世界史复习提纲

人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。

2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。

(2)美国独立战争和法国大革命的影响。

3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。

4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。

1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。

(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。

5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。

二、印度民族大起义1.原因：(1)英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，很多手工业者因此破产。

(2)英国以种种托言兼并印度王公的领地。

(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教仰。

2.导火索：“涂油子弹事件”。

3.起义：1857年，印度土兵第一起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。

终究起义失败。

4.代表人物：章西女王。

5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。

(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放举动的一个重要组成部分。

第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.配景：在沙皇的统治下，俄国农奴制流行，工贸易的发展极其缓慢，是一个关闭落后的国家。

2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。

3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按劳绩和才能提拔。

世界史复习基础提纲2012年9月上古人类文明一、古希腊：西方文明的发源地（雅典）。

伯里克利改革作用：奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

二、罗马共和国的兴亡：①前509年，罗马建立共和国；前2世纪，罗马成地中海霸主。

②前27年，屋大维开始独揽大权，成为皇帝，罗马共和国被罗马帝国取代。

世界近代史一、欧美主要国家的社会巨变：1．文艺复兴：（1）根本原因：资本主义萌芽的产生发展；（2）性质：资产阶级性质的思想解放的文化运动；（3）指导思想（核心）：人文主义；（4）代表人物（先驱：但丁《神曲》；达芬奇《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》）；莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》）（5）意义：（推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础）2新航路的开辟（1）根本原因：资本主义萌芽的发展。

直接原因：旧航路受阻（2）目的：追求财富（3）航海家及成就：向东：迪亚士——发现好望角达伽马——绕非洲到达印度（第一个成功开辟到亚洲的新航路）向西：哥伦布——发现美洲麦哲伦——环球航行（4）意义：课本九上P61-622．英法美资产阶级革命（1）英国资产阶级革命：（1640---1688年）原因：封建专制统治阻碍了资本主义的发展领导阶级：资产阶级和新贵族代表人物：克伦威尔开始标志：1640年，新议会的召开。

结束标志：1688年，宫廷政变巩固革命成果的文件：《权利法案》----时间：1689年目的：限制王权文件的作用：以法律形式对国王权力进行了明确制约，君主立宪制的资产阶级统治确立起来。

革命的影响：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。

（2）美国独立战争：（1775—1783年）性质：既是民族解放战争；又是资产阶级革命（民族解放性质的资产阶级革命）。

原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展领导阶级：资产阶级和奴隶制种植园主阶级代表人物；华盛顿开始标志：1775年，莱克星顿枪声；转折战役：1777年，萨拉托加战役；结束标志：1783年，英国承认美国独立。

世界史复习提纲世界古代史（一）1、古埃及(尼罗河流域):金字塔、象形文字，古巴比伦(两河流域)：《汉谟拉比法典》古印度(印度河流城)：种姓制度、佛教，古中国（黄河流域）：长城…2、汉漠拉比法典是维护奴隶主的利益，是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。

3、古印度种姓制度等级由高到低顺序是：婆罗门、刹帝利，吠舍，首陀罗4佛教的创立;时间公元前6世纪，地点印度，创始人乔达摩悉达多，教义：众生平等、忍耐顺从（二）1、西方文明的发祥地(或起源，或摇篮)是古希腊2、城邦出现:公元前8世纪，城邦特点：小国寡民。

3、雅典民主政治（1）伯里克利时代雅典民主政治的达到顶峰(2)当时雅典的最高权力机构公民大会，全体成年男性公民才能参加公职人员和主席团成员抽签产生，还建立津贴制度(3)局限:外邦人、奴隶、妇女被排斥在民主政治之外。

实质：少数奴隶主的民主政治（三）1、罗马城邦：前1000年兴起。

前509年罗马共和国。

前2世纪地中海霸主2、罗马帝国：前27年，罗马帝国；2世纪：横跨欧亚非三洲，地中海成为内湖395年分裂成东、西罗马帝国，476年西罗马帝国灭亡。

1453年东罗马帝国灭亡3、时间1世纪，地点巴勒斯坦，创始人耶稣2、教义:忍受苦难，死后升入天堂(公元纪年和圣诞节等和基督教有关)（四）1、日本大化改新(646年，孝德天皇)仿效中国隋唐制度进行改革2、意义:使日本发展成为一个中央集权制的封建国家(.....过渡.....）（五）1、伊斯兰教的创立：时间7世纪，地点阿拉伯半岛，创始人穆罕默德，教义真主安拉是宇宙间唯一的神2、文化贡献：数学：阿拉伯数字，医学：《医典》《医学集成》，文学：《天方夜谭》，还担当东西方文化交流的使者的角色(三大宗教能发展成为世界性宗教的主要原因统治阶层的支持）世界近代史（一）1、文艺复兴运动兴起14世纪，发源于意大利。

2、核心思想是人文主义3、文艺复兴运动的实质是资产阶级文化的兴起，(资产阶级思想解放运动)4、先驱:但丁代表作《神曲》被认为是欧洲从旧时代向新时代过渡的标志)；达芬奇的作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；莎士比亚的戏剧:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》（二）1、根本原因欧洲人渴望开拓新的贸易市场，动机：寻找黄金2、条件:地理学的发展，罗盘技术，造船技术突破，冒险精神3、哥伦布的成就:发现美洲大陆，麦哲伦的成就：环球航行4、影响:积极世界连为一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣；促进资本主义的发展。

高一世界史的知识点提纲一、人类的起源和文明的发展1. 人类起源的探索- 人类起源的理论和证据- 旧石器时代和新石器时代的人类文明2. 文明的诞生与发展- 农业革命对文明的影响- 早期文明的兴起和特点二、古代文明与帝国的崛起1. 古埃及文明- 尼罗河流域的地理环境与影响- 法老王和金字塔的建造- 古埃及的宗教和社会制度2. 古希腊文明- 希腊城邦的兴起和特点- 希腊神话和希腊哲学的影响- 亚历山大大帝的征服和帝国的建立3. 古罗马文明- 罗马城市和罗马法的建设- 罗马共和国和帝国的崛起- 罗马帝国的衰落和分裂三、中世纪的变革与发展1. 拜占庭帝国与伊斯兰文明- 拜占庭帝国与东罗马帝国的兴起- 伊斯兰教的传播与阿拉伯帝国的兴起 - 伊斯兰文明的贡献与传播2. 封建主义社会和欧洲文艺复兴- 封建制度的形成与发展- 社会等级和封建领主的权力- 文艺复兴运动对欧洲的影响和意义 3. 十字军东征与农奴制的终结- 十字军东征的原因和影响- 农奴制的运动和结束- 封建制度的解体和城市化的兴起四、近代世界的开端1. 大航海时代的启示- 16世纪欧洲的探险与殖民- 大航海时代的动力和推动因素- 欧洲与新大陆的相互关系2. 文化变革与科学革命- 文艺复兴对欧洲文化的影响- 科学革命的兴起与发展- 哥白尼和伽利略的贡献与影响3. 启蒙运动与近代国家的崛起- 启蒙思想的兴起与发展- 近代国家的崛起和绝对王权的限制 - 法国大革命与欧洲的变革五、工业化和帝国主义的时代1. 工业革命的影响与传播- 工业革命的原因和背景- 工业革命对社会和经济的影响- 工业革命的传播与全球化2. 帝国主义的兴起与扩张- 19世纪欧洲列强的竞争与争夺- 殖民主义的理论和实践- 帝国主义对殖民地的影响和反抗六、世界两次大战与国际秩序的建立1. 第一次世界大战的爆发与影响- 19世纪末强国冲突的导火索- 第一次世界大战的战争进程和结果 - 世界格局的重塑和国际秩序的建立 2. 第二次世界大战的全球范围与影响 - 纳粹德国和法西斯主义的崛起- 第二次世界大战的战争进程和结果 - 冷战的开端和国际关系的重塑七、当代世界的变革与挑战1. 冷战与一极世界的形成- 美国和苏联的对立与竞争- 冷战时期的国际关系和冲突- 一极世界的形成和维持2. 全球化时代的挑战与机遇- 经济全球化进程和特点- 文化全球化的影响和问题- 全球化带来的发展和不平等的挑战总结：通过对高一世界史的知识点提纲的概括，我们可以了解人类文明的起源与发展，古代文明的兴起与衰落，中世纪的变革与发展，近代世界的开端，工业化和帝国主义的时代以及世界两次大战和当代世界的挑战。

——古代希腊、罗马一、雅典民主政治（三个阶段）：条件：海洋文明、工商业发达、小国寡民的城邦环境，有利于实行直接民主。

1、奠基——梭伦改革。

政治：按财产多寡将雅典分为4 个等级。

设立四百人会议、陪审法庭。

经济：颁布解负令，发展工商业。

作用：打破了贵族对权利的垄断，平衡各方利益，促进了工商业发展。

2、确立——克利斯提尼改革内容：划分十个选区，设立五百人会议，十将军委员会。

实行陶片放逐法。

3. 黄金时代——伯利克里时期公民大会是城邦的最高权力机构。

陪审法庭是最高司法与监察机关。

发放开会、观剧津贴。

4、作用：开西方民主政治之先河，影响深远。

促进经济发展、文化繁荣。

弊端：过于泛滥的直接民主，道德败坏。

狭隘的城邦体制无法适应奴隶制经济的进一步发展。

二、罗马法：1、起源：公元前5世纪中期，《十二铜表法》标志着成文法诞生。

（参考了希腊法制）2、公民法：适用范围仅限于罗马公民万民法：适用于罗马帝国统治范围内一切自由民。

原因：疆域的扩大，适应新的形势需要。

3、作用：（继承、发展了希腊的民主与法制精神）①维系和巩固了罗马帝国统治，促进经济发展。

②它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系。

罗马法是现代欧洲大陆法系的基础。

人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。

——西方人文精神的起源与发展一、智者学派（公元前5世纪中叶）——西方第一次思想解放运动1、智者学派——普罗塔哥拉：“人是万物的尺度”是人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的滥觞。

2、苏格拉底：⑴针对雅典直接民主导致的世风日下、道德败坏，提出“知识即美德”⑵“认识你自己”，第一次在哲学意义上发现了“自我”。

对理性的尊崇和对思想自由的追求。

3、柏拉图的《理想国》，亚里士多德博学多才4、人文主义的基本内涵：注重人和人性，肯定人存的价值。

二、文艺复兴（14世纪至17世纪）——西方第二次思想解放运动1、意大利文艺复兴“三杰”但丁《神曲》；彼特拉克:人文主义之父。

世界历史第一册复习提纲第一部分世界古代史原始社会1、人类的始祖：。

2、人类出现时间：。

3、完全形成的人：1）分为、、、四个阶段。

2）早期猿人代表是：。

晚期猿人的代表是：，。

早期智人代表是：，。

晚期智人代表是：，。

3）出现时，现代人种差异显现出来。

4、母系氏族公社特点：“”，在社会上居主导地位。

5、父系氏族公社特点：“”；在社会上居主导地位。

奴隶社会1、古代埃及1）年，尼罗河两岸出现奴隶制小国。

2）年，统一的古代埃及国家建立起来。

3）公元前15世纪在位时，埃及成为地跨亚欧两洲的军事帝国。

4）世纪，埃及被波斯灭亡。

2、古巴比伦1）年，两河流域出现苏美尔奴隶制小国。

2）公元前18世纪，统一两河流域。

3）制定了现存世界古代第一部成文法典。

3、古代印度1）年，印度河流域出现奴隶制小国。

2）雅利安人进入古代印度后，形成种姓制度，四个等级分别是：、、、。

4、古代希腊1）年左右，爱琴文明发祥于。

2）世纪，希腊出现奴隶制城邦，最重要的是和。

3），雅典成为奴隶制共和国。

4）世纪后期，当政时，雅典处于全盛时期，奴隶主民主政治发展到高峰。

5、古代罗马1）年，罗马成为奴隶制共和国。

2）罗马先后征服和（通过世纪的战争），世纪时成为地中海的霸主。

3）年，建立军事独裁。

年，建立罗马帝国。

4）年，罗马帝国分裂。

5）年，西罗马帝国灭亡。

6、古代的战争与征服1）世纪，古代伊朗以为中心形成波斯帝国。

2）世纪早期至中期，波斯三次出征希腊，史称战争。

3）世纪后期，马其顿控制希腊。

亚历山大扫荡了和，占领，灭，建立地跨欧亚非三洲的大帝国，定都。

东征，促进了东西方文化的交流与融合。

4）世纪时罗马帝国成为地跨三洲大帝国。

东起，西临，南抵，北达。

7、古代科技和文化1）古埃及使用，形成于年左右。

2）古代西亚的苏美尔人发明了文字。

3）古代印度发明了的计数法。

12世纪时，由传到欧洲。

4）《》是欧洲最著名长篇作品，包括《》和《》两部。

世界史复习提纲第一篇：世界史复习提纲引言：世界史是研究人类社会在时间和空间上的发展和变迁的学科。

它涵盖了从旧石器时代到现代社会的各个时期和历史事件。

本篇提纲将围绕主要的历史时期和主题展开，旨在帮助读者对世界史进行全面复习。

一、古代文明（约公元前3500年至公元500年）1. 旧石器时代和新石器时代2. 古埃及文明的兴起与衰落3. 古巴比伦文明的兴起与衰落4. 古印度河流域文明的兴起与衰落5. 古希腊城邦的兴起与民主制度6. 古罗马帝国的兴起与衰落7. 秦汉帝国的建立与统一二、中世纪与文艺复兴时期（公元500年至公元1500年）1. 拜占庭帝国的兴起与衰落2. 伊斯兰教的传播与阿拉伯科学的繁荣3. 西欧封建制度的兴起与发展4. 十字军东征与欧亚文化交流5. 文艺复兴运动的兴起与意大利文化的繁荣6. 大航海时代与欧洲殖民扩张7. 宗教改革运动的兴起与基督教教派的分裂第二篇：世界史复习提纲三、近代与现代的世界（公元1500年至今）1. 绝对王权的崛起与启蒙思想的兴起2. 科学革命与近代科学的发展3. 工业革命与现代资本主义的形成4. 欧洲列强的殖民扩张与亚洲、非洲的殖民地化5. 法国大革命与民族国家的兴起6. 第一次世界大战与战间期的动荡7. 第二次世界大战与战后世界秩序的建立8. 冷战时期的全球对立与国际关系重构9. 当代世界的全球化与新兴经济体的崛起总结：通过对世界史的复习，我们可以更好地了解人类社会的历史进程和不同文明的兴衰更迭。

了解历史有助于我们理解当前的世界格局和问题所在，为未来的发展提供借鉴和启示。

希望本篇提纲能够给各位读者带来全面而系统的世界史复习资料，帮助大家取得好成绩。

世界历史复习提纲一、古代文明的形成与发展1.人类的起源和早期文明2.旧石器时代的文明3.新石器时代的文明4.古代近东文明（美索不达米亚、埃及、希腊、罗马等）5.古印度文明6.古中国文明7.古美洲文明8.古非洲文明二、古代国家的兴起与交往1.中国周王朝的兴起与发展2.罗马帝国的建立与巩固3.印度古国的形成与交往4.原始宗教与古代宗教的发展5.古代希腊城邦的兴起与衰落6.古代民主政治与奴隶制度三、中世纪的国家与宗教1.罗马帝国的灭亡与封建制度的兴起2.中世纪基督教国家的形成与发展3.清朝的兴起与中国封建社会的特点4.英国的中世纪历史与君主立宪制度5.中世纪欧洲的城市化与商业经济6.古代阿拉伯帝国的兴起与传播伊斯兰教四、近代世界的大航海与殖民扩张1.文艺复兴与大航海时代的出现2.欧洲殖民帝国的兴起与发展3.中国明清时期的海外贸易与航海活动4.西班牙与葡萄牙的殖民扩张5.大航海时代对世界的影响与后果6.世界体系的建立与国际关系的形成五、启蒙运动与近代国家的兴起1.启蒙运动时期的欧洲思想与科学发展2.法国大革命与资产阶级民主革命的兴起3.英国工业革命与资本主义经济的兴起4.美国独立战争与美国国家的建立5.19世纪欧洲民族主义运动的兴起与影响6.世界殖民体系的崩溃与新帝国主义的兴起六、两次世界大战与冷战时期1.第一次世界大战及其后果2.第二次世界大战及其后果3.冷战的起源与发展4.美苏两国的冷战对抗与全球化的影响5.印度、巴基斯坦与中国的国家建设与发展6.越南战争与东南亚地区的局势变化七、现代世界的全球化与发展1.全球化的概念与现象2.世界经济的全球化与国际贸易的发展3.科技革命与信息技术的发展4.环境问题与可持续发展5.性别平等与人权问题6.世界多极化与地区冲突的影响八、世界历史复习方法与技巧1.阅读历史资料的方法与技巧2.历史事件的整理与归纳3.历史人物的理解与分析4.历史地图的绘制与标注5.历史问题的探讨与辩证思考。

初中世界历史复习提纲一、人类社会的起源与发展1.人类的起源-人类的进化与演化-旧石器时代与新石器时代的特点2.农业革命与城市文明的形成-农业革命的意义-城市文明的特征与影响3.文明的交流与融合-文明的发源地与传播-古代丝绸之路的开辟与发展二、古代东方文明的发展1.中国古代文明-中国古代文明的起源与特点-中国古代朝代的更替2.印度古代文明-印度古代文明的起源与特点-印度教与佛教的兴起与传播3.波斯古代文明-波斯古代文明的起源与特点-波斯帝国与希腊的战争与影响三、古代西方文明的发展1.希腊古代文明-希腊城邦的特点与影响-希腊哲学与科学的发展2.罗马古代文明-罗马共和国与帝国的更替-罗马法律与建筑的影响3.基督教的兴起与发展-基督教的创立与传播-基督教对罗马帝国的影响与变革四、中世纪欧洲的政治与文化1.封建制度的形成与发展-封建制度的基本特征与组织结构-封建领主与农奴的关系2.教会的权力与影响-教会的组织结构与权力分配-十字军东征与宗教的影响3.文化的复兴与科学的进步-文艺复兴运动的起源与特点-科学革命与启蒙思想的兴起五、封建社会的瓦解与资本主义社会的兴起1.封建社会的危机与动荡-瘟疫与饥荒的影响-议会制度的兴起与封建特权的削弱2.资本主义社会的兴起与扩张-商业资本主义与工商业革命的发展-科学技术的进步与工业革命的爆发3.殖民地主义与海外扩张-殖民地体系的形成与特点-殖民地主义的影响与后果六、近代世界的变革与发展1.18世纪欧洲的启蒙思想与大革命-启蒙思想家与思想传播-法国大革命与尼泊尔奥斯曼帝国的衰落2.工业文明的兴起与民族国家的形成-工业化与城市化的发展-民族国家的兴起与民族主义的兴盛3.殖民地解放与新国际秩序的建立-第二次世界大战与殖民地解放运动-联合国的成立与国际关系的重构七、冷战与世界格局的重构1.冷战的起因与特点-美苏两极对立与冷战阵营-应对冷战的方式与手段2.区域冲突与全球化的发展-非洲和中东地区的冲突与影响-经济全球化与信息社会的崛起3.联合国与国际合作的推进-联合国的功能与作用-国际组织的兴起与国际关系的变化以上是一个初中世界历史复习提纲的大致框架，可以根据具体的教材内容进行进一步的补充和拓展。

《世界历史》九年级上册（世界古代史）（一）史前时期的人类第1课人类的形成1、三大主要人种的形成人类在距今约三四百万年前形；世界上的人类分成三大人种：黄种、白种、黑种人。

人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

（二）上古人类文明第2课大河流域——人类文明的摇篮2、金字塔约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来。

国王自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象佂。

3、《汉谟拉比典》公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。

为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典。

这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

4、人类早期文明产生的自然地理环境人类文明多产生于大河流域，大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。

第3课西方文明之源5、古希腊是西方文明的发源地希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛，克里特岛文明和迈锡尼文明合称爱琴文明。

（三）中古亚欧文明第4课亚洲封建国家的建立7世纪中期，改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始了。

6、大化改新的内容、意义主要内容：①政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；②经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；③国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

第5课中古欧洲社会7、西欧封建制度的特点8世纪前期，查理·马特任宫相时，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。

这次改革，①在封建贵族内部形成了严格的等级制度。

在各级封建主之下，农奴等劳动者生活在社会的底层。

②西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。

西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。

八年级世界历史复习提纲：人类发展的五种社会形态A、原始社会：生产力低下，人类社会平等，共同劳动，平均分配（平等关系）。

B、奴隶社会：奴隶和奴隶主是两大对立的阶级（占有关系）C、封建社会：地主阶级和农民阶级是两大主要的阶级（租佃关系）D、资本主义社会：两大对立阶级：资产阶级和无产阶级（雇佣关系）E、共产主义社会：无对立阶级（平等关系）第一单元人类文明的开端第1课：人类的形成（达尔文的进化论一一赫胥黎）起源及时间非洲（南方古猿）约三四百万年前过程古猿一正在形成中的人（南方古猿，露西）一完全形成中的人（早期猿人，晚期猿人一一兀谋人和北京人；早期智人一一丁村人，晚期智人一一山洞洞人四个阶段）主要动力（劳动）任古猿向人转变过程中起了重要作用形成标志（制造和使用劳动工具）是人与动物最根本的区别主要人种黄色人种，白色人种，黑色人种。

人种有体貌差异但无优劣之分差异原因不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果有了人就有了人类社会，人类最先进入- --- 原始社会原始社会母系氏族1、群婚制，“只知其母，不知其父”2、农业和采集业为主，妇女在生产中占据主导地位3、财产公有，生产和分配也以集体为主父系氏族1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”2、农业、畜牧业、手工业进步，商品生产出现3、男子占据主导地位2、父系氏族后期：生产力提高===剩余产品==私有财产=私有制==国家形成随着生产力的发展，原始社会瓦解，奴隶社会形成第2课：大河流域一人类文明的摇篮奴隶社会（野蛮）----人类进入文明时期（奴隶制文明）古国名古埃及古巴比伦河流尼罗河幼发拉底河、底格里斯河（伊拉克）文明初现约公元前3500年公元前3500年以后统一时间约公元前3000公元前18世纪文明成果（或代表制度）金字塔（法老的坟墓）胡夫最大《汉谟拉比法典》是世界现存的古代第一部比较完备的成文法典。

目的是维护奴隶主利益注意：1、印度的种姓制度在现实生活中对哪个阶层最有利：答案刹帝利2、归纳与古印度有关的文明：种姓制度、佛教、阿拉伯数字3、大河文明和海洋文明的实质一样：都是奴隶制文明4、古代四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古埃及？答案因为：他们较早由原始社会进入奴隶社会5、中国的四大发明：造纸术（西汉）印刷术（隋唐）火药（唐朝）指南针（北宋）第3课：西方文明之源（海洋文明）（古希腊一一民主、古罗马一一法律）注意：多年来罗马部分中考不考。

2022世界史复习提纲世界史复习提纲考点一、英国资产阶级革命(1)开始的标志：1640年，议会重新召开。

(2)英国资产阶级革命的根本原因：封建专制制度阻碍了资本主义发展。

(3)1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”(4)结束：1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，x制统治。

(5)《权利法案》目的：为限制国王的权利，时间：1689年，机构：英国议会。

意义：《权利法案》为限制王权提供了法律保障，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

(6)意义：见课本。

考点二、美国的诞生(1)独立战争的起因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

(2)过程：1775年4月。

来克星顿的枪声，标志着北美独立战争的开始。

5月，北美召开大陆会议，决定组建军队同英国军队战斗，华盛顿被任命为总司令。

(3)1776年7月4日(时间)，大陆会议(机构)发表了《独立宣言》，宣告英属北美13个殖民地独立(意义)。

(4)1777年，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军五千多人投降。

萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。

1783年，英国存认美国独立。

(5)1787年，美国制定了宪法，确立美国是一个联邦制国家，规定总统是国家元首，又是政府首脑，华盛顿当选为美国第一任总统。

(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治，使美国赢得了独立。

这场战争同时具有资产阶级革命的性质，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

(影响)考点三、法国大革命和拿破仑帝国(1)原因：封建专制阻碍了资本主义的发展;开始标志：攻占巴士底狱：1789年7月14日，巴黎人民发动起义，攻占了关押政治犯的巴士底狱，掀起了法国资产阶级革命的序幕。

(2)制宪会议通过了《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。

法国大革命的意义：见课本。

世界史一轮复习提纲一、世界古代史【整体把握】学习世界古代史，要从文明史观角度把握历史发展脉络。

世界古代史部分主要讲述了古代希腊和古代罗马，两者的共同之处是为西方文明乃至世界文明奠定基础。

古代希腊的民主政治和人文主义精神成为近代西方民主政治和人文精神的起源，而古代罗马的法律成为近代西方国家法律的蓝本，一定程度上影响着近代西方文明的发展走向。

古希腊的民主政治的确立是历经三次改革实现的，古希腊的人文精神也是历经几代人不断完善的，古罗马的法律是经过漫长的时间不断修正完善，这充分说明人类文明的发展历程是一个渐进、曲折而又不断发展完善的过程。

【基础知识梳理】第一单元古代希腊一、雅典的民主政治（西方民主政治的起源）（一）产生条件1.地理环境（1）山地多、耕地少：小国寡民、独立自治（2）岛屿多、港湾多：便利海外贸易和自由平等观念的形成（3）处于三大洲要冲：有利于吸收其他文明的优秀成果2.城邦制度城邦概念——是一种国家形态，它以一个城市为中心，包括其周边的村舍构成。

希腊面积最大的城邦是斯巴达，其次是雅典。

（1）特点：小国寡民、独立自治（2）影响：①有利于公民直接参政议政，为民主政治提供社会环境。

②城邦政体多样，君主制、贵族制、民主制等，成为人类政体的实验地。

（二）发展过程1.奠基：梭伦改革（1）背景：贵族与平民矛盾激化，贵族政治面临危机。

①贵族侵占平民土地，很多人沦为债务奴隶。

②工商业者反对贵族专权，要求分享政治权利。

（2）时间：公元前594年（公元前6世纪）（3）措施：经济上①颁布“解负令”，废除债务奴隶制。

作用：保证平民人身自由，扩大公民基础。

②鼓励发展工商业，提倡节俭。

作用：促进经济发展，为民主政治提供经济前提。

政治上①确立财产等级制，按财产多少分配政治权利。

作用：打破贵族对政权的垄断，提高工商业者的地位。

②改革国家政权机构：恢复公民大会为国家最高权力机构，设立四百人议事会为公民大会常设机构，设立公民陪审法庭为国家最高司法机关。