五年级语文句式训练

1、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句）2、红旗升起来了。

（扩句，至少扩两处）3、父亲如登天的梯子，帮助孩子的事业步步高升。

（仿写）父亲如，。

4、我们中华民族出了许许多多无数有气节的人物。

（修改病句）5、我再次把乞求的眼睛投向了父亲。

（修改病句）6、不能因为我们在这儿工作，就影响群众的生活。

（改为反问句）7、难道我们能做一个只讲体面，而对别人没有好处的人吗？（改成陈述句）8、父亲说：“对，这是我对你们的希望。

”（改为转述句）从课文中我还知道这些表达思乡之情的诗句：1、唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：，。

2、唐代诗人王维《山中送别》：，。

3、北宋诗人秦观《浣溪沙》：，。

1、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

（缩句）2、红旗升起来了。

（扩句，至少扩两处）3、父亲如登天的梯子，帮助孩子的事业步步高升。

（仿写）父亲如，。

4、我们中华民族出了许许多多无数有气节的人物。

（修改病句）5、我再次把乞求的眼睛投向了父亲。

（修改病句）6、不能因为我们在这儿工作，就影响群众的生活。

（改为反问句）7、难道我们能做一个只讲体面，而对别人没有好处的人吗？（改成陈述句）8、父亲说：“对，这是我对你们的希望。

”（改为转述句）从课文中我还知道这些表达思乡之情的诗句：4、唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：，。

5、唐代诗人王维《山中送别》：，。

6、北宋诗人秦观《浣溪沙》：，。

一、写出下列句子的修辞手法：1.你会选择哪一样？我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。

”（）2.这清白的梅花，是玷污得的吗？（）3.书是灯塔，能指引我们前进的方向；书是蜡烛，能照亮我们前进的道路；书是信念，能提供我们前进的动力。

（）（）4.一山的桂花树能开花时，那才是香飘十里。

（）5.桂花树的样子笨笨的，不像梅花树那样有姿态。

（）二、写出下列句子的说明方法：1.不少人看过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

部编五年级下册语文句式训练之缩句修改病句班级姓名一、缩句1、帐篷里热得像蒸笼。

_____________________________________2、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了10万多枝箭。

_____________________ __3、珠穆朗玛峰高得插入了云霄。

___________________________________4、初升的太阳红得可爱。

_________________________________5、一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。

______________________________6、湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。

_____________________________7、我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。

________________________________________8、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。

________________________________9、9、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。

____________________________________10、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。

__________________________________11、奶奶笑得合不拢嘴。

12、红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。

13、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

14、前来扫墓的少先队员们在烈士墓前献上精心制作的花圈。

15、数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。

16、广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。

17、一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。

18、赶路的人们都站在这个小草棚下避雨。

19、举世无双的秦陵兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。

20、维也纳的博物馆里，至今还陈列着如贝多芬、莫扎特等音乐家的乐谱和手迹。

21、聂守信从老木匠那里学会了吹笛子。

22、从此，莫泊桑天天在门口，全神贯注地观察过往的马车。

句式练习姓名（）1、（1）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）（2）读了课文《生命生命》后，你难道没有受到一点触动？（改为陈述句）2、（1）离家这么长时间了，我很想念妈妈。

（改为反问句）（2）将要升入五年级学习了，我感到新鲜和兴奋。

（改为反问句）3、（1）草地上开满了野花。

（扩句，扩两处）（2）树叶飘落下来。

（扩句，扩三处）4、（1）风猛烈地摇撼着路旁的一棵棵高大的梧桐树。

（缩句）（2）敢于从天上拿取火种的普罗米修斯，终于获得了自由。

（缩句）5、（1）蔡桓公的病已经发展到皮肉之间。

扁鹊可以治好他的病。

（用合适的关联词合成一句话。

）（2）无限制地开垦放牧。

引起了严重的水土流失。

（用合适的关联词合成一句话。

）6、例：小鸟在树枝上鸣叫。

小鸟在树枝上唱歌。

（1）河水哗啦啦地流向远方。

（2）草地上有几只小鸡在走来走去。

7、例(1)：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

例(2)：桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

8、（1）库伯先生派人来把汽车开走了。

（改被字句）（2）睁着眼睛的蝴蝶，被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。

（改把字句）9、（1）斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。

因为（2）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

因为10、例：在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

(仿写句子)11、（1）闪电很亮。

（把句子补充完整）（2）雨下得很大。

（把句子补充完整）12、（1）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。

”（改成第三人称转述）（2）贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

（改成第一人称说话）13、（1）观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

（修改病句）（2）早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

（修改病句）14、（1）即使……也……（2）喜欢……更喜欢……（3）决不会……更不会……（4）张望——。

缩句1、深红的太阳发出夺目的亮光。

2、奇妙的电波送来激动人心的消息。

3、浮在水面的圆圆荷叶密密层层,叶子上凝聚着水珠,晶莹剔透,光彩四溢。

4、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。

5、那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

6、海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。

7、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。

8、队员们激动得泣不成声。

9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

10、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

11、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

12、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

13、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

14、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大地背影。

15、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

16、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

17、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

18、各色的小蝴蝶很亲热地落在客人身上。

19、胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。

20、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。

21、一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

22、妈妈知道我考试得了第一名,高兴得打长途电话给出差在北京的爸爸。

23、我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰出现在海洋上。

124、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。

25、骆驼不声不刺人球紧紧地缩成一团。

26、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。

27、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。

28、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

29、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

30、童年的往事多得像天上的繁星。

31、我们要努力探索大自然的奥秘。

32、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

33、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

34、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

35、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

句型句式训练一、把下面的反问句改为陈述句1、冬天来了，春天还会远吗？ ______________________________________________2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？_____________________________________________________________________3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？____________________________________________4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？_____________________________________________5.说出的话难道可以不算数？______________________________________________6.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？___________________________________________二、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。

________________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

__________________________________________3、我们不能做损人利己的事。

____________________________________________________4、春风吹绿了田野。

_______________________________________________三、缩句。

1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

________________________________________________2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

__________________________________________3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

句式练习一、缩句1.爸爸从抽屉里不慌不忙地取出一支钢笔;2.我伏案写作时,它居然落到我的肩上;3.老舍是我国现代着名的作家;4.在美国考察的吉鸿昌昂首阔步地穿过围观的人群;5.森林里有一只身躯庞大.性情凶恶的瞎熊;6.那是小鸟温暖又舒适的巢;7.这种照料行为是海豚及所有鲸类的本能;8.我竟然发现了草丛中小虫子的快乐天地;9.不少无法救治的重病患者在她的怀抱中平静地死去;10.屹立在戈壁滩上的柳树有英勇无畏的气势11.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜;12.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事;13.玻璃窗户上映出蜡烛的模糊的影子;14.怕人的珍珠鸟居然惬意地趴在主人的肩上睡着了;二、扩句1.同学们做课间操;2.记者见到了居里夫人;3.汽车奔驰;4.宝岛台湾是我国的领土;5.天空中挂着圆月;6.这少年便是闰土;7.他叹了中气;8.他会玩上几个小时;9.山坡上种着果树;10.小鸟停在树上;11.菜园里种着西红柿;三、修改病句1、大家要明确和端正学习态度;2、我估计这道题肯定错了;3、在老师的帮助下,他终于改正了困难;4、王红知道自己错了,心情很繁重;5、蒙蒙的大雨下了一夜;6、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线;7、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹;8、他在热情的掌声中第一次登上了讲台;9、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步;10、他在回忆过去的往事;11、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活;12、他是我们班功课最好,成绩最优秀的学生;13、在联欢会上,李艺演唱了动听的歌声;14、他提的意见就算完全不正确,我们也要虚心听取;15、我国人口是世界上最多的国家;16、听了这个故事,我们异口同声地笑起来;17、读了德育基地读本,使我深受教育.18、半个学期来,我的语文知识提高了.19、晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮.20、在讨论会上,刘小刚首先第一个发言.21.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题;22.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊”23.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色;24.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象;25.小兴安岭的夏天真美丽;26.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊27.我们要培养自己的写作兴趣和水平;28.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法;29.通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显着提高;30.广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道;四、1双重否定句改肯定句1.题还没有弄清,但不是没有一点儿头绪.2.他这样做虽然过分了点,但不是没有道理的.3.你不得不承认电子计算机是“天之骄子”;4.燕子飞过大海,不可能不辛苦、艰难;5.爹妈都不在家,不得不自己动手丰衣足食了;6.在共产党面前,没有困难不能克服;7.学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难;8.红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥;9.这件事不可能不是事实;10.万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹2肯定句变双重否定句1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪;2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊;3、每个小孩子都喜欢小动物;4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩;5、信赖,往往创造出美好的世界;6、这是伟大的奇观;7、你应该知道这件事;8、我们建成了希望小学;9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师;五、修辞手法1.爸爸的目光变得严厉起来;改为比喻句2.花园里的月季开出了一朵朵美丽的花儿;改为拟人句3.小红说：“我去去就回;”改为转述句4.微风中,树枝轻轻地摇晃着;改为拟人句5.大龙虾的外壳挺硬;改为拟人句6.老师对我说:“你先回去吧,我还要批改作业;”改为转述句7.它很肥;改为比喻句8.花色斑斓的小圆虫,漂亮极了改为拟人句9.虫子们拖着食物走;改为拟人句10.天空中撒满了星星;改为拟人句11.昆明湖很静;改为比喻句12.凡卡很可怜;改为感叹句13.蜜蜂在花丛飞;改为拟人句14.珍珠鸟鸣叫着;改为拟人句2拟人手法练习1、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了2、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去;4、亮被黑云遮住了5、排排柳树倒映在水中6、秋天到了,田里的稻子沉甸甸的7、四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来8、溪在哗啦啦地流9、柳条在微风中摆动10、1997年7月1日,香港回归.3比喻手法练习1.圆溜溜的柿子挂满枝头;2.小姑娘的心灵纯洁;3. 西湖很绿;4.雪花纷纷飘落;5.那个人很健壮;6.京杭大运河银光闪闪,伸向天边;7.战士们冲了上去;8.甲虫很美丽;9.爷爷的手很粗;10.长城穿行在大地,连绵起伏;六、第三人称转述句1.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意.”2. 父亲说：“我早已不管他了;”3. 蔺相如说：“这块璧有点儿小问题,让我指给您看.”4.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他;”5.李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去;”6..武松道：“这可奇怪了你如何不肯卖酒给我吃”7.爸爸：“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了.”8. 妈妈对我说：“今天我要开会,你自己做饭吃;”9.张老师对小明说：“这件事情,你冤枉了小红;”10.鲁肃对我说：“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙”11、妈妈对小宁说：“昨天,你到哪里去了我找了你一整天;”12、妈妈说：“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉;”13、总理对我说：“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后;你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你;”14. 老班长说：“我没有完成任务,没把你们照顾好;”15.姐姐对我说：“你说得对,我就这样做;”16.渔夫问桑娜：”我不在,你在家里做些什么呢”17.老师对小明说：“我看了你的作文很满意;”18.他微笑着说：“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜;”19.叙利奥说:”爸爸,我来替你写,我写的和你一样好呢.”20. 孙子对爷爷说:”老虎在这里,我去把他叫醒.”七1反问句变陈述句1.要想取得好成绩,怎能不刻苦学习呢2.沿着这条小路走,怎么不能到金明家呢3.难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗4.难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗5.我们怎能被困难吓倒呢6.小玲取得的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗7.没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢8.不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗9.不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗10. 对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢11.难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗12. 犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗13. 这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢14. 巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗15. 、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会这样湿呢2肯定句变反问句1、那平静的“湖面”就是被它踩碎的;2、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾;3、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的;4、咱们早就分好了;5、游鉴了长城,我受到了教育;6、我们没有近道,和你们走的是一条道;7、这个世界上应该有您最想要的东西;8、人的身躯不能从狗洞子里爬出来;9、人类需要勇于实践的人;10、这个故事使我感动得流泪;11、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬;12、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习;13、人与山的关系密切,使人感到亲切,舒服;14、这个真实的故事使我深受感动;15.我们不能辜负老师对我们的一切希望;。

五年级句式训练一、日积月累（1）孤帆远影碧空尽，__________________________。

（2）我劝天公重抖擞，__________________________。

（3）__________________________ ，西湖歌舞几时休？（4）不识庐山真面目，__________________________。

（5）等闲识得东风面，__________________________。

（6）__________________________ ，不破楼兰终不还。

（7）洛阳亲友如相问，__________________________。

（8）__________________________ ，落花时节又逢君。

（9）东边日出西边雨，__________________________。

（10）暖风熏得游人醉，__________________________。

（11）春风又绿江南岸，_________________________。

（12）好雨知时节，_________________________。

（13）__________________________ ，不拘一格降人才。

（14）__________________________ ，上有黄鹏深树鸣。

二、句式训练（一）写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。

1．全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。

（）2．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

（）3．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

（）4．有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。

（）5.猎豹奔跑的瞬时速度可达一百千米每小时。

（）6.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

（）（二）给句子填入合适的关联词。

1. （）鲸的体形像鱼，（）许多人管它叫鲸鱼。

2. 放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读课外书。

3. （）让我选择一样东西供自己在旅途中娱乐，我（）选择一本书。

最新部编版五年级上册语文句式训练题1、疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

2、我把我的错误马上被朋友们纠正了。

3、（1）到罗甸大约５公里出金华城。

（2）雨哗哗哗哗地下了一整天。

（3）南京的客人都很热情。

（4）你全都没有做对这几道题。

（5）这些北京来的客人水平非常高。

（6）我住在市图书管附近。

4、（1）我们有近道，和你们一条道。

（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

（3）你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（4）哪里没有野花的倩影呢？（5）箭怎么能射得到这么远呢？（6）谁能不向四面八方望一望看到那数不尽的青松白桦呢？（7）花能不死吗水浇多了？（8）不刻苦研究怎么行要想取得好成绩呢？5、猫的性格实在有些古怪，不是吗？在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒，是吗？6、（1）XXX长叹一声，说XXX神机妙算，他真不如他。

（2）XXX握着XXX的手说他会永远照顾她的。

3.XXX告诉我：“如果星期日下雨，我们就不去看电影。

”4.妈妈对我说：“我要去上班了，你中午在家自己温功课。

”5.XXX对XXX说：“我还要等我的同伴呢。

”6.XXX说：“我连XXX都不怕，还怕XXX将军吗？”7.他凑到我耳边轻轻地问道：“记者，你见过电灯吗？”8.XXX告诉XXX：“你带着XXX到秦国去。

”7.妈妈严肃地对我说：“你一定要认真复，不要辜负老师和她对你的一片期望。

”1.XXX走进教室，推开了门。

2.夜空中的繁星，像是撒满宝石的碧波。

3.井冈山是中国革命的发源地。

4.敌人使用了燃烧弹，XXX周围的一切都变成了火海。

5.星空中的星星快乐地眨着眼睛。

因为XXX生病了，所以他没有来上学。

一个学生专心致志地研究，因此成为了出色的棋手。

1.形容花草树木：欣欣向荣；比喻事业：蒸蒸日上。

2.骄傲的意思不够清晰，请提供更多上下文。

1.用来表示褒义的词语是“赞美”，用来表示贬义的词语是“诋毁”。

2.把XXX这船舷的菜叶和垃圾填满了这只船和那只船之间的空隙。

五年级句练习练习姓名一、缩句练习1、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

( )2、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

( )3、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

( )4、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

( )5、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

( )二、修改病句1、在会上，纷纷发表自己的意见。

2、我们从小要不吃零食的好习惯。

3、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。

4、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。

5、经过老师的教育，终于认识了错误。

6、李明学习很刻苦，因为成绩优良。

7、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。

8、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。

9、我认真完成了各科作业和语文作业。

10、她的家乡是北京人。

三、陈述句改为反问句练习1、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

( )2、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

( )3、我的心绷紧紧的，这无法忍受。

( )4、这潮湿冰冷的地面不能睡。

( )5、我们是学生，应该遵守学校的纪律。

( )四、反问句改陈述句练习：1.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？( )2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ( )3、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ ( )4、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？( )5、你怎么能这样做？( )五、指出下列各句运用的修辞手法1、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。

（）2、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

（）3、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（）4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（）5、山风梳理着他蓬乱的头发。

（）6、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。

（）7、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。

( )8、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。

( )9、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

五年级语文上册句(Ju)式变换专项练习一(Y i)、将下列句(Ju)子改成把字句。

1、使臣认出了文(W e n)成公主。

2、他(T a)向学生宣布了实验的结果。

3、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇(Q i)观。

4、魏格纳被自己(J i)偶然的发现惊呆了二(E r)、将下列句子改成被字句。

1、孩子们捡起漂亮的贝壳。

2、他那亲切的话语融化了我小小的心。

3、森林爷爷打败了妖魔。

4、伯父买下全筐的柚子。

三、改为陈述句：1、谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？3、难道你不用蜡烛就不行吗？4、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？5、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？6、都是你自找的，我怎么能帮得了忙？7、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？8、遇到困难，我们难道应该退缩吗？9、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思干我走吧？10、这有什么关(Guan)系呢？11、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他(Ta)们吧？12、你(Ni)不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？13、对呀！我为什(Shi)么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？14、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表(Biao)达我这时的全部感情呢？15、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身(Shen)边来了吗？16、这(Zhe)清白的梅花，是玷污得的吗？17、在人(Ren)类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？18、看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！19、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？四、改为反问句：1、这里的景色非常迷人。

2、我的幼稚的心灵中却充满了和大人不同的想法。

3、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。

4、一个梦想，会有这么大的力量，谁都会感动。

5、字典是我们无声的老师。