典范英语7-5科密特船长与紫色星球翻译与练习
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典范英语7-5中英文对照翻译Captain Comet AND THE Purple Planet
He was floating above the floor!The plant pots were all floating,too.
他从地板上飘了起来，植物也飘了起来，
He guessed what had happened.
他猜到发生了什么事。
‘Spanner!he shouted ,‘I told you not to touch that red button!’
早上接下来的时间，斯潘纳都在清理刚才制造出的一地狼藉。
When he turned the cleaner off,everyone heard a beeping noise.The noise was coming from the space scanner.
当他关掉吸尘器，每个人都听到了哔哔的噪音，那个噪音声来自太空扫描仪。
Captain Comet was watering the plants and Spanner the robot was bored.
科密特船长在给植物浇水，机器人斯潘纳觉得无聊了。
‘Can I sit at the control desk?’he asked.
“我能坐到控制台那儿吗？”他问道。
他指着一个正在扫描仪屏幕上移动的闪烁光点。
‘I wonder what it is ?’said Captain Stella.
“那是什么”，史黛拉船长说
‘Is it an asteroid?’asked Spanner.‘An asteroid is a lump of rock that floats in space.’
“你们最好去看看”，史黛拉船长说。
Comet and Spanner set off in the space shuttle to look for the new planet.Spanner was very excited.
他从地板上飘了起来，植物也飘了起来，
He guessed what had happened.
他猜到发生了什么事。
‘Spanner!he shouted ,‘I told you not to touch that red button!’
早上接下来的时间，斯潘纳都在清理刚才制造出的一地狼藉。
When he turned the cleaner off,everyone heard a beeping noise.The noise was coming from the space scanner.
当他关掉吸尘器，每个人都听到了哔哔的噪音，那个噪音声来自太空扫描仪。
Captain Comet was watering the plants and Spanner the robot was bored.
科密特船长在给植物浇水，机器人斯潘纳觉得无聊了。
‘Can I sit at the control desk?’he asked.
“我能坐到控制台那儿吗？”他问道。
他指着一个正在扫描仪屏幕上移动的闪烁光点。
‘I wonder what it is ?’said Captain Stella.
“那是什么”，史黛拉船长说
‘Is it an asteroid?’asked Spanner.‘An asteroid is a lump of rock that floats in space.’
“你们最好去看看”，史黛拉船长说。
Comet and Spanner set off in the space shuttle to look for the new planet.Spanner was very excited.
典范英语7-5科密特船长与紫色星球翻译与练习
典范7-5 科密特船长和紫色星球1、机器人扳手感到无聊了在“星尘”号空间站的一个安静的早晨。
站长史黛拉正在检查太空穿梭机。
彗星队长在浇花，机器人扳手感到无聊了。
“我可以坐在控制台吗? ”机器人扳手问。
“好吧”，彗星队长说,“但不要碰任何东西,不要按红色按钮。
”机器人扳手坐在书桌上,看着所有的按钮。
有打开所有空间站门和所有灯的按钮。
甚至有一个按钮来冲洗所有坐便器!还有一个大红色按钮,标着“重力”。
机器人扳手不确定什么叫重力。
机器人扳手说：“我将快速按下去，看它管什么。
”说着他按下了红色按钮。
彗星队长浇花时,他有一种奇特的感觉。
他从地上飘了起来，花盆也飘起来了。
他在猜想发生了什么事。
他大声叫喊,“扳手!我告诉你不要碰那个红色的按钮!”机器人扳手明白了引力就是一种能让物体留着地上的东西。
因为没有引力在太空,所以空间站制造出自己的引力。
扳手按下红色按钮,使重力重新起作用，所有的盆栽植物跌落到地板上。
彗星机器人摔倒在花盘旁边。
“扳手!”彗星抱怨道。
2、它肯定是一颗行星早上其他时间，扳手正在清理脏乱的东西。
当他关掉吸尘器时,每个人都听到哔哔的声响。
这个噪声是来自太空扫描仪。
每个人都放下手里的事情过来看看。
彗星指向一个横跨过扫描器屏幕上闪光的红点说：“扫描器已经发现了一些东西,”斯特拉船长说：“我不知道那是什么? 扳手问：“它是一颗小行星吗?”“小行星是一大块漂浮在太空的岩石。
”我知道!彗星队长说。
“无论如何,它太大而无法成为小行星。
那它一定是一个星球,”扳手说。
彗星问：“那它从何而来?为什么它移动得这么快?”斯特拉队长说：“你最好去看一看。
”彗星和扳手驾着太空穿梭机出发去寻找这颗新行星。
扳手感到非常兴奋。
“我以前从未发现过一颗新行星,”他说，“我们应该叫它什么?”彗星说：“让我们叫它‘1号行星’吧。
”但扳手没在听。
他说：“我准备叫它‘扳手行星’。
”然后扳手发出嗡嗡作响的噪音，从他的前胸开口处出来了一面旗子。
典范英语7-5 Captain Comet and The Purple Planet
float(v): 漂浮，浮动
3. Spanner was cleaning up the mess for the rest of the morning.
clean up: 清理
for the rest of the morning:
早上其他时间
4. It’s too big to be an asteroid.
asteroid
space station
Words relevant to outer space
shuttle
capsule
comet
First Listening p3-p8
• 1. How many main characters are there in this book? • Three. They are Comet, Spanner and Stella.
Chapter 2
Chapter 3
He hammered the sharp flagpole into the ground.
He made a flag.
... ...
Chapter 4 Chapter 5
• The escape: 1.They strapped themselves into their seats and Comet blasted off. 2. Comet fired the shuttle’s jets. 3. He tried to make a sharp turn, then another. 4. He made the shuttle dive to dodge the giant teeth. 5. Then he flew through a narrow gap between two giant asteroids.
典范翻译
典范7-5 科密特船长和紫色星球1、机器人扳手感到无聊了在“星尘”号空间站的一个安静的早晨。
站长史黛拉正在检查太空穿梭机。
彗星队长在浇花，机器人扳手感到无聊了。
“我可以坐在控制台吗”机器人扳手问。
“好吧”，彗星队长说,“但不要碰任何东西,不要按红色按钮。
”机器人扳手坐在书桌上,看着所有的按钮。
有打开所有空间站门和所有灯的按钮。
甚至有一个按钮来冲洗所有坐便器!还有一个大红色按钮,标着“重力”。
机器人扳手不确定什么叫重力。
机器人扳手说：“我将快速按下去，看它管什么。
”说着他按下了红色按钮。
彗星队长浇花时,他有一种奇特的感觉。
他从地上飘了起来，花盆也飘起来了。
他在猜想发生了什么事。
他大声叫喊,“扳手!我告诉你不要碰那个红色的按钮!”机器人扳手明白了引力就是一种能让物体留着地上的东西。
因为没有引力在太空,所以空间站制造出自己的引力。
扳手按下红色按钮,使重力重新起作用，所有的盆栽植物跌落到地板上。
彗星机器人摔倒在花盘旁边。
“扳手!”彗星抱怨道。
2、它肯定是一颗行星早上其他时间，扳手正在清理脏乱的东西。
当他关掉吸尘器时,每个人都听到哔哔的声响。
这个噪声是来自太空扫描仪。
每个人都放下手里的事情过来看看。
彗星指向一个横跨过扫描器屏幕上闪光的红点说：“扫描器已经发现了一些东西,”斯特拉船长说：“我不知道那是什么扳手问：“它是一颗小行星吗”“小行星是一大块漂浮在太空的岩石。
”我知道!彗星队长说。
“无论如何,它太大而无法成为小行星。
那它一定是一个星球,”扳手说。
彗星问：“那它从何而来为什么它移动得这么快”斯特拉队长说：“你最好去看一看。
”彗星和扳手驾着太空穿梭机出发去寻找这颗新行星。
扳手感到非常兴奋。
“我以前从未发现过一颗新行星,”他说，“我们应该叫它什么”彗星说：“让我们叫它‘1号行星’吧。
”但扳手没在听。
他说：“我准备叫它‘扳手行星’。
”然后扳手发出嗡嗡作响的噪音，从他的前胸开口处出来了一面旗子。
彗星问：“你在做什么”机器人扳手解释说：“我做了一个国旗放在行星上。
典范英语7-5CaptainCometandThePurplePlanet
escape
Useful expressions
感觉像
1. This spike feels like it’s alive. P17 2. “That’s because they are giant teeth!” he said,
as two huge, angry e进y入es眼帘came into view. P20 3. “Why is it so angry with us?对” 。P。21。生气 4. Then he tried to make a sharp turn. P22
It chomped its way happily through two or three asteroids.
Spanner’s flag was still sticking out of the monster’s bottom and people will know they were the first to find a new kind of space monster.
astronaut
Space Monster
Read chapter3
Can you find out the silly things Spanner did in chapter 1-3?
Chapter 1
He pressed the red button.
The Silly Things Spanner Did
1. To understand Chapter 1 and Chapter2 2. To master some key words and phrases
What did the story take place? What do you know about the outer space?
Useful expressions
感觉像
1. This spike feels like it’s alive. P17 2. “That’s because they are giant teeth!” he said,
as two huge, angry e进y入es眼帘came into view. P20 3. “Why is it so angry with us?对” 。P。21。生气 4. Then he tried to make a sharp turn. P22
It chomped its way happily through two or three asteroids.
Spanner’s flag was still sticking out of the monster’s bottom and people will know they were the first to find a new kind of space monster.
astronaut
Space Monster
Read chapter3
Can you find out the silly things Spanner did in chapter 1-3?
Chapter 1
He pressed the red button.
The Silly Things Spanner Did
1. To understand Chapter 1 and Chapter2 2. To master some key words and phrases
What did the story take place? What do you know about the outer space?
典范英语7-5翻译
精心整理2. 科密特船长与紫色星球1. 斯潘纳无聊了星尘号空间站，一个宁静的早晨。
史黛拉船长正在检查太空穿梭机，科密特船长在给植物浇水，机器人斯潘纳觉得无聊了。
“我能坐到控制台那儿吗？”他问道。
“可以”科密特船长说“但是不要碰任何东西，也不要按那个红色的按钮”扳手坐在了控制台前，看着上面的各种按钮。
有开空间站所有门的按钮，也有开所有灯的按钮。
甚至有个按钮控制所有冲刷马桶的。
还有一个红色的按钮，上面标注着“重力”。
斯潘纳不明白这个“重力”是怎么回事。
所2. 斯潘纳发出了嗡嗡的声音，从它胸前的卡槽里出来了一面旗子。
“你干什么呢？”科密特问他。
“我做了一面旗子，把它插到斯潘纳星球上，这样人人都知道是我们第一个发现它的”斯潘纳解释道。
他给科密特看它的旗子，红艳艳的旗子上面印着两个斯潘纳。
科密特无奈的笑了“很好”他说着。
3. 紫色星球上这个星球看上去非常奇怪，它是紫色的，表面布满了巨大的尖刺。
科密特小心翼翼地把穿梭机降落在了这个星球上。
然后他走了出去，四下查看。
斯潘纳还留在穿梭机里，他要给自己的旗子做个旗竿。
斯潘纳找到了一根金属棒，他把旗子固定在金属棒的一端，另一端插到它胸前的卡槽里。
就象电动削笔器发出的声响一样，当它把金属棒再次拿出卡槽，棒端被削得尖尖很锋利。
科密特正看着一根巨大的尖刺，它摸上去软软的，很暖和。
“这很奇怪呀”科密科想“这根尖刺摸上去象是活的”这时，斯潘纳带着它的新旗竿来了。
“我把这个星球命名为斯潘纳星”它骄傲地说。
“不要，停下”科密特喊叫着但是，来不及了，斯潘纳已经把锋利的旗竿插到了地上。
一阵巨大的咆哮声。
“那是什么？”斯潘纳问“快回到穿梭机里去”科密特大喊着，地面开始摇晃起来。
.4.5.进入小行星太空穿梭机急速向小行星群驶去。
斯潘纳和科密特以前从未离小行星这么近过。
有些小行星象办公楼那么大。
“我们在做什么？”，当科密特滑过两个巨大小行星之间的狭窄的缝隙时，斯潘纳大喊着“如果以现在的速度，撞上它们中的任何一个，我们就要粉身碎骨了”“这是我们摆脱怪兽的唯一方法了”科密特解释道“缝隙太窄了，它无法跟过来”科密特说对了，怪兽停止了追捕他们。
典范7-5翻译
典范7-5科密特船长和紫色星球1、机器人扳手感到无聊了在“星尘”号空间站的一个安静的早晨。
站长史黛拉正在检查太空穿梭机。
彗星队长在浇花，机器人扳手感到无聊了。
“我可以坐在控制台吗?”机器人扳手问。
“好吧”，彗星队长说,“但不要碰任何东西,不要按红色按钮。
”机器人扳手坐在书桌上,看着所有的按钮。
有打开所有空间站门和所有灯的按钮。
甚至有一个按钮来冲洗所有坐便器!还有一个大红色按钮,标着“重力”。
机器人扳手不确定什么叫重力。
机器人扳手说：“我将快速按下去，看它管什么。
”说着他按下了红色按钮。
彗星队长浇花时,他有一种奇特的感觉。
他从地上飘了起来，花盆也飘起来了。
他在猜想发生了什么事。
他大声叫喊,“扳手!我告诉你不要碰那个红色的按钮!”机器人扳手明白了引力就是一种能让物体留着地上的东西。
因为没有引力在太空,所以空间站制造出自己的引力。
扳手按下红色按钮,使重力重新起作用，所有的盆栽植物跌落到地板上。
彗星机器人摔倒在花盘旁边。
“扳手!”彗星抱怨道。
2、它肯定是一颗行星早上其他时间，扳手正在清理脏乱的东西。
当他关掉吸尘器时,每个人都听到哔哔的声响。
这个噪声是来自太空扫描仪。
每个人都放下手里的事情过来看看。
彗星指向一个横跨过扫描器屏幕上闪光的红点说：“扫描器已经发现了一些东西,”斯特拉船长说：“我不知道那是什么?扳手问：“它是一颗小行星吗?”“小行星是一大块漂浮在太空的岩石。
”我知道!彗星队长说。
“无论如何,它太大而无法成为小行星。
那它一定是一个星球,”扳手说。
彗星问：“那它从何而来?为什么它移动得这么快?”斯特拉队长说：“你最好去看一看。
”彗星和扳手驾着太空穿梭机出发去寻找这颗新行星。
扳手感到非常兴奋。
“我以前从未发现过一颗新行星,”他说，“我们应该叫它什么?”彗星说：“让我们叫它‘1号行星’吧。
”但扳手没在听。
他说：“我准备叫它‘扳手行星’。
”然后扳手发出嗡嗡作响的噪音，从他的前胸开口处出来了一面旗子。
彗星问：“你在做什么?”机器人扳手解释说：“我做了一个国旗放在行星上。
典范英语科密特船长与紫色星球翻译与练习完整版
典范英语科密特船长与紫色星球翻译与练习 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】典范7-5 科密特船长和紫色星球1、机器人扳手感到无聊了在“星尘”号空间站的一个安静的早晨。
站长史黛拉正在检查太空穿梭机。
彗星队长在浇花，机器人扳手感到无聊了。
“我可以坐在控制台吗? ”机器人扳手问。
“好吧”，彗星队长说,“但不要碰任何东西,不要按红色按钮。
”机器人扳手坐在书桌上,看着所有的按钮。
有打开所有空间站门和所有灯的按钮。
甚至有一个按钮来冲洗所有坐便器!还有一个大红色按钮,标着“重力”。
机器人扳手不确定什么叫重力。
机器人扳手说：“我将快速按下去，看它管什么。
”说着他按下了红色按钮。
彗星队长浇花时,他有一种奇特的感觉。
他从地上飘了起来，花盆也飘起来了。
他在猜想发生了什么事。
他大声叫喊,“扳手!我告诉你不要碰那个红色的按钮!”机器人扳手明白了引力就是一种能让物体留着地上的东西。
因为没有引力在太空,所以空间站制造出自己的引力。
扳手按下红色按钮,使重力重新起作用，所有的盆栽植物跌落到地板上。
彗星机器人摔倒在花盘旁边。
“扳手!”彗星抱怨道。
2、它肯定是一颗行星早上其他时间，扳手正在清理脏乱的东西。
当他关掉吸尘器时,每个人都听到哔哔的声响。
这个噪声是来自太空扫描仪。
每个人都放下手里的事情过来看看。
彗星指向一个横跨过扫描器屏幕上闪光的红点说：“扫描器已经发现了一些东西,”斯特拉船长说：“我不知道那是什么扳手问：“它是一颗小行星吗?”“小行星是一大块漂浮在太空的岩石。
”我知道!彗星队长说。
“无论如何,它太大而无法成为小行星。
那它一定是一个星球,”扳手说。
彗星问：“那它从何而来为什么它移动得这么快”斯特拉队长说：“你最好去看一看。
”彗星和扳手驾着太空穿梭机出发去寻找这颗新行星。
扳手感到非常兴奋。
“我以前从未发现过一颗新行星,”他说，“我们应该叫它什么?”彗星说：“让我们叫它‘1号行星’吧。
7-05-科密特船长与紫色星球
7-05-科密特船长与紫色星球《典范英语》（7_05）教学参考Captain Comet and the Purple Planet教学参考的目的在于为实验课提供一个基本的思路和框架，帮助实验教师更好地把握课题理念。
课题组鼓励实验教师结合学生的实际情况适当做出调整，将实验课上出特色。
一、教学目标1．语言目标：学生能够听懂并理解故事的内容；能够有感情地、绘声绘色地朗读；能够复述故事的主要情节；能够完成与故事相关的写作任务。
2．非语言目标：培养学生的兴趣和自信心；鼓励学生遇到问题时，不能坐以待毙，要开动脑筋，积极面对，想尽办法解决问题。
说明：语言目标由教师负责检查，确保学生完成任务，达到要求。
非语言目标具有开放性，需要教师围绕有意义的话题与学生进行真诚交流，激发学生的学习兴趣和参与热情，让学生在有思想、有内容的开放性语言实践活动中习得语言，树立正确的价值观。
二、课时安排Black或Aliens，以激发学生的兴趣。
What do you think of the movie clip? Scary? How about the story Captain Comet and the Purple Planet? Scary or funny? Why do you think so?学生自由回答后，教师带学生分析情节，帮助学生加深理解。
2.情节分析（Plot Analysis）：启发学生思考（1）教师带领学生先对前三个章节进行分析，帮助学生归纳出Spanner做过的三件silly things：This story is much fun because of the silly things Spanner did. What are they? Can you find them?在此基础上，教师帮助学生进一步总结Spanner的行为产生了哪些后果：What trouble did Spanner bring about?接着，教师带学生总结Captain Comet对Spanner的行为做出的反应：How did Captain Comet respond to Spanner? 这个过程中，教师可采用图片引导学生。
典范英语6、7翻译.
典范英语61、《海象加入了“表演”》2、吵闹的邻居3、皮皮公主的假期4、《哦！奥托》5、《科密特船长与紫色星球》6、《丛林短裤》7、《来自奥姆的蒙面清洁女工》8、《蒙面清洁女工反败为胜》9、《蒙面清洁女工面对海盗》10、《水母鞋》11、花朵街的狗老大12、玉米片硬币13、幽灵船14、机器狗15、球王贝利16、北极英雄17、拓荒女孩18、我的朋友曼德拉每个身处北极的动物都很兴奋，因为这里即将举行一场人人都可以参加的演出。
“我要表演滑雪”北极狐说，“我对此很在行”。
“我要表演翻筋斗”，北极熊说，“没人翻筋斗能比我好”“我唱歌吧”，海豹说，“每个人都说我嗓音很美。
“那我就表演潜水吧”鲸鱼说，“你们知道，我以前在学校可是拿过潜水奖牌的”之后大家都看着海象，问他：你表演什么呢？但是海象什么都不擅长，既不会滑雪也不会翻筋斗。
他的歌唱的很糟糕，而他潜水时，鼻子也是露在水面上的。
于是海象难过的坐在那里，嚼他的胡子。
“没关系”，北极狐说，“你可以看我们表演啊”。
北极狐，北极熊，海豹和鲸鱼都在为那场大型远处而努力练习着，而海象却躲在一个雪堆后面边看着他们，边嚼着他的胡子。
他真希望自己能擅长些什么。
2。
盛大的夜晚终于，表演的盛大夜晚到来了，每个人都坐下来等待演出的开始。
还想坐在最前排，他很激动，狐狸走到冰上向大家示意，众人都欢呼着。
狐狸开始表演滑冰了，他时而前滑，时而后退，时而向两边滑去，他滑出一个优美的圆圈，并8字型的滑着，她的表演简直是无与伦比的完美，海象非常喜欢她的表演，狐狸表演这一切似乎都是那么的简单轻松。
海象认为如果自己也真正的去尝试，一定也能像狐狸表演的那么好。
海象情不自禁的跳到冰上和狐狸一起滑冰“我能滑冰了”他叫嚷着，“快，看我”然而，海象并没能滑多久，他只是把一切搞砸，摔了一跤，他撞到狐狸，狐狸摔倒压在他的脸上，真糟糕！狐狸被他搞得心烦。
“海象搞砸了我的演出”狐狸悲叹说接下来，到了北极熊表演了，他蜷缩起来像一个雪球一样在冰面上滚动，众人都为他鼓掌，然后他就开始准备翻筋斗了，他又跳又滚，翻着筋斗，又倒立。
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典范7-5 科密特船长和紫色星球
1、机器人扳手感到无聊了
在“星尘”号空间站的一个安静的早晨。
站长史黛拉正在检查太空穿梭机。
彗星队长在浇花，机器人扳手感到无聊了。
“我可以坐在控制台吗? ”机器人扳手问。
“好吧”，彗星队长说,“但不要碰任何东西,不要按红色按钮。
”机器人扳手坐在书桌上,看着所有的按钮。
有打开所有空间站门和所有灯的按钮。
甚至有一个按钮来冲洗所有坐便器!还有一个大红色按钮,标着“重力”。
机器人扳手不确定什么叫重力。
机器人扳手说：“我将快速按下去，看它管什么。
”说着他按下了红色按钮。
彗星队长浇花时,他有一种奇特的感觉。
他从地上飘了起来，花盆也飘起来了。
他在猜想发生了什么事。
他大声叫喊,“扳手!我告诉你不要碰那个红色的按钮!”机器人扳手明白了引力就是一种能让物体留着地上的东西。
因为没有引力在太空,所以空间站制造出自己的引力。
扳手按下红色按钮,使重力重新起作用，所有的盆栽植物跌落到地板上。
彗星机器人摔倒在花盘旁边。
“扳手!”彗星抱怨道。
2、它肯定是一颗行星
早上其他时间，扳手正在清理脏乱的东西。
当他关掉吸尘器时,每个人都听到哔哔的声响。
这个噪声是来自太空扫描仪。
每个人都放下手里的事情过来看看。
彗星指向一个横跨过扫描器屏幕上闪光的红点说：“扫描器已经发现了一些东西,”斯特拉船长说：“我不知道那是什么? 扳手问：“它是一颗小行星吗?”“小行星是一大块漂浮在太空的岩石。
”我知道!彗星队长说。
“无论如何,它太大而无法成为小行星。
那它一定是一个星球,”扳手说。
彗星问：“那它从何而来?为什么它移动得这么快?”斯特拉队长说：“你最好去看一看。
”彗星和扳手驾着太空穿梭机出发去寻找这颗新行星。
扳手感到非常兴奋。
“我以前从未发现过一颗新行星,”他说，“我们应该叫它什么?”彗星说：“让我们叫它‘1号行星’吧。
”但扳手没在听。
他说：“我准备叫它‘扳手行星’。
”然后扳手发出嗡嗡作响的噪音，从他的前胸开口处出来了一面旗子。
彗星问：“你在做什么?”机器人扳手解释说：“我做了一个国旗放在行星上。
这样每个人都会知道我们是第一个找到它的。
”他展示这面旗帜给彗星看，旗子上面是两个鲜红色的扳手。
彗星勉强微笑说：“很好。
”
3、在紫色的行星上
这个星球看上去非常奇怪的。
它是紫色的,表面全是巨大的尖桩。
彗星把穿梭机小心翼翼的降落在这个星球上。
然后他走出去四周看了看。
扳手留在穿梭机里面,为他的旗帜制造一个旗杆。
扳手发现了一根金属棍，他把旗帜系在棍子的一端，另一端则插进了他胸部的一个洞内。
传来一种类似电动卷笔刀的声响。
当他把金属杆拿出来时,它有着锋利的尖头。
彗星看着其中一个巨人紫色的长钉,摸上去很柔软温暖。
“这是非常奇怪的,”彗星想着,“这长钉摸上去像是活的。
”就在那时扳手和他的新旗杆到达了。
他自豪地说：“我命名这颗行星为‘扳手星球’。
”彗星喊道：“不!停止!”但是在彗星可以阻止他之前,扳手把尖尖的旗杆插到地面，出现了一声巨大的咆哮声。
扳手问：“那是什么?”“快,回到穿梭机。
”彗星喊,这时地面开始晃动了。
他们坐在座位上系好安全带，慧星点火升空。
扳手看着屏幕。
这个行星的表面正在打转。
然后一个大黑洞的开口进入了视野。
开口周围外面是嶙峋的岩石。
扳手说：“看，它们就像是巨大的牙齿。
彗星盯着屏幕说：“那是因为它们就是巨大的牙齿。
”说着两双巨大的，愤怒的眼睛出现在眼前。
彗星说：“这不是一颗行星…”扳手倒吸一口气说：“这是一只太空怪物。
4、太空追击
扳手哭着问：“为什么它会如此生我们的气吗?”彗星队长解释说：“你刚刚把一个锋利的旗杆插进它的臀部。
”巨齿卡兹一声闭上了。
扳手嚎啕大哭说：“它想要吃掉我们，我们必须得逃跑。
”我们得走了。
”“这就是我现在尝试着做的。
”彗星说。
“但这是太快了。
”彗星启动了
穿梭机的喷气发动机。
怪物一步步朝他们紧逼的时候，他试图使一个急转弯。
扳手叫道：“我们要怎么做呢?”就在那时,史黛拉队长的脸出现在屏幕上。
她在太空扫描仪上一直看着他们。
彗星站长试图使另一个急转弯。
太空怪兽越来越接近。
史黛拉队长问道：“你们还好吗?发生什么事了?”扳手嚎啕大哭道：“我们就要被吃掉了。
被一只浑身长刺的有行星那么大的紫色的太空怪物。
”“除此之外,一切都很好,”彗星说着，使穿梭机俯冲着躲避巨齿。
斯特拉队长问：“我可以帮你们什么忙吗?”“不,”彗星说。
“你太远了。
”“有比较近的人（帮忙）吗?”史黛拉看了看太空地图,然后摇了摇头说：“没有,没有空间站或行星——只有小行星。
”“小行星！”彗星说。
“告诉我他们在哪里？我有个好主意。
”
5、进入小行星群里
太空穿梭机到缩小飞向行星群里，扳手和慧星从未如此靠近过小行星。
一些小行星有办公大楼一样大。
当彗星飞过一条狭窄隙缝时，扳手喊道：“你在做什么? 如果你以这样的速度打中其中一个,我们就会撞得粉身碎骨。
”彗星解释道：“这是远离这个怪物唯一的方法。
隙缝太窄,它不能跟踪我们。
”彗星是正确的。
太空怪物停止了追击。
然后飞向一个小行星咬了一大口。
彗星和扳手看着这怪物高兴地嘎嘣嘎嘣咬着穿过两三个小行星。
扳手说：“它吃小行星。
”彗星笑了：“我很高兴它没有吃我们!”在回太空站的路上，扳手嘟囔道：“我们还是没有找到一个新行星。
”彗星说：“没有找到,但是我们确实发现一种新的太空怪物。
”扳手说：“这倒是真的，但别人怎么会知道我们是第一个发现它的呢?”彗星站长最后看了一眼紫色怪物，微微一笑说：“哦,他们会知道的。
毕竟,你的旗还插在他们屁股上呢。
”
典范7-5 Captain Comet and Purple Plant练习
一、问答题:
1. Where did this story take place?
2.What do you know about the outer space?
3.Do you know other stories about the outer space?
4.What trouble did Spanner bring about? What do you think of Spanner?
5.How about the story Captain Comet and the Purple Planet? Scary or Funny? Why do you think so?
二、填单词:
彗星站长无聊太空站穿梭机
怪物机器人在检查盆栽植物
碰，摸按按钮打开落到了地板上
抱怨道
三、填空题:
1. Spanner the red button in spite of Captain Comet’s warning.(press)
2. Spanner the new planet.(try to, name)
3. He a flag with two spanner on it.(make)
4. Captain Comet and the plants above the floor.(be float)
5. The space monster and was going to eat them.(wake up)
6. He to Spanner not to touch the red button.(shout)
7. Then the opening of a big, dark cave (come into view)
8.They s themselves into their seats and Comet b .
9.Then he tried to make a s turn, as the monster z towards them.
10. A all, it does have your flag s out of its bottom!
四、把下列句子翻译成英文。
1.彗星站长正在给花浇水，扳手机器人感到很无聊。
2.彗星站长从地上飘了起来。
3.所有的盆栽植物都掉到了地上。
4.早上的其他时间扳手机器人正在清扫脏乱的东西。
5.每个人都放下手里的事情过来看了看。
6.不管怎么说，这太大了而不可能成为小行星。
7.两只大的，愤怒的眼睛出现在眼前。
8.他们坐到座位上系好安全带，然后彗星点火升空。
9.我有办法了！
10.彗星站长最后看了一眼紫色怪物，然后笑了。