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之阳早格格创做尔爱月夜，然而尔也爱星天.从前正在家城七、八月的夜早正在庭院里纳凉的时间，尔最爱瞅天上稀稀麻麻的繁星.视着星天，尔便会记记十足，好像回到了母亲的怀里似的.三年前正在北京尔住的场合有一讲后门，每早尔挨启后门，便瞅睹一个静寂的夜.底下是一片菜园，上头是星群稀布的蓝天.星光正在咱们的肉眼里虽然微弱，然而它使咱们感触光彩无处没有正在.那时间尔正正在读一些闭于天文文教的书籍，也认得一些星星，佳像它们便是尔的伙伴，它们时常正在战尔道话一般.此刻正在海上，每早战繁星相对于，尔把它们认得很死了.尔躺正在舱里上，俯视天空.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星.船正在动，星也正在动，它们是那样矮，实是摇摇欲坠呢！徐徐天尔的眼睛朦胧了，尔佳像瞅睹无数萤火虫正在尔的周围飞翔.海上的夜是温战的，是静寂的，是梦幻的.尔视着那许多认识的星，尔好像瞅睹它们正在对于尔霎眼.尔好像听睹它们正在小声道话.那时尔记记了十足.正在星的度量中尔微笑着，尔重睡着.尔感触自己是一个小孩子，当前睡正在母亲的怀里了.有一夜，那个正在哥伦波上船的英国人指给尔瞅天上的巨人.他用脚指着：那四颗明明的星是头，底下的几颗是身子，那几颗是脚，那几颗是腿战足，另有三颗星算是腰戴.经他那一番指面，尔果然瞅领会了那个天上的巨人.瞅，那个巨人还正在跑呢！1、通联上下文明白底下的词汇语.半明半昧——指面——2、那篇漫笔主要形貌做家正在什么场合瞅繁星？3、请您把能表示做家喜爱繁星的句子找出去，选二句自己喜爱的缮写正在底下.4、划横线的句中的“悬”不妨换成哪些词汇？您认为哪个佳，为什么？5、做家为什么认为“海上的也是温战的，是静寂的，是梦幻的.”6、漫笔正在表白上有什么特性？请举例证明.1.半明半昧：形容一会女明明，一会女昏暗，多指星星.昧是昏暗的意义，明是明明的意义.指数：面明2.第一次是正在自家院子第二次是正在北京的菜园天第三次是正在海上4不妨换成挂、吊，然而是悬字最佳，他格外死动、局里天表示了星星正在天上的下度之下战安谧的意境.5船动星移，逃引起梦幻之感.去国之际，对于已去有各类设念，又有浓浓的城忧，那是他的总的体验，而更简直更细致的体验是后里道的二面：一面取伙伴道话；一面是回到母亲度量.6使用多种建辞脚法.那时间尔正正在读一些闭于天文教的书籍，也认得一些星星，佳像它们便是尔的伙伴，它们时常战尔道话一般. 把星星比做尔的伙伴，体现了对于星星的喜爱；海上的夜是温战的，是静寂的，是梦幻的.排比建辞的脚法，写出了海上的特殊景致，很有渲染力。
都德《繁星》阅读答案繁星[法]都德①在吕贝龙山上看守羊群的那些日子里，我常常一连好几个星期一个人也看不到。
每隔十五天，当我们田庄上小伙计骑着驴子给我驮来半个月的粮食的时候，我一听到在上山的路上响起了那牲口的铃铛声，我真是快活极了。
我总是要他给我讲山下的消息，而我最关心的就是丝苔法内特最近怎么样了，她是我们田庄主人的女儿。
②可是，有一次碰上礼拜日，那一天粮食来得特别迟。
将近中午的时候，下了一场暴雨，我猜，路不好走，驴子一定还没有出发。
最后，大约在下午三点钟的光景，天空洗涤得透净，在叶丛的滴水声和山溪的涨溢声之中，我突然听见驴子的铃铛在响，但骑驴来的不是小伙计，而是……瞧清楚是谁!是我们的姑娘!她亲自来了，她端端正正坐在柳条筐之间，山上的空气和暴风雨后的清凉，使她的脸色就像一朵玫瑰。
③小伙计病了，漂亮的丝苔法内特一边从驴背上跳下来，一边告诉我，还说，她迟到了，是因为在途中迷了路；但是，瞧她那一身节日打扮，花丝带，鲜艳的裙子和花边，哪里像刚在荆棘丛里迷了路，倒像是从舞会上回来得这么迟。
啊，我从来没有离这么近地看过她。
她从篮筐里把粮食拿出来后，马上就好奇地观察她的周围。
她走进了“栏圈”：“你就住在这里，我可怜的牧童?你老是一个人呆在这里该多烦啦!你干些什么?你想些什么? ”我真想回答说“想你，女主人”，而我又说不出来；我相信她一定是看出来了，而这个坏家伙还说: “你的女朋友呢，她有时也上山来看你吗?她一定是只在山巅上飞来飞去的仙子……” 而她自己，她在跟我说话的时候，仰着头，带着可爱的笑容和急于要走的神气，那才真像是仙子下了凡。
④“再见，牧童。
”“女主人，你一路上好。
”于是，她走了，带着她的空篮子。
⑤当她在山坡的小路上消失的时候，我似乎觉得驴子蹄下滚动的小石子，正一颗一颗掉在我的心上。
我好久好久听着它们的响声；直到太阳西沉，我还像在做梦一样呆在那里，一动也不敢动，唯恐打破我的幻梦。
⑥傍晚时分，当山谷的深处开始变成蓝色，羊群咩叫着回到栏圈的时候，我听见有人在山坡下叫我，接着就看见我们的姑娘又出现了，这回她可不像刚才那样欢欢喜喜，而是因为又冷又怕身上又湿正在打颤，显然，她在山下碰上了小河涨水，在强渡的时候差一点被淹没了。
繁星阅读短文答案【篇一：繁星冰心阅读理解】txt>零碎的诗句，是学海中的一点浪花罢；然而他们是光明闪烁的，繁星般嵌在心灵的天空里。
冰心说:“我自已写《繁星》和《春水》的时候，并不是在写诗，只是受了秦戈尔《飞鸟集》的影响，把自己许多‘零碎的思想’聚在一个集子里而已。
”（冰心《繁星》）（1）诗句中加点的“嵌”能否换成“悬”？为什么？______________________________________________________ _____（2）冰心在诗中写“繁星”的目的是什么？______________________________________________________ _____（1）不能换成“悬”，“嵌”是指把较小的东西卡进较大的东西上面的凹处，用“嵌”字能写出闪光的思想在诗人脑海中铭记深刻的意境。
（2）冰心在诗中写繁星是为了说明许多零碎的然而闪光的思想在她脑海里留下的印象非常深刻。
【篇二：都德繁星阅读答案】>[法]都德①在吕贝龙山上看守羊群的那些日子里，我常常一连好几个星期一个人也看不到。
每隔十五天，当我们田庄上小伙计骑着驴子给我驮来半个月的粮食的时候，我一听到在上山的路上响起了那牲口的铃铛声，我真是快活极了。
我总是要他给我讲山下的消息，而我最关心的就是丝苔法内特最近怎么样了，她是我们田庄主人的女儿。
②可是，有一次碰上礼拜日，那一天粮食来得特别迟。
将近中午的时候，下了一场暴雨，我猜，路不好走，驴子一定还没有出发。
最后，大约在下午三点钟的光景，天空洗涤得透净，在叶丛的滴水声和山溪的涨溢声之中，我突然听见驴子的铃铛在响，但骑驴来的不是小伙计，而是??瞧清楚是谁!是我们的姑娘!她亲自来了，她端端正正坐在柳条筐之间，山上的空气和暴风雨后的清凉，使她的脸色就像一朵玫瑰。
③小伙计病了，漂亮的丝苔法内特一边从驴背上跳下来，一边告诉我，还说，她迟到了，是因为在途中迷了路；但是，瞧她那一身节日打扮，花丝带，鲜艳的裙子和花边，哪里像刚在荆棘丛里迷了路，倒像是从舞会上回来得这么迟。
繁星的阅读理解及答案繁星的阅读理解及答案「篇一」《繁星》（节选）阅读答案阅读《繁星》(节选)，完成下列练习。
①如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。
②我躺在舱面上，仰望天空。
③深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
④船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!⑤渐渐地我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
⑥海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
⑦我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。
⑧这时我忘记了一切。
⑨在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。
⑩我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。
他用手指着：那四颗明亮的星星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。
经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。
看，那个巨人还在跑呢!1、文中画线的句子表达了作者怎样的感受?2、“看，那个巨人还在跑呢!”这一句如果删除，好不好?为什么?3、第一段的写作思路是 _____——_________——_________。
这一段的写法是虚实结合。
文中①-⑤句中哪一句是很明显的虚写。
_______。
读《繁星》回答问题。
我爱月夜，但我也爱星天。
从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。
下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。
星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。
我躺在舱面上，仰望天空。
深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
第4课《繁星》类文阅读知识点：边读边想象画面，感受自然之美。
一、课内阅读（一）（2023秋·四年级课时练习）阅读课内片段，完成练习。
繁星（节选）如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。
我躺在舱面上，仰望天空。
深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
这时候我忘记了一切，在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
1．写出下列词语的近义词。
模糊——( ) 静寂——( ) 仿佛——( )2．文中这两个词语让你看到了怎样的画面？用恰当的语言来描述。
半明半昧：摇摇欲坠：3．选出不是写作者想象之景的一项（）A．我仿佛听见它们在小声说话。
B．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
C．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
4．选出与例句使用的修辞手法相同的一项（）例句：我觉得自己是一个小女孩，现在睡在母亲的怀里了。
A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，屋顶上全笼着一层薄烟。
B．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出一点粉色。
C．七八个星天外，两三点雨山前。
D．远处一个“红领巾”边走边唱着歌：“我们的祖国是花园……”。
5．联系上下文，谈谈你对“我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话”这句话的理解。
6．你有过夜晚看星空的体验吗？写一写你看到的情景和感受。
【答案】1．隐约安静好像2．天上的星星一会儿明亮，一会儿昏暗。
星星摇摇晃晃的，好像要掉下来。
3．B 4．A5．这句话写出了作者在海上望星星的感受，表达了作者对繁星由衷的喜爱之情。
6．夜幕悄悄地降临了。
夜空一望无际，像一块深蓝色的大水晶。
满天都是星星，密密麻麻地分布在天幕上。
看，北面的那七颗星星连成一把勺子，那是北斗七星；东面的星星好像两条跃水的鱼儿，那便是美丽的双鱼座……美丽的星空，真让人陶醉。
《繁星》阅读测试题1．冰心原名_________，是著名的_________、_________、________、__________。
2．冰心于l923年发表的两部诗集是______、________，创作上受到印度诗人___________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3．“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有_______、__________等，他们的代表作分别有《________》、《_________ 》等。
4．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，_____________ ”。
5．冰心早年艺术上，追求“___________”的境界，她的诗也具有这些特点。
6．“春江水暖鸭先知”是_______ 朝______________的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上，_____________ 。
” 7．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊，_________，___________，__________。
” 8．冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_________!然而当初她的芽儿，___________，洒遍了牺牲的血雨。
”9．冰心的诗中洋溢着_________ 的哲学。
10．冰心的早期小说创作以“问题”小说为主，如_______、_________等。
我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说_____________ 。
1 1．冰心的著名散文有_____________、__________、__________等。
12．冰心是________派的代表诗人，这些诗特点是___________ 、__________、_________。
13．冰心是福建长乐人，出生于福州一个具有________、________ 的海军军官家庭。
14．作者以“冰心”为笔名，在《__________》一文中，作了说明：一来是_____________ ；二来是________。
阅读理解《繁星》附答案
繁星（十）
（）的芽儿
和青年说
“发展你自己！”
（）的花儿
和青年说
“贡献你自己！”
（）的果儿
和青年说
“牺牲你自己！”
（选自《繁星春水》XXX）1.选择恰当的词语填在文中的括号里。
淡白嫩绿深红
2.这首诗中运用的修辞手法有和。
3.“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从到。
4.理解诗歌，完成填空。
当你还是芽儿时，要
当你开出花儿时，要。
5.小朋友，觉得自己正处于芽儿、花儿、果儿的哪个成长阶段?这时最应该做的是什么呢？当你成了果儿时，要【参考答案】
1.嫩绿淡白深红
2.拟人排比
3.稚嫩成熟
4.尽量吸收养分，捕捉阳光，发展自己，充实自己用自己的芳香愉悦世界回报社会，为世界献出你的甘甜。
繁星阅读理解
嘿，朋友们！今天咱来说说“繁星阅读理解”。
想象一下，那夜空中的繁星，就像一本本神秘莫测的书籍，等待着我们去探索，去读懂。
你看，每一颗星星都闪烁着独特的光芒，是不是就如同每一篇文章都有着它独一无二的韵味呢？比如说有些星星特别亮，就好像那些文字特别精彩、一读就被深深吸引的文章。
我记得有一次，我在夜晚抬头看着星空，突然就觉得自己特别渺小，这满天繁星得蕴含着多少故事啊！那瞬间我就好想钻进那些星星里，去解开它们背后的秘密。
这不就跟我们阅读时的心情一样吗？渴望着知道每个故事背后的情感和意义。
有时候读到一篇特别感人的文章，就好像看到了一颗特别璀璨的星星，会让人心潮澎湃，哎呀，这种感觉真的太棒啦！阅读就像是在星星的海洋中遨游，每一个发现都让人惊喜不已。
咱再想想，当我们努力去理解一篇复杂的文章时，不就像是在努力辨认夜空中那些不太显眼的星星吗？需要我们静下心来，仔细琢磨。
而当我们终
于读懂了，那种满足感，哇，简直无法形容！就如同终于看清了一颗遥远的星星的模样。
我觉得啊，繁星阅读理解真的太有趣啦！它让我们可以在文字的世界里和星星的天空中自由穿梭，体验不一样的奇妙。
所以，大家一定要多多去进行繁星阅读理解，去发现那些隐藏在文字和星空里的美好，相信我，你一定会爱上这种感觉的！。
之迟辟智美创作我爱月夜，但我也爱星天.畴前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的.三年前在南京我住的处所有一道后门，每晚我翻开后门，便看见一个静寂的夜.下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天.星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在.那时候我正在读一些关于天文文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们经常在和我谈话一样.如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了.我躺在舱面上，仰望天空.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星.船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼.我仿佛听见它们在小声说话.这时我忘记了一切.在星的怀抱中我微笑着，我觉醒着.我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了.有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人.他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带.经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人.看，那个巨人还在跑呢！1、联系上下文理解下面的词语.半明半昧——指点——2、这篇短文主要描写作者在什么处所看繁星？3、请你把能暗示作者喜爱繁星的句子找出来，选两句自己喜爱的缮写在下面.4、划横线的句中的“悬”可以换成哪些词？你认为哪个好，为什么？5、作者为什么认为“海上的也是柔和的，是静寂的，是梦幻的.”6、短文在表达上有什么特色？请举例说明.1.半明半昧：形容一会儿明亮，一会儿昏暗，多指星星.昧是昏暗的意思，明是明亮的意思.指数：点明2.第一次是在自家院子第二次是在南京的菜园地第三次是在海上4可以换成挂、吊，可是悬字最好，他十分生动、形象地暗示了星星在天上的高度之高和静谧的意境.5船动星移，追引起梦幻之感.去国之际，对未来有种种设想，又有淡淡的乡愁，这是他的总的感受，而更具体更细腻的感受是后面说的两点：一点与朋友谈话；一点是回到母亲怀抱.6运用多种修辞手法.那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们经常和我谈话一样. 把星星比作我的朋友，体现了对星星的喜爱；海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的.排比修辞的手法，写出了海上的共同景色，很有渲染力。
类文阅读-4 繁星海上生明月巴金四围都静寂了。
太阳也收敛了它最后的光芒。
炎热的空气中开始有了凉意。
微风掠过了万顷烟波。
船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。
突然间；一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。
这时并没有万丈光芒来护持它。
它只是一面明亮的宝镜；而且并没有夺目的光辉。
但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。
看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象；要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小；红色也愈淡；不久它到了半天；就成了一轮皓月。
这时上面有无际的青天；下面有无涯的碧海；我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。
不消说；悬挂在天空的月轮月月依然；年年如此。
而我们这些旅客；在这海上却只是暂时的过客罢了。
与晚风、明月为友；这种趣味是不能用文字描写的。
可是真正能够做到与晚风、明月为友的；就只有那些以海为家的人！我（）不能以海为家；（）做了一个海上的过客；也是幸事。
上船以来见过几次海上的明月。
最难忘的就是最近的一夜。
我们吃过午餐后在舱面散步；忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。
这红灯并不亮。
后来船走了许久；这盏石壁上的灯还是在原处。
难道船没有走么？但是我们明明看见船在走。
后来这个闷葫芦终于给打破了。
红灯渐渐地大起来；成了一面圆镜；腰间绕着一根黑带。
它不断地向上升；突破了黑云；到了半天。
我才知道这是一轮明月；先前被我认为石壁的；乃是层层的黑云。
（选自《人间名家经典散文书系月》）1.仔细阅读短文；找出与下列词语意思相近的词语。
光辉——（）皓月——（）无际——（）2.给文中画波浪线的句子选择正确的关联词。
（）……但是…………也…………可……3.文中画直线的句子运用了的修辞手法；请你照样子仿写一句：。
4.作者从哪些方面对月亮进行了描写？5.你能写出几句写月亮的诗句吗？【参考答案】1.光芒明月无涯2.A3.比喻示例：风筝像一只自由自在的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。
4.作者从颜色和形状两方面对月亮进行了描写。
篇一：都德繁星阅读答案[法]都德①在吕贝龙山上看守羊群的那些日子里，我常常一连好几个星期一个人也看不到。
每隔十五天，当我们田庄上小伙计骑着驴子给我驮来半个月的粮食的时候，我一听到在上山的路上响起了那牲口的铃铛声，我真是快活极了。
我总是要他给我讲山下的消息，而我最关心的就是丝苔法内特最近怎么样了，她是我们田庄主人的女儿。
②可是，有一次碰上礼拜日，那一天粮食来得特别迟。
将近中午的时候，下了一场暴雨，我猜，路不好走，驴子一定还没有出发。
最后，大约在下午三点钟的光景，天空洗涤得透净，在叶丛的滴水声和山溪的涨溢声之中，我突然听见驴子的铃铛在响，但骑驴来的不是小伙计，而是……瞧清楚是谁!是我们的姑娘!她亲自来了，她端端正正坐在柳条筐之间，山上的空气和暴风雨后的清凉，使她的脸色就像一朵玫瑰。
③小伙计病了，漂亮的丝苔法内特一边从驴背上跳下来，一边告诉我，还说，她迟到了，是因为在途中迷了路；但是，瞧她那一身节日打扮，花丝带，鲜艳的裙子和花边，哪里像刚在荆棘丛里迷了路，倒像是从舞会上回来得这么迟。
啊，我从来没有离这么近地看过她。
她从篮筐里把粮食拿出来后，马上就好奇地观察她的周围。
她走进了“栏圈”：“你就住在这里，我可怜的牧童?你老是一个人呆在这里该多烦啦!你干些什么?你想些什么? ”我真想回答说“想你，女主人”，而我又说不出来；我相信她一定是看出来了，而这个坏家伙还说: “你的女朋友呢，她有时也上山来看你吗?她一定是只在山巅上飞来飞去的仙子……”而她自己，她在跟我说话的时候，仰着头，带着可爱的笑容和急于要走的神气，那才真像是仙子下了凡。
④“再见，牧童。
”“女主人，你一路上好。
”于是，她走了，带着她的空篮子。
⑤当她在山坡的小路上消失的时候，我似乎觉得驴子蹄下滚动的小石子，正一颗一颗掉在我的心上。
我好久好久听着它们的响声；直到太阳西沉，我还像在做梦一样呆在那里，一动也不敢动，唯恐打破我的幻梦。
⑥傍晚时分，当山谷的深处开始变成蓝色，羊群咩叫着回到栏圈的时候，我听见有人在山坡下叫我，接着就看见我们的姑娘又出现了，这回她可不像刚才那样欢欢喜喜，而是因为又冷又怕身上又湿正在打颤，显然，她在山下碰上了小河涨水，在强渡的时候差一点被淹没了。
而抄近的小路，她一个人怎么也找不到，而我又不能离开羊群。
要在山上待一夜使她非常懊恼？我马上燃起了一大堆火，好让她烤干她的脚和她一身被河水湿透的外衣。
接着，我又把牛奶和羊奶酪端到她的面前；但是这个可怜的小姑娘既不想暖一暖，也不想吃东西，看着她流出了大颗的泪珠，我自己也想哭了。
⑦夜幕已经降临。
只有一丝夕阳还残留在山颠之上。
我请姑娘进到“栏圈”去休息。
我把一张崭新漂亮的羊皮铺在新鲜的稻草上，祝她晚上睡得好之后，就走了出来坐在门口。
我想着：东家的女儿就躺在这个栏圈的一角，靠着那些好奇地看着她熟睡的羊群，就像一只比它们更洁白更高贵的绵羊，而她睡在那里完全是信赖我的守护，这么想着，我只感到一种无比的骄傲。
我这时觉得，天空从来没有这么深沉，群星也从来没有这么明亮。
突然，“栏圈”的栅门打开了，丝苔法内特出来了。
她睡不着。
羊儿的动弹使稻草发响，它们在梦里又发出叫声。
她宁愿出来烤烤火。
看她来了，我赶快把自己身上的山羊皮披在她肩上，又把火拨得更旺些。
我俩就这样靠在一起坐着，什么话也不讲。
⑧如果你曾经在迷人的星空之下过过夜，你当然知道，正当人们熟睡的时候，在夜的一片寂静之中，一个神秘的世界就开始活动了。
这时，溪流歌唱得更清脆，池塘也闪闪发出微光。
山间的精灵来来往往，自由自在，微风轻轻，传来种种难以察觉的声音。
似乎可以听见枝叶在吐芽，小草在生长。
白天，是生物的天地，夜晚，就是无生物的天地了。
要是一个人不经常在星空下过夜，夜会使他感到害怕……所以我们的姑娘一听见轻微的声响，就战栗起来。
紧紧往我身上靠。
有一次，从下方闪闪发亮的池塘发出了一声凄凉的长啸，余音缭绕，直向我们传来。
这时，一颗美丽的流星越过我们头顶坠往啸声的方向，似乎我们刚才听见的那声音还携一道亮光。
⑨她一直望着天空，用手支着脑袋，身上裹着羊皮，就像天国里的一个小牧童。
“瞧!那么美!我从来没有见过这么多星星……牧童，你知道这些星星的名字吗? ”“知道，小姐……你瞧，在我们头顶上的是银河。
它从法国直通西班牙。
再远一点，你可以看见‘灵魂之车’(大熊星座)和它四个明亮的车轴。
……”⑩当我继续说关于星星的故事的时候，我感到有样清凉而柔细的东西轻轻地压在我的肩上。
原来是她的头因为瞌睡而垂了下来，那头上的丝带、花边和波浪似的头发还轻柔可爱地紧挨着我。
她就这样一动也不动，直到天上的群星发白、在初升的阳光中消失的时候。
而我，我瞧着她睡着了，心里的确有点激动，但是，这个皎洁的夜晚只使我产生一些美好的念头，我得到了它圣洁的守护。
在我们周围，群星静静地继续它们的行程，柔顺得像羊群一样；我时而这样想象:星星中那最秀丽、最灿烂的一颗，因为迷了路，而停落在我的肩上睡着了……（选自都德《磨坊信札》（1866-1879），柳鸣九译，北京十月文艺出版社2006年1月出版，有删改）7．第③段和第⑥段分别刻画了丝苔法内特怎样的形象？（2分）8．分析第⑤段在文中的作用。
（2分）9．你更喜欢第⑧段景物描写的哪一种译文，写出你的欣赏理由。
（4分）柳鸣九（1934-）译文金龙格（1966-）译文这时，溪流歌唱得更清脆，池塘也闪闪发出微光。
山间的精灵来来往往，自由自在，微风轻轻，传来种种难以察觉的声音。
似乎可以听见枝叶在吐芽，小草在生长。
白天，是生物的天地，夜晚，就是无生物的天地了。
要是一个人不经常在星空下过夜，夜会使他感到害怕……这时，泉水的歌声更清脆，池塘里亮起了无数小火光。
山上的所有精灵都自由自在地往来。
夜空中传来各种簌簌声，难以察觉的声音，仿佛听见树枝在长大，青草在萌芽。
白天，是动物的世界；夜里，则是静物的世界。
如果你不习惯，就会害怕……10.根据上下文，推测第⑩段省略的情节，想象“我”当时的心理。
（4分）11.分析本文标题“繁星”的含义。
（3分）12.本文写于140多年前，文中的感情在今天还能打动人心吗？请对此加以探究。
（4分）7.美丽、活泼、可爱、天真、漂亮；娇弱、落魄、无助，惹人爱怜、令人怜惜（各1分，意思对即可）8.(承上)总结上文姑娘到来给我带来的巨大惊喜和“我”对姑娘的痴迷、与沉醉（1分）(启下)为下文姑娘遇阻返回这一情节做了适当的缓冲，舒缓了行文节奏（1分）【得分举例】1.承上启下，承接上文“我”对于姑娘的关注与向往之情，即便是在寻常不过的小石子却一颗颗波动我的心弦，体现“我”对于她的到访的喜悦和离别时的不舍，从而引出下文姑娘遇阻返回这一情节，推动了情节的发展。
（2分）2.承上启下，承接上文女主人的离开，使“我”感到失落，而女主人还始终萦绕在“我”心头，为下文渡河失败，险些被淹的情节做铺垫，并且写出了“我”对女主人的眷恋之情。
（2分）3. 总结上文，写出了“我”在女主人离开后对她的恋恋不舍，不想让她离开，为后文说她是“我”心中最优秀的，最灿烂的是埋下伏笔。
（1分）思考以下答文是0分的原因：4.写女主人消失时“我”伫立良久，以及打破“幻梦”揭示“我”认为一切不切实的心理，体现“我”内心的欢喜以及对女主人的喜爱，而“太阳西沉”写时间变化。
（0分）5.写出了牧童因为女主人亲自来给他东粮食而感到内心的愉悦，好像梦一般，让他久久回味，无法自拔。
要求回答“作用”，而非解释“含义”。
9.【更喜欢柳译】1.句式整齐，如四字句的运用“来来往往”“自由自在”“微风轻轻”，增加节奏感；2.音韵铿锵，句末“光”“往”“长”押韵，读起来更加富有韵律感3.最后一句强调“星空下过夜”的神秘感，与上下文意思更加贴合。
（以上每点都是金译缺乏的，各1分，语言表达简洁清晰1分）也可以：运用叠词。
如“轻轻”、“种种”、“闪闪”等，体现了音韵美，读来朗朗上口。
运用了比拟的手法，“溪流歌唱得更清脆”，使语言表达更加形象生动。
如下：1、运用拟人的手法，“溪流歌唱得更清脆”，写出了溪水的活泼；用了叠词，如“来来往往”等写出了山间精灵的活泼，体现音韵美；而“一个人不经常在星空下过夜”，点题，也写出了夜的神秘。
[1]篇二：都德繁星阅读答案《繁星》[法]①在吕贝龙山上看守羊群的那些日子里，我常常一连好几个星期一个人也看不到。
每隔十五天，当我们田庄上小伙计骑着驴子给我驮来半个月的粮食的时候，我一听到在上山的路上响起了那牲口的铃铛声，我真是快活极了。
我总是要他给我讲山下的消息，而我最关心的就是丝苔法内特最近怎么样了，她是我们田庄主人的女儿。
②可是，有一次碰上礼拜日，那一天粮食来得特别迟。
将近中午的时候，下了一场暴雨，我猜，路不好走，驴子一定还没有出发。
最后，大约在下午三点钟的光景，天空洗涤得透净，在叶丛的滴水声和山溪的涨溢声之中，我突然听见驴子的铃铛在响，但骑驴来的不是小伙计，而是……瞧清楚是谁!是我们的姑娘!她亲自来了，她端端正正坐在柳条筐之间，山上的空气和暴风雨后的清凉，使她的脸色就像一朵玫瑰。
③小伙计病了，漂亮的丝苔法内特一边从驴背上跳下来，一边告诉我，还说，她迟到了，是因为在途中迷了路；但是，瞧她那一身节日打扮，花丝带，鲜艳的裙子和花边，哪里像刚在荆棘丛里迷了路，倒像是从舞会上回来得这么迟。
啊，我从来没有离这么近地看过她。
她从篮筐里把粮食拿出来后，马上就好奇地观察她的周围。
她走进了“栏圈”：“你就住在这里，我可怜的牧童?你老是一个人呆在这里该多烦啦!你干些什么?你想些什么???”我真想回答说“想你，女主人”，而我又说不出来；我相信她一定是看出来了，而这个坏家伙还说:??“你的女朋友呢，她有时也上山来看你吗?她一定是只在山巅上飞来飞去的仙子……”??而她自己，她在跟我说话的时候，仰着头，带着可爱的笑容和急于要走的神气，那才真像是仙子下了凡。
④“再见，牧童。
”“女主人，你一路上好。
”于是，她走了，带着她的空篮子。
⑤当她在山坡的小路上消失的时候，我似乎觉得驴子蹄下滚动的小石子，正一颗一颗掉在我的心上。
我好久好久听着它们的响声；直到太阳西沉，我还像在做梦一样呆在那里，一动也不敢动，唯恐打破我的幻梦。
⑥傍晚时分，当山谷的深处开始变成蓝色，羊群咩叫着回到栏圈的时候，我听见有人在山坡下叫我，接着就看见我们的姑娘又出现了，这回她可不像刚才那样欢欢喜喜，而是因为又冷又怕身上又湿正在打颤，显然，她在山下碰上了小河涨水，在强渡的时候差一点被淹没了。
而抄近的小路，她一个人怎么也找不到，而我又不能离开羊群。
要在山上待一夜使她非常懊恼？我马上燃起了一大堆火，好让她烤干她的脚和她一身被河水湿透的外衣。
接着，我又把牛奶和羊奶酪端到她的面前；但是这个可怜的小姑娘既不想暖一暖，也不想吃东西，看着她流出了大颗的泪珠，我自己也想哭了。
