福建省四地六校2014-2015学年高一上学期第一次月考生物

福建省四地六校联考2014-2015学年高一上学期期中生物试卷一．选择题（本大题为单项选择题，每小题只有一个选项符合题意；共40小题，1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）1．（1分）一片森林中的全部植物和全部动物是属于（）A．多个种群B．群落C．生态系统D．生物圈2．（1分）用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（）A．长度、宽度均放大400倍B．面积放大了400倍C．长度或宽度放大40倍D．标本的体积放大400倍3．（1分）科学家将雄黑鼠乳腺细胞的核物质注入去核的雌棕鼠卵细胞内，激活以后，移入雌白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠，这只克隆鼠的体色和性别是（）A．黑色雌鼠B．白色雌鼠C．黑色雄鼠D．棕色雌鼠4．（1分）下列叙述中，是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是（）A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是六碳糖5．（1分）在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是（）A．高尔基体B．叶绿体C．内质网D．液泡6．（1分）下列关于细胞核的说法，不正确的是（）A．细胞核是遗传物质储存和复制的场所B．细胞核控制细胞的代谢和遗传C．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心D．D NA主要存在于细胞核中7．（1分）有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎，然后放到四个离心试管内高速旋转离心，结果每个离心管内磨碎的液体都分为四层，如图，其中③层有较多的有氧呼吸的酶．则在下列的各种材料中③层最厚的细胞是（）A．皮肤细胞B．口腔上皮细胞C．心肌细胞D．肾脏细胞8．（1分）下列有关膜的叙述，错误的是（）A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的9．（1分）下列关于高倍镜的叙述中，正确的是（）A．因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下发现了叶肉细胞，即可换高倍物镜观察C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍显微镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜10．（1分）癌细胞与正常细胞相比，可能增加数量最多的是（）A．中心体B．内质网C．核糖体D．高尔基体11．（1分）父母与子女之间传递遗传物质的“桥梁”是（）A．生殖细胞B．神经细胞C．血细胞D．受精卵12．（1分）蓝藻是原核生物，过去把它作为植物，这是因为它具有（）A．蛋白质B．核酸C．糖类D．藻蓝素和叶绿素13．（1分）血红蛋白的分子共含574个氨基酸、4条肽链．在形成此蛋白质分子时，脱去水分子数和形成肽腱数是多少？同时会失去几个羧基和几个氨基（）A．573、573 570 570 B．570、570 570 570C．573、573 573 573 D．570、570 573 57314．（1分）对下列生物分类错误的是（）①颤藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥HIV ⑦大肠杆菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎双球菌．A．无核糖体的生物是⑥⑧B．具有核膜的生物只有③④⑤C．①⑦⑨有核糖体但无染色体D．①④⑤是自养生物（自己能合成有机物）15．（1分）下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质鉴定B．脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用16．（1分）关于叶绿体和线粒体结构与成分的叙述中错误的是（）A．两者可以分布于不同的细胞中B．两者都具有双层膜结构C．两者的基质成分与功能不同D．两者所含有的催化化学反应的酶相同17．（1分）属于原核生物的一组是（）A．细菌和颤藻B．大肠杆菌和水绵C．蓝藻和酵母菌D．黄曲霉和大肠杆菌18．（1分）下列有关蛋白质功能的举列合理的是（）A．催化抗体B．运输功能唾液淀粉酶C．调节功能胰岛素D．免疫功能血红蛋白19．（1分）甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是（）A．I、Fe、Mg B．C u、Mg、I C．I、Mg、Fe D．Fe、Mg、I20．（1分）胰岛素和雄性激素的化学成分分别是（）A．蛋白质、固醇类B．蛋白质、糖类C．脂质、糖类D．固醇类、磷脂21．（1分）在运动员肌肉细胞中比缺乏锻炼的人的肌肉细胞数量显著多的细胞器是（）A．核糖体B．线粒体C．内质网D．高尔基体22．（1分）在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体23．（1分）把一块生物组织捣碎后进行化学分析，得知含水、蛋白质、DNA和糖原，由此可判断该组织是（）A．小麦的B．家兔的C．病毒的D．细菌的24．（1分）愈伤组织细胞，在包含有必需物质的培养基中培养了几小时，其中一种化合物具有放射性（3H）标记．当这些细胞被固定后，进行显微镜检，利用放射自显影发现：放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体，可以有理由肯定标记化合物有（）A．一种氨基酸B．尿嘧啶核苷酸C．胸腺嘧啶脱氧核苷酸D．葡萄糖25．（1分）下列叙述正确的是（）①肌细胞含线粒体较多；②胃腺细胞合成胃蛋白酶的场所是内质网上的核糖体；③肝细胞合成呼吸酶的场所是游离的核糖体；④汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体；⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素，但不能合成酶．A．①②③B．④⑤C．①②D．③⑤26．（1分）下列只含有C、H、O的物质是（）A．磷脂B．乳糖C．淀粉酶D．DNA27．（1分）在棉花叶肉细胞中，由A、G、T、C四种碱基构成的核苷酸共有几种；在烟草花叶病毒中，由A、G、U、C四种碱基构成的核苷酸共有几种？（）A．88 B．4 4 C．77 D．7 428．（1分）在做脂肪鉴定的实验中用到体积分数为50%的酒精溶液，其作用是（）A．杀菌消毒B．辅助染色C．溶解脂肪D．洗去浮色29．（1分）下列不含有磷脂的一组是（）A．线粒体和叶绿体B．内质网和高尔基体C．中心体和核糖体D．液泡和溶酶体30．（1分）肝细胞和甲状腺细胞的细胞膜功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中（）A．脂质不同B．磷脂不同C．蛋白质不同D．糖类不同31．（2分）下列是由游离的核糖体产生的是（）A．唾液淀粉酶B．胰岛素C．抗体D．血红蛋白32．（2分）实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的细胞结构膜面积的变化曲线如图乙所示．图中曲线所指代的细胞结构相同的是（）A．b和f B．c和f C．a和e D．a和d33．（2分）有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是（）A．控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B．控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C．c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D．细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生34．（2分）如果一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一个相邻细胞的叶绿体基质中，那么，这个CO2分子穿过的生物膜的层数和磷脂分子层至少是（）A．4层8层B．6层6层C．6层12层D．3层6层35．（2分）在低温雨雪冰冻天气下，农作物细胞中自由水与结合水的比值及农作物抗寒性都发生了相应的变化，下列能正确描述这种变化的是（）A．不变升高B．先升后降先降后升C．升高升高D．降低升高36．（2分）下列关于脱氧核糖核酸（DNA）的分布的叙述，正确的是（）A．蛙的成熟红细胞中不含DNA分子B．人体细胞的细胞质中也有DNA分子C．含DNA的原核细胞不会同时含RNAD．细菌细胞中的遗传物质是染色体37．（2分）取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，与这一现象有关的结构以及体现这种结构具又什么样的功能（）A．细胞核遗传B．细胞膜传递信息C．细胞膜控制物质的进出D．线粒体提供能量38．（2分）科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素｡其配方如下：其中花卉根细胞吸收最少的离子是（）离子K+Na+Mg2+Ca2+NO H2PO S O Zn2+培养液浓度/mol•L 1 2 0.25 1 2 1 0.25 1 A．C a2+B．S O C．Z n2+D．H2PO4﹣39．（2分）有一条多肽链，分子式为C69H121O21N25S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，该多肽的肽键个数为（）A．19 B．20 C．25 D．2340．（2分）表1和表2是一组生物体及人体组织或器官的含水量，从表中数据分析得出的结论，正确的是（）表1：生物体的含水量：生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等动物含水量（%）97 80～85 78 65 90 60～80表2：人体组织或器官的含水量：组织器官牙齿骨骼骨骼肌心脏血液脑含水量（%）10 22 76 79 83 84①构成生物体的成分中水的含量最多②生物体的含水量与其生活环境密切相关③代谢旺盛的组织或器官中含水量较多④组织或器官的形态差异与水的存在形式相关．A．①②③④B．①②③C．①②D．①二、非选择题41．（18分）如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图．（1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为细胞；（2）提供细胞能量的“动力工厂”为；能进行光合作用的细胞器是．（3）有双层膜的结构但又不属于细胞器的是；不具有膜结构的细胞器是和．（4）是实现核质之间物质交换和信息交流的通道．（5）细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”是．（6）1所示结构的主要化学组成为和以及少量．42．如图所示：分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：（1）a一般是指；e在动物细胞中是指，在植物中主要指．（2）f是指；它是由脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂质还包括和．（3）c是指，分子特点是．（4）d是指，d形成h，h是．43．（12分）已知菠菜的干叶病是由干叶病毒引起的，但不清楚干叶病毒的核酸种类，试设计实验探究．实验材料：苯酚的水溶液（可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离）、健康生长的菠菜叶植株、干叶病毒样本、DNA水解酶（只会水解DNA，不会水解RNA）、实验必需的器材．（1）实验步骤：①选择两株生长状况相似的菠菜植株，编号A 和B②用处理干叶病毒，并设法将核酸和蛋白质分离开，将获得的核酸平均分成两份，编号为A B③用处理核酸A；用处理核酸B④一段时间后用核酸A喷洒菠菜植株A；一段时间后用核酸B喷洒菠菜植株B⑤在过一段时间观察两株菠菜植株的生长状况（2）实验结果和结论①．②．．福建省四地六校联考2014-2015学年高一上学期期中生物试卷参考答案与试题解析一．选择题（本大题为单项选择题，每小题只有一个选项符合题意；共40小题，1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）1．（1分）一片森林中的全部植物和全部动物是属于（）A．多个种群B．群落C．生态系统D．生物圈考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解答：解：A、一片森林中的全部植物和全部动物包括许多个物种，属于多个种群，A正确；B、在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，群落还包括微生物等，B错误；C、生态系统是指生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体，C错误；D、生物圈是由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成，D错误．故选：A．点评：本题考查了群落和种群的区别，试题较简单，学生识记并区分种群和群落的概念即可．2．（1分）用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为（）A．长度、宽度均放大400倍B．面积放大了400倍C．长度或宽度放大40倍D．标本的体积放大400倍考点：细胞观察实验．分析：显微镜的放大倍数指长度或宽度放大，是物镜与目镜之积．解答：解：A、目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，所以放大倍数是400×，A 正确；B、面积放大倍数是长度与宽度之积，是160000×，B错误；C、长度或宽度放大400倍，C错误；D、显微镜可观察面积，不能观察体积，D错误．故选：A．点评：本题考查显微镜使用，理解显微镜放大倍数的意思．3．（1分）科学家将雄黑鼠乳腺细胞的核物质注入去核的雌棕鼠卵细胞内，激活以后，移入雌白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠，这只克隆鼠的体色和性别是（）A．黑色雌鼠B．白色雌鼠C．黑色雄鼠D．棕色雌鼠考点：细胞核的功能．分析：细胞核是遗传信息库，是细胞的遗传控制中心．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．解答：解：基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核里，细胞核是遗传信息库．小鼠体内的遗传物质来源于雄黑鼠乳腺细胞的细胞核．因此小鼠的体色与性别是黑色、雄性．故选：C．点评：解答此类题目的关键是熟记遗传物质在细胞核中．4．（1分）下列叙述中，是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是（）A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是六碳糖考点：糖类的种类及其分布和功能．分析：糖类可以分为单糖，二糖和多糖，淀粉、纤维素和糖原均是多糖，基本组成单位均是六碳糖中的葡萄糖，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞储能物质，纤维素是植物细胞壁的组成物质，只含有C、H、O三种元素．解答：解：A、纤维素是植物细胞壁的组成成分，不是储能物质，A错误；B、三种多糖只含有C、H、O三种元素，B错误；C、淀粉、纤维素和糖原均是多糖，基本组成单位均是六碳糖中的葡萄糖，C错误；D、淀粉、纤维素和糖原均是多糖，基本组成单位均是六碳糖中的葡萄糖，D正确．故选：D点评：考查多糖的相关知识．多糖的基本组成元素是C、H、O，基本组成单位是葡萄糖．意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大．5．（1分）在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是（）A．高尔基体B．叶绿体C．内质网D．液泡考点：细胞器中其他器官的主要功能．分析：1、高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．2、叶绿体：扁平的椭球形或球形，双层膜结构，是光合作用的场所．3、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用．4、液泡：单层膜，具有贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水的功能．解答：解：A、高尔基体与核膜、细胞膜不直接相连，A错误；B、叶绿体与核膜、细胞膜没有结构联系，B错误；C、内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，C正确；D、液泡与核膜、细胞膜没有结构联系，D错误．故选：C．点评：本题知识点简单，考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能，明确与核膜、细胞膜直接相连的细胞器是内质网，再选出正确的答案即可．6．（1分）下列关于细胞核的说法，不正确的是（）A．细胞核是遗传物质储存和复制的场所B．细胞核控制细胞的代谢和遗传C．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心D．D NA主要存在于细胞核中考点：细胞核的结构和功能．分析：细胞核由核膜、核仁、染色质和核基质组成，染色质的组成成分是蛋白质和DNA，DNA是遗传信息的载体．细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．解答：解：A、DNA主要在细胞核中，细胞核是遗传物质储存和复制的场所，A正确；B、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，B正确；C、在成熟的植物细胞中，由于液泡的存在，细胞核位于细胞的一侧而没有位于正中央；细胞核是细胞控制中心的原因是因为DNA主要在细胞核中，C错误；D、DNA主要存在于细胞核中，线粒体和叶绿体也含有少量的DNA，D正确．故选：C．点评：本题的知识点是DNA在细胞中的分布，细胞核的结构与功能，对于细胞核结构与功能的正确理解和运用是解题的关键．7．（1分）有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎，然后放到四个离心试管内高速旋转离心，结果每个离心管内磨碎的液体都分为四层，如图，其中③层有较多的有氧呼吸的酶．则在下列的各种材料中③层最厚的细胞是（）A．皮肤细胞B．口腔上皮细胞C．心肌细胞D．肾脏细胞考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：生物体的结构与功能是相适应的，本题中“③层有较多的有氧呼吸的酶”说明细胞中呼吸作用旺盛，新陈代谢旺盛，细胞需要的能量较多．解答：解：皮肤细胞、口腔上皮细胞、心肌细胞、肾脏细胞4种细胞相比较，心肌细胞需要不断的收缩，需要能量较多，所以心肌细胞中的线粒体比较多，有氧呼吸酶就比较多．故选：C．点评：本题考查的知识点是线粒体的作用；解答本题需要抓住本题的题眼“③层有较多的有氧呼吸的酶”，从而提取出要考察的知识点．8．（1分）下列有关膜的叙述，错误的是（）A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的考点：细胞膜的成分；细胞膜的结构特点；细胞的生物膜系统．分析：细胞膜的主要由磷脂双分子层和蛋白质分子组成，还有少量的糖类．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：A、细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成，此外还含有少量的糖类，A正确；B、在细胞中，内质网能内连核膜，外连细胞膜，所以核膜和内质网膜在结构上有密切联系，B正确；C、因线粒体内膜是有氧呼吸的场所，所以线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子不完全相同，C错误；D、细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的，而是相对运动的，所以细胞膜具有一定的流动性，D正确．故选：C．点评：本题考查生物膜组成和结构特点的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．9．（1分）下列关于高倍镜的叙述中，正确的是（）A．因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下发现了叶肉细胞，即可换高倍物镜观察C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍显微镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜考点：细胞观察实验．分析：显微镜是先用低倍镜下找到物像，把物像移到视野中央，换用高倍镜观察，调节细准焦螺旋，调节反光镜和光圈．解答：解：A、用显微镜观察标本时，必须用低倍镜先找到合适的部位，将其移到视野中央后，再换上高倍物镜，故A错误；B、在低倍镜下发现了叶肉细胞，要将该细胞移到视野的正中央才可换用高倍镜观察，故B错误；C、在高倍镜使用的过程中，只能使用细准焦螺旋，故C错误；D、由于换上高倍镜后视野变暗，为了得到适宜的亮度，可调节光圈及反光镜，故D正确．故选：D．点评：本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查实验中显微镜的使用注意点，要求考生能够掌握显微镜的相关操作技能．10．（1分）癌细胞与正常细胞相比，可能增加数量最多的是（）A．中心体B．内质网C．核糖体D．高尔基体考点：细胞器中其他器官的主要功能；癌细胞的主要特征．分析：与正常细胞相比，癌细胞具有的特征：无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生了变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使癌细胞易于扩散转移．解答：解：由于癌细胞代谢速度快，所以蛋白质合成功能加强，因此细胞中的核糖体数量增多．故选：C．点评：本题考查了癌细胞的特点，意在考查考生的识记能力和理解能力，考生要能够运用结构和功能相适应的观点解决问题，难度适中．11．（1分）父母与子女之间传递遗传物质的“桥梁”是（）A．生殖细胞B．神经细胞C．血细胞D．受精卵考点：受精作用．分析：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．解答：解：父方通过减数分裂产生精子，母方通过减数分裂产生卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代，所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，包括精子和卵细胞．故选：A．点评：本题考查受精作用，解答本题的关键是理解父母和子女间遗传物质的传递过程，明确在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，进而选出正确的答案．12．（1分）蓝藻是原核生物，过去把它作为植物，这是因为它具有（）A．蛋白质B．核酸C．糖类D．藻蓝素和叶绿素考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：蓝藻细胞是原核细胞，虽然没有叶绿体，但蓝藻细胞内有一些光合片层，在这些光合片层上分布着光和色素，因此蓝藻能进行光合作用．解答：解：蓝藻具有蛋白质，但是所有生物均具有蛋白质，蛋白质不是植物的特质，A错误；B、蓝藻具有核酸，但是所有生物也都具有核酸，它不是蓝藻作为植物的理由，B错误；C、蓝藻属于糖类，但是它不是蓝藻作为植物的理由，C错误；D、蓝藻具有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用合成有机物，因此过去把它作为一类植物，D正确．故选：D．点评：本题着重考查了蓝藻细胞结构的相关知识，要求考生能够明确原核细胞没有叶绿体等，但是蓝藻具有叶绿素，能够进行光合作用．13．（1分）血红蛋白的分子共含574个氨基酸、4条肽链．在形成此蛋白质分子时，脱去水分子数和形成肽腱数是多少？同时会失去几个羧基和几个氨基（）A．573、573 570 570 B．570、570 570 570C．573、573 573 573 D．570、570 573 573考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数；（2）一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．解答：解：（1）由题意知，血红蛋白分子中是由574个氨基酸脱水缩合形成的4条肽链，因此氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数﹣肽链数=574﹣4=570．（2）由于一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，所以4条肽链中至少含有的氨基数和羧基数都是4个．根据氨基酸的通式可知574个氨基酸本来至少还有574个氨基和574个羧基，因此脱水缩合过程失去的氨基数=失去的羧基数=574﹣4=570．故选：B．点评：本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律准确答题，属于考纲理解层次的考查．14．（1分）对下列生物分类错误的是（）①颤藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥HIV ⑦大肠杆菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎双球菌．A．无核糖体的生物是⑥⑧B．具有核膜的生物只有③④⑤C．①⑦⑨有核糖体但无染色体D．①④⑤是自养生物（自己能合成有机物）考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：颤藻属于原核细胞．原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体．原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．真核细胞和原核细胞的比较：。

“四地六校”联考2014～2015学年上学期第一次月考高三生物试题（考试时间：90分钟总分：100分）命题人：永安一中许海涛审题人：永安一中刘玉芳一、选择题（1—30题每题1分，31—40题每题2分，共50分。

每小题只有一个选项最符合题意。

）1．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是A．DNA和RNA分子的碱基组成相同B．在人体活细胞中氢原子的数目最多C．多糖在细胞中不与其他分子相结合D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮23．下列关于生命科学研究发展过程及有关生物实验的叙述，正确的是A. 细胞学说从一个方面揭示了细胞的统一性和生物界的统一性B．用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C．鉴定待测样液中的还原糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温4.蓝藻与酵母菌的相同之处是()A．都有拟核B．均能进行需(有)氧呼吸C．都有线粒体D．均能进行光合作用5．关于DNA和RNA的叙述，正确的是A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．病毒体内既有DNA，也有RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA6.下列有关脂质的叙述，正确的是()A．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B．维生素D和性激素不属于固醇类物质C．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D．脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成7．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是A. 脂质不参与生命活动的调节B. 蛋白质是生物体主要的能源物质C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节8．下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合9．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素10.在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。

福建省四地六校联考2014-2015学年高一上学期第一次月考生物试卷一、单项选择题（本题共40个小题，共50分．1-30题每小题1分，31-40题每小题1分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（1分）一棵桃树的结构层次由小到大依次是（）A．细胞→个体B．细胞→组织→系统→个体C．细胞→器官→组织→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体2．（1分）下列哪项不对应于于生命系统的某一结构层次（）A．神经元B．一个池塘中所有的鱼C．一只小猫D．生物圈3．（1分）下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A．噬菌体和根霉B．细菌和草履虫C．蓝藻和酵母菌D．衣藻和变形虫4．（1分）组成人体细胞的主要元素是（）A．C、H、O、N、Ca、P B．H、O、K、S、P、MgC．C、P、O、S、H、N D．N、P、K、Ca、S、Zn5．（1分）对斐林试剂和双缩脲试剂的配方，叙述不正确的是（）A．都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B．斐林试剂的配制是将等量的0.05g•mL﹣1的CuSO4溶液和 0.1g•mL﹣1的NaOH溶液混合即成C．双缩脲试剂是将3～4滴0.01g•mL﹣1的CuSO4溶液滴入2mL 0.1g•mL﹣1的NaOH溶液中混合而成的D．双缩脲试剂含有两种试剂：质量浓度为0.1g•mL﹣1的NaOH溶液和质量浓度为0.01g•mL ﹣1的CuSO4溶液6．（1分）组成大熊猫和大肠杆菌细胞的最基本的化学元素和含量最多的化学元素依次是（）A．C和O B．C和H C．O和C D．H和O7．（1分）在培养酵母菌时，培养基受到污染，不仅长出酵母菌，还长出了细菌和霉菌．这些微生物构成了一个（）A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈8．（1分）氨基酸结构通式中R基不同，决定（）A．生物种类不同B．肽键数目不同C．氨基酸的种类不同D．蛋白质的种类不同9．（1分）生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是（）A．蛋白质B．糖类C．水D．无机盐10．（1分）牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素（）A．种类差异很大，含量大体相同B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类大体相同，含量差异很大11．（1分）谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是（）A．4，4 B．5，4 C．4，5 D．5，512．（1分）下列有关蛋白质与其功能相对应的是（）A．胰蛋白酶与调节B．DNA连接酶与催化C．抗体与催化D．载体与免疫13．（1分）细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．细胞统一性和生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程14．（1分）下列四种化合物中，构成生物蛋白质的氨基酸是（）A． B．C．D．15．（1分）成人体细胞大约有200多种不同的类型，但是都有相同的基本结构．这说明（）A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．人体细胞构成200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与病毒结构相同16．（1分）关于组成细胞的化合物，下列说法正确的是（）A．不同种类的细胞中化合物的种类完全相同B．不同种类的细胞中化合物的含量都相同C．同种生物细胞中化合物的含量相同D．不同种类的细胞中化合物的种类不同，同种生物细胞中化合物的含量也有差别17．（1分）关于生物体内氨基酸的叙述错误的是（）A．构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是如图B．生物体内氨基酸约有20种C．人体内所有氨基酸均可以互相转化D．两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽18．（1分）（1998•上海）一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子（）A．n个B．m个C．（m+n）个D．（m﹣n）个19．（1分）生物界在基本组成上的高度一致性表现在（）①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物体的核酸都相同③构成蛋白质的氨基酸基本相同④各种生物的蛋白质都相同．A．①③④B．①③C．②④D．①②③20．（1分）用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方21．（1分）在将显微镜的低倍物镜转换成高倍物镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作是（）A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋C．转动物镜转换器D．调节反光镜和光圈22．（1分）在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮23．（1分）下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是（）A．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中24．（1分）在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是（）选项检测物质实验材料试剂反应现象A 还原糖胡萝卜斐林试剂砖红色沉淀B 蛋白质豆浆双缩脲试剂蓝色C 脂肪花生子叶苏丹Ⅲ染液橘黄色D 淀粉花生子叶碘液红色A．A B．B C．C D．D25．（1分）以下糖类中不可以用斐林试剂鉴定的是（）A．葡萄糖B．果糖C．蔗糖D．麦芽糖26．（1分）不属于细胞学说的主要内容是（）A．一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成B．细胞是一个相对独立的单位，是具有生命体的有机体C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D．新细胞可以从老细胞中产生27．（1分）下列物质在活细胞中含量从多到少的正常排序是（）A．水、蛋白质、无机盐、核酸B．水、核酸、蛋白质、无机盐C．蛋白质、水、糖类、核酸D．蛋白质、脂类、无机盐、核酸28．（1分）下列哪个实验有用到显微镜（）A．脂肪的鉴定B．蛋白质鉴定C．淀粉鉴定D．还原性糖鉴定29．（1分）双缩脲试剂可以鉴定蛋白质是因为（）A．蛋白质都有肽键B．蛋白质都有氨基酸C．蛋白质都有羧基D．蛋白质都有氨基30．（1分）下列哪组元素是生物体内微量但却是必不可少的（）A．Na、K、Cl、S、O B．Fe、Zn、Cu、B、MnC．N、H、O、P、C D．Ge、Ca、Cu、Mg、C31．（2分）下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是（）①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤肽链⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子．A．①②③④⑤⑥B．②①④③⑥⑤C．②①④③⑤⑥D．②①③④⑤⑥32．（2分）多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质所含的氨基酸数和肽键数分别是（）A．52，52 B．50，50 C．52，50 D．50，4933．（2分）科学家通过实验发现，维持牧场的一公顷牧草的正常生长，必须提供150g钼．下列关于钼的说法不正确的是（）A．钼是牧草所必须的化学元素B．钼是牧草所必须的微量元素C．钼可以由其他元素转化而来D．钼的作用不可以用其他元素代替34．（2分）①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤．如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片．A．①②③④⑤B．④③②C．⑤④③②D．④⑤①③35．（2分）生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同36．（2分）下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A．HIV由蛋白质和核酸组成B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫有纤毛可以运动D．父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代37．（2分）在胰岛B细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素（如图）．胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于（）A．形成﹣COOH和﹣SH B．形成﹣NH2和﹣COOHC．形成﹣SH和﹣OH D．形成﹣COOH和连接碳的﹣H38．（2分）病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构（）A．DNA分子B．核酸C．细胞膜D．染色体39．（2分）某同学在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于（）A．反光镜未调好，使用的是凹面镜B．标本切得厚薄不均C．没调节好低倍镜或者是细准焦螺旋未调好D．显微镜物镜被破坏40．（2分）与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（）A．人的血液B．人的肌纤维C．人的皮肤D．人的呼吸系统二、非选择题（共50分）41．（10分）（1）下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤SARS病原体⑥HIV⑦水绵（2）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）．核膜光合作用（能否）核糖体细胞壁甲√√√√乙√×√×丙×√√√①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？甲，乙，丙．A．洋葱B．兔子 C．蘑菇 D．蓝藻②如图中属于细菌的细胞结构是图，它与洋葱表皮细胞结构比较，最主要的区别是，这说明细胞具有性．图1所示生物一般是（自养/异养）生物，该生物的遗传物质主要存在于．42．根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”实验，回答下列问题：（1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是，配置好的该试剂呈色．将该试剂与苹果组织样液混合均匀后还须，进行该操作时，要注意试管底部不要触及．该试剂与细胞内还原糖发生作用，最终形成沉淀．（2）在鉴定花生子叶中的脂肪的实验中，能将脂肪染成红色的染液是染液，用其染色时，需用冲洗浮色．（3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，滴加双缩脲试剂时，应先加试剂，造成碱性环境，再加试剂．后者的量只需4滴，而不能过量，原因是．43．如图是某物质结构示意图，请根据图回答下面的问题．（1）该物质名称为．（2）该化合物共有种氨基酸缩合而成，请分别写出所有R基的结构、、；（3）该物质合成时失去个水分子，氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的，这种反应叫．（4）该化合物中有个羧基，请写其简式．福建省四地六校联考2014-2015学年高一上学期第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共40个小题，共50分．1-30题每小题1分，31-40题每小题1分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．（1分）一棵桃树的结构层次由小到大依次是（）A．细胞→个体B．细胞→组织→系统→个体C．细胞→器官→组织→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．解答：解：植物没有系统，所以桃树的结构层次由小到大是细胞→组织→器官→个体．故选：D．点评：本题解题关键是识记植物没有系统层次．2．（1分）下列哪项不对应于于生命系统的某一结构层次（）A．神经元B．一个池塘中所有的鱼C．一只小猫D．生物圈考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解答：解：A、神经元是一个细胞，属于生命系统中的细胞层次，A正确；B、一个池塘中所有的鱼既不是种群，也不是群落，不属于生命系统的结构层次，B错误；C、一只小猫是一个个体，属于生命系统中个体层次，C正确；D、生物圈属于生命系统的结构层次，D正确．故选：B．点评：本题考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，能准确判断各选项是否属于生命系统的结构层次及所属层次，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．3．（1分）下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A．噬菌体和根霉B．细菌和草履虫C．蓝藻和酵母菌D．衣藻和变形虫考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：本题主要考查了生物的分类．生物可分为病毒、原核生物和真核生物．病毒是非细胞生物，原核生物由原核细胞构成，真核生物由真核细胞构成．病毒主要由蛋白质和一种核酸组成．原核生物的代表生物有细菌、蓝藻等．真核生物包括真菌、动物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌．解答：解：A、噬菌体是DNA病毒属于非细胞生物，根霉是真菌属于真核生物，A错误；B、细菌是原核生物，草履虫是单细胞动物属于真核生物，B错误；C、蓝藻是原核生物，酵母菌是真菌属于真核生物，C错误；D、衣藻是低等植物属于真核生物，变形虫是单细胞动物属于真核生物，D正确．故选：D．点评：本题要求学生能清楚地辨析不同生物所属生物类型，不能将它们混淆起来．可以使用对比记忆的方法，比如乳酸菌（原核生物）和酵母菌（真核生物），蓝藻（原核生物）和衣藻（真核生物）等等．4．（1分）组成人体细胞的主要元素是（）A．C、H、O、N、Ca、P B．H、O、K、S、P、MgC．C、P、O、S、H、N D．N、P、K、Ca、S、Zn考点：碳原子的结构特点．分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素．细胞鲜重中含量最多的元素是O；干重中百分比最多的元素是C．解答：解：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N、P、S含量占97%以上，是组成细胞的主要元素．故选：C．点评：本题知识点简单，考查组成生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，属于考纲识记层次的考查．5．（1分）对斐林试剂和双缩脲试剂的配方，叙述不正确的是（）A．都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B．斐林试剂的配制是将等量的0.05g•mL﹣1的CuSO4溶液和0.1g•mL﹣1的NaOH溶液混合即成C．双缩脲试剂是将3～4滴0.01g•mL﹣1的CuSO4溶液滴入2mL 0.1g•mL﹣1的NaOH溶液中混合而成的D．双缩脲试剂含有两种试剂：质量浓度为0.1g•mL﹣1的NaOH溶液和质量浓度为0.01g•mL ﹣1的CuSO4溶液考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验．分析：斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．解答：解：A、都含有氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，但浓度有所不同，A正确；B、斐林试剂的配制是将4～5滴的0.05g/mL的硫酸铜溶液滴入2mL 0.1g/mL的氢氧化钠溶液中即成，现配现用，B正确；C、在鉴定蛋白质溶液时，先将0.1g/mL的氢氧化钠溶液2mL加入待测液中中混合后，再将3～4滴的0.01g/mL的硫酸铜溶液滴入2mL待测液，C错误；D、双缩脲试剂含有两种试剂：0.1g/mL的氢氧化钠溶液和0.01g/mL的硫酸铜，在鉴定蛋白质时要先加A液后再加入B液，D正确．故选：C．点评：本题考查检测还原糖和蛋白质的实验，要求考生识记该实验的原理，掌握斐林试剂和双缩脲试剂组成的异同及使用方法；能分析实验操作过程，根据题干要求答题．6．（1分）组成大熊猫和大肠杆菌细胞的最基本的化学元素和含量最多的化学元素依次是（）A．C和O B．C和H C．O和C D．H和O考点：碳原子的结构特点．分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是活细胞中含量最多的元素．据此答题．解答：解：（1）在生物体内，碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化学元素；（2）在生物体内，占细胞鲜重最多的元素是O．故选：A．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用，明确C是最基本的元素，O是生物体含量最多的元素，再选出正确的答案即可．7．（1分）在培养酵母菌时，培养基受到污染，不仅长出酵母菌，还长出了细菌和霉菌．这些微生物构成了一个（）A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：1、个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．2、种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．3、群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．4、生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．解答：解：根据题干的信息“在培养酵母菌时，培养基受到污染，不仅长出酵母菌，还长出了细菌和霉菌”，说明包括培养基上所有的生物，所以这些微生物构成了一个群落．故选：B．点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．8．（1分）氨基酸结构通式中R基不同，决定（）A．生物种类不同B．肽键数目不同C．氨基酸的种类不同D．蛋白质的种类不同考点：氨基酸的分子结构特点和通式；氨基酸的种类．分析：组成蛋白质的氨基酸约20种，其结构通式为，由此可见，这些氨基酸的区别在于R基不同，且每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．解答：解：组成蛋白质的氨基酸约有20种，这20种氨基酸的区别在于R基不同．因此，氨基酸结构通式中R基不同，决定了氨基酸的种类不同．故选：C．点评：本题知识点简单，考查氨基酸的分子结构特点和通式，要求考生识记组成蛋白质的氨基酸种类、结构通式，明确不同氨基酸的区别在于R基不同，再对题干叙说作出准确的判断．9．（1分）生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是（）A．蛋白质B．糖类C．水D．无机盐考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：阅读题干可知，该题的知识点是细胞的不同化合物的含量，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．解答：解：活细胞中含量最多的化合物是水，生活中沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物也是水．故选：C．点评：对于细胞内不同化合物含量的识记是本题考查的重点．10．（1分）牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素（）A．种类差异很大，含量大体相同B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类大体相同，含量差异很大考点：糖类的组成元素．分析：不同生物体内的化学元素的种类大体相同，含量差异较大．解答：解：牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素种类大体相同，但含量差异较大．故选：D．点评：本题的知识点不同生物体是组成细胞的元素，对于相关知识点的记忆是解题的关键．11．（1分）谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是（）A．4，4 B．5，4 C．4，5 D．5，5考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：本题是对氨基酸结构简式的应用的考查，氨基酸的通式的结构简式是：C2H4O2NR，不同的氨基酸其R基不同，根据R基的组成可以写出相应的氨基酸的简式．解答：解：由题意可知，谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，将﹣C3H5O2代入C2H4O2NR中整理得谷氨酸的结构简式是C5H9O4N，从谷氨酸的结构简式可以看出碳和氧的原子数分别是5和4．故选：B．点评：本题的知识点是根据氨基酸结构简式和给定的R基的组成，写出相应氨基酸的简式，对氨基酸的结构通式的记忆是解题的关键．12．（1分）下列有关蛋白质与其功能相对应的是（）A．胰蛋白酶与调节B．DNA连接酶与催化C．抗体与催化D．载体与免疫考点：蛋白质在生命活动中的主要功能．分析：蛋白质的功能有5个：①是构成细胞和生物体结构的重要物质，②催化作用，③有些蛋白质有运输载体的作用，④调节作用，⑤免疫作用．解答：解：A、胰蛋白酶起催化作用，A错误；B、DNA连接酶催化磷酸二酯键的形成，B正确；C、抗体起免疫作用，C错误；D、载体起运输作用，D错误．故选：B．点评：本题考查蛋白质的功能，识记其功能并理解相应的应用是解题的关键．13．（1分）细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．细胞统一性和生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．考生要能够根据学说的内容判断．解答：解：A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”，并没有涉及动植物细胞的区别，A错误；B、一切动植物都由细胞发育而来，这就揭示了生物体结构的统一性，B正确；C、学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”，没有提出为什么要产生新细胞，C错误；D、人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程，但是细胞学说没有揭示该内容，D错误．故选：B．点评：本题考查了细胞学说的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题．14．（1分）下列四种化合物中，构成生物蛋白质的氨基酸是（）A． B．C．D．考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上．解答：解：A、该化合物中含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A正确；B、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，B错误；C、该化合物中无氨基，不是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该化合物中无羧基，不是组成蛋白质的氨基酸，D错误．故选：A．点评：对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解和辨析是本题考查的重点．15．（1分）成人体细胞大约有200多种不同的类型，但是都有相同的基本结构．这说明（）A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．人体细胞构成200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与病毒结构相同考点：细胞的分化．分析：细胞多样性和统一性的具体表现：（1）多样性：①从结构上看，可分为原核细胞和真核细胞两大类．②从细胞器看，可分为植物细胞和动物细胞两大类．③从功能上看，同一生物体内又有多种功能不同的细胞．（2）统一性：①都具有细胞膜、细胞质、细胞核（或拟核）．②一切动植物体都是由细胞或细胞产物够成．解答：解：成人体细胞大约有200种不同类型，这说明体细胞具有多样性；但是这些细胞都有基本相同的结构，说明细胞具有统一性．故选：A．点评：本题知识点简单，属于信息题，考查细胞多样性和统一性的相关知识，只要考生能根据题干中信息选出正确答案即可，属于考纲理解层次的考查．16．（1分）关于组成细胞的化合物，下列说法正确的是（）A．不同种类的细胞中化合物的种类完全相同B．不同种类的细胞中化合物的含量都相同C．同种生物细胞中化合物的含量相同D．不同种类的细胞中化合物的种类不同，同种生物细胞中化合物的含量也有差别。

“华安、连城、泉港、永安、漳平一中、龙海二中”六校联考2015～2016学年上学期第一次月考高一生物试卷（考试时间：90分钟总分：100分）一、单项选择题（共40题，每小题1.5分，满分60分。

每小题只有一个选项最符合题意。

）1. 生命活动离不开细胞，下列说法不正确的是（）A. 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B. 艾滋病病毒不具有细胞结构，也能独立完成生命活动C. 变形虫的细胞能完成各项生命活动D. 缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作2. 下列关于生命系统的结构层次说法不正确的是（）A. 病毒比细胞更微小，但细胞才是最基本的生命层次B. 生物的生活环境也是生命系统的一部分C. 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D. 生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能3. 一棵桃树的结构层次由小到大依次是 ( )A．细胞→个体 B．细胞→组织→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体 D．细胞→组织→器官→系统→个体4. 2014年2月，非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情．据国外媒体报道，此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡，目前仍无很好治疗方法，引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕。

下列有关埃博拉病毒叙述正确的是（）A．为获得大量埃博拉病毒用于研究，可以用富含有机物的培养基培养；B．病毒只含有一种核酸，DNA或RNA；C．该病毒虽然能引发传染病，但因其没有细胞结构，因此它不是生物D．该病毒结构简单，因此属于原核生物5. 在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。

这一群灰喜鹊，对应生命系统的哪个层次？（）A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统6. 农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物，他们共同组成一个（）A．种群 B．群落 C．生态系统 D．以上都不是7. 下列几种生物中，细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（）A．乳酸菌 B．大肠杆菌 C．酵母菌 D．肺炎双球菌8. SARS病毒、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别，但是它们（）A．都含有蛋白质和核酸 B．都没有核膜和染色体C．都有细胞壁，只是细胞壁的成分各不相同 D．都是营腐生或寄生的异养生物9. 下列有关蓝藻的叙述，正确的是（）A．蓝藻是单细胞生物，一个蓝藻细胞只属细胞层次B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．蓝藻是原核生物，没有细胞膜D．颤藻、念珠藻、发菜都属于蓝藻10. 细胞学说揭示了 ( )A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞统一性和生物体结构的统一性C．细胞的多样性和生物界的多样性 D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程11. 对a、b、c所代表分析正确一项是（）A．a-原核、b-细菌、c-流感病毒B．a-真核、b-真菌、c-大肠杆菌C．a-原核、b-细菌、c-乳酸菌D．a-真核、b-植物、c-蓝藻12. 下列四组生物中，都属于真核生物一组的是（）A．菠菜和衣藻B．细菌和草履虫C．蓝藻和酵母菌 D．艾滋病病毒和变形虫13. 下图为某人体内几种类型的细胞模式图。

“六校联考”2014－2015学年第二学期第一次月考高二生物试卷（考试时间：90分钟总分：100分）龙海二中郭勇平高跃才第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题（本题共30个小题，第1-10每小题1分，11-30题每题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、老鼠等动物．这所有的生物共同构成一个 ( )A．生态系统B．生物群落C．种群D．食物网2.群落演替的总趋势是( )A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高B．物种多样性的减小和群落稳定性的降低C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低D．物种多样性的减小和群落稳定性的提高3.如图为生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化曲线。

下列判断正确的（）①K值是环境条件所允许达到的种群数量的最大值②在K值时，a种群的增长速率最大③如果不考虑迁入、迁出等其他因素，在K值时a种群的出生率等于死亡率④a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群⑤在一定时间范围内，a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由弱到强A．①②④ B．①②⑤ C．①③⑤ D．③④4.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。

下列叙述错误的是( )A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B.防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降5.下列有关生物群落结构的叙述，不正确的是( )A．垂直结构是自然选择的结果B．垂直结构显著提高了植物利用环境资源的能力C．在水平方向上，不同地段的生物种类往往也有差别D．动物之所以有分层现象，主要与光照有关6.如图是世界人口数量从公元纪年开始到2000年的变化曲线。

“四地六校”联考2014-2015学年第一学期第一次月考高一政治试题（考试时间：90分钟总分：100分）第Ⅰ卷 (选择题共52分)一、单项选择题（本题共26个小题，每小题2分，共52分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.第17届亚运会于2014年9月19日在韩国仁川开幕，本届吉祥物是以白翎岛斑海豹为原型的3个卡通形象，根据仁川亚运会主会场风、舞、光的主题，这3只斑海豹兄妹分别命名为“风”、“舞”和“光”。

该吉祥物在构思、设计和制作完成后，就迅速进行了商标注册。

在这里，作为有偿使用的亚运会吉祥物标志（）A．是商品，因为具有使用价值 B．不是商品，因为不具有使用价值C．是商品，因为是用于交换的劳动产品 D ．不是商品，因为它没有用于交换2.2014年9月18日厦门北到长沙南的D2608次首发动车组载着420多名乘客启程。

随着厦沙动车的通车，厦门与长沙的距离会大大拉近。

厦门的李先生和林先生在“乘坐动车还是汽车前往长沙”的讨论中，李先生说．我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。

林先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低,还可看沿途风景。

由此可见（）A．商品价格的高低受供求关系影响B．商品价格的高低反映商品质量的优劣C．人们选择商品关注的是商品的有用性D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一3.不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品（）A．都是具体劳动的结果 B.都具有相同的使用价值C．都凝结着一般人类劳动 D.都是脑力劳动的结果4．金钱在商品交换过程中产生并发展起来，这说明( )A．先有金钱货币，后有商品交换B．先有商品交换，后有金钱货币C．金钱货币与商品交换是同时产生的 D．金钱货币是永恒范畴5．从历史发展的过程看，下列判断正确的是( )A．一切商品都能承担价值尺度职能 B．只有一般等价物能承担价值尺度职能C．凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D．仅仅金银能承担价值尺度职能6．从“商品—商品”发展到“商品—货币—商品”，后一个公式说明( ) ①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖时间和空间上同时进行③货币执行了流通手段职能④买和卖在时间和空间上是分离的A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④7．李某用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房，首付现金16万元，然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。

学必求其心得，业必贵于专精“华安、连城、永安、漳平一中，龙海二中，泉港一中”六校联考2013—2014学年上学期第一次月考高三生物试题（考试时间：90分钟总分：100分）一．单项选择题（共40题，1-—30每小题1分，31—40每小题2分.满分50分。

）1。

施莱登和施旺共同提出A．细胞学说B．分离定律C．进化学说D．中心法则2.在一个春暖花开的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。

公园里，空气新鲜，草色清脆，绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。

最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般，大家仔细观察了一下，发现这些桃树都是一个品种的。

微风佛来，总有弱不禁风的桃花飘零而下，大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本。

读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的选项（)A 公园桃花林一只黄鹂绿柳B公园各种青草一只黄鹂一朵桃花C 公园桃花林一只燕子绿柳D公园一群黄鹂一只燕子一朵桃花3．水绵、蓝藻、黑藻全部A．是真核生物B．含有叶绿体C．是自养生物D．能有丝分裂4．下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是A．甲B．乙C．丙D．丁5．下列关于RNA的叙述，错误的是学必求其心得，业必贵于专精A ．RNA 催化细胞内某些生化反应B ．RNA 是一种遗传物质C ．RNA 参与构成核糖体D ．RNA 参与构成细胞膜6．下列关于人体健康与营养物质关系的说法不正确．．．的是A ．营养不良的原因之一是食物种类过于单一B ．脂肪肝的形成与脂肪摄入多少无关C ．低血糖早期症状可通过及时补充糖含量多的食物来缓解D ．大病初愈者适宜进食蛋白质含量丰富的食物7．现有氨基酸810个，其中氨基总数为820个,羧基总数为818个,则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A ．798、2和2B ．807、12和10“C ．799、1和1D ．807、13和11 8．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是A ．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B ．淀粉、半乳糖、糖原C ．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D ．性激素、生长激素、胰岛素9．关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是 A ．合成的蛋白质都运到细胞外ks5u B ．合成的蛋白质都不能进入细胞核内C ．合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新D ．所有蛋白质的合成都需要能量10.一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的( ）。

1．草履虫是单细胞原生动物，能够完成运动，摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是( )A．具有纤毛 B．具有完整的细胞结构C．具有细胞核 D．具有收缩泡2．下列关于禽流感病毒的说法正确的是A．禽流感病毒主要寄生在禽类体内，对人是没有危险的B．禽流感病毒虽然能引起禽类传染病，但是它没有细胞结构，因此它不是生物C．禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D．禽流感病毒属于原核生物，没有成形的细胞核。

3．判断下列说法，正确的是( )A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B．我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，而不是功能单位C．细胞是最基本的生命系统D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统4.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈5．关于生命系统的结构层次说法正确的是( )A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B．一个病毒属于生命系统的个体层次C．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能D．蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次6．某水库中生命系统的种群层次的生物应包括( )A．全部生物个体的总和 B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和 D．全部鲫鱼个体的总和7．下列属于群落的是( )A．一座水库里的全部鱼B．一片草原上的昆虫和小鸟C．一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等D．一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物8．下列4种生物中，属于原核生物的是（）A．酵母菌B．乳酸菌C．草履虫 D.水绵9．下列四组生物中，都属真核生物的一组是（）A、噬菌体和根霉B、细菌和草履虫C、蓝藻和酵母菌D、衣藻和变形虫10.下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是A．转动转换器——换用不同放大倍数的目镜B．调节细准焦螺旋——调节视野亮度C．调节光圈——调节视野的大小D．调节反光镜——调节视野的亮度11.用光学显微镜观察装片时，要将物像从视野的左方移到正中，装片的移动方向应是( )A．向右方B．向上方C．向左方D．向下方12．显微镜目镜为10×，物镜为10×视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。

“华安、连城、永安、漳平一中、龙海二中、泉港一中”六校联考2013-2014学年上学期第一次月考高一生物试题（考试时间：90分钟总分：100分）一、选择题：（满分50分.每小题只有一个选项最符合题意。

前30题每题1分，31-40题每题2分)1．在生命系统的结构层次中，最基本的生命层次是( ) A．细胞B．原子 C．系统D．种群2．创立细胞学说的科学家是( ) A．英国的虎克 B．意大利的马尔比基 C．德国施莱登和施旺 D．德国的魏尔肖3．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。

当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。

如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少( )4．HIV直接破坏人体的什么结构 ( ) A．神经细胞 B．血细胞 C．淋巴细胞 D．呼吸器官5．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫会逃避有害刺激 D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代6. 有关生物体细胞组成元素的叙述，错误的是 ( )A. 在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同B. 组成细胞的最基本元素是CC. 在同一生物的不同细胞内，各种化学元素的含量相同D. 组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到7．下列不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是（）①葡萄糖②淀粉③蔗糖④麦芽糖⑤果糖⑥纤维素A．①④⑤B．②③⑥ C．①⑤⑥ D．①②④8．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是 ( )①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性③改变细胞膜的化学组成④将DNA与蛋白质分离⑤将RNA与蛋白质分离⑥利于RNA与染色剂结合⑦利于蛋白质与染色剂结合⑧利于DNA与染色剂结合A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑦ D．②⑤⑥9. 生活在沙漠地带的仙人掌叶肉细胞中，占干重和鲜重最多的化合物分别是 ( )A．蛋白质、核酸 B．蛋白质、脂类 C．蛋白质、水 D．核酸、水10. 科学家通过实验发现，维持牧场的一公顷牧草的正常生长，必须提供150g钼。

“四地六校〞联考2014-2015学年上学期第一次月考高一化学试题〔考试时间：90分钟总分：100分〕相对原子质量：H:1 He:4 C:12 N:14 O:16 Na:23 Cl:35.5 K:39 Zn:65 Cu:64 第1卷〔选择题共48分〕一、选择题〔共16小题,每一小题3分,共48分,每一小题只有一个选项符合题意〕1．如下对化学科学的认知不正确的答案是A．化学是一门以实验为根底的自然科学B．化学家可以制造出自然界中不存在的物质C．物质发生化学反响都伴随着能量变化D．化学研究会造成严重的环境污染，人类终将消灭在化学物质中2．如下有关物理量相应的单位，表达不正确的答案是A．摩尔质量：g·mol-1 B．密度：g·mL-1C．气体摩尔体积：L D．阿伏加德罗常数：mol -13．关于NaOH溶液和Fe(OH)3胶体描述正确的答案是A．两者的分散质都属于碱B．两者均为有色不透明的分散系C．两者分散质的直径都介于10－9～10－7m之间D．一束光线分别通过时，两者都会产生“丁达尔效应〞4．分类是学习和研究化学的一种重要方法，如下分类合理的是A．K2CO3和K2O都属于盐B．H2SO4和HNO3都属于酸C．KOH和Na2CO3都属于碱D．Na2O和Na2SiO3都属于氧化物5．高铁酸钾〔K2FeO4〕是一种新型、高效、多功能水处理剂，如下反响可制取K2FeO4：2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH2K2FeO4+6KCl+8H2O。

对于该反响，如下说法正确的答案是A．该反响是置换反响B．钾元素化合价降低C．铁元素化合价不变D．该反响是氧化复原反响6．如下物质中含有自由移动的Cl－的是A．KClO3溶液B．KCl溶液 C．氯气〔Cl2〕D．NaCl固体7．如下关于物理量的说法正确的答案是A．0.012kg C-12〔12C〕所含有的碳原子数目为1molB．SO42-的摩尔质量是 98 g·mol-1C．1 mol任何气体所占体积都约是22.4 LD．阿伏加德罗常数等于6.02×1023 mol－18．在标准状况下，一样质量的如下气体中体积最大的是A．H2 B．N2 C．Cl2 D．CO29．如下各物质中所含有的分子数最多的是A．标准状况下11.2 L氯气B．17g氨气〔NH3〕C．1.204×1024个H2O分子D．0. 8mol氧气10．右如下图表示一些物质或概念间的从属关系，不正确的答案是11．现有H2O、NH3、CH4三种物质，它们分别都含有1mol氢原子，如此三种物质的物质的量之比为A．1∶1∶1 B．6∶4∶3 C．4∶3∶2 D．6∶3∶212．如下物质间的每一个转化，不能都通过一步反响实现的是A．Ca→CaO→CaCl2B．NaOH→Na2CO3→NaClC．C→CO2→Na2CO3D．O2→ CuO→Cu(OH)213．如下图所示2个甲分子反响生成1个丙分子和3个乙分子，如下判断不正确的答案是A．1个乙分子中含有2个A原子B．该反响类型是分解反响C．该反响一定属于氧化复原反响D．摩尔质量关系为：2M (甲)＝M (乙)＋M (丙)14．在标准状况下，w L氮气含有x个N2分子，如此阿伏加德罗常数可表示为A．wx mol－1 B． mol－1 C． mol－1 D． mol－115．0.2 molNO和0.2molNO2相比拟，如下说法不正确的答案是A．所占的体积一定相等B．所含分子数一定相等C．所含氮元素的质量一定相等D．所含原子总数之比为2：316．设NA为阿伏加德罗常数的数值，如下说法正确的答案是A．常温下，18g水中含有NA个氢原子B．一个水分子的质量是gC．标准状况下，11.2L水所含分子数为0.5 NAD．含有原子总数为0.1NA的水的质量为1.8g第2卷〔非选择题共52分〕二、填空题〔共4小题，共32分〕17．〔10分〕现有如下九种物质：①蔗糖〔C12H22O11〕、②熔融NaCl、③NaCl溶液、④铝、⑤氢氧化钡、⑥液氧〔O2〕、⑦硫酸铜、⑧酒精〔C2H6O〕、⑨H2SO4〔1〕在以上物质中，属于电解质的是〔填写序号〕。