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本期内容小编就来教一些数学底子比较差的人一些应试技巧，即使啥也不会也可以轻松搞个几十分。
一、选择题多拿分技巧选择题一共占了85分，敲黑板，务必重点把握，能不能蒙到40分基本上看选择题。
看招1、遇到选项为数字时，排除掉最大值和最小值，剩余两项凭感觉二选一。
2、遇到一些判定的题时，如果选项中出现意思很绝对的词，比如说出现“一定”，这样的答案一般是错误的，排除掉。
3、不要总是选择一个选项，全部选成一样的并不好，一般在不会的情况下，建议选C或者D。
4、根据四个选项进行对比，排除很明显的错误项，蒙差异性大的一项。
小编去年的一位学生就是这样子的，数学底子比较差，但是因为会蒙，选择题对了10道，也就是50分。
二、填空题蒙分技巧填空题比起选择题会难一点，毕竟选择题会给出几个选项，直接选择一个便可。
而填空题者需要填答案。
如果成考数学零基础的考生，在做填空题的时候千万不要空，不会也要写一些答案进去。
一般来说4个填空题中有一题答案是1或者0的几率比较高，大家可以把答案带进去一个一个试，混对个一题还是比较容易的。
三、解答题蒙分技巧对于解答题，大家也不要留空白，数学零基础的考生，在考前一定要多记几个数学公式，在数学解答题的时候，不会做的情况下，多写几个数学公式上去，成考数学解答题是有步骤分的，一个数学公式对了也能得到一两分。
成考数学评分时是按照步骤给分的，那么对于解答题做好拿的分就是第一步的分，你只需要写“解：已知……”省略号里面就是题目中给出的已知条件，写了这一步至少可以得2分。
还有成考数学必考题型之空间几何，证明过程中有一步实在想不出来，可以把没用过的条件直接写上，然后得出想不出的那个结论即可，也可以得分综上这些蒙题技巧，蒙到40分，问题不是很大！当然这种概率事件，看个人运气了。
俗话说临阵磨枪，不亮也光，没有基础，完全可以在考试前抓紧学习，多刷刷题。
万一考试中出的题目正好是自己做过类似的题目，那就可以靠自己能力完完全全把这题的分拿下了，多会一道题，就可能会少蒙一道题，怎么想都是划算的。
考试遇到不会做的题怎么办考试遇到不会做的题怎么办1、利用好提前发卷的五分钟一般来说，考试的时候，老师都会提前发卷，这就需要，我们好好利用这五分钟，从头到尾、正面反面通览全卷。
这五分钟里，你要做到3件事：第一，重点注意那些一眼看得出结论的简单选择或填空题，给自己增强信心；第二，语文和英语看作文，数学看最后3道题，文综理综看大题，做到对考试的主要考点心中有数。
第三，对全卷一共有几道大小题有数，防止漏做题；对每道题各占几分心中有数，适当分配时间。
2、犹豫不定时，坚持第一印象很多时候，我们都会在选择题上犹豫不决。
不知道选择哪个，或者是选了A又觉得C很有道理，再看看，B好像也对，结果越来越混乱。
这时候，应选择最先想到的那个，因为，第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。
相信自己，相信本能，尤其是在做英语听力的时候，千万不要事后改，一改就错啊有木有！3、不会的就pass掉遇到不会的`题，别在那里磨半天！都是徒劳的，直接pass掉。
做到“弃卒保帅”，在会的题上确保分数，才是考试获胜的战术。
也就是说，一般分配10分钟解答的题，你用了四五分钟仍然无从下手，那就选择放弃，但即便放弃了，也一定要选上一个答案。
因为余下来的这五六分钟可以做其他题将分数弥补回来。
但要注意的是，pass掉的题要画上标记，完成试卷上的其他题目之后，有时间再回头思考。
但是，也不能一看到题目，一眼觉得不会就放弃，结果最后交白卷。
放弃的前提是，你真的做了思考，而且是认真努力的思考，确定自己没有思路后，才能放弃。
4、检查试卷要用另一种思路答完卷子后，如果还有充足的时间，可以用另一种解答方法来检查。
比如说，一道数学几何证明题，你用了一种方法来证明，检查的时候，就可以试着用别的方法来证明，看看能否和原来的方法得到一样的答案，如果不能，就得警惕，有可能是原来的方法错了，也可能是自己的新方法有问题。
在这个检查的过程中，可能会发现细微的错误。
高中数学学习中，遇到不会的题目怎么办？
哎哟喂，高中数学，你说这玩意儿吧，简直就是一道“拦路虎”！谁还没遇到过不会的题呢？我当年啊，就遇到过一道几何题，简直把我折磨得死去活来！
这道题是这样的：有一个圆，圆内有一条弦，这条弦把圆分成两部分，然后要求算出其中一部分的面积。
我当时啊，看着这道题就感觉头皮发麻，这圆啊弦啊，再加上那一堆公式，简直把我绕得昏头转向。
我翻遍了笔记，苦思冥想，怎么也想不出解题思路。
眼看着考试时间越来越近，我急得就像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呢？我当时真是抱着试一试的心理，把这道题拿去问了班里的数学课代表，那个叫王丽的同学。
你知道吗？王丽这姑娘数学简直是天才，什么难题在她手里都跟玩儿似的。
我当时就抱着希望，希望她能给我指点迷津。
结果呢？王丽认真地看了我的题之后，就轻轻一笑，说：“这题其实很简单，你只要……”然后她就开始耐心地给我讲解，先从圆的性质入手，再结合弦
长和圆心角的关系，最后一步步推导出公式，最后算出了答案。
我当时就恍然大悟，原来解这道题的关键在于巧妙运用圆的知识，而不是死记硬背公式。
后来，我在学习数学的时候，慢慢地总结了一些经验。
遇到不会的题目，不要慌，先冷静地分析一下题目的意思，然后尝试着用不同的方法去解答，实在不行的话，就多问问老师和同学，大家一起讨论、互相学习，总能找到解决问题的办法。
你看，数学这东西，说难也难，说易也易，关键在于你能不能找到解题的思路。
就像我遇到的那道几何题，其实并不难，只是当时我没有掌握正确的解题方法。
所以啊，遇到不会的题目，不要害怕，也不要放弃，静下心来，认真思考，总会有收获的！。
九年级数学难题解题思路和方法1.九年级数学难题解题思路和方法篇一1.规划好答题时间在考试的时候要分配好不同题型的答题时间，对于比较难的题目可以分配更多的时间，但是也不能完全把时间花在思考难题上，要在确保简单的题都能够做正确的情况下才去把时间用在难题上。
2.先易后难进行答题先解容易的题再做难题是任何考试都可以采取的方法之一，对于初三数学考试更是如此。
对于暂时不会的题目要迅速跳过，可以先把简单的题做完之后，再回过头来解答这些难题。
不能将时间耽误在很难的题目上，尤其是最开始答题的时候，遇到难题要及时跳过。
3.认真仔细审题在考试的时候最容易出现的问题不是不知道怎么答题，而是没有看清楚题目就开始答题，这是考试丢分的主要原因。
因此，在作答的时候一定要仔细认真审题，不能不看清楚题目就开始答题。
4.拿满该得的分数拿满该得的分数是考试成功的关键之一，首先要保证基础题拿满分，把这些分数先拿到。
其次是力争中档题不丢分，在有限的时间里做好基础题，然后把中档题也完成，争取争取不丢分。
最后是争取附加题能得分，附加题是最难的部分，在做完其他题目的时候，争取在附加题是得到分数。
5.做完题后仔细检查养成做完题后再仔细检查是参加任意考试必不可少的重要环节。
做初三数学题也是如此，如果有时间的话还可以把答题内容现在草稿纸上写出来，检查完毕之后再填写到试卷上。
2.九年级数学难题解题思路和方法篇二1、数形结合思想：就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又揭示其几何意义，使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来，并充分利用这种结合，寻求解体思路，使问题得到解决。
2、分类讨论的思想：在数学中，我们常常需要根据研究对象性质的差异，分各种不同情况予以考查，这种分类思考的方法，是一种重要的数学思想方法，同时也是一种重要的解题策略。
3、联系与转化的思想：事物之间是相互联系、相互制约的，是可以相互转化的。
数学学科的各部分之间也是相互联系，可以相互转化的。
政治考试遇到不会写的大题，该怎么办？
对于很多学生来说，政治算是比较没把握的科目，需要背诵的知识点太多了，那么，如果政治考试的时候遇到从来没见过的答题，该怎么办呢?下面小编就来简单的说说该如何做吧!
1、缩小范围
政治的知识点很多有很碎，所以搜要的人物是要缩短一下考题的范围，比如看看他考察的内容是经济、文化还是社会等。
弄清楚大致方向，排出无关内容，这样答案的范围就小了。
2、带着问题分析材料
政治的主观题素材有时候篇幅会很长，所以我们阅读素材的时候要带着问题去看，特别是看到与问题有关的句子时划出来，最后整合答案的时候就方便很多。
3、加入自己的观点
如果仅仅只是写一些课本里的知识点是不行的，还要自己对素材进行分析，叙述出自己的观点。
一般来说答题考察的范围都不可能那么单一。
4、不能空着
就算你遇到这道答题你不会写，但是也不能空着，空着就意味着没分，但是写了有可能有分，如果真的不知道怎么写，直接就对材料进行分析总结，说说素材中的作用和影响，那么至少还能得一些分数。
安全考试答题技巧
1. 哎呀呀，在安全考试里，读题可要认真仔细呀！就像走在路上要看清脚下的路一样，别稀里糊涂的。
比如题目里说“下列哪些做法不安全”，那你就得瞪大眼睛好好分辨呀！可别瞎选哦！不然不就掉坑里啦？
2. 嘿，遇到不会的题咋办？别慌呀！就像下棋遇到难关时要冷静想办法一样。
你可以先跳过呀，说不定后面的题能给你点启发呢！比如说有道题实在太难，那先放一放，等做完其他的再回来琢磨，说不定一下子就明白了呢！
3. 注意哦，一定要检查一遍自己的答案！就跟出门前照镜子整理仪表一样重要。
看看有没有粗心选错的呀，例如做完觉得都对，结果一检查，哎呀，有个很明显的错误自己都没发现，还好检查了呢！
4. 大家答题的时候要保持清醒的头脑呀，别迷迷糊糊的。
这就像战士上战场，得精神饱满呀！比如考试前一晚没睡好，考试的时候犯困，那可不行，一定要强打精神呀！
5. 碰到熟悉的题也别大意哟！好比熟悉的路也可能有陷阱呀。
千万别想当然就选了，再仔细琢磨琢磨，是不是有什么不一样的地方呀。
就像平时做过的题，考试又碰到了，可不能掉以轻心哦！
6. 安全考试里，时间分配也很重要啊！不能在一道题上死磕太久，那像什么呢，就像坐车要合理安排时间，不能一个站停留太久。
比如有道题怎么都想不出来，就先放下，后面有时间再回来想，别因小失大呀！
我的观点结论：总之，掌握这些安全考试答题技巧，能让你在考试中更加得心应手，取得更好的成绩哟！。
遇到困难时你会向谁求助语文作文示例文章篇一：《遇到困难时你会向谁求助》哎呀呀，在咱们的生活里，谁还没碰上几个难事儿啊！就像我，有时候真是被难题缠得头疼。
那遇到困难的时候，到底该向谁求助呢？这可得好好琢磨琢磨。
先来说说我的好朋友小花吧。
有一次，我在数学作业上遇到了一道超级难的应用题，那感觉，就像是走进了一个怎么也走不出来的迷宫。
我抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁。
这时候，我第一个想到的就是小花。
为啥？因为她可是我们班的数学小天才呀！我赶紧跑过去问她：“小花，这道题我怎么都搞不明白，你能帮帮我吗？”小花看了看题目，笑了笑说：“这题啊，不难！你看，应该这样算……”她一边说一边在纸上写着，我在旁边听得眼睛都不眨一下。
嘿，你还别说，在她的帮助下，我一下子就明白了，心里那叫一个高兴！难道朋友不是我们遇到困难时的好帮手吗？再讲讲我亲爱的爸爸妈妈。
有一回，我在学校和同学闹了别扭，心里委屈极了。
回到家，我就扑到妈妈怀里哭了起来。
妈妈温柔地问我：“宝贝，怎么啦？”我把事情的经过跟妈妈说了一遍。
妈妈摸摸我的头说：“别难过，咱们一起想想办法。
”爸爸也走过来说：“孩子，与人相处难免会有摩擦，重要的是要学会理解和包容。
”他们的话就像温暖的阳光，照进了我心里的角落，让我不再那么难受。
难道父母不是我们遇到困难时最温暖的港湾吗？还有我们敬爱的老师。
有一次，我参加演讲比赛，特别紧张，不知道该怎么准备。
老师看出了我的不安，对我说：“别担心，孩子，老师相信你可以的。
来，咱们一起分析演讲稿，看看怎么能让它更精彩。
”在老师的耐心指导下，我渐渐有了信心，最终在比赛中取得了不错的成绩。
老师不就像那指引我们前行的明灯吗？其实呀，遇到困难的时候，能求助的人还有很多很多。
比如说，邻居家的大哥哥大姐姐，他们的经验也能给我们不少启发；还有那些善良的陌生人，说不定也会在关键时刻伸出援手。
总之，在遇到困难的时候，不要害怕，不要慌张，因为身边总会有愿意帮助我们的人。
第2课我学习,我快乐一、填空。
1.遇到不会做的事,多看看(别人是怎么做)的,(坚持到底)就可以学会。
2. (敏)而好学,不(耻)下问。
-------《论语》3.遇到不懂的问题，可以(查资料)或(请教别人)。
4.面对困难我们不应该(害怕),更不应该(逃避),而是要(想办法),并努力(战胜困难)。
5.我种了一些花，看着它们一天天长大,我非常(开心)。
6.班级内的一些活动，比如成语接龙比赛也是在(学习),在这样的(学习)中,也可以感到(快乐)。
7.好书很吸引人,读书也是一种快乐的(学习活动)，我们可以和同学们分享一下课外阅读的(快乐)。
8.经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了,我体会到了(进步)的快乐。
9.每个人在学习过程中都会遇到--些困难，这些困难就像我们学习中的“(拦路虎)”。
二、选择。
1.图( C )是从下象棋感受到快乐,图( B )毛笔字的水平提高了,体会到进步的快乐，图( A )看着花草一天天长大很开心。
2.对于学习我们应该( A )。
A.积极主动地去学习B.完成老师布置的作业就可以了C.爸爸妈妈督促才去学习3.图(C )是我学会拌凉菜了;图( A )是我能读写很多字了，还能读文字书呢;图( F )是我会自己买文具了;图( D )是我学会收拾书架了;图( B )是我会用学过的数学帮家里记账了;图( E )是我学会种蚕豆了。
4.我们上一、二年级时觉得比较困难的作业，现在再做就觉得容易多了，同样的作业，同样的我们，成绩变化这么大,说明( A )。
A.我们已有了很大的进步和收获B.这些题太简单了5.下列不属于取得进步的是( B )。
A.我学会了钉扣子B.我学会喝酒了C.我学会吹笛子了D.我学会炒菜了6.下列同学想法错误的是( B )。
A.读书也是一种快乐的活动B.学习时会遇到困难，一点也不快乐C.学习时遇到困难，战胜困难更快乐7.学习时遇到了困难，应该( A )。
A.想办法解决困难B.放弃不往下学了C.遇到困难很伤心,不想学了8.当我们取得成功和进步后,应该( B )。
专升本数学的考试题型比较灵活，做的时候难免会遇到不会做的题目，这个时候不要着急，可以尝试转换思维，那么如何应对专升本数学考试呢？一、善于思考，归纳解题思路与方法一个题目有条件，有结论，当你看见条件和结论想起了什么?这就是思路。
思路有些许偏差，解题过程便千差万别。
数学复习光靠做题也是不够的，更重要的是应该通过做题，归纳总结出一些解题的方法和技巧。
对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。
二、训练综合性试题和应用题养成良好的做题习惯，认真地用心去做，遇到陌生的题型要积极自己进行思考并联想关联的知识点，在复习多注意其知识点带来的新题型的解法，平时将遇到的难题多进行翻看，时间长了你对难题的应对能力也就会有很大的提高。
对于复合型的难题，要积累自己的解题思路，将每个知识点有机地结合起来。
真正将书本上的知识转化成自己真正学到并可以灵活运用的东西。
三、善于运用典型例题面对一道典型例题，在做这道题以前你必须考虑，它该从哪个角度切入，为什么要从这个角度切入。
做题的过程中，必须考虑为什么要用这几个原理，而不用那几个原理，为什么要这样对这个式子进行化简，而不那样化简。
做完之后，必须要回过头看一下，这个解题方法适合这个题的关键是什么，为什么偏偏这个方法在这道题上出现了最好的效果，有没有更好的解法……就这样从开始到最后，每一步都进行全方位的思考，那么这道题的价值就会得到充分的发掘，在应对陌生题型的时候也会有帮助。
四、逐步吃透知识结构数学题型虽然千变万化，但其知识结构却基本相同。
一般来讲只要用心去理解了就可以得出比较方便的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。
掌握知识点之间的联系与区别，对处理其他低分值试题也是有助益的。
各科考试“蒙题”技巧中考在即，相信孩子们复习已经很充足了。
但是万一在考场上遇到不会的怎么办？按常理老师会告诉孩子应该迅速跳过，不要把宝贵的时间浪费在自己都不会的题上，把精力集中到其他分值中。
但是孩子们往往不想放弃，看着空着的题目会觉得很可惜，蒙一下也许还能有得分的机会。
但是蒙题同样有一定的技巧。
今天就来说一说蒙题的技巧，希望各位家长转给孩子看看，孩子面对难题时也会多一点机会。
不对也不遗憾，凑巧对了即是幸运。
英语蒙题技巧找共同点比如说有一道题的选项有4个：A.studyB.to studyC.learningD.to read可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。
所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分大。
找矛盾点（适用于单选）比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。
只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
培养“蒙感”这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。
所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。
所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
五题中不能都选同一个选项如都选AAAAA，BBBBB，CCCCC，DDDDD；一般有三个字母组成如AAACD BCCAA DABCD各题型怎么蒙1. 阅读理解怎么蒙三短一长选长，三长一短选短，一样长选C，一样短选B，有绝对化的不选，有废话的选。
答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有：must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, hardly等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有：can, could, may, should, usually, might, most, more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily.选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。
学法减分20道题模拟考试技巧1. 哎呀呀，遇到不会的题咋办呀？别急！先认真读题呀，有时候答案就藏在题目里呢！比如这道题：“在路口遇到这种情形怎样做？”那你就得仔细分析每个选项，就像侦探找线索一样，可别马虎哦！2. 嘿，要注意题目中的关键词哟！这就好比是找到了解题的钥匙。
像“迅速”“立即”这些词，往往是重要提示呢！比如“遇到前方车辆停车排队等候时怎么办？”看到“立即”啥的就要多想想啦！3. 哇塞，做判断题的时候要果断呀！对就是对，错就是错，别犹豫！就像你判断这个苹果甜不甜一样干脆！“驾驶机动车遇到前方车辆停车排队等候时怎么办？”这肯定不能随便插队呀，果断选对！4. 哟呵，有些题长得差不多，可别搞混啦！这就跟双胞胎似的，得仔细分辨。
比如“驾驶机动车在路口遇到这种情况如何行驶？”和“驾驶机动车在路口遇到另一种情况如何行驶？”要认真看清每个细节呀！5. 嘿呀，遇到图片题可别只看表面呀！要像挖掘宝藏一样，深挖里面的信息。
比如这张图里车辆的位置、信号灯啥的，都是关键呀！“这辆车在路口怎样行驶？”得好好研究图片呢！6. 哎呀，做多选题可别贪心呀！选对的就行，别乱选一气。
就像挑水果，挑好的，别啥都往篮子里放。
“下列哪些行为是违法的？”选准咯！7. 哇哦，有时候可以用排除法呀！把肯定不对的去掉，剩下的不就是对的嘛。
就像排除坏苹果，留下好的。
“在这种天气条件下行车如何使用灯光？”把不合理的选项去掉就好啦！8. 嘿，要保持冷静呀！别一看到题就慌了神。
就像考试紧张啥都忘了可不行。
“遇到这种情况怎样应对？”冷静才能找出正确答案呀！9. 哟，记得把错题多看看呀！不然下次还错。
这就像生病吃药，得记住自己的弱点。
“上次错的这道题这次可不能再错啦！”10. 哇，模拟考试就是为了真正考试呀！要认真对待每一道题，就像战士准备上战场一样。
“这些技巧都用上，还怕考试不过关？”加油呀！我的观点结论就是：掌握这些技巧，在学法减分 20 道题模拟考试中肯定能发挥大作用，让你更轻松应对考试！。
关于写数学题遇到困难并解决的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:写数学题的那些困难和解决办法我是一个正在读小学五年级的学生。
数学一直是我比较喜欢的一门课程,因为它给了我很大的成就感。
只要我努力了,就能渐渐掌握各种题型的解题方法,并取得好成绩。
但有时候,数学课也会给我带来困扰。
比如有些题目看起来就很难,甚至看不懂题目在问什么。
或者有时虽然知道要怎么解,可是步骤很多很复杂,容易出现失误。
还有的时候,理解了一种解题方法,可是下一道题就使用了另一种方法,我就不知所措了。
遇到这些困难,我曾经感到很沮丧。
有几次,甚至想放弃不做了。
不过幸运的是,我并没有就此放弃,而是想办法去解决这些困难。
首先,我意识到遇到困难很正常。
数学就是一门逻辑思维力很强的课程,没有任何一个人可以随随便便就掌握所有知识。
我开始学会接纳遇到难题时的困惑,不去自责,而是冷静思考如何解决。
其次,我养成了多问几个为什么的好习惯。
很多时候,只要问清楚了题目的真正意思、提问背后的原因,我就能更好地理解题目要求和解题方向了。
我也开始主动思考,为什么要用某种解题方法,和其他方法有何不同。
多问几个为什么,有助于建立整体的知识框架。
再次,我学会了与同学互相讨论、请教老师。
如果我无论如何都理解不了一道题目,就会主动找身边的同学或老师,请他们给一些指点。
听别人是怎么想的、怎么做的,通常会给我一些新的启发。
我也乐于向他人解释我的思路,因为在讲解的过程中,我能发现自己理解上的漏洞。
最后,我明白了要有耐心。
很多复杂的题目,都需要反复练习、思考才能彻底掌握。
有些题目,我可能今天还做不来,但只要坚持下去,终有一天会恍然大悟。
我学会了对自己有耐心,也对数学有了更多的信心和热爱。
通过这些解决方法,我在写数学题时渐渐克服了来自内心的困惑和焦虑。
数学课程并没有变得一帆风顺,可是只要我保持谦逊、努力、勇于请教的态度,就一定能克服重重障碍,不断学习进步。
从前数学成绩一直不太理想的我,如今也可以经常拿到优秀的分数了。
有一道题不会
摘要：
一、问题的提出：遇到一道不会的题目
二、面对问题的态度：保持冷静，分析问题原因
三、解决问题的方法：查阅资料、请教他人、实践练习
四、总结经验，提高自己
正文：
在日常学习或工作中，我们难免会遇到一些难题，尤其是当我们遇到一道不会的题目时。
面对这种情况，我们应该如何应对呢？
首先，要保持冷静。
遇到难题时，我们可能会产生焦虑、紧张等负面情绪，但这对于解决问题并无帮助。
相反，我们应该冷静下来，分析问题的原因，找出自己不擅长的知识点，这样才能对症下药。
其次，要采取积极的解决措施。
针对不会的题目，我们可以通过以下几种方式来解决问题：
1.查阅相关资料：利用书籍、网络等资源，寻找与题目相关的知识点，通过自学来解决问题；
2.请教他人：向老师、同学或同事请教，了解他们对这个问题的看法和解决方法，借鉴他们的经验；
3.实践练习：通过实际操作，将所学知识运用到题目中，从而加深对知识点的理解和掌握。
最后，要总结经验，提高自己。
在解决了一道不会的题目后，我们要反思
自己在解题过程中存在的问题，如解题思路、学习方法等，并从中吸取教训，以便在以后的学习和工作中更好地应对类似问题。
总之，遇到一道不会的题目时，我们要保持冷静，分析问题原因，采取积极的解决措施，并总结经验，提高自己。
不会做的题目明白了
当遇到不会做的题目时，首先要冷静下来，不要慌张。
其次，
可以尝试重新审题，确保自己理解了题目的要求。
如果还是无法解答，可以尝试寻求帮助，可以是向老师、同学或者家长请教。
另外，可以尝试寻找类似的例题进行练习，加深对知识点的理解。
如果在
考试或者测验中遇到不会做的题目，可以先跳过，先做会做的题目，然后再回过头来思考不会做的题目。
最重要的是要保持乐观的心态，相信自己可以克服困难，最终找到解决问题的方法。
不会做的题目
并不代表自己不行，只是需要更多的练习和思考。
最后，要记住，
学习是一个持续不断的过程，每一次挑战都是成长的机会。
高考数学大题不会做怎么办? 四招教你提高20分!高考数学一直是考生十分头疼的科目，尤其是数学基础比较差的考生，最后的数学大题基本都是空白，简直是触目惊心。
今天艾宾浩斯智能教育就和大家一起聊一聊高考数学大题的解题攻略，帮助数学基础差的考生在高考数学科目上至少提高20分。
一、化整为零，分散解答，步骤分要全拿有很多考生形成了一种思维习惯：我必须写出正确答案才得分。
其实这种思想是不对的。
数学考试尤其是大题部分，每一问的每一步解题都是有分数的，只要你写对了其中一步，就能得分。
所以，我给考生的建议就是：将每一问的解题步骤拆分，一步一步的将自己能写的解题步骤写出来，不管最终的答案正不正确，每一步演算点的分数已经获得了，这就叫“大题巧拿分”。
二、跳问作答，灵活运用，能写几问写几问有很多考生经常会遇到这样的情况：卡在大题的第一问，从而写不下去了。
这其实十分影响考生的答题思路和得分。
这时，考生可以跳过不会的一问，转而去解答第二问，第三问。
并且考生在解答时，完全可以使用第一问的条件，去解答第二问，不要思想太固化。
考生可以先承认中间的结论，往后推，会有意外的收获。
如果时间充足，考生完全可以再回头解决第一问。
三、逆向思维，数形结合，往往有奇效这是一种解题思路，有一些数学证明大题，正着思路解不下去，考生可以考虑使用反证法，运用逆向思维去解答。
往往可能获得突破性的进展。
另外，在解答一些立体几何大题时，数形结合是十分有效的方法，考生可以在草稿纸上将图形画下来，然后去标上相应的数字，能更直观帮助考生解题。
四、分类讨论，全面解答每一种情况有的数学考题解答不止一种情况，而考生往往忽略掉，结果导致失分。
当考生遇到这种考题时，需要全面分析考题，做到穷尽每一种情况，将每一种情况列出来，分类逐步解答，然后综合归纳，得出最终答案。
引起分类解答的原因有很多，数形运算法则、定理公式限制、图形位置不确定，考生要将考题分类解答，要全面分析，不重不漏。
叉车考试答题技巧
以下是 8 条关于叉车考试答题技巧的内容：
1. 哎呀，遇到不会的题咋办？别急！先别慌呀！就像你走在路上遇到个小坡，你能直接放弃不爬了吗？要冷静思考一下呀！比如看看题目里有没有啥提示词，或者回忆下平时训练的类似场景，说不定答案就冒出来了呢！比如说有个题问你叉车在什么情况下要减速，你就想想平时练车的时候啥时候减速了，不就有思路啦？
2. 嘿！注意题干细节可太重要啦！这就好比你找东西，得看清每个角落呀！比如有个题说叉车上有个小零件坏了，那你得抓住这个点来分析呀！可别粗心大意忽略了这些小细节，不然就丢分了，多可惜呀！像那次小王考试就是没注意细节，丢了好几分呢！
3. 哇塞，千万要仔细读题啊！这就像你听别人讲话，不认真听怎么能明白呢？有个题也许看着复杂，其实读仔细了答案就在题目里藏着呢！好比有个题问你某操作的步骤先后，那你就得一字一句读清楚呀！上次小李就是没读明白题答错了，后悔死了都！
4. 哎呀呀，不会的题别死磕呀！这就好像走路碰到块大石头，你非要撞上去吗？先跳过去呗！把会的题先做了，回头再来看不会的，说不定那时就有灵感了呢！你想想，要是一直纠结不会的题，时间都浪费了，会的题也没
时间做了，多亏呀！就像那次我考试，先跳过了几个难题，最后做完会的再回头看，轻松就解决了！
5. 嘿哟，做题要快准狠！就如同你开叉车要又快又稳一样！别磨蹭半天还不确定答案，相信自己的第一感觉呀！有时候想太多反而错了呢！比如一道题问你某个操作对不对，你觉得对就是对呀。
遇上不会做的题怎么办？
作者：佚名
7问巧解高考答题策略
一问：要不要把全卷看一遍？
拿到卷子以后看一下，是看考卷一共几页，多少道题一定要先知道，千万不能落题和落页。
关于是否要把全卷的题目全看一遍，同学们按自己的习惯来做，没有对错之分。
一模二模你们怎么做的，高考还是怎么做，不要改变你的习惯做法。
对于第一场考试的语文试卷，我个人的意见是作文题要看一看的，看了作文，心里有数，等到真正开始作文的时候再细细考虑。
二问：如何提高一卷的得分率？
一卷是客观性试题，即选择题和判断题等。
一般说，我们的第一判断力非常重要，推翻第一判断一定要谨慎。
提高一卷的得分率，同学们第一要重视第一判断，第二要基础扎实，第三要加强抗干扰能力。
调查显示：一卷前5题的错误率比较高，因为一开始考生一般心情比较紧张，所以提醒大家，在心情恢复正常时要着重检查一下前5题。
英语一卷有听力，占总分比例是挺高的，所以大家一定要谨慎对待。
三问：遇上不会做的题怎么办？
高考是选拔考试，碰到难题是非常正常的。
碰到不会做的题不要紧张，要想到，我不会做，那好多人也未必会做。
一定要稳定心态。
四问：有的题可以上手，但做半截又不会了，怎么办？
碰到这样的题不要慌，仔细审题，能做一步做一步，能做两步做两步。
高考试题题题设防，题题把关，评分按步计分，中档题做对一步给一步的分。
心态一定要放松，不可能一道题会做，就一定能做到底。
高考考题看重的是区分度。
五问：最后一题是最难的吗？
不一定。
高考试卷有一个长度，指题量的答题时间的一个参数：中等程度以上的同学在规定的时间内能答完试题。
所以答不完卷子的情况也是正常的，但是，最后一道题不要不看，能做几步做几步，能得几分得几分。
六问：要不要最后检查一下全卷？
相当一部分同学在规定时间内答不完题，但一定要留下15分钟左右时间检查全卷。
往往检查一遍，能检查出一个错误，从而多得几分，这也是高考成功的一个重要方法。
七问：有没有一个具体的答题要领？
基本的答题要领是：慢做会的求全对，稳做中档题一分也不浪费，舍去全不会。
会做的题慢慢做，保证全对。
中档题可以上手，高考按步计分，做一步给一步分。
中档题能做一步就做一步。
舍去全不会指的是难题，不是说一看不会就舍去。
认真看认真思考，确实不会再舍去。
