被测评教师姓名：年级班年月日1、教师是人类灵魂的工程师，是学校推动社会主义精神文明建设的重点力量，是提升学校教育教课质量的重点人物。
师德兴则教育兴，教育兴则民族兴，以下各条是人民教师一定做到或不该有的行为。
2、测评者比较逐条在相应的等级下打“√”。
3、A 记 5 分， B记 4 分， C记 3 分，D记 2 分，90 以上为优， 80 以上为良， 80—70 之间为中， 70 以下为不合格。
测评结果测评条目A B C D一. 拥戴党的领导，热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业。
1、在教课、科研过程中拥戴党的路线、目标、政策，拥戴四项基来源则。
在教育教课中坚持正确的政治导向，贯彻履行党和国家的教育目标。
二. 爱岗敬业、谨慎治学。
2、认真上好每一堂课，不在上课时接(打)手机。
3、上班时期做与工作没关的事如：上网聊天，听歌，打游戏。
4、未经学校同意，私自让学生休课，把学生赶出教室。
5、为学校做事或达成上司交办的任务不认真负责6、监考不认真（如看书，报，杂志，闲谈），对学生舞弊置若罔闻的。
7、考试出题，阅卷，统计分数舞弊。
8、私自给学生征订学习资料。
三. 为人师表，拥有优秀的职业道德。
9、不听从领导或拒不接受分派任务10、因饮酒误课，胡闹。
上班时间不准饮酒。
11.、不在讲堂内或开会时抽烟。
12、不准时或不认真做办公室卫生工作，办公桌上摆放无序或不洁净，13、在校园内争放自行车、摩托车。
在校园内争扔废纸、杂物。
14、老师之间搞不团结，打斗骂人现象.15、成心损坏公物或损坏公物不照价补偿。
16、有损学校名誉的言行或公然通告的。
四、关爱学生。
17、鄙视、奚落学生，体罚或变相体罚学生，造成严重结果的。
18、因工作渎职而使学生出走、转学、辍学。
19、不可以热忱招待家长，与家长发生矛盾。
20、学生有困难、打斗、骂人、损坏公共设备或其余不良行为，置若罔闻的。
总分：等级：被测评教师姓名：年级班年月日1、教师是人类灵魂的工程师，是学校推动社会主义精神文明建设的重点力量，是提升学校教育教课质量的重点人物。
