-伊斯兰教的创立与传播-阿拉伯帝国的兴起和全盛时期-伊斯兰文明的科技与文化贡献3.欧洲与伊斯兰世界的互动-十字军东征的动因与结果-欧洲与伊斯兰世界的贸易和文化交流-西方中世纪文化的东方影响五、近代世界的开端1.文艺复兴与大航海时代-文艺复兴的背景和特点-大航海时代的开端与意义2.宗教与宗教战争-宗教者的思想和行动-宗教战争的起因和结果3.绝对王权与君主专制-欧洲君主权力的巩固和扩张-君主专制制度的建立和特点六、近代科学与启蒙运动1.科学革命的兴起与展开-科学革命的前期和奠基人-科学革命的爆发与影响2.启蒙运动与思想解放-启蒙思想家的思想和行动-启蒙运动的影响和启示七、近代政治思想和资本主义经济的形成1.近代政治思想的兴起与发展-古典自由主义的形成与特点-社会主义思想的形成与影响2.资本主义经济的形成与特点-商品经济的形成与发展-工业革命的兴起与资本主义经济的特征八、殖民扩张与世界格局的重塑1.殖民体系的形成与扩张-大航海时代后期的殖民扩张-殖民体系与殖民帝国的建立2.世界格局的调整与战争冲突-欧洲列强之间的争夺和战争-亚洲国家的抵抗与独立运动九、第一次世界大战与战后秩序重建1.第一次世界大战的爆发和影响-第一次世界大战的爆发原因-第一次世界大战对国际格局的影响2.战后秩序的重建与各国的命运-凡尔赛体系与多哈条约-各国政治与经济的演变十、世界经济危机与第二次世界大战1.世界经济危机与大萧条-1929年世界经济危机的爆发与原因-大萧条对各国经济和政治的影响2.第二次世界大战的爆发和影响-第二次世界大战的爆发原因-第二次世界大战对世界格局的影响十一、冷战与后冷战时代1.冷战的开始与全球范围的扩展-冷战的起因和局势的演变-冷战的代表性事件与冷战恐慌2.后冷战时代的格局和变革-冷战的结束与世界格局的重塑-经济全球化和文化多样化的挑战与机遇以上提纲仅为参考,具体考试要求和教材内容,请根据学校教学大纲进行自主调整和完善。
世界历史重点知识整合2、最能体现资产阶级革命精神的文献是:______________________3、确立了资本主义社会的立法规范的文献是:______________________4、《权利法案》的颁布标志着______________________5、美国独立战争胜利的最主要原因是______________________6、美国独立战争最重要的成果是______________________7、英、法、美三次资产阶级革命的共同作用是______________________8、美国独立战争胜利后,颁布的巩固美国资产阶级统治的文献是___________9、新中国成立后,颁布的第一部社会主义类型的宪法是___________10、英国的《权利法案》通过的那一年,中国历史上签定的条约的名称是_______。
二、19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革(资产阶级统治的加强)是______________ 、______________ 。
12、下列事件中哪一个没有改变本国的社会性质()A 美国独立战争确B 美国南北战争C 俄国1861年改革D 日本明治维新13、在工业革命的影响下,在19世纪六七十年代出现了三股进步的历史潮流,分别是社会主义运动、民族解放运动、资产阶级革命和改革,其中“主流”是____________________14、美国南北战争和俄国1861年改革的共同任务是____________________15、美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新共同作用_______________________17、_____________被称为“既是旧时代的最后一位诗人,又是新时代的最初一位诗人。
18、18世纪,在思想启蒙运动的影响下,法国发生了____________________。
19、第三次科技革命与前两次科技革命相比,最大的特点是:________________20、第一次工业革命使操作方式发生了变化,从____________ 过渡到______________。
世界历史复习提纲一、古代文明的形成与发展1.人类的起源和早期文明2.旧石器时代的文明3.新石器时代的文明4.古代近东文明(美索不达米亚、埃及、希腊、罗马等)5.古印度文明6.古中国文明7.古美洲文明8.古非洲文明二、古代国家的兴起与交往1.中国周王朝的兴起与发展2.罗马帝国的建立与巩固3.印度古国的形成与交往4.原始宗教与古代宗教的发展5.古代希腊城邦的兴起与衰落6.古代民主政治与奴隶制度三、中世纪的国家与宗教1.罗马帝国的灭亡与封建制度的兴起2.中世纪基督教国家的形成与发展3.清朝的兴起与中国封建社会的特点4.英国的中世纪历史与君主立宪制度5.中世纪欧洲的城市化与商业经济6.古代阿拉伯帝国的兴起与传播伊斯兰教四、近代世界的大航海与殖民扩张1.文艺复兴与大航海时代的出现2.欧洲殖民帝国的兴起与发展3.中国明清时期的海外贸易与航海活动4.西班牙与葡萄牙的殖民扩张5.大航海时代对世界的影响与后果6.世界体系的建立与国际关系的形成五、启蒙运动与近代国家的兴起1.启蒙运动时期的欧洲思想与科学发展2.法国大革命与资产阶级民主革命的兴起3.英国工业革命与资本主义经济的兴起4.美国独立战争与美国国家的建立5.19世纪欧洲民族主义运动的兴起与影响6.世界殖民体系的崩溃与新帝国主义的兴起六、两次世界大战与冷战时期1.第一次世界大战及其后果2.第二次世界大战及其后果3.冷战的起源与发展4.美苏两国的冷战对抗与全球化的影响5.印度、巴基斯坦与中国的国家建设与发展6.越南战争与东南亚地区的局势变化七、现代世界的全球化与发展1.全球化的概念与现象2.世界经济的全球化与国际贸易的发展3.科技革命与信息技术的发展4.环境问题与可持续发展5.性别平等与人权问题6.世界多极化与地区冲突的影响八、世界历史复习方法与技巧1.阅读历史资料的方法与技巧2.历史事件的整理与归纳3.历史人物的理解与分析4.历史地图的绘制与标注5.历史问题的探讨与辩证思考。
世界历史第一册复习提纲一、人类文明的起源1.史前时代的人类起源和发展2.文明的兴起和影响因素3.古埃及文明的形成与发展二、两河流域文明1.两河流域的地理环境2.苏美尔文明的特点与成就3.巴比伦帝国的兴起和发展三、古印度文明1.孔雀王朝的兴衰2.古印度宗教与哲学的发展3.古印度数学和医学的成就四、古中国文明1.黄河流域的黄河文明2.长江流域的长江文明3.古代中国的政治体制和社会经济4.中华文化的传播和影响五、古希腊文明1.希腊城邦的兴起和特点2.希腊神话和哲学的影响3.雅典民主制的发展和特点六、古罗马文明1.古罗马城邦的兴起和扩张2.罗马共和国和帝国的演变过程3.古罗马的法律和建筑成就七、新兴宗教的兴起1.佛教的传播和影响2.基督教的兴起和发展3.伊斯兰教的传播和对其他文明的影响八、中世纪欧洲的政治与经济1.封建社会的形成与发展2.教会的权势和影响3.十字军东征对欧洲文明的影响4.城市经济的崛起与商业文明的发展九、中世纪欧洲的文化与科学1.民间文化的传统与变迁2.文艺复兴运动的兴起与影响3.科学技术的进步与启蒙运动的兴起十、十六世纪的探险与殖民1.地理大发现的原因与意义2.欧洲国家殖民体系形成与繁荣3.殖民地开发与殖民政策的转变十一、16-17世纪的文化建设1.文化发展的背景和因素2.文艺复兴的影响与意义3.科学革命与启蒙运动的兴起以上是世界历史第一册的复习提纲,可根据实际情况进行删减和扩充。
复习时可结合教材内容进行整理和记忆,同时查阅相关资料和案例加深理解和记忆。
初中世界历史复习提纲一、人类社会的起源与发展1.人类的起源-人类的进化与演化-旧石器时代与新石器时代的特点2.农业革命与城市文明的形成-农业革命的意义-城市文明的特征与影响3.文明的交流与融合-文明的发源地与传播-古代丝绸之路的开辟与发展二、古代东方文明的发展1.中国古代文明-中国古代文明的起源与特点-中国古代朝代的更替2.印度古代文明-印度古代文明的起源与特点-印度教与佛教的兴起与传播3.波斯古代文明-波斯古代文明的起源与特点-波斯帝国与希腊的战争与影响三、古代西方文明的发展1.希腊古代文明-希腊城邦的特点与影响-希腊哲学与科学的发展2.罗马古代文明-罗马共和国与帝国的更替-罗马法律与建筑的影响3.基督教的兴起与发展-基督教的创立与传播-基督教对罗马帝国的影响与变革四、中世纪欧洲的政治与文化1.封建制度的形成与发展-封建制度的基本特征与组织结构-封建领主与农奴的关系2.教会的权力与影响-教会的组织结构与权力分配-十字军东征与宗教的影响3.文化的复兴与科学的进步-文艺复兴运动的起源与特点-科学革命与启蒙思想的兴起五、封建社会的瓦解与资本主义社会的兴起1.封建社会的危机与动荡-瘟疫与饥荒的影响-议会制度的兴起与封建特权的削弱2.资本主义社会的兴起与扩张-商业资本主义与工商业革命的发展-科学技术的进步与工业革命的爆发3.殖民地主义与海外扩张-殖民地体系的形成与特点-殖民地主义的影响与后果六、近代世界的变革与发展1.18世纪欧洲的启蒙思想与大革命-启蒙思想家与思想传播-法国大革命与尼泊尔奥斯曼帝国的衰落2.工业文明的兴起与民族国家的形成-工业化与城市化的发展-民族国家的兴起与民族主义的兴盛3.殖民地解放与新国际秩序的建立-第二次世界大战与殖民地解放运动-联合国的成立与国际关系的重构七、冷战与世界格局的重构1.冷战的起因与特点-美苏两极对立与冷战阵营-应对冷战的方式与手段2.区域冲突与全球化的发展-非洲和中东地区的冲突与影响-经济全球化与信息社会的崛起3.联合国与国际合作的推进-联合国的功能与作用-国际组织的兴起与国际关系的变化以上是一个初中世界历史复习提纲的大致框架,可以根据具体的教材内容进行进一步的补充和拓展。
初中世界历史知识点复习提纲
一、古代世界史
1、古代古埃及
(1)古埃及王朝:金字塔的象征性建筑、洪荒时代及线系引起的埃
及国家的分裂。
(2)古埃及文明:古埃及文明的祖先,埃及神圣的先祖、埃及文明
的象征,金字塔、古埃及文明的领袖,金字塔王、古埃及文明的文字,石
头文字、古埃及文明的宗教,金字塔宗教。
2、古代古印度
(1)古印度历史:印度教圣典,《古典》、印度社会秩序,种姓制度、印度政治结构,九个部落共同构成印度政治。
(2)古印度文明:古印度文明的祖先,印度神圣的先祖、古印度文
明的象征,四大古典经典、古印度文明的领袖,四大古典封建帝王、古印
度文明的文字,被称为“古印度文学”的印度梵文、古印度文明的宗教,
印度教。
3、古代古希腊
(1)古希腊历史:希腊历史上最重要的事件,希腊城邦盟国的建立、希腊宗教的发展,希腊历史上最重要的宗教,西方神话。
(2)古希腊文明:古希腊文明的祖先,希腊神圣的先祖、古希腊文
明的象征,雅典娜的雕像、古希腊文明的领袖,希腊历史上最为著名的三
位凯撒、古希腊文明的文字,希腊文字、古希腊文明的宗教,希腊神话。
4、古代中国
(1)古中国历史:古代中国历史上最重要的事件,秦始皇的统一。
世界历史复习提纲汇总【第一部分世界古代史】第1课人类的形成1.人类学家认为:现代人类可能是从非洲南方古猿发展而来的,是正在形成中的人。
人类在距今约_三四百万年_年前形成。
2.人和动物的根本区别是:人会制造和使用工具3.人类社会最初经历的是原始社会。
原始社会的基本组织是氏族,氏族社会分为_ 母系氏族和父系氏族公社两个阶段。
世界上最早进入文明时期的国家和地区是中国、印度、埃及、古巴比伦和爱琴海的克里特岛。
第2课大河流域——人类文明的摇篮第3课西方文明之源1.概述:西方文明之源是希腊文明,希腊文明和罗马文明构成了地中海文明。
2.雅典的兴起与繁荣:公元前8世纪,雅典成为希腊人建立的重要城邦之一。
公元前6世纪,成为著名的奴隶制共和国。
公元前5世纪后半期伯利克里当政时期,雅典达到全盛,表现为经济繁荣,文化昌盛,雅典民主政治发展到古代世界的高峰,当时最高权力机构是公民大会。
全体成年男性公民可以参加公民大会。
3.罗马共和国的兴亡(1)罗马共和国时期:公元前509年罗马共和国建立,公元前3世纪至前2世纪与地中海西部强国迦太基展开争夺地中海霸主的斗争,史称布匿战争,公元前 2世纪罗马成为地中海的霸主。
(2)罗马帝国:①公元前27 年,屋大维独揽国家大权,罗马进入帝国时代。
罗马帝国共延续了约500年(公元前27年~公元476年)。
②到2世纪时,罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国③395年罗马分裂为东西两个帝国,476年西罗马帝国灭亡,标志着西欧的奴隶制社会结束。
④1453年,东罗马帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭。
4.古希腊文明对世界的影响:①政治上,雅典民主政治是近代民主政治之源;②文化上,是现代奥运会的起源地。
第4课亚洲封建国家的建立1、公元7世纪中期,日本改革派发动了宫廷政变成功,新上台执政的_孝德天皇颁布改新诏书,史称“_大化改新__”。
当时中国处在_唐_朝时期。
它是日本从_奴隶社会向封建社会过渡的标志。
2、六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛矛盾重重,人们渴望统一,穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生。
初中历史知识点世界历史提纲上篇:一、远古时期:人类起源和文明的发展1.人类的起源:人类的进化和出现2.文明的出现:早期文明的发展和特点(如美索不达米亚文明、埃及文明、印度河流域文明等)二、古代时期:古代文明的繁荣和衰落1.古希腊罗马文明:古希腊城邦制度和民主思想、古罗马帝国的兴起和衰落2.大秦帝国:秦始皇统一六国、修建长城和兵马俑3.印度古代文明:孔雀王朝、佛教和婆罗门教的兴起4.中国古代文明:夏商周三代、春秋战国、秦汉时期的政治格局和社会发展5.亚洲古代文明:波斯帝国的兴起和扩张、印度洋沿岸国家的繁荣、日本古代王朝的建立、韩国三国时代的分裂与统一三、中世纪时期:封建社会的兴起和各国封建制度的发展1.欧洲封建社会:封建制度和三级封建体制、封建领主和农奴、封建城市和商人、骑士精神和十字军东征2.亚洲封建社会:日本的幕府时代和武士道精神、中国的南北朝时期和北方民族的入侵、印度的吠陀社会和雅利安人统治四、近代时期:大航海时代和资本主义的诞生1.大航海时代:哥伦布等欧洲航海家的探险和殖民活动、新航道的开辟和世界地图的变化2.资本主义的兴起:工商业的发展和货币经济的出现、工人阶级的形成和工业革命的爆发下篇:五、近现代时期:殖民主义和帝国主义的扩张1.列强争霸:英国、法国、德国、意大利等欧洲国家的殖民扩张、非洲和亚洲的殖民地2.亚洲的反殖运动:中国的太平天国运动和义和团运动、印度的民族独立运动和甘地的非暴力抵抗六、二战及战后重建:世界大战对人类文明带来的影响1.第一次世界大战:战争的原因和结果、影响世界格局的《凡尔赛和约》2.第二次世界大战:战争的原因和结果、核武器的使用和对世界安全的影响、联合国的建立和国际秩序的重建七、当代世界:冷战时期和全球化的发展1.冷战时期:苏联与美国的对立和冷战,能够世界形成了两极格局,东方和西方国家的分裂和利益冲突2.全球化的发展:信息技术和交通运输的进步,国际贸易的增加和跨国公司的崛起、世界经济一体化的趋势八、历史的启示:历史给予我们的思考和启示1.各国关系的和平与合作:通过历史的对比,寻求国家间和平共处和合作发展的机制和准则2.多元文明的交流与共存:历史上不同文明的交流和碰撞,为今天不同文明之间的平等交流和共存提供借鉴以上是世界历史的一些知识点提纲,涵盖了人类发展的各个阶段和重要事件,通过学习这些知识点,可以更好地了解人类历史的发展脉络和各个时期的特点,从而对现实世界有更深入的认识和思考。
1世界史复习基础提纲2012年9月 上古人类文明 一、古希腊:西方文明的发源地(雅典)。
一、古希腊:西方文明的发源地(雅典)。
伯里克利改革作用:奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
伯里克利改革作用:奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
二、罗马共和国的兴亡:二、罗马共和国的兴亡: ①前509年,罗马建立共和国;前2世纪,罗马成地中海霸主。
世纪,罗马成地中海霸主。
②前27年,屋大维开始独揽大权,成为皇帝,罗马共和国被罗马帝国取代。
年,屋大维开始独揽大权,成为皇帝,罗马共和国被罗马帝国取代。
世界近代史 一、欧美主要国家的社会巨变: 1.文艺复兴: (1)根本原因:资本主义萌芽的产生发展;)根本原因:资本主义萌芽的产生发展;(2)性质:资产阶级性质的思想解放的文化运动;(3)指导思想(核心):人文主义;)指导思想(核心):人文主义;(4)代表人物(先驱:但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》);)代表人物(先驱:但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》);莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》)(5)意义:(推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础)2新航路的开辟 (1)根本原因:资本主义萌芽的发展。
直接原因:旧航路受阻 (2)目的:追求财富 (3)航海家及成就:向东:迪亚士——发现好望角 达伽马——绕非洲到达印度(第一个成功开辟到亚洲的新航路) 向西: 哥伦布——发现美洲 麦哲伦——环球航行(4)意义:课本九上P61-62 2.英法美资产阶级革命 (1)英国资产阶级革命:(1640---1688年) 原因:封建专制统治阻碍了资本主义的发展领导阶级:资产阶级和新贵族领导阶级:资产阶级和新贵族 代表人物:克伦威尔代表人物:克伦威尔开始标志:1640年,新议会的召开。
结束标志:1688年,宫廷政变巩固革命成果的文件:巩固革命成果的文件:《权利法案》《权利法案》------------时间:时间:时间:16891689年 目的:限制王权 文件的作用:文件的作用:以法律形式对国王权力进行了明确制约以法律形式对国王权力进行了明确制约,君主立宪制的资产阶级统治确立起来。
世界历史提纲一、古代文明的兴起和扩展(约公元前3500年-公元前500年)1.早期文明:埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明、黄河文明-各文明的发展特点及其对人类文明进程的重要影响2.古希腊与罗马文明:古希腊城邦、希腊化时代、罗马共和国、罗马帝国-政治、文化、社会制度的演变和对欧洲及地中海地区的影响3.古印度文明:吠舍国、印度教、佛教的兴起-印度教、佛教的不同理念及其对印度及东南亚地区的影响二、中世纪的世界(约公元500年-公元1500年)1.欧洲封建时代:西罗马帝国的衰落、西欧封建制度的形成与发展-封建制度对农业、社会、法律等方面的影响2.伊斯兰文明:阿拉伯帝国的兴起与扩张、伊斯兰教的传播和对社会的影响-伊斯兰科学、文化的繁荣、伊斯兰世界与欧洲之间的交流与冲突3.中国宋元明时代:宋朝的政治、经济、文化繁荣、元朝的政治制度、明朝的兴起-中国封建社会的特点及其对东亚地区的影响三、欧洲的大航海时代和启蒙运动(约公元1500年-公元1800年)1.大航海时代:欧洲各国的海上探索、世界地图的改变、殖民地体系的形成-殖民地贸易对欧洲国家的经济、军事实力提升及对殖民地人民的影响2.宗教与宗教战争:新教与天主教的对立、西欧国家间的宗教战争-宗教对欧洲社会的影响、宗教战争与国家形成的关系3.启蒙运动:科学革命、知识分子的思想解放、近代科学、思想和艺术的发展-对中世纪权威的挑战、对人权、民主等现代政治理念的影响四、现代国家的形成与世界经济的发展(约公元1800年-现代)1.法国大革命与拿破仑时代:封建制度的瓦解、民主、平等与自由的呼声、欧洲战争-法国大革命对欧洲和世界的影响2.工业革命:机械制造业和工厂制度的兴起、城市化、社会阶级的分化-工业革命对欧洲和全球经济、社会、环境的深远影响3.殖民主义与反殖民独立运动:欧洲列强的殖民扩张、新兴国家的抵抗与解放-殖民主义对被殖民地的影响及独立运动的背景与进程4.两次世界大战:帝国主义与防御主义导致的战争、冷战的形成与发展-两次世界大战对世界政治、经济、文化的巨大冲击与变革五、当代全球化世界(20世纪末至今)1.二战后的新世界秩序:联合国的建立、超级大国的竞争与冷战-冷战时期的意识形态斗争、代理战争、冷战的结束与共产主义的衰落2.新兴市场经济的崛起:亚洲经济的起飞、中国经济的崛起、全球化的影响-新兴市场经济对世界经济的影响及全球化的挑战与机遇3.科技革命与信息社会:信息技术的发展与应用、社交媒体的崛起-科技革命对生活方式、经济模式、国际关系的影响4.环境问题与可持续发展:气候变化、资源枯竭、生物多样性保护-全球环境问题的紧迫性及可持续发展的理念与实践以上是世界历史提纲(期中版),提纲涵盖了从早期文明到当前世界的重要历史事件和进程,展示了不同文明的相互影响与交流,以及重大历史事件对世界的深远影响。
2022世界史复习提纲世界史复习提纲考点一、英国资产阶级革命(1)开始的标志:1640年,议会重新召开。
(2)英国资产阶级革命的根本原因:封建专制制度阻碍了资本主义发展。
(3)1649年,查理一世被送上断头台,英国成立了共和国,克伦威尔掌握了政权,担任“护国主”(4)结束:1688年,资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变,x制统治。
(5)《权利法案》目的:为限制国王的权利,时间:1689年,机构:英国议会。
意义:《权利法案》为限制王权提供了法律保障,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
(6)意义:见课本。
考点二、美国的诞生(1)独立战争的起因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
(2)过程:1775年4月。
来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始。
5月,北美召开大陆会议,决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。
(3)1776年7月4日(时间),大陆会议(机构)发表了《独立宣言》,宣告英属北美13个殖民地独立(意义)。
(4)1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,迫使英军五千多人投降。
萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。
1783年,英国存认美国独立。
(5)1787年,美国制定了宪法,确立美国是一个联邦制国家,规定总统是国家元首,又是政府首脑,华盛顿当选为美国第一任总统。
(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治,使美国赢得了独立。
这场战争同时具有资产阶级革命的性质,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
(影响)考点三、法国大革命和拿破仑帝国(1)原因:封建专制阻碍了资本主义的发展;开始标志:攻占巴士底狱:1789年7月14日,巴黎人民发动起义,攻占了关押政治犯的巴士底狱,掀起了法国资产阶级革命的序幕。
(2)制宪会议通过了《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。
法国大革命的意义:见课本。
世界历史复习提纲第一单元人类起源与上古文明第一课 史前时期的人类1、 非洲发现的南方古猿是今天人类的直系祖先。
2、 人种:黄、白、黑母系氏族公社(妇女在氏族内起主导作用)3父系氏族公社(后期出现了贫富分化和私有制)第三课 希腊罗马的上古文明第七课战争与民族交往1、希波战争:①原因:波斯帝国的军事扩张,入侵希腊②主要战役:公元前490年马拉松战役,希腊获胜,后诞生了马拉松赛跑运动2、亚历山大东征:公元前4世纪,希腊北部的马其顿国家崛起,征服了希腊各邦。
公元前334年,国王亚历山大开始东征,10年后,先后征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域,东抵印度河流域,建立了地跨欧亚非的亚历山大帝国。
3、罗马征服地中海:(略)地跨欧亚非大帝国表第9课科学技术第10课文字和文学第11课雕塑与建筑第12课西欧走出中古时代第13、14、15课英、法、美三国资产阶级革命第17课英国工业革命1、工业革命,又称产业革命,是促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命,是资本主义发展史上的重要阶段。
2、时间:18世纪60年代开始于英国,发端兴起于棉纺织行业,19世纪扩展到欧洲大陆、北美和日本。
3、过程:①纺织:珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机。
②动力:1782年瓦特改良蒸汽机③交通工具革新:A、美国人富尔顿1807年发明汽船。
B、英国人斯蒂芬森1814年发明火车,1825年,英国建成了世界上第一条铁路,从斯托克敦至达林敦,开创了人类陆地交通新纪元。
4、影响:①创造了巨大的生产力,促进经济迅速发展②社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级③改变了世界的面貌,也造成亚、非、拉许多国家和地区的落后。
18课国际工人运动和马克思主义的诞生1、国际工人运动:①背景:资本主义经济迅速发展,资产阶级享有广泛的政治权利和较高的社会地位;无产阶级队伍扩大,处境却日益恶化。
②工人运动的发展:英国的宪章运动:评价1、宪章运动最终失败,表明工人运动缺乏科学有效的组织和领导,迫切需要科学理论作指导。
2、它是国际工人运动史上第一次工人阶级独立的全国性政治运动,迫使统治阶级作出了一些让步,推动了欧洲工人运动的发展。
2、《共产党宣言》:1848年,马克思和恩格斯发表,是科学共产主义的纲领性文件,它的发表标志着马克思主义的诞生。
阐明了无产阶级革命斗争的道路、战略、和策略,为国际工人运动树立了伟大的战斗旗帜,产生了深远的影响。
4、巴黎公社:1871年3月18日,巴黎工人起义,3月28日巴黎公社成立,是时间界上第一个无产阶级政权的雏形。
“五月流血周(5月21日至5月28日)”,公社失败。
公社委员欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》,表达了无产阶级实现共产主义理想的坚强决心。
第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁Array 1、三角贸易:近代西方殖民扩展首先从非洲开始,葡萄牙和西班牙是最早进行殖民活动的国家,葡萄牙又是最早进行黑奴贸易的国家。
2、三角贸易影响:A、使非洲损失了一亿多人口,造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退。
三角贸易路线示意图B、加速了欧洲资本原始积累,促进资本主义近代工业迅速发展。
C、为美洲地区的开发提供了劳动力,同时黑奴把非洲文化带到了美洲,促进了美洲文化的形成和发展。
3、拉美地区的殖民化:16世纪上半叶,拉丁美洲地区,被西班牙和葡萄牙完全征服。
西班牙占有西印度群岛直到南美洲最南端的地区,形成了一个空前庞大的殖民帝国。
葡萄牙以圣多斯镇为据点,建立了巴西殖民地。
4、近代拉美国家的建立:①拉美地区殖民独立运动:原因:A、殖民地经济有了明显的发展,新兴的有产者要求摆脱宗主国的控制。
B、美国独立战争、法国资产阶级革命等资产阶级革命的影响。
②1810年,墨西哥“独立之父”伊达尔哥领导,“多洛雷斯呼声”,拉美民族独立运动兴起,③西蒙·玻利瓦尔投身拉美的独立运动,被南美许多国家共尊为“解放者”。
1826年殖民统治覆灭。
④影响:1、粉碎了西班牙和葡萄牙的殖民枷锁,创建了17个独立国家,基本奠定了现代拉美的政治版图。
2、独立国家大都建立了资产阶级共和国,实行自由贸易,是世界范围资产阶级革命的一部分,为以后社会经济的发展创造了条件。
21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争1、英国征服印度:①17世纪初,英国开始侵入印度。
②1757年,克莱武率领英国殖民军通过普莱西战役,占领孟加拉省,印度开始沦为英国的殖民地。
③18世纪末,英国开展工业革命,加快了对印度的殖民征服步伐。
④19世纪中期,印度沦为了英国的殖民地。
2、印度民族大起义:1857年,爆发了印度历史上第一次民族大起义。
参加起义的主要有土兵、农民和城市贫民。
王公贵族、土邦首领和地主掌握了起义的领导权。
章西女王是印度历史上的民族女英雄。
3、影响:A、震撼了英国殖民统治,迫使英国不得不改变殖民政策。
英国工业资本开始大量涌入,客观上导致印度社会发生深刻的变化。
B、进一步唤起了印度民族的觉醒,积累反殖民斗争的经验,在印度民族独立斗争的历史上具有重要地位。
C、声援了亚洲其它国家的民族独立斗争。
22课美国南北战争1、原因:两种经济制度的矛盾:北方:资本主义雇佣劳动制。
南方:种植园奴隶制。
2、南北矛盾焦点:奴隶制的存废问题。
3、导火线:1860年11月,林肯当选总统。
4、时间:1861年~~~1865年,南方奴隶主于1861年4月跳起了内战。
5、过程:A、战争初期,北方准备不足,军事失利。
B、扭转局面:1862年,林肯颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》C、转折:1863年,葛底斯堡战役,北方取得战争主动权。
D、结束:1865年4月3日,联邦军队攻陷里士满,4月9日南方同盟军投降,内战结束。
5、意义:是美国历史上第二次资产阶级革命,废除了奴隶制度,消除了资本主义发展的又一障碍,维护了国家的统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,为美国跻身于世界强国之列奠定了基础.23课俄国农奴制改革1、原因:资本主义发展缓慢,农奴制危机严重,成为资本主义发展的障碍。
表现:内因A、农奴制激化了俄国的社会矛盾。
B、国内劳动力和资本短缺,资本主义发展受阻。
C、十二月党人和革命民主主义者反对农奴制。
D、农民起义不断。
外因:A、克里米亚战争失败。
B、西欧、北美资本主义发展的冲击。
2、1861年废除农奴制改革:方式:沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令。
性质:是一场自上而下的资产阶级改革内容:①农奴在法律上是自由人,获得自由。
(废除了农奴制度,为资本主义的发展提供了劳动力)②农奴缴纳一定的赎金,获得份地。
(赎金的缴纳,为资本主义的发展提供了货币资本)结果:1、俄国从此走上了资本主义发展道路。
2、这次改革不彻底,保留了大量农奴制残余。
24课日本明治维新1、幕府统治危机:内因:幕府专制统治,闭关锁国,保守落后;资本家、新兴地主、大名、武士要求改变现状。
外因:西方列强入侵,民族危机严重。
1853~1854年美国海军准将培理首先打开日本大门,签定了《日美亲善条约》。
2、倒幕运动:原因:为了挽救民族危机和反对幕府的专制统治,倒幕力量联合,结成武装倒幕同盟。
经过:1867年10月,倒幕派以天皇名义发布讨幕密诏,1868年初,推翻了统治日本260多年的德川幕府的统治3、明治维新性质:自上而下的资产阶级性质的改革内容:①政治上:废藩置县,设立府、道、都、县,由中央任命藩知事,加强了中央集权;②经济上:废除封建领主土地制,允许土地自由买卖;引进西方技术,大力扶植资本主义工业的发展。
③军事上:改革军警制度,创办军火工业,实行征兵制,建立新式军队和警察制度。
④文化上:学习西方思想文化和科学技术,发展现代教育,提高国民知识水平,培养现代化人才。
影响:1、使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机。
2、从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家,跻身于西方资本主义列强的行列,从此,日本走上了对外侵略的道路。
3、局限性:改革不彻底,保留了大量封建残余。
西方主要国家进入资本主义的途径或道路:英国:通过1640~1688年资产阶级革命,推翻了斯图亚特王朝的专制统治,确立了资产阶级和新贵族的统治,为资本主义的发展扫清了道路。
美国:通过1775~1783年的独立战争,摧毁了英国殖民枷锁,赢得了国家的独立,走上了资本主义道路。
法国:通过1789~1814年资产阶级革命,摧毁了法国的封建势力,为资本主义发展扫清了道路。
日本:新兴力量联合起来推翻幕府统治,确立了明治天皇的统治,从1868年开始实行了一系列改革,使日本走上资本主义道路。
俄国:1861年,沙皇亚历山大二世被迫实行废除农奴制的改革,使俄国从此走上了资本主义的发展道路。
资本主义政治发展的几个阶段1、14—16世纪,欧洲封建制度的解体和资本主义的兴起。
表现:文艺复兴、宗教改革、资本主义萌芽的出现2、17世纪—19世纪初,早期资产阶级革命表现:英、法资产阶级革命,美国独立战争等3、19世纪初—19世纪中期,资本主义制度最终战胜封建制度,在世界范围内确立统治地位。
表现:资产阶级革命和改革风起云涌,美国内战,英国工业革命,俄国、日本的资产阶级改革和德、意的统一运动4、19世纪70年代—20世纪初,资本主义向帝国主义过渡。
20世纪初,资本主义世界体系最终建立。
表现:帝国主义对亚、非、拉美的侵略扩展5、一战至二战结束,垄断资本主义发展和危机时期表现:资本主义国家间政治、经济发展的不平衡加剧,革命和战争不断6、二战后—20世纪后期,资本主义发展不平衡加剧时期表现:资本主义世界重新组合,美国成为世界政治霸主,形成“冷战”局面。
帝国主义推行霸权政策及世界人民的反抗。
7、20世纪后期,新旧世界政治格局交替。
表现:美、日、欧三足鼎立形成,殖民体系崩溃,政治多极化趋势出现。