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2024年物理 必修第一册(配人教版)PPT课件：第二章 习题课一 匀变速直线运动的推论

2024年物理 必修第一册(配人教版)PPT课件：第二章 习题课一 匀变速直线运动的推论

()
A．子弹在每个水球中运动的时间相同 B．由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间之比 C．子弹在每个水球中速度变化相同 D．子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等 答案：BD
典例4 (多选)如图所示，在水平面上固定着三个完全相同的木块，一 颗子弹以水平速度v射入。若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第 三个木块时速度恰好为零，则子弹依次穿入每个木块时的速度之比和穿过
每个木块所用时间之比分别为
()
A．v1∶v2∶v3＝3∶2∶1 B．v1∶v2∶v3＝ 3∶ 2∶1 C．t1∶t2∶t3＝1∶ 2∶ 3 D．t1∶t2∶t3＝( 3－ 2)∶( 2－1)∶1
通过 x0、2x0、3x0、…、nx0 所用时间之比，由 x＝12at2 得 t＝ 2ax0，
可推得：
按位移等 t1∶t2∶t3∶…∶tn＝1∶ 2∶ 3∶…∶ n 分(设相 通过第一个 x0、第二个 x0、第三个 x0、…、第 N 个 x0 所用时间 等的位移 之比，由 tⅠ＝t1，tⅡ＝t2－t1，tⅢ＝t3－t2，…可推得：tⅠ∶tⅡ∶tⅢ∶…∶
经历的时间为t，则下列说法不正确的是
()
A．物体运动全过程中的平均速度是Lt
B．物体在2t 时的瞬时速度是2tL
C．物体运动到斜面中点时瞬时速度是
2L t
D．物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是
2t 2
答案：B
综合提能(三) 逐差相等公式的理解及应用
【知识贯通】 1．逐差相等公式：Δx＝xⅡ－xⅠ＝xⅢ－xⅡ＝…＝aT2 做匀变速直线运动的物体，如果在各个连续相等的时间T内的位移分 别为xⅠ、xⅡ、xⅢ、…、xN，则匀变速直线运动中任意两个连续相等的时 间间隔内的位移差都相等。

高二物理3-2《习题课》(课件)

高二物理3-2《习题课》(课件)

(3)图实716是测量Rx的实验器材实物图， 图中已连接了部分导线，滑动变阻器的 滑片P置于变阻器的一端。请根据(2)所 选的电路图，补充完成图实716中实物 间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压 表或电流表不至于被烧坏。
湖南长郡卫星远程学校
制作 10
2018年下学期
(3)图实716是测量Rx的实验器材实物图， 图中已连接了部分导线，滑动变阻器的 滑片P置于变阻器的一端。请根据(2)所 选的电路图，补充完成图实716中实物 间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压 表或电流表不至于被烧坏。
图所示，其读数应为__0_.3_9__7__mm(该值接近多次测量的平均值)。
湖南长郡卫星远程学校
制作 10
2018年下学期
(2)用伏安法测金属丝的电阻Rx。实验所用器材为：电池组 (电动势3 V，内阻约1 Ω)、电流表(内阻约0.1 Ω)、电压表(内阻约 3 kΩ)、滑动变阻器R(0～20 Ω，额定电流2 A)、开关、导线若 干。某小组同学利用以上器材正确连接好电路，进行实验测量， 记录数据如下：
)
A. 0 C. 2πr2qk
B. 1 r2qk
2
D. πr2qk
湖南长郡卫星远程学校
制作 10
2018年下学期
1、英国物理学家麦克斯韦认为，磁场变化时会在空间激发感 生电场。如图所示，一个半径为r的绝缘细圆环水平放置，环内存 在竖直向上的匀强磁场B，环上套一带电荷量为＋q的小球。已知 磁感应强度B随时间均匀增加，其变化率为k，若小球在环上运动
着垂直于纸面向里和垂直于纸面向外的匀强磁场，已知内部三角形
容器ABC边长为2a，内部磁感应强度大小为B，质量为m的粒子从AB边中点D
垂直AB进入内部磁场。如果要使粒子恰好不经过碰撞在磁场中运

静电场习题课讲稿PPT课件

静电场习题课讲稿PPT课件
x
L
第10页/共114页
例 求一均匀带电圆环轴线上任一点 x处的电场。
已知： q 、R 、 x。
dq
y
R

d Ey p
d Ex
x
d Ey
x
dE
第11页/共114页
课堂练习：
1.求均匀带电半圆环圆心处的 E，已知 R、
电荷元dq产生的场
dE
dq
4 0 R2
Y
根据对称性 dEy 0
dq
dEx
r dS E
第41页/共114页
dS
E
r
第42页/共114页
r>R
电通量
e E dS E4r 2
电量
qi q
r
高斯定理
E4r 2 q 0
场强
q
E 4 0r 2
第43页/共114页
E
R
高斯面
均匀带电球体电场强度分布曲线
E
E
R
qr E 40R3
q
ε 40r 2
O
r
O
R
第44页/共114页
E
E
均匀带电球面
E
E
E
dS
R
r
E
第36页/共114页
E
高斯面
E
E
E
E
E
dS
rE
E
高斯面
E
R
E
E
第37页/共114页
rR
e
qi
E2 q
dS E2 dS E2 4r 2
s2
E2 4r 2 q 0
+
+ +
+ R

五年级英语上册Unit1Lesson1LiMing'sBigFamily习题课件1冀教版三起ppt

五年级英语上册Unit1Lesson1LiMing'sBigFamily习题课件1冀教版三起ppt

A. He is my grandfather. B. It's a picture of my
family. C. Yes, he is. D. He is five years old. E. No, she isn't. She is
my aunt.
Susan: Is the tall woman your mother?
(二)根据短文内容, 选出正确选项。
(C )1. How many people are there in my family?
A. Nine. B. Eight.
C. Ten.
( A )2. How many children do my grandparents have?
A. Two.
B. Three. C. Four.
点拨：主语为My parents是复数 人称, 所以动词have用原形。
have live Danny sister in
3. I have two __si_s_te_r_s__. 4. My uncle ___li_v_e_s __ in Beijing. 点拨：主语My uncle为第三人称单数, 动词用live的第三人称单数形式lives。 5. This is _D__a_n_n_y_'_s family.
二、单项选择。
( B )1. I don't have pencils ________ pens.
A. and
B. or
C. but
点拨：在否定句中, 表示并列关系用or, 而不用and。
( B )2. My parents have two children, ________.

习题课1 匀变速直线运动的重要推论精品课件

习题课1 匀变速直线运动的重要推论精品课件

[即时训练]
6．一辆汽车以 10 m/s 的速度匀速行驶，遇到紧急情况，突然以
大小为 2 m/s2 的加速度匀减速刹车，则从刹车开始计时，汽
车在 6 s 内的位移是
()
A．24 m
B．25 m
C．60 m
D.96 m
解析：汽车停止运动时间为 t＝120 s＝5 s，汽车在 5 s 末就
已经停止运动，所以汽车在 6 s 内的位移等于在 5 s 内的位
答案：D
5．一质点沿 AD 直线做匀加速运动，如图所示，测得它通过 AB、 BC、CD 三段的时间均为 t，且位移 AC＝L1，BD＝L2，求质 点的加速度。
解析：设 AB＝s1、BC＝s2、CD＝s3， 则 s2－s1＝at2① s3－s2＝at2② ①②两式相加得 s3－s1＝2at2， 由题图可知 L2－L1＝(s3＋s2)－(s2＋s1)＝s3－s1， 则 a＝L22－t2L1。 答案：L22－t2L1
答案：ACD
8．汽车以 10 m/s 的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经 2 s 速度变为 6 m/s(刹车过程可看作匀减速过程)，求： (1)刹车后 2 s 内汽车前进的距离及刹车过程中的加速度； (2)刹车后前进 9 m 所用的时间； (3)刹车后 8 s 内前进的距离。
[集训联通] [典例2] 做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，得 到一条如图所示的纸带，按时间顺序取 0、1、2、3、4、5、6 共七个计数点，每相邻两个计数点间各有四个打出的点未画 出，用刻度尺测得 1、2、3、…、6 各点到 0 点的距离分别为 8.69 cm、15.99 cm、21.87 cm、26.35 cm、29.45 cm、31.17 cm， 打点计时器每隔 0.02 s 打一次点。求物体的加速度。

牛津译林版九年级上册英语《Films》PPT习题课件(第1课时)

牛津译林版九年级上册英语《Films》PPT习题课件(第1课时)
Unit 7
Films
第1课时
Unit 7
第一课时 Welcome to the unit
基础知识回顾
综合能力提升
-2-
Ⅰ.根据首字母及汉语提示补全单词 1.Eddie says he will be tomorrow’s superstar ( 超级明星 ). 2.Kung Fu is an action ( 动作 ) film which is very exciting. 3.Would you like to enter the film industry ( 产业 )? 4.Jill is good at telling stories,and he is a good storyteller ( 讲故事的人 ). 5.I don’t like watching films about western ( 西部 ).
The Monkey King:Uproar in Heaven( 1961-1964 ) is China’s first colour cartoon.It is from the Chinese novel Journey to the West.It’s successful.Not only we but also many Westerners like the great monkey Sun Wukong.
Unit 7
第一课时 Welcome to the unit
基础知识回顾
综合能力提升
-5-
Ⅰ.单项填空
( C )1.—Which would you like,tea or coffee?
—Either
OK,but I prefer coffee
milk.

大一高数课件第十章 10-习题课-1

L
半圆周 ( x − a ) 2 + y 2 = a 2 , y ≥ 0 ,沿逆时针方向 .
三、证明: 证明:
xdx + ydy 在整个 xoy 平面除去 y 的负半轴及 2 2 x +y
内是某个二元函数的全微分, 原点的开区域 G 内是某个二元函数的全微分,并 求出一个这样的二元函数 .
测验题答案
(2) I2 = ∫ ( x2 − y+ y2)d x + ( y2 − x)d y L
= ∫ ( x2 − y)d x + ( y2 − x)dy + ∫ y2 dx
L L
L: x = acost, y = asint ,
t : 0 →π
= I − ∫ a sin3 t d t = −2a3
0
π 3
非闭
I = ∫ Pdx + Qdy =0
L
闭合
∂P ∂Q ∂P = ≠ ∂y ∂x ∂y ∂x非闭 补充曲线或用公式
∂Q ∂P 闭合 I = ∫∫ ( − )dxdy ∂x ∂y ∂Q D
解
由 I = ∫ ( x2 + 2xy)dx + ( x2 + y4 )dy
1
y
A
∂P ∂ 2 知 = ( x + 2 xy ) = 2 x ∂ y ∂y ∂Q ∂ 2 = ( x + y4 ) = 2 x x ∂x ∂x o 1 ∂P ∂Q 1 2 1 , 即 = 故原式 = ∫ x dx + ∫ (1 + y 4 )dy = 23 . ∂y ∂x 0 0
λ→0 i=1
n
∫ P( x, y)dx+ Q( x, y)dy

《导数习题课》课件

详细描述
复合函数的导数是通过对中间变量求导，然后将结果代入到外层函数中求导得 到的。掌握复合函数的导数可以帮助我们解决一些复杂的函数问题，如求极值 、判断单调性等。
隐函数的导数
总结词
掌握隐函数的导数是解决隐函数问题 的关键。
详细描述
隐函数的导数是通过对等式两边同时 求导，然后解出对x的导数得到的。掌 握隐函数的导数可以帮助我们解决一 些涉及多个变量的问题，如求最值、 判断曲线的形状等。
THANKS
感谢观看
总结词
导数具有连续性、可加性、可乘性和链式法则等性质 。
详细描述
导数具有一系列重要的性质，包括连续性、可加性、可 乘性和链式法则等。连续性是指函数在某一点的导数等 于该点附近的极限值；可加性是指函数在两点之间的导 数等于两端点导数的和；可乘性是指函数与常数的乘积 的导数等于该常数与函数导数的乘积；链式法则是指复 合函数的导数等于复合函数内部函数的导数与外部函数 的导数的乘积。这些性质在研究函数的单调性、极值和 曲线的拐点等方面具有广泛应用。
导数与函数的最值的综合题
总结词
这类题目通常涉及到利用导 数研究函数的极值和最值，
解决最优化问题。
详细描述
这类题目要求熟练掌握导数 的计算方法和函数的极值判 定，能够利用导数研究函数 的极值和最值，解决最优化
问题。
示例
设函数$f(x) = x^{3} ax^{2} + bx$，若$f(x)$在$( - infty,0)$和$(2, + infty)$上 单调递增，在$(0,2)$上单调 递减，且$f(x)$在$x = 2$处 取得极小值，求$a,b$的值及 $f(x)$的最小值。
导数与函数的零点的综合题
总结词

线性代数矩阵习题课

1 1 m-1
m 2 -2
3 m+1 -m-1 =m(m-2)(m+1) 1 1 m-1
故m=0 , 或m=-1 , 或m=2 时向量组线性相关。
否则向量组线性无关。
精选版课件ppt
24
线性代数习题课（一）
1、设A为n阶方阵，A*为其伴随矩阵， det(A)=1/3 , 则
det
1 4
A1
15A
求 An
精选版课件ppt
8
线性代数习题课（一）
解：设 A=λE+H，其中
01 1
00 1
H= 0 0 1 ， 则H2= 0 0 0
00 0
00 0
Hn=0(n≧3),
故 An=(λE+H)n=λ n E +λn-1H+λn-2H2
λn nλn-1 n(n-1) λn-2/2
= 0 λn
nλn-1
0
3
线性代数习题课（一）
4、设四阶矩阵A=(α , r2, r3, r4), B=(β, r2, r3, r4),
其中α，β，r2, r3, r4均为4维向量，
且已知|A|=4 , |B|=1 , 求|A+B|。
|A+B|=|α+β，2r2, 2r3, 2r4|
=8(|A|+|B|)
=40
精选版课件ppt
精选版课件ppt
2
线性代数习题课（一）
3、设A与A+E均可逆，G=E-(A+E)-1 ,求 G-1。
G =E-(A+E)-1 =(A+E)(A+E) -1-(A+E)-1 =A(A+E) -1

习题课1(2013)课件

参考答案：
INSERT INTO C VALUES(‘C8’,’VC++’,’T6’)；
2)检索所授每门课程平均成绩均大于80分的教师 姓名，并把检索到的值送往另一个已存在的表 FACULTY(TNAME)
数据库系统
习题课一
第三章习题
2) 检索所授每门课程平均成绩均大于80分的教师 姓名，并把检索到的值送往另一个已存在的表 FACULTY(TNAME)
数据库系统
习题课一
第三章习题
3)在SC中删除尚无成绩的选课元组
DELETE FROM SC
WHERE SCORE IS NULL;
4)把选修LIU老师课程的女同学选课元组全部删去。
DELETE FROM SC
WHERE C# IN (SELECT C# FROM C,T
WHERE C.T#=T.T# AND TNAME=‘LIU’)
SELECT E#,SUM(SALAY) FROM EMP-WOMAN
GROUP BY E#;
数据库系统
习题课一
第三章习题
补充题： 3.20 嵌入式SQL语句何时不必使用游标？何时必须 使用游标？
习题课一
第三章习题
3.7 试用SQL查询语句表达下列对3.2题的教学数据库 中四个基本表S、SC、C 、 T的查询：
S (S#, SNAME, AGE, SEX) SC (S#, C#, SCORE) C (C#, CNAME, T#) T(T#, TNAME, TITLE）
1)统计有学生选修的课程门数
◆关系代数的运算次序: ( )、一元、二元 ◆ 公共属性上的连接是自然连接，要消除结果中的
冗余属性 ◆ R中每个元组与S中每个元组比较、连接
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黄玉清制作
❖ 16位的指令指针寄存器IP：
➢IP中的内容是下一条指令对现行代码段 基地址的偏移量，8086复位后，CS置为 FFFFH,其余寄存器复位。
➢8086复位后，CPU执行的第一条指令的 地址为FFFF0H。
❖ 20位地址加法器
❖ 6字节的指令队列
➢指令队列共六字节，总线接口部件BIU从 内存取指令，取来的总是放在指令队列
运算器 输入设备 内存储器 输出设备
2020/12/6
控制器
计算机组成结构
黄玉清制作
❖微型计算机硬件系统组
成
微处理器：进行算数
运算和逻辑运算。
存储器：存储程序、
数据、符号等
2020/12/6
I/O接口：使外设 与微机相连。
黄玉清制作
微处理器 、微型计算机和微型计算机系统 的三个层次
硬件系统
微型 计算机 系统
何变化？
8．8086形成三总线时，为什么要对部分地址线进 行锁存？用什么信号控制锁存？
2020/12/6
黄玉清制作
执行转移指令,总线接口单元和执行单 元如何协调？
❖ 执行转移指令、调用指令、返回指令时，BIU自动 清除指令队 列，然后从新地址取指令，并立即送 给EU，然后再从新单元开始，从新填满队列机构。
2020/12/6
黄玉清制作
2.2.1 Intel 8086微处理器结构：如何分配各个逻辑段
2.12．在8086中，逻辑地址FFFFH:0001H、00A2H:37F0H 和B800H:173FH的物理地址分别是多少？
(1)FFFFH:0001H的物理地址： PA=FFFFH*16+0001=FFFF1H
➢ 标志（Flag）用于反映指令执行结果 ➢ 16位字利用了9位
15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
OF DF IF TF SF ZF AF PF CF
➢ 标志分两类：
❖状态标志（6位）：反映刚刚完成的操作结果情况。 ❖控制标志（3位：IF/TF/DF）：在某些指令操作中起控
❖ 8086的内部结构－分两部分:
➢ 总线接口部件BIU:
❖总线接口单元BIU，负责控制存贮器与I/O读 写。
➢ 执行部件EU:
❖执行单元EU从指令队列中取出指令并执行。
❖ 特点：
➢ BIU与EU两个单元相互独立，分别完成各自操 作，可以并行执行，实现指令预取（指令读取 和执行的流水线操作）取指令和执行指令分开 进行，提高了速度。
2020/12/6
黄玉清制作
2020/12/6
黄玉清制作
❖ 8个16位通用寄存执器行： 部件EU
➢ AX、BX、CX、DX，这4个16位寄存器可作8位寄存器。 16位 8位 8位
AX → AH AL
BX → BH BL
CX → CH CL
DX → DH DL ❖SP：堆栈指针，其内容与堆栈段寄存器SS的内容相加，
2020/12/6
黄玉清制作
20位地址产生器
将由段寄存器保存的段首地 址左移四位和16位偏移地址 EA，形成20 位的实际地址
PA
逻辑地址:16位段首地址和16 位偏移地址，即：
段基地址 : 段内偏移地址
物例理1：地C址S=1:02000位H，实IP际=5地01址AH为物 物理地址
理地址1 0。0 0 0
制作用。
2020/12/6
黄玉清制作
8086CPU总线接口部件
❖ 段寄存器
➢CS：16位的代码段寄存器，管理程序段
❖8086复位后，CS置位=FFFFH；
➢DS：16位的数据段寄存器，管理数据段。 ➢ES：16位的附加段寄存器， 管理附加
（扩展）段。
➢SS：16位的堆栈段寄存器，管理堆栈段。
2020/12/6
提供堆栈操作地址。
❖ BP：基址指针：构成段内偏移地址的一部分. ❖ SI:源变址寄存器。 ❖ DI:目的变址寄存器。 ❖ 16位算术逻辑单元ALU： ➢ 主要是加法器。大部分指令的执行由加法器完成。
2020/12/6
黄玉清制作
2.2.1 Intel 8086微处理器结构：执行部件EU
❖ 16位标志寄存器
微机原理与应用
2020/12/6
❖ 2014.9.26
黄玉清制作
第一章 概述
❖ 通常用D表示十进制数:12D ❖ 通常用B表示二进制数：00001010B ❖ 通常用H表示十六进制数：0CH ❖ 对应的压缩BCD码：12H ❖ 对应的非压缩BCD码：0102H
2020/12/6
黄玉清制作
计算机的组成-冯·诺依曼结构
逻辑地址
+ 501A
1501A
1501AH 1000H:501AH
2020/12/6
黄玉清制作
习题：
2、8086的总线接口部件由那几部分组成? 3、8086的执行部件有什么功能?由那几部分组成? 7、8086/8088和传统的计算机相比在执行指令方面
有什么不同?这样的设计思想有什么优点? 8086CPU执行转移指令时，指令队列寄存器内容如
(2)00A2H:37F0H的物理地址： PA=00A20H+37F0H=4210H
(3)B8073FH=B973FH
2020/12/6
黄玉清制作
2.2.1 Intel 8086微处理器结构：存储器的分段管理
❖ 8086/8088CPU有20条地址线
➢ 最大可寻址空间为220＝1MB ➢ 物理地址范围从00000H～FFFFFH
❖ 8086/8088CPU将1MB空间分成许多逻辑段
➢ 每个段最大限制为64KB
❖ 一个存储单元有一个唯一的物理地址，逻辑 地址有多个
软件系统
微型 计算机
外设 系统软件 应用软件
ALU
微处理器 寄存器
内存储器 控制器
I/O接口电路
系统总线
地址总线 数据总线
控制总线
键盘、鼠标
显示器
外存储器：软盘、硬盘、光盘
打印机、扫描仪
2020/12/6
黄玉清制作
提问：
❖ 计算机由哪几部分组成？ ❖ 微处理器、微型计算机和微型计算机系
统三者之间有什么不同？ ❖ 累加器和其他通用寄存器相比有何不同?
习题4、9、11、12、13
2020/12/6
黄玉清制作
第二章 8086/8088处理器
❖ 8086的内部结构 ❖ 8086微处理器的寄存器结构 ❖ 8086处理器总线引脚 ❖ 8086CPU的工作模式
作业：1，2,3，6，8, 12,15,17,24
2020/12/6
黄玉清制作
Intel 8086微处理器结构（重点）