二年级语文沪教版春笋PPT精品课件

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16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
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17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
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18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
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5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
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6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。
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7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
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8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。
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9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
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10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
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11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
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12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
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13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
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14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
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15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

11.我虚踩在浮土和枯草上，就探身要 去摸水 ，大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼，我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“ 我”触 摸黄河 水时紧 张激动 又谨慎 的心理 ，表达 了作者 对黄河 的热爱 之情。
春笋的生长过程带给我们什么启示？ 启示是，遇到困难时，要敢于克服困难，坚强面对，
积极向上。
1.春笋是怎样冒出来的？ 春笋先被春雷唤醒，接着冲破泥土，掀翻石块，
一个一个从地里冒出来。
2.春笋钻出地面时，是什么样子的？ 春笋钻出地面时，裹着浅褐色的外衣，像嫩生
生的娃娃。
出土时
春 笋
出土后
冲破泥土 掀翻石块 冒出来 迎着春风 笑对阳光 沐浴春雨
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 春笋的生长过程带给我们什么启示？ 串珠问题： 1.春笋是怎样冒出来的？ 2.春笋钻出地面时，是什么样子的？
听范读，边听边 思考核心问题。 同时认准字音， 理解词语意思。
第1段：写了春笋被春雷唤醒后，纷纷破土 而出的情景。
第2段：写了春笋出土后，顽强向上生长的 情景。
1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失， 以史为 鉴，为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
2.赵括初学兵法之时，便认为自己非 常聪慧 ，性格 自大狂 妄，认 为天下 没有敌 手，兵 家之事 是需要 慎重考 虑而代 价惨重 的，但 赵括并 不在意 ，随口 就谈兵 。
独体结构：来、生 上下结构：声、它、笑、节、笋、冒、雷 左右结构：冲、外、唤、掀、褐、破、翻、浅
春笋（ sǔn ）
唤（ huàn ）醒

❖你觉得春笋怎么样？
我觉得春笋
。
❖你想对春笋说些什么？
春笋，
。
我会认
shēnɡ chōnɡ pò kuài wài
声 冲 破块 外
声音 冲动 打破 石块 外面
我会认
yínɡ xiào
jié zài
Hale Waihona Puke 迎 笑 节再欢迎 笑话 节日 再见
懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在 永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观 财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵 人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选 有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种 一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品， 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断 是智慧！世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！学一分退让 宜；增一分享受，减一分福泽。念头端正，福星临，念头不正，善人行善，从乐入乐，从明入明；行恶，从苦入苦，骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚 慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。人之所以痛苦，在于追求错误的东西。你目前拥有的，都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢？如 往，凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功，那么请记住：遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制，都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我 无论你如何为他人着想，烦你的人眼里，你就是居心叵测；不管你怎样据理力争，不懂你的人心里，你就是胡搅蛮缠。最后你会发现，有些事不是你做错了，而 人；有些人不是不理解你，而是根本不想懂你。不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人，高薪是发给承担责任的人，奖金是发给做出成绩的人，股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人，辞退信将送给没结果还耍个性的人，这里一定有个你。内心想成为什么样的人，就会努力成为这样的人，做你想做的那种人。与其指 谁，不如指望自己能够吸引那样的人；与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己，不如指望自己变成一个正能量满满的人；与其担心未来，不如现在好 虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态， 们的成功。有能力的人影响别人，没能力的人受人影响；不是某人使自己烦恼不安，而是自己拿某人的言行来烦恼自己；树一个目标，一步步前行，做好自己就 不需鼓掌，也在飞翔；小草，没人心疼，也在成长；野花，没人欣赏，也在芬芳；做事不需人人都理解，只需尽心尽力；做人不需人人都喜欢，只需坦坦荡荡。 为力，拼搏到感动自己；吃过的苦，受过的累，会照亮未来的路；没有年少轻狂，只有胜者为王。真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去 喊出自己的声音，走出属于自己的道路。选一个方向，定一个时间；剩下的只管努力与坚持，时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局，殊不知 结局，而在于追求的过程。慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设 全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想， 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人 就忘了吧，残缺是一种大美。照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。没人能让我输，除非我不想赢！花开不是为了花落，而是为了 烂。随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。当你决定 情，全世界都会为你让路。只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。别想一下造出大海，必须先由小河川开始。不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑 成功只配得上勇敢的行动派。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。不 得始终。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。恨 的却是自己。每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。我们无 的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他 现自己的目标。人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中�

第二课
春笋
谜语导入
谜语：头戴尖尖帽，身披节节衣。每年二三月， 脑袋钻出地。
谜底：竹笋
问题：你们见过春笋吗？今天老师把小 春笋带到教室里来了，我们一起来看一 看它长的什么样子？是怎样生长的吧。
会写的 字
shēng
组词 （声音 声明）
造句：爷爷虽然年纪很
大，但说话声音洪亮。
会写的
字 tā
组词 （它们 它的） 造句：我家养了许多植物 ，它们开的花很漂亮。
们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。
词语辨 析 近义词
辨析近义词：冲破——突破 同：都含有“打破”的意思。 异：“冲破”指猛烈地冲击，使用全部力量，在很短时 间内迅猛地 向前直冲，达到打破障碍的目的。它可指破 一点，也可指破好几点，如冲破敌人的包围。“突破” 指出其不意集中主要力量向某一点(常是薄弱环节)进攻 ，达到打破缺口的目的。
比喻是一种常用的修辞手法， 用跟甲事物有相似之点的乙事物来描 写或说明甲事物。
本文中就运用到了比喻的修辞手 法，“春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩 生生的娃娃。”把春笋比喻成娃娃， 从而使春笋的形象更加具体生动。
课文点评
这篇课文分为两个自然段，通过描写春 笋在美好的春天到来之际，破土而出，旺盛生 长的情景，热情赞美春笋不怕困难、顽强向上 的生命力。文章使用的语言生动、活泼、情趣 盎然，简洁、明快、节奏感强。
出来。
这句话以“冲破”、“掀翻”、“冒”展示气势与动态 ，被春雷“唤醒”了的春笋，冲破泥土，掀翻石块，冒出地 面。 “冲破”二字显现了春笋具有一往无前，不可阻遏的气势。 “掀翻”二字显示了春笋多么巨大的威力。 “冒”字更加形象逼真地展开了春笋往外透、向上升， 毫不迟延，十分迅捷。
写作技巧探 讨

夸 块，一个一个从地里冒出来。 夸 小 春 笋
它们冲破泥土，掀翻石
春笋裹着浅褐色的外衣， 像嫩生生的娃娃。
像嫩生生的娃娃
春笋裹着浅褐色的外衣， 像嫩生生的娃娃。
说一说：你还知道哪些ABB词吗？
它们迎着春风，
在阳光中笑，
在春雨里长。
它们迎着春风，在阳光中笑，在 春雨里长。
想一想：春笋宝宝的生长离不开谁呢？
一节，一节，又一节。 向上，向上，再向上。
想一想：春笋宝宝长大以后是?
一声春雷，（唤醒）了春笋。 掀翻 它们（冲破）泥土，（ ）石块， （ ）从地里( )出来。 一个一个 冒
春笋( 裹 )着（ 浅褐色 ）的外衣， 像（嫩生生 ）的娃娃。它们（迎） 着春风，在（阳光 ）中（笑 ），在 （春雨 ）里（长 ）。（ 一节 ）， 一节 ）（向上 ）， （一节），又（ （向上），再（ 向上 ）。
chōng
冲开 冲水
冲破
shēng
笑声 声音
歌声
2、春 笋
我会读shēng源自huàn xǐngsǔn
一声春雷
chōng pò ní
唤 泥土
醒
春 笋
kuài
xiān fān
冲 破
guǒ zhe
掀 翻
wài
石块
mào
qiǎn hè
裹着
yí ng zhe
浅 褐色
阳光
外衣
nèn
冒出来
tā
迎着
嫩生生
它
我会读 一声春雷 唤醒 春笋
冲破 裹着
迎着
泥土
掀翻
石块 冒出来
它
浅褐色 外衣
阳光 嫩生生
夸 考一考：你知道春笋生长的季节吗？ 夸 小 春 笋

就破土而出，冲破地皮蹦出来， 顶开沙砾冒出来，穿过石缝钻出 来……别看它们很嫩生的，可浑 身充满力量，比钢钎更刚强，比 风钻更锋利。
这是一片
的春笋！
因为
。
春笋长得多么欢畅啊！迎着阳 光，吸着雨露，一个劲儿地拔节， 叭叭叭，一节，一节，一节……你 追我赶，竞争着向上，向上。
山泉叮咚为它们（伴奏），鸟 雀欢鸣为它们（歌唱），山花舒瓣 为它们（舞蹈 ），松柏婆娑为它们 （鼓掌 ）。
轻抚 琴弦 婴儿 吮吸
沐浴 竞争 婆娑
竟竞
1.今天是拔河（ 竞 ）赛，同学 们展开了激烈（ 竞 ）争。 2.妈妈生气地说：“明天要考试了， 你（ ）竟然还不知道？！”
我爱竹山，我爱竹林，
我更爱竹山的春色，竹林 的后代——春笋！
读全文，想一想：
如果你是破土而出的春笋，钻 出地面的时候，你会怎么想，会和 周围的同伴说些什么？
水墨画 桑叶 拔地而起 破土而出
春日，春雨蒙蒙，绿油油的竹山， 翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水 墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙 沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食 桑叶。嘀嗒，嘀嗒，小水珠掉落在地 上，渗进土里去了。地里的笋芽儿如 同婴儿吮着母亲的乳汁，吸呀吸，积 聚着力量。
mò
xián sāng
水墨画 琴弦 桑叶
yīng
婴儿
雨后春笋
读读课文第4小节，用“——” 划出描写春笋顽强生长的句子， 再仔细读一读，圈出你认为用得 好的表示动作的词语。
春笋多么顽强啊！春雷一动
就破土而出，冲破地皮蹦出来， 顶开沙砾冒出来，穿过石缝钻出 来……别看它们嫩生生的，可浑 身充满力量，比钢钎更刚强，比 风钻更锋利。
春笋多么顽强啊！春雷一动
就破土而出，冲破地皮蹦出来， 顶开沙砾冒出来，穿过石缝钻出 来……别看它们很嫩生的，可浑 身充满力量，比钢钎更刚强，比 风钻更锋利。

12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， ห้องสมุดไป่ตู้望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 春笋的生长过程带给我们什么启示？ 串珠问题： 1.春笋是怎样冒出来的？ 2.春笋钻出地面时，是什么样子的？
听范读，边听边 思考核心问题。 同时认准字音， 理解词语意思。
第1段：写了春笋被春雷唤醒后，纷纷破土 而出的情景。
第2段：写了春笋出土后，顽强向上生长的 情景。
照样子，说一说。
点拨：这六个词语都是描写春笋的动词，和同桌互相读 一读。还可以试着用这些动词说一说话。 参考答案：一片，一片，又一片。一棵，一棵，又一棵。
1.针锋相对，比喻双方在策略、论点 及行动 方式等 方面尖 锐对立 。势不 两立： 指敌对 的双方 不能同 时存在 ，比喻 矛盾不 可调和 。语境 是“学好 汉语就 得弱化 英语” ，这不 是敌对 的双方 ，也不 是“不能 同时存 在”， 而是人 们对这 两者的 学习方 面存在 严重分 歧，故 选“针锋 相对” 较好。
克服困难 顽强向上
本文描绘了春笋被春雷唤醒，冲破重重阻碍，旺 盛向上生长的画面，使我们深切感受到春笋顽强向上 的生命力，给我们以启示，耐人寻味。
小竹笋 尖尖顶，细腰身， 我是一支小竹笋。 春风吹，春雨淋， 冒出地面长不停。 长得直，长得正， 长成青竹把胸挺。

一声春雷，唤醒了春笋。
léi
huàn xǐng
sǔn
小春笋是怎样从泥土里 出来的？
chōng pò
xiān fān
它们冲破泥土，掀翻石 块，一个一个从地里冒出来。
一声（ ），唤醒了 （ ）。它们（ ）泥土， （ ）石块，（ ）从地里 （ ）出来。
它们长什么样？是怎样生 长的呢？
guǒ
裹
春笋（ ）着（ ）的外 衣，像（ ）。它们（ ） 着春风，在阳光中（ ），在 春雨里长。（ ），（ ）， （ ）。（ ），（ ）， （ ）。
你觉得春笋怎么样？
我觉得春笋
你想对春笋说些什么？
。
春笋，
。
我会认
shēnɡ chōnɡ pò kuài wài
声 冲 破 块 外
声音 冲动 打破 石块 外面
像嫩生生的娃娃
春笋裹着浅褐色的外衣， 像嫩生生的娃娃。
它们迎着春风，在阳光 中笑，在春雨里长。一节， 一节，又一节。向上，向上， 再向上。
介绍
春笋长大后成了竹子。想一 想，竹子有什么用呢？说给同桌 小朋友听。
它们迎着春风，在阳光 中笑，在春雨里长。一节， 一节，再一节。向上，向上， 再向上。
sǔn
春雷公公是怎样唤醒小 春笋的？
春雷爷爷会说些什么呢？
“快醒来，春天到了。”
“春笋，春笋，快点醒来，外面好暖和
啊！”
“快点醒来，你的好朋友们还等着和你
玩呢！”
春雷爷爷还会 唤醒了谁呢？
它还唤醒了 小草、柳树、麦 苗……
小春笋睁开眼睛一看， 呀！它看到什么啦？ 会说什么话？
成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来，春天还会远吗？ ──雪莱 读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间，就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境，但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦

我会认
yínɡ xiào jié zài
迎
欢迎
笑
笑话
节
节日
再
再见
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
春笋（ ）着（ ）的外 衣，像（ ）。它们（ ） 着春风，在阳光中（ ），在 春雨里长。（ ），（ ）， （ ）。（ ），（ ）， （ ）。
你觉得春笋怎么样？
我觉得春笋
你想对春笋说些什么？
。
春笋，
。
我会认
shēnɡ chōnɡ pò kuài wài
声 冲 破 块 外
了怎样的印象。
sǔn
春 笋
ní
huàn xǐng
chōng pò
冲 破
唤
醒
xiān fān
掀 翻
kuài guǒ
泥 土
石块
裹着
qiǎn hè
浅 mào 褐色
wài 外 衣 nèn
yí ng
迎
jié
节
冒出来
嫩
是谁把它唤醒的？
一声春雷，唤醒了春笋。
léi
huàn xǐng
像嫩生生的娃娃
春笋裹着浅褐色的外衣， 像嫩生生的娃娃。
它们迎着春风，在阳光 中笑，在春雨里长。一节， 一节，又一节。向上，向上， 再向上。
介绍
春笋长大后成了竹子。想一 想，竹子有什么用呢？说给同桌 小朋友听。
它们迎着春风，在阳光 中笑，在春雨里长。一节， 一节，再一节。向上，向上， 再向上。
sǔn
春雷公公是怎样唤醒小 春笋的？
春雷爷爷会说些什么呢？
“快醒来，春天到了。”

要求： 1、画出表示春笋样子的句子。
着说：
嫩生生
同桌讨论：
假如你是春笋，在冲破泥土 之后，你看到了什么？你又会怎 么想？
它们迎着春风，在阳光中笑，在 春雨里长。一节，一节，又一节。向 上，向上，再向上。
从这段话中你读懂了什么？
１.春笋的生长离不开雨露和阳光。
chūn sŭn
比赛识字
shēnɡ chōnɡ pò kuài wài
声冲 破块 外
一声 冲破 冲破 石块 外衣
比赛识字
yínɡ xiào jié
zài
迎 笑节再
欢迎 笑声 一节 再见
我能正确认读：
yì shēng chōng pò shí kuài
(一 声) (冲 破) (石 块)
wài yī yíng zhe xiào shēng
２.读懂了春笋的生长过程。
读了课文，你对春笋有 了哪些新的认识？
一、填空
他们（冲破）泥土，（掀翻）石块， （ 一个）一从个地里（ ）冒出来。
二、说话。
一声春雷，唤醒了（青蛙），唤 醒了（ 小草 ），唤醒了（ 桃花 ）。
谢谢大家
复习导入： 一、我能听写本课带生字的词语。
(一 声) (冲 破) (石 块) (外 衣)
(迎 着) (笑 声) （再 见) (一 节) 二、我会辨字组词。
声（ 声音 ） 生（ 人生）
破（ 破了） 在（ 在家） 皮（ 羊皮） 再（再见 ）
学习目标：
正确、流利、有感情地朗读课文。 了解春笋的特点。
一声春雷，唤醒了春笋。1它们
冲破泥土，掀翻石块，一个一个从
地里冒出来。2
要求：
1、标出本自然段有几句话？ 2、画出第二句中表示动作的词语。 3、句中“一个一个”说明什么？

沪教版二年级下册语文课件：《春笋》没办法，春雷爷爷只好请朋友们来帮忙。

想想可以请谁来帮忙呢？（让学生知道可以扮演各种朋友用各种拟声词演一演）3、春笋娃娃在大家的努力下终于被叫醒了，谁来做做春笋醒来的动作？4、小春笋睁开眼睛一看，呀！它看到了什么？会说些什么？（请小朋友扮演小春笋，互相说一说，演一演）（创设“叫醒春笋娃娃”的情境，引出春天的其他景物，充分培养学生的表演能力，使学生通过读、演，深入理解课文内容。

让学生学做醒来的春笋娃娃，培养了学生的想象能力和口语交际能力，使学生乐学、善学，体会到成功的快乐。

）（二）图物结合，加深感性认识1、看图：你能说说春笋是什么样子的？2、出示实物：老师这里就有一个春笋，你们觉得它像什么？师补充介绍春笋和竹子的知识。

（采用图画和实物相结合的方法，使学生细致全面观察春笋的外形特点，准确理解春笋长得"像嫩生生的娃娃"。

师补充介绍春笋的知识，使学生在生活中学语文，真正做到语文教学生活化。

）3、出示图画：你觉得这些春笋娃娃怎样？4、是啊，你们看，他们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长，多么开心啊！我们一起来做这些春笋娃娃吧！（学生边演边读。

）（让学生边读边演春笋在春风、阳光中向上生长的情景，使学生在感情朗读中感受春天的美好，体会春笋顽强生长的品质。

）（三）音乐渲染，加深情感1、播放音乐，学生边读边演2、说说你觉得这些春笋娃娃怎样？（在音乐渲染声中，学生扮演春笋娃娃表演春笋在美好的春天，蓬勃生长的情景，调动学生的多种感官，动口、动手，使学生的情感随着认识活动的深入得到激扬。

）（四）自主合作，学习生字1、自由组合学习生字2、当小老师教（让学生相互交流分析生字字形，促进学生自主、合作、探究性学习。

当小老师的形式，也有利于激发学生学习的主动性，把信心和快乐送给学生，做到寓教于乐。

）四、实践活动，培养能力1、可以描绘春笋蓬勃生长的画面2、去观察生活中的春笋、麦苗、小草等，丰富直观感受。

sǔn
春雷公公是怎样唤醒小 春笋的？
春雷爷爷会说些什么呢？
“快醒来，春天到了。”
“春笋，春笋，快点醒来，外面好暖和
啊！”
“快点醒来，你的好朋友们还等着和你
玩呢！”
春雷爷爷还会 唤醒了谁呢？
它还唤醒了 小草、柳树、麦 苗……
小春笋睁开眼睛一看， 呀！它看到什么啦？ 会说什么话？
一声春雷，唤醒了春笋。
léi
huàn xǐng
sǔn
小春笋是怎样从泥土里 出来的？
chōng pò
xiān fān
它们冲破泥土，掀翻石 块，一个一个从地里冒出来。
一声（ ），唤醒了 （ ）。它们（ ）泥土， （ ）石块，（ ）从地里 （ ）出来。
它们长什么样？是怎样生 长的呢？
guǒ
裹
像嫩生生的娃娃
春笋裹着浅褐色的外衣， 像嫩生生的娃娃。
它们迎着春风，在阳光 中笑，在春雨里长。一节， 一节，又一节。向上，向上， 再向上。
介绍
说一说
春笋长大后成了竹子。想一 想，竹子有什么用呢？说给同桌 小朋友听。
它们迎着春风，在阳光 中笑，在春雨里长。一节， 一节，再一节。向上，向上， 再向上。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。