如何防止考试中会做的题不会答
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学生在考试答题中常出现的十个错误
1、基础不牢:基础知识掌握不扎实。
基本观点和基本原理记忆不牢。
造成选择题的错误或无法从材料中提出正确答案。
2、审题不清。
分不清题目的要求,不知道让答的是“是什么?为什么?怎么样?”等问题,有时还只是重复题目中问的问题。
不会对问题进行转换。
3、主语不明:不知道回答问题的对象是什么;回答问题的对象或扩大或缩小。
如要求回答政府怎样,有的同学就回答成我们怎样怎样。
4、答非所问:答的答案并非是问的答案,这是思考问题不到产生的现象。
5、角度单一:只从一个角度答题,虽然答了很多,但是还是一个点,得不了多分。
6、非思语言:不能用思品学科语言或关键词,主体语言进行答题,用大白话进行答题。
7、脱离材料:原则上问题的答案应该依据材料做出,有的同学不看材料,不想材料,就写答案。
8、知行不分:有的题要求用思品语言答题,有的题则要求举例说明,或谈具体行动,这两者分不清楚。
9、精心大意:看不到一些词,看错一些关键数字等。
有的同学甚至丢题,转错答案等。
10书写不规:不分条,不能清楚工整地书写,字迹潦草。
答题规范与答题技巧第一部分总体要求书写水平是学生基本素质的重要体现,形成规范答题的良好习惯更是提升同学们解题能力的必要基础,也是提高“防守性”得分的重要手段。
从以往考试来看,答题不规范的现象普遍存在,严重影响同学们成绩的提升。
考试时“不怕难题不得分,就怕题题被扣分”,答题不规范是造成失分的主要原因之一。
考试卷面是阅卷教师对考生的第一印象,我们必须十分注意答题规范,力求“爽心悦目”,争取“会做的题不失分,不会的题能得分。
”因此,我们需要在答题规范性上进一步提高认识,强化训练,狠抓落实。
希望同学们切实把规范答题作为迅速提高升学成绩的增长点来认真对待,坚决克服“习惯论”、“定局论”、“惰性论”观念,牢牢抓住书写及答题不规范这些薄弱环节不放松,形成“靠规范赢得成功”的共识,切不可产生松懈情绪和麻痹思想。
平时上课时,同学们要注意仿效老师的示范书写,认真体会、潜移默化。
还要强化作业训练,书面作业是老师了解学情、规范答题的必要检查手段,在规范训练中培养良好习惯。
对于老师平时进行的答题规范专项训练,以及随时随地所提的相关要求,更要特别重视,以有效提高考试得分率。
另外,希望同学们平时认真学习、认真复习,努力考好。
万不得已时可适当运用一些答题的方法、技巧,但不可沉迷于技巧反忽略了基础知识的积累,那样的话就本末倒置了。
一、什么是规范化答题?答题规范:实际上就是一种良好的学习习惯、学习方法和答题方法、答题技巧。
这里主要是从答题方面,包括卷面的规范(主要是书写)、答题程序的规范、表述的规范等,来讲如何规范化。
二、规范答题的八点原则暨基本要求。
1.冷静,细心,放松。
切记“欲速则不达”。
进入考场后首先要稳定好自己的情绪,不到答题的时间不要急于解答第一小题。
2.姓名一定要写在规定位置上,并且要写工整。
答案务必写在密封线内。
3.先阅卷,通盘考虑。
要了解一下语文试卷的整体情况,做到心中有数。
切记:先做会做的,再做分值大的,绝对不允许空题。
数学考试答题技巧与方法数学考试答题技巧与方法一、“六先六后”,因人因卷制宜。
考生可依自己的解题习惯和基本功,选择执行“六先六后”的战术原则。
1.先易后难。
2.先熟后生。
3.先同后异。
先做同科同类型的题目。
4.先小后大。
先做信息量少、运算量小的题目,为解决大题赢得时间。
5.先点后面。
高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气审到底,应走一步解决一步,步步为营,由点到面。
6.先高后低。
即在考试的后半段时间,如估计两题都会做,则先做高分题;估计两题都不易,则先就高分题实施“分段得分”。
二、一慢一快,相得益彰,规范书写,确保准确,力争对全。
审题要慢,解答要快。
在以快为上的前提下,要稳扎稳打,步步准确。
假如速度与准确不可兼得的话,就只好舍快求对了。
三、面对难题,以退求进,立足特殊,发散一般,讲究策略,争取得分。
对于一个较一般的问题,若一时不能取得一般思路,可以采取化第1页共5页一般为特殊,化抽象为具体。
对不能全面完成的题目有两种常用方法: 1.缺步解答。
将疑难的问题划分为一个个子问题或一系列的步骤,每进行一步就可得到一步的分数。
2.跳步解答。
若题目有两问,第一问做不上,可以第一问为“已知”,完成第二问。
四、执果索因,逆向思考,正难则反,回避结论的肯定与否定。
对一个问题正面思考受阻时,就逆推,直接证有困难就反证。
对探索性问题,不必追求结论的“是”与“否”、“有”与“无”,可以一开始,就综合所有条件,进行严格的推理与讨论,则步骤所至,结论自明。
数学考试答题技巧(总结)1.对于会做的题目,要解决会而不对,对而不全这个老大难问题.有的考生拿到题目,明明会做,但最终答案却是错的--会而不对.有的考生答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤--对而不全.因此,会做的题目要特别注意高考数学解答题答题技巧及题型特点,防止被分段扣点分.(经验)表明,对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分,所以做不出来的题目得一二分易,做得出来的题目得满分难.2.对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分.我们说,有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略.把你解题的真实过程原原本本写出来,就是分段得分的全部秘密。
小学生考试应注意些什么?小学生考试前注意事项不要(切勿)紧张,写好姓名,先易后难,认真审题,切勿马虎,书写规范,认真复查,合理分配时间。
考试对每个学生来说,可谓是稀松平常的事。
在各种各样的考试中,有的考试能决定人的命运,有的考试则仅仅让你心中有“底”。
但是,无论大考小考,我们都要把它看成是锻炼自己实际“应战”能力的好机会,充分地发挥自己的水平。
考试在即,临场的“应战”技巧也变得格外重要起来。
一、考试时心情不能紧张。
紧张情绪是大脑对事物进行正确分析、判断的最大障碍。
由于紧张,大脑神经活动紊乱,人的认识能力和概括能力明显下降,造成记忆反应模糊,语言表述不切要点,考不出应有的水平。
二、要仔细审题,弄清题意。
答题时一定要根据问题,寻找正确的答案,不能毛毛糙糙、弄错题意,答非所问而造成失分。
认真答题可谓得分关键。
有的试题表述难度较大,往往需要几个方面汇集在一起,才能算答题完整,有的甚至要先找一些过渡条件,才能转到正题。
这些,就需要同学们动一番脑筋,不要提笔就答,应该先冷静构思一下:先答什么、后答什么、如何表述才能更清楚、更准确,然后再动笔,这样正确的把握性大。
目前试卷的选择题比较多。
几个选项放在一起,似是而非,似非却是,对待这类题目,大家要注意分析、仔细推敲,文科题可以比较一下,理科题不妨用笔算算,选一个最合适的选项。
一般来讲,如果平时学得扎实,加上仔细判辨,这类题是否能认真答题可谓得分关键。
有的试题表述难度较大,往往需要几个方面汇集在一起,才能算答题完整,有的甚至要先找一些过渡条件,才能转到正题。
这些就需要同学们动一番脑筋,否则是不容易得分的。
三、卷面书写一定要认真规范,在各种考试中,由于书写不认真,涂改现象严重,格式不规范,造成失分的现象不在少数。
因此,在考场上当你为解题酣畅而拍手称庆之际,别忘了留神你的字。
怎样对待考试不论是从提高学习成绩还是从心理健康的角度考虑,考试心理辅导都是必要的。
这就需要我们同学端正考试态度,掌握考试方法,提高考试成绩,维护心理健康。
考试注意事项一.以平常心态考试会发挥得更好。
紧张时,闭眼,静一静.二.考前不给自己定科目考试分数目标会考得更好.三.审题要仔细要审完关键字要标识能减少失误四.遇到3--4分钟没思路的题可暂时放弃,演算很复杂的题可等容易简单的题做完后再做,切不可在一道题上消耗过多的宝贵时间。
五.解题时只专心在本题上会大大提高正确率,一心二用易失误。
六.以中等速度解题争取做一题对一题,做对比做完重要一万倍. 七.会的题要保证全对,中档题要争取全对,不会的题争取不交白卷.低档题和中档题全做对就能考上一本!八.力争一次做对,不要指望有时间检查和修改。
九.整洁清爽的卷面,正确的书写,会赢得改卷老师的欢喜。
十.解题时要由易到难,尤其是理综卷可看成是一门课。
容易的题先做,拿到了基本分,心踏实了,反而会发挥得更好.十一.解题推演要一步一步地推,跳步骤可能导致失误丢分。
十二.草稿纸演算标题号,书写要整齐,以便查错方便。
十三.考过的科目不要再去想它,一门心思准备后面的考试。
十四.晚上要早点休息,保证以最佳状态参加考试。
十五.考试要带的东西要头天晚上准备好,以免遗漏,并放在最瞩目的地方。
十六.考试前一天晚上把考试格言认真读一遍。
高考和平时考试并无二样,所不同的只是高考内容广泛且综合,囊括了小学,初中,高中所学知识.高考主要考核每个考生十二年来所学知识的全面性,灵活性和解题能力。
统计过去历次高考情况,试题难易程度分配率大致排比为3:5:2,即一般难度的大约三成,中等难度的大约占五成,难度大点的所谓提高题约占二成。
由此可见,只要能把中等难度以前的分数全都拿到,总分应该稳得600分。
如果提高题再能拿到30%应有的分数,那总分就可得640—650分了.所以一定要有信心和决心,不要被高考所吓倒。
当然对待每道具体试题,还一定要认真细心,不能有丝毫马虎大意才行。
接到试卷后不要急着答题,先简略的浏览下卷间的篇幅及夹层面或背面有无试题(防止答漏题)以及试卷的说明和要求(或注意事项)。
重磅!2021年新高考答题规范出炉!(9科全)2021高考来临,考生入场后、领到试卷和答题卡后的操作流程,每一步应该怎么做?怎样避免不必要的失分?这些细节很重要,快往下看:考生入场后:1.考生入场后,对号入座,将《准考证》《居民身份证》放在桌子左上角,以便监考员进行身份验证。
2.领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内准确、清楚地填写姓名、准考证号,并在监考员指导下,认真核对条形码上相关信息是否与本人一致,核对无误后,将条形码粘贴在规定位置上。
3.条形码须按正确方向平整粘贴,不得涂划、污损、磨损。
拿到试卷和答题卡后:1.考生领取试卷和答题卡后,要认真检查试卷、答题卡。
2.如遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,应举手询问,在开考前报告监考员;如开考后再行报告、更换的,所延误的考试时间不予补充。
3.涉及试题内容的疑问,考生不得向监考员询问。
4.考生必须在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题,书写在试卷(题签)、草稿纸上或答题卡上非题号对应的答题区域的答案一律无效。
语文学科:一、古诗词鉴赏题1.首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息:2.要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;3.要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格;4.答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。
二、现代文阅读答题步骤:1.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围。
2.查语境。
记清“字不离句,句不离段,段不离篇”。
3.看赋分,配答案。
切记答案要点化,要点序号化。
4.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。
三、作文1.审题切中材料;2.题目切题、响亮;3.要至少三次点题,“三点成一线”;4.要引用二三句名人名言,增加论证力量;5.要运用两三个整句,增强文章的奔放气势;6.材料要做到新鲜典型;7.结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。
事业单位综合应用能力试题(A类):如何答好应急处理题事业单位综合应用能力试题(A类):如何答好应急处理题-事业单位在每年的全国事业单位考试中,我们考试大纲发生了变化,科目也有所变化,一般来说全国事业单位联考在上半年的五月份和下半年的十月份考试,考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》,一般的事业单位管理岗位考试的科目是《综合应用能力A》,其具体的题型分为归纳概括、提出对策、应急应变、沟通协调、应用文写作,其和《申论》考试的区别在于其多了两类题,沟通协调和应急处理,那么接下来我们就来讲讲如何答好应急处理题目。
一、什么是应急处理题?事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲中,对应急处理题目是这么解释的:面对工作中的投诉情况,能够关注不同利益诉求方具有的态度并施加必要的影响,确保自己拟采取的行动或者做法得到各方的谅解和支持,在必要的时候消除各方的成见、误解和纷争,由此可见,应急处理题目本质上也是去找点矛盾点,解决问题。
二、应急处理题目的答题思路1、明确目标。
审题明确目标和身份,比如让你干什么,你的身份是等搞清楚。
2、确定答案。
从材料当中找到、确定问题和矛盾点,如教训、问题、原因等。
3、矛盾排序。
问题的出现有前后顺序和轻重缓急,因此这一步需要根据轻重缓急的原则确定矛盾的顺序。
4、推导对策。
针对矛盾点提出对策,形成答案Eg:面对材料四中的状况,你会做好哪些方面的工作,以妥善处理此次投诉事件。
(35分)要求:角色定位准确,考虑周全,有理有据;字数在400字以内。
【2019年5月19日全国事业单位分类统考《综合应用能力(A类)》】【题干解析】读完题干要明确两个要点,一是题干的身份,你是科长助理,此身份是在试卷所有题干之前都给的,其次要求是要平息本次投诉事件,因此,题干要求我们站在科长助理的身份下,解决投诉事件即可。
【材料】2018年12月10日23时31分,调度员陈冬接到一通求助电话。
“赶紧派救护车来,我太难受了,要晕倒啦。
学生答题常见问题
学生在答题时可能会遇到各种问题,以下是一些常见的问题:
1. 基础知识不扎实:对相关知识点掌握不牢固,导致答题时无法准确应用。
2. 理解能力不足:对题目要求理解不清,导致答题方向错误。
3. 答题技巧缺乏:不会合理分配时间,对题目的答题技巧不熟悉。
4. 粗心大意:看错题目、计算错误、书写错误等。
5. 紧张焦虑:考试压力过大,导致思维不清晰,影响答题。
6. 表达能力不强:对于自己的解题思路和答案,无法清晰、准确地表达。
7. 缺乏批判性思维:轻易接受题目中的信息,不进行审查和判断。
8. 答题不规范:格式、步骤等不规范,导致失分。
9. 对题型不熟悉:不了解题型的解题思路和技巧,导致答题困难。
10. 缺乏自信心:对自己的答案总是怀疑,影响答题。
针对这些问题,学生可以采取相应的措施来提高答题能力,例如巩固基础知识、提高理解能力、学习答题技巧、培养自信心等。
同时,也可以通过大量的练习和模拟考试来提高答题的准确性和规范性。
成人高考英语答题技巧考试过程中,不要一心想“捞总分值〞,但要尽量做完试题,分分必争。
尤其做难题时要防止两种不良倾向:一是思想静不下来,脑子钻不进去,看看这个,瞧瞧那个,结桌哪个都没做出来;那么接下来给大家分享一些关于成人高考英语答题技巧,希望对大家有所帮助。
成人高考英语答题技巧一、做选择题时1、先易后难:一些考题的答案比拟容易选定,可以先从这些考题入手。
2、分析考察意图、运用相关知识:学会分析出题者考察的意图,明确相关题的测试点是什么,然后运用所学知识进行分析、判断,再进行选择。
3、利用暗示进行选择:注意考题设计的语境范围。
4、运用排除法:可采取语言排除、逻辑排除、语法排除或选择排除等方法。
先排除较容易、较明显的错误选项,缩小范围,而后对剩余的选项进行比拟分析,最后确定答案。
二、做完形填空题时1、搭配判断法:根据对以往试题的分析,搭配型考题在完形填空题中占的比例最高。
搭配型问题主要测试常见搭配的熟练程度,比方说哪些词要搭配不定式、动名词或某种从句。
2、结构判断法:结构型问题主要包括句型、句式、连接词的选择等,解题时要运用句法知识,把握关键词,从而做出迅速正确的判断。
完形填空题中有很多是利用语法的正确性与逻辑的排斥性间的矛盾来设计的。
因此考生应结合上下文的合理性及意义关系的逻辑性选择最正确答案。
三、做阅读理解题时在答阅读题的时候,先初步浏览一遍文章,在阅读的过程中,遇到某一个关键词、专业名词、或者作者的某一个观点,考生就应该特别注意,这些一般会成为考试的对象。
有的考生在答题的时候,喜欢反复看文章,这样会影响答题效率,一般看一遍文章就可以开始答题了。
实在觉得自己做不到的话,小编还告诉大家一个不是方法的方法,这个方法比自己瞎蒙好得多,据说老师出题一般都这样放答案。
看到这里,大家一定会问作文呢作文怎么写对于这个我问题,小编只能说:给我三天三夜都讲不完啊!根据往年成人高考的情况,很多同学的英语作文干脆不写,或不够时间去写。
春季高考流程详细步骤《春季高考流程详细步骤》一、报名阶段1. 基本动作要领- 首先,要密切关注当地教育部门的官方通知,官方网站是关键信息来源。
一般来说,春季高考的报名通知会提前几个月发布,比如可能10 - 11月就会发布次年的报名信息。
你要把官方网址收藏好,方便随时查看。
- 然后进入报名系统,根据提示填写个人信息,这就像你在网上注册一个新账号一样,不过信息要非常准确。
姓名要与身份证上一模一样,可别写错字啊,我之前就差点把名字中的一个字写错了,幸好及时发现。
这里的出生年月日也要准确无误的按照身份证填写。
2. 个人小技巧- 当填写联系方式的时候,建议留两个电话,以防其中一个号码出现问题联系不上。
而且电子邮件也要填写真实有效的,有些通知可能会通过邮件发送哦。
- 对了这里可以同时把报名系统的页面截图保存一下,万一之后出现什么问题需要查看自己填写的原始信息就方便多了。
3. 容易忽视的细节- 注意报名的起止时间,不要以为截止日期当天还可以慢慢弄。
我就吃过这个亏,差点没报上名。
很多时候系统临近截止会很卡,所以最好提前一两天就完成报名,绝对不要等到最后一分钟。
- 有一些必填项可能隐藏在页面下方,一定要把整个页面拉到底,仔细查看所有要求填写的信息。
4. 常见问题- 有些同学可能会遇到身份证号无法验证通过的情况。
这时候先检查自己是否填写错误,如果没错那就要赶紧联系当地教育部门的招生办,他们会告诉你如何解决。
- 还有的问题是网络问题导致页面加载失败。
如果遇到这种情况,不要反复点击提交,先检查网络是否正常,然后再尝试重新进入页面填写。
二、准备考试阶段1. 基本动作要领- 根据春季高考的考试大纲进行复习。
大纲就像我们的作战地图,你得知道要考哪些科目,每个科目的重点在哪里。
一般会包括语文、数学、英语和专业技能等科目。
- 收集学习资料,可以是课本、辅导书,现在网络上也有很多免费的学习资源,像一些名校公开课的视频就很有用。
2. 个人小技巧- 我试过好多次把知识点整理成小卡片,便于随时拿出来复习。
如何防止考试中”会做的题不会答“
不到一个月的时间就要高考了,考生的知识水平已经定型,成败取决于临场考试技巧的发挥。
有很多学生明明知道这道题会做,但是却不能做对,出现这样的情况,真是有种伤心太平洋的感觉。
对于这样的遗憾的情况,是什么原因导致的呢?又如何改善呢?
1、考生对一些简单类题目认知不足。
比如说2013年北京高考难度降低,一些平时成绩优秀的考生考得一般,甚至有的成绩不理想。
为什么试卷简单了反而考不好?由于一些学生轻视相对简单的题目,觉得自己应该没有问题,平时狠抓高难度的题。
2、一些学生本身就对题目似懂非懂。
在考试中,短时间内很难驾驭题目,考试之后觉得题目不难,只是自己没有考好。
由于传统的经典题或者说一些常见题没有训练到位,在考试中,很多看上去是简单的、传统的、常见的题目自己却没有做对,在考试之后觉得能做出来,其实考试有时间限制的,必须在考试规定内的时间做出来才行,归纳起来,还是训练不足造成的。
3、考生心理压力大也会造成“会而不对”的现象。
一些考生背负着很大的心理压力考试,特别是在考试中想证明自己,并且失败不起的那些考生。
例如很多考生觉得一模考试特别重要,结果考试的时候心理压力很大,考试各科成绩全线崩溃。
不管是简单题还是难题,短时间内因为心理压力大,很难把握好。
4、考生考试时间分配不合理,还有在少数题目上花费的时间太多打乱了答题节奏。
很多考生想为后面的题目预留足够的时间,一上来就提升答题速度,速度上来了,正确率却下去了,加上刚开考的时候状态不是最佳,所以极容易出错。
一些简单的题目也被做错,还有的考生在部分题目上花费的时间太多打乱了整个答题节奏,直接导致“会而不对”的现象。
5、由于考生平时学习依赖于死记硬背,对知识点没有理解、不会运用。
特别是文科学生觉得自己平时背了很多,结果到考场上,一时间觉得头脑一片空白,甚至什么都记不起来,或者记得东西用不上,考试之后,静下来仔细想想,觉得考试中那些题目不难,稍微用心就能做好,可是现在想到已经无济于事了。
6、考生的阅读能力不强,导致审题出现偏差。
很多考生一直想避免这个问题,可是每次考试之后,都有一些考生觉得“粗心大意”已经成为习惯,不好改变了,其实多数考生的“粗心大意”是由阅读能力决定的,由于阅读能力不强,不能有效地提取信息,所以一些考生看错题。
7、表达能力不强导致的失分。
很多考生表达不全面,解题步骤不合理直接导致失分。
以上这些情形,是大多数考生在考试中常暴露的问题。
那么怎样解决或者避免这些问题呢?为了让同学们胸有成竹地打一场有备之战,给同学们谈几条考试的建议,供即将考生的同学们参考。
1、消除紧张从容进场
高考前一个晚上家长要帮助孩子,督促孩子与往常一样按时睡觉,睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按要求带齐一切用具,提前半小时到达考区。
2、通览全卷分配时间
考生拿到试卷以后,不要匆忙下笔答题,应在答题之前先看试卷前面的说明和要求,并把试卷从头到尾浏览一遍,了解试卷结构、题量、题型、难度、分值等等,做到心中有数。
通览全卷之后,可大体分配一下各类题型的答题时间,在以后答题时,每做完一类题型后对照一下时间进度,并根据情况适当调整策略。
3、慢看轻读认真审题
如何避免审错题?有8个字可供参考,即“慢看轻读,客观思维”——只看容易出错,读出来就不容易出错了,当然,最好是不出声的默读;遇到自己做过或似曾相识的题,切莫麻痹大意,不能草草地看完题目之后就想当然地“依葫芦画瓢”,而应“咬文嚼字”,推敲题意,具体问题具体分析。
4、把握节奏稳中求快
对会做的题不妨控制一下做题的节奏,稳中求快,做选择题、填空题要“一步到位”,不要寄希望于最后检查时再发现并纠正错误。
另外,考生可根据临场情况随机应变,比如考英语时,如果做了阅读题时觉得脑子有点“钝”,不妨先写作文,这对大脑是一种调剂和休息,然后再做阅读题。
5、先易后难该放就放
考生碰到难题时,该放手时就放手,不要长时间纠缠,把其它题做完了再回头来思考。
面对难题时,要给自己积极的心理暗示,告诉自己“我不会的,别人也未必会做”,“只要把容易得分的题拿下来,分数就不会低。
”
6、简明扼要步骤详细
对有把握的题目,答题应简明扼要,让评卷老师一目了然;对于大题(计算题、证明题)和自己把握不大的题目,则可尽量做到步骤详细,因为高考改卷是分步给分的,你的每一个步骤都可能包含着得分点。
对不会做的难题尽量不留空,想办法化整为零,能做一步做一步,争取得步骤分。
7、检查有序抓大放小
在可能的情况下,考生应尽量留出一定的时间检查试卷。
检查时首先侧重于有无漏题、笔误,然后是审题准确与否,最后是答题步骤和结果。
如果时间有限,可以先检查把握不大的题目和分值较高的题目。
此外,考生还要检查答题卡,仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷是否相符。
最后,交卷前一定要再次检杳一下姓名与考号是否正确。