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小学一年级儿童团入团方案
一、活动目的
红星苗苗儿童团是小学低年级全体儿童的群众组织，是少年先锋队的队前组织。
苗苗入团仪式要以儿童团的知识和五旗教育为抓手，通过庄重而又活泼的活动方式，帮助儿童团员们从入团第一天起就明白儿童团员是党的好苗苗，要从小听党话，跟党走，时刻记住五个爱，准备加入少先队。
二、活动时间：12月6日
上午9：00-11：30
三、活动对象：小学一年级的学生
四、活动内容
（一）仪式部分
1．宣布活动开始
2．宣读儿童团新团员入团决定
3．辅导员向新团员授绿领巾，佩戴绿领巾
4．唱跳《今天我戴上绿领巾》
5．出儿童团团旗，唱团歌
6．五旗教育
7．辅导员带领呼号
8．学校领导讲话
9．退旗
10．宣布仪式结束
（二）场外活动：DIY
1．魔力黏黏乐
2．草鞋DIY
3．DIY制作
4．剪纸动手乐
5．巧做猴扇
6. 贴画
（三）勇敢者道路
（四）中华魔术表演
五、活动准备
1．辅导员代表4位背熟主持稿中配合部分。
2．两位主持人（一男一女，学生担任）。
3．中队辅导员给学生授绿领巾。
4．一名辅导员带领全体学生呼号。
5．一位领导讲话（控制在1分钟内）。
6．学生统一穿校服参加活动、学校自备绿领巾。
7．仪式上学生旗手1名，护旗手2名。
（儿童团团旗）8．学习歌曲《今天戴上了绿领巾》并学习跳舞动作。
（指定一个班级的同学上台跳）。
一年级全童入队仪式活动方案曹蔚芸背景分析：综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，综合实践活动要从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质。
小学一年级的学生有基本的遵守规则意识，有积极向上向善的蓬勃朝气，他们角色体验感很强，对少先队及少先队员充满向往，有朦胧的入队意愿。
在一年级开展入队仪式，让学生通过亲历、参与少先队入队仪式和少先队其他活动，获得有积极意义的价值体验。
理解并遵守少先队要求，初步形成集体思想、组织观念，培养对中国共产党的朴素感情，为自己是中国人感到自豪。
活动目标：1.知道少先队组织含义和入队标准，有强烈的入队意愿，通过实际行动掌握队前教育知识和技能，用行动志愿加入光荣的少先队组织，成为一名合格的少先队员。
2.通过庄严的入队仪式，帮助队员明确身份和责任，为队员的组织成长留下痕迹。
3.通过交流讨论，培养学生的倾听能力、表达能力，与人合作的能力。
课时安排：2课时活动准备：1.活动前让学生留意校园里的少先队活动，留意少先队员的好习惯。
2.向爸爸妈妈了解少先队的由来。
有条件的，还可参观博物馆，了解革命历史。
3.学唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
活动流程：第一阶段：交流讨论，确定主题第二阶段：明确目标，制定方案第三阶段：布置场地，体验仪式第四阶段：交流总结，注重评价活动过程：第一阶段:创设情境，确立主题环节一：创设情境，提出主题1.播放视频，激发兴趣老师播放学校周一升国旗仪式的视频，展示少先队行队礼、佩戴红领巾活动的照片，让学生感受体验作为一名少先队员的自豪感、责任感，激发学生加入少先队的热情。
2.交流讨论，引出主题引导学生谈谈观看升旗仪式的印象和感受。
知道我们的队名叫中国少年先锋队。
先锋是指开辟道路的人，为了人民的利益走在前面的人。
如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。
还有英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动，同样也是建设新生活的先锋。
一年级新生入队仪式活动方案清晨的阳光透过校园的绿荫，洒在新铺的红色地毯上，一年一度的入队仪式即将在这里举行。
看着那些稚嫩的小脸，我心中涌起一股暖流，下面是我为这次活动精心准备的方案。
一、活动主题“启航新征程，争做好队员”二、活动目标1.增强新生的团队意识和集体荣誉感。
2.培养新生的纪律性，规范行为习惯。
3.激发新生对少先队组织的热爱和向往。
三、活动时间2023年10月18日（周五）上午9:00-11:30四、活动地点学校操场五、活动流程1.8:30-9:00：新生集合，主持人简要介绍活动流程和意义。
2.9:00-9:10：升国旗，奏唱国歌，全体肃立。
3.9:10-9:20：校长致辞，对新生的加入表示欢迎和祝福。
4.9:20-9:30：少先队大队辅导员宣读新队员名单。
5.9:30-9:40：老队员为新生佩戴红领巾，互敬队礼。
6.9:40-9:50：新队员代表发言，表达对少先队的热爱和承诺。
7.9:50-10:00：少先队大队辅导员带领新队员宣誓。
8.10:00-10:10：文艺表演，展示新生的才艺和风采。
9.10:10-10:20：校长颁发“优秀少先队员”证书，表彰先进。
10.10:20-10:30：全体新队员合影留念。
11.10:30-11:30：新生参观校园，了解学校文化和传统。
六、活动准备1.提前通知家长，确保每位新生都能按时参加。
2.准备足够的红领巾，确保每位新生都能佩戴。
3.安排摄影师，记录活动精彩瞬间。
4.准备音响设备，确保活动顺利进行。
5.布置场地，包括主席台、音响、投影仪等。
6.准备文艺表演道具和服装。
七、活动注意事项1.确保活动期间校园安全，避免拥挤和踩踏事故。
2.注意天气变化，提前做好防晒和防雨准备。
3.加强新生的纪律教育，确保活动秩序井然。
4.对新生的发言和表演进行适当引导，避免出现不适当内容。
八、活动后续2.对优秀少先队员进行表彰，激励其他队员向他们学习。
3.加强对新队员的培训和教育，培养他们的团队意识和责任感。
第1篇日期：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体同学及班主任一、班会主题“红领巾心向党，争做新时代好少年”二、班会目的1. 增强同学们的爱国情感，树立正确的价值观。
2. 培养同学们的红领巾意识，提高团队协作能力。
3. 鼓励同学们在学习和生活中努力进取，争做新时代好少年。
三、班会内容1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开的红领巾班会主题是“红领巾心向党，争做新时代好少年”。
希望通过这次班会，让大家更加了解红领巾的意义，激发我们的爱国热情，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
2. 红领巾知识问答张老师：同学们，你们知道红领巾是什么吗？它有什么含义？（同学们纷纷举手回答）学生A：红领巾是少先队员的标志。
学生B：红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
张老师：非常好！接下来，我们来玩一个红领巾知识问答游戏，看看谁知道的最多。
（游戏进行中，同学们积极参与，气氛活跃）3. 观看红色影片片段张老师：同学们，接下来我们观看一段红色影片片段，感受革命先烈的英勇事迹。
（播放《闪闪的红星》片段）观看结束后，同学们纷纷发表感想。
学生C：我看到了小红军在艰苦的环境下坚持斗争，非常感人。
学生D：我要向小红军学习，不怕困难，勇敢坚强。
4. 红领巾故事分享张老师：同学们，你们知道吗？红领巾还有许多感人的故事。
下面，请同学们分享自己了解的红领巾故事。
（同学们纷纷讲述自己了解的红领巾故事，如雷锋叔叔的故事、王二小的故事等）5. 争做新时代好少年张老师：同学们，红领巾是我们少先队员的骄傲，我们要珍惜这份荣誉，努力争做新时代好少年。
那么，新时代好少年应该具备哪些品质呢？（同学们积极讨论，回答如下）学生E：要有爱国情怀，热爱祖国。
学生F：要勤奋学习，努力提高自己的综合素质。
学生G：要团结友爱，互相帮助。
学生H：要尊敬师长，遵守纪律。
6. 班主任总结班主任：同学们，今天的班会圆满结束了。
一年级入团仪式方案一年级入团仪式方案一年级入团仪式方案一一、活动目的：为了加强少先队的组织教育，规范儿童团入团仪式和团前教育，增强广大儿童团员的光荣感和责任感，积极准备加入少先队。
大队部将在 201X年12月3日开展做文明、快乐的好苗苗申华小学一年级入团仪式，现制定本方案：二、活动201X年12月4日中午130三、活动地点：学校大操场四、参加对象：一年级全体学生、一年级班主任、四年级全体少先队员、五1、五2少先队员和辅导员老师五、活动准备：1、团前教育2、活动当天全体一年级学生穿好校服。
四年级、五1、2班队员穿校服，准备好绿领巾，中队辅导员戴好红领巾。
六、活动安排：12月3日之前，小辅导员在一年级全体学生中开展儿童团团前教育，上好儿童团团课，引领他们了解小红星儿童团章程，知道小红星儿童团的名称、性质、目标、旗帜、标志、团礼、团歌等有关知识。
七、仪式过程：1、进场放《绿领巾之歌》)6、向队旗敬礼！、高唱《小红星儿童团团歌》放《小红星儿童团团歌》7、辅导员们寄语。
8、领导讲话9、宣誓全体齐诵10、大队辅导员领呼号11、宣布结束。
12、退旗!敬礼！!礼毕! 放《退旗曲》申华小学大队部一年级入团仪式方案二一、活动目的：今年是五四运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬五四精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现中国梦贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题：青春志中国梦三、活动201X年5月3日四、活动地点：励志楼前五、组织者：富蕴县第一初级中学团委六、参加对象：新团员及7-9年级学生、班主任七、入团仪式流程：主持人出场讲话并宣布仪式开始。
星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。
告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。
新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。
2023年一年级入队仪式活动方案
一、活动主题：铭记红领巾，争做新时代少年
二、活动时间：XXXX年XX月XX日上午XX时
三、活动地点：[XXXXX]
四、活动目的：
1. 增强少先队员荣誉感，使其更加珍惜少先队员身份。
2. 加强学校少先队组织建设，提高组织的凝聚力和影响力。
3. 培养少先队员的集体主义精神和团结协作意识。
五、活动流程：
1. 开场：主持人介绍活动背景和目的，全体肃立，奏唱国歌。
2. 入队仪式：由高年级的少先队员为新入队的同学佩戴红领巾，并进行宣誓。
3. 领导讲话：由学校领导或少先队辅导员发表讲话，对新入队的同学表示祝贺，并对全体少先队员提出期望和要求。
4. 互动环节：设计一些小游戏或团队挑战任务，加强队员之间的互动和团结协作。
5. 结束仪式：主持人总结活动，全体肃立，奏唱队歌，并宣布活动结束。
六、参与人员：一年级全体师生、少先队辅导员、其他相关领导和嘉宾。
七、物资准备：红领巾、国歌、队歌、音响设备、场地布置等。
入团仪式主题活动方案策划一、活动背景和目标入团仪式主题活动的背景是为了加强团队的凝聚力和激发志愿精神。
通过这次活动，我们希望能够：1. 培养学生们的团队意识和合作精神；2. 激发学生们参与社会实践和志愿者活动的意识；3. 加强学生们的道德观念和责任感。
二、活动策划方案1. 活动主题：团结拼搏，共筑梦想2. 活动时间和地点：活动时间：选择在新学期开学的第一周的周末，以便让学生们有足够的时间准备和参与。
活动地点：选择一个开阔而有活动空间的场地，例如学校的体育场或者露天广场。
3. 活动流程安排：（1）仪式开场：活动主持人介绍活动主题和目标，致辞欢迎新生加入团队，并介绍入团仪式的整体流程。
（2）入场游行：由各团队代表引领，学生们分团体进行入场游行，展示团队的凝聚力和向心力。
（3）入团宣誓：由团队辅导员主持，学生们依次上台宣读入团誓词，并接受团队的认可和祝福。
（4）团队展示活动：安排各团队进行一系列展示活动，例如唱歌、舞蹈、朗诵等节目，以展示团队的才艺和团队精神。
（5）志愿服务宣传：由各团队代表介绍他们的志愿者活动，分享他们的经验和感受，以激发其他学生参与志愿者活动的兴趣和意识。
（6）颁发入团证书：由团队辅导员颁发入团证书给每个新入团的学生，并鼓励他们在团队中发挥作用和积极参与团队活动。
（7）团队分享和总结：由团队代表和学生代表分享他们在团队中的经历和收获，并总结活动的意义和影响。
（8）活动结束：主持人致辞并宣布活动结束，向学生们表示感谢并祝愿他们在团队中能够获得更多的成长和进步。
4. 活动物料和道具准备：（1）会场布置：选择团队的主题色作为场地的主要装饰色，并布置标志性的主题海报和横幅。
（2）道具准备：准备入团宣誓用的国旗、入团证书和团队的旗帜、标识等。
（3）音响设备：确保音响设备的正常运作，以保证活动的顺利进行。
5. 活动宣传和参与策略：（1）活动宣传：通过学校内部的宣传渠道，例如学校网站、校园电视台、班级布告栏等，宣传入团仪式的时间、地点和主题，并鼓励学生们踊跃参与。
儿童团入团主题活动案例
一、活动目的
小红星儿童团是中国少年先锋队的预备队。
为了加强少先队的组织教育，规范儿童团入团仪式和团前教育，让儿童团员们进一步明确儿童团员肩负的责任，增强光荣感，提高自信心，为早日加入光荣的少先队做好准备。
二、活动内容
1、进场、活动开始
2、节目表演：
《红星舞》、《卖报歌》（一（3）班）；《王小二》、《共产儿童团团歌》（一（2）班）；《礼仪歌》（一（1）班）；快乐时装秀（一（4）班）
3、入团仪式、戴绿领巾
4、退场
三、活动感受
听着那熟悉的旋律，看着自己的孩子在台上优美的舞姿，看着孩子们在那庄重的仪式上带上绿领巾时无比兴奋的表情，不尽想起自己小时候盼望早日戴上绿领巾、红领巾以及当自己成为一名儿童团员、少先队员时激动的心情。
绿领巾象征着绿色的小苗苗，带上绿领巾意味着已经成为一颗破土而出的小树苗了，希望她能够在家庭、学校、社会的肥沃土壤中茁壮成长，成为一棵栋梁之材。
入团仪式策划活动方案活动目的入团仪式是少先队员正式进入队伍的重要仪式，需要通过精心的策划和组织，使仪式具有意义、有仪式感和仪式氛围。
本次策划活动旨在：1.通过入团仪式，增强少先队员的认同感和荣誉感。
2.促进少先队员的成长和发展，培养少先队员健康向上的生活态度和积极向上的精神风貌。
3.加强少先队员的集体意识，增加团队凝聚力。
活动时间活动时间定于每年6月1日，持续2小时，时间安排如下：时间活动内容9:00-9:10开幕式9:10-9:30启蒙课程9:30-10:30入团仪式10:30-11:00颁发团徽、敬礼仪式11:00-11:10闭幕式活动地点定为学校操场，场地面积约为200平方米，能够容纳500人以上的学生和家长观看。
活动内容开幕式入团仪式的开幕式由校领导讲话和少先队员讲话两部分组成。
•校领导应当在阐述团员光荣的含义和意义，并鼓励少先队员们参加团结活动。
•队员代表在讲话过程中，应该表达入团的决心和愿望，同时引导大家共同关注班级和学校的公益事业。
启蒙课程启蒙课程旨在向少先队员传授党、国家的历史和精神文化。
启蒙课程的主要内容包括：•介绍中国共产党成立的基本历程和其领导中国革命和建设的突出贡献。
•引导少先队员了解国旗、国徽、国歌等国家象征的含义，并传授相应的礼仪知识。
•宣传少先队员应有的品行和行为准则。
入团仪式是整个活动的重头戏，需要经过细致的策划和准备。
入团仪式的主要流程：1.一名队员代表面向队员，向观众唱《我们是共产主义接班人》。
2.具有培训资质的教师为少先队员三下跪，参加誓词仪式。
3.默哀1分钟。
4.校领导颁发入团誓词书与团徽牌，并宣布少先队员正式加入共青团。
5.全体队员行队礼，表达对新团员的祝福和欢迎。
颁发团徽、敬礼仪式颁发团徽和进行敬礼仪式是活动的最后环节。
颁发团徽流程：1.教师由手提箱内一个一个地发放团徽。
2.队员取得团徽之后把团徽戴在队服左袖口的位置。
3.教师带领小队员10秒钟内转圈3圈，表示颁发成功。
2014学年第一学期回民小学一（3）班入团活动方案一、指导思想小红星儿童团是一个有着光荣历史的先进组织，是少先队的预备队，在这个组织中的每个成员，统一佩戴绿领巾，应从小树立远大的理想，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、目的通过活动，激发孩子们加入儿童团组织的光荣感、使命感和责任感，让入团成为孩子成长中一笔宝贵的财富，引导儿童团员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，为成为一名光荣的少先队员做好全面准备。
三、目标：在一年级学生中，开展儿童团团前教育，上好儿童团团课，引领他们了解小红星儿童团章程，知道小红星儿童团的名称、性质、目标、旗帜、标志、团礼、团歌等等有关知识，争获“苗苗章”，以实际行动为“小红星”添彩，争取成为一名合格的儿童团团员。
四、具体措施分为三批颁发“苗苗章”，具体做法如下：第一阶段：1、利用黑板报和班队会课进行绿领巾的知识宣传，“绿领巾”是儿童团员的标志。
每一个儿童团员都要佩戴绿领巾。
绿领巾像春天的苗，它表示儿童团员是祖国的小苗苗，在肥沃的土地上扎根，在和煦的阳光下成长，它要求儿童团员“勤劳、勇敢、向上、为大家”。
绿色还象征和平和友谊，绿领巾要求中国的孩子同世界的孩子“友好、团结、心连心”。
2、教育学生在行为习惯方面严格要求自己并做到“五爱”：爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，做同学的榜样。
第二阶段：1、讲一个小英雄的故事，做到声音响亮，口齿清晰、完整。
2、参加一次小红星班会，学习儿童团的知识，了解小红星儿童团章程，知道小红星儿童团的名称、性质、目标、旗帜、标志、团礼、团歌、等等有关知识，知晓红星儿童标准。
第三阶段：1、认真学习并能回答出儿童团的小知识，以实际行动达到红星儿童标准，争得苗苗章，人人争做合格的小红星儿童团员。
2、参加集体活动——入团仪式。
五、考评办法第一阶段：通过班级投票选出在行为习惯和学习方面都能够严格要求自己，做到爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动的同学，颁发“苗苗章”，同时提出下一阶段的目标，号召其他同学向他们学习。
一年级入队仪式活动方案清晨的阳光透过窗户，洒在了我的书桌上，思绪随着那抹柔和的光线飘散开来。
我想起了那些年和孩子们一起度过的美好时光，那些精心策划的活动方案仿佛就在昨天。
今天，就让我用这十年的经验，来为大家详细梳理一下“一年级入队仪式活动方案”吧。
一、活动背景一年级入队仪式是孩子们人生中的一个重要时刻，标志着他们正式成为一名少先队员。
在这个特殊的日子里，我们要为他们举行一场庄重而又充满仪式感的活动，让他们感受到少先队的温暖和力量。
二、活动目标1.培养孩子们的团队意识，让他们学会团结协作。
2.增强孩子们的荣誉感，激发他们努力向上的动力。
3.传承红色基因，弘扬少先队精神。
三、活动主题“红领巾飘起来，共筑中国梦”四、活动时间2023年10月13日（星期五）下午2:00-4:00五、活动地点学校操场六、活动流程1.主持人开场主持人：亲爱的同学们，大家好！今天是一个特殊的日子，我们即将举行一年级入队仪式。
下面，请全体起立，奏唱国歌。
2.校领导致辞校领导：亲爱的同学们，欢迎你们加入少先队这个大家庭。
希望你们在少先队的怀抱中，快乐成长，为实现中国梦而努力奋斗。
3.少先队大队辅导员宣读新队员名单大队辅导员：下面，我宣布一年级新队员名单，请各位新队员做好准备。
4.授予红领巾少先队大队长：请各位新队员跟随我，一起宣读入队誓词。
新队员：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，努力学习，好好劳动，准备着：为共产主义事业而奋斗！大队长：下面，请各位新队员互相授予红领巾。
5.表演节目主持人：下面，请一年级各班同学为我们带来精彩的表演。
6.少先队大队辅导员带领新队员呼号大队辅导员：下面，请全体新队员跟我一起呼号。
新队员：准备着，为共产主义事业而奋斗！大队辅导员：时刻准备着！7.结束语主持人：亲爱的同学们，今天的入队仪式到此结束。
希望你们在少先队的怀抱中，快乐成长，为实现中国梦而努力奋斗。
七、活动注意事项1.提前布置好场地，准备好音响、话筒等设备。
实验学校小红星入团仪式活动方案
实验学校小红星入团仪式活动方案
一、活动目的`
为弘扬红军长征精神和大陈岛垦荒精神，让少年儿童在追寻红色足迹中传承革命精神，珍惜幸福生活，增强加入少先队组织的光荣感和责任感，用社会主义核心价值观教育引导少年儿童好好学习，成为有知识、有品德、有作为的建设者和接班人。
二、活动对象
一年级儿童团员（xx3人）
三、活动时间
20xx年12月2日（周五）中午12：00
四、活动地点
五楼多媒体教室
五、活动内容
（一）“小红星儿童团”团前教育
1.学好红星知识（11月30日前）
五知四会
知道小红星儿童团的名称、领导、目标、旗帜、标志；
会呼号、敬团礼、唱团歌、戴绿领巾
2.传递红色能量（11月30日前）
（1）各中队积极开展“童心向党”主题活动，以丰富多彩的校
园文化活动为载体，运用童谣、故事、动漫、歌曲、手抄报等形式引导新团员感知长征精神、垦荒精神，激励新团员听党的话，跟党走，今天做好苗苗，明天争当好少年。
（2）积极开展为绿领巾增光添彩活动，引导新团员学习一项新本领、寻找一个好榜样、养成一个好习惯。
鼓励新团员通过为老师、为家长、为身边的小伙伴做一件力所能及的小事，为学校、为班级做一件好事，从小事做起，学先锋、找榜样，传递正能量，以实际行动加入儿童团。
（二）小红星儿童团入团仪式
1、宣布开始
2、出旗
3、宣布新团员名单
4、授绿领巾
5、儿童团员佩戴绿领巾
6、儿童团员唱《团歌》
7、儿童团员代表发言
8、师长寄语
9、呼号、退旗
10、宣布结束。
少先队入团主题活动方案一、活动背景少先队是中国共产主义青少年团的儿童组织，是培养儿童的社会主义劳动态度和共产主义道德品质的重要途径。
为了让少先队员更好地了解团组织的作用和意义，增强他们的集体意识和组织纪律性，我们在少先队员进队前举办一系列主题活动。
二、活动目标1.增强少先队员的团队合作意识和主动参与能力。
2.提高少先队员的组织纪律性和道德素养。
3.提升少先队员与集体的归属感和认同感。
4.培养少先队员的社会主义劳动态度和共产主义理想。
三、活动内容1. 主题活动名称：团组织的作用和意义•活动形式：小组讨论•活动流程：–组织少先队员参加小组讨论，每个小组5-7人。
–小组讨论主题：团组织的作用和意义。
–每个小组根据自己的理解和经验分享自己的想法和观点。
–每个小组选出一位代表，向其他小组介绍自己小组的讨论结果。
•活动目标：–让少先队员了解团组织的起源、发展和作用。
–提高少先队员的组织纪律性和集体意识。
•活动评估：根据少先队员的表现和讨论结果进行评估。
2. 主题活动名称：组织生活的重要性•活动形式：小游戏•活动流程：–组织少先队员参加小游戏，每个小组5-7人。
–小游戏要求少先队员合作完成，如解谜、协同作战等。
–小组合作完成游戏后进行分析和讨论，总结组织生活的重要性。
•活动目标：–培养少先队员的团队合作意识和主动参与能力。
–强调组织生活对于少先队员个人发展的重要性。
•活动评估：根据少先队员在游戏中的合作程度和总结的质量进行评估。
3. 主题活动名称：我的榜样——优秀共青团员•活动形式：主题演讲•活动流程：–邀请优秀共青团员作为演讲嘉宾，向少先队员们分享他们的成长经历和理想信念。
–少先队员们自愿参加演讲，并在演讲前准备自己的发言稿。
–少先队员进行轮番发言，分享自己的榜样，并对嘉宾的发言进行提问和讨论。
–结束后进行总结并对活动进行评估。
•活动目标：–培养少先队员的道德素养和共产主义理想。
–提高少先队员对优秀共青团员的认识和学习的愿望。
入团主题班会策划活动方案一、活动目标1.1 提高学生对青少年团组织的认识和了解，增强他们对团员的自豪感和荣誉感。
1.2 培养学生的集体荣誉感和归属感，增强团队合作意识。
1.3 通过活动，锻炼学生的表达能力和组织能力，提升他们的综合素质。
二、活动主题及活动内容2.1 活动主题：青春点亮梦想，团结拼搏前行。
2.2 活动内容：2.2.1 入团宣誓仪式：通过庄重而隆重的宣誓仪式，让学生对入团有更深刻的认识和体验。
宣誓内容包括入团宣誓、团员义务等。
2.2.2 团员宣言比赛：组织学生自愿参与团员宣言比赛，要求学生撰写团员宣言，展现自己的团队意识和奋斗目标。
通过比赛评选出优秀宣言。
2.2.3 团员培训讲座：邀请团委组织专家为学生进行团员培训讲座，内容包括团的历史沿革、团组织的组成和职能、团员权利义务等，帮助学生更加了解团组织。
2.2.4 团日活动展示：组织学生开展团日活动，设立展台，展示团队活动成果，并邀请班级、年级和学校师生参观，加深他们对团队的了解和认同。
2.2.5 团队建设游戏：组织学生进行团队建设游戏，加强学生之间的团队合作意识和沟通能力。
游戏可以包括解谜游戏、拓展训练等。
三、活动准备3.1 计划策划：确定活动目标和内容，并安排活动的时间、地点、人员等。
3.2 宣传准备：制作活动宣传海报和宣传册，通过班级微信群、学校公众号等渠道宣传活动。
3.3 奖品准备：准备活动奖品，如优秀宣言奖、团队合作奖等。
奖品可以是荣誉证书、纪念品等。
3.4 场地布置：根据活动内容和主题，做好场地布置工作，营造出浓厚的活动氛围。
3.5 学生准备：向参加活动的学生宣传活动内容和要求，提醒他们做好准备。
四、活动实施4.1 活动安排：按照计划安排活动流程和时间，确保各项活动能够顺利进行。
4.2 宣誓仪式：组织入团宣誓仪式，由参加入团的学生进行宣誓，并由团支部书记颁发入团证书。
4.3 团员宣言比赛：组织学生递交团员宣言，评选出优秀宣言。
一年级小红星儿童团入团仪式
串词过程
一、开场序幕（五楼）
1、一年级学生唱着《红星歌》踏步进场
多媒体：播放《红星歌》，出现背景图
2、五星介绍（多媒体：《红星歌》轻轻的伴奏）
师：小朋友，你们好，看这里都是五星红旗上那最亮最亮的星星。
智慧星：我是一颗小小星，是您身边那颗充满智慧的星星。
懂事星：我是一颗。
，是您身边。
乖巧懂事的。
，
友爱星：我是一颗。
，是您身边。
真诚友爱的。
，
勤劳星：我是一颗。
，是您身边。
勤劳热心的。
，
健康星：我是一颗。
，是您身边。
健康活泼的。
智、懂、友、勤、健：我们是生长在祖国妈妈怀抱里的小星星！
全体女生：千颗万颗小星星，挂在天空放光明！
全体男生：千颗万颗小星星，组成星座亮晶晶！
多媒体：依次出现五颗星，每颗星都有名字
3、出现宇宙星星图
多媒体：五颗星都出现以后，画面下方又出现一名宇航员驾驶着飞船在说话（宇航员：二师附小一年级的小朋友，你们好，我是太空宇航员，今天我架着宇宙飞船带你们上天去摘星星，好吗？）
全体学生回答：好！
多媒体：（宇航员：谁能摘得五颗小星星，谁就能带上鲜艳的绿领巾，成为一名光荣的儿童团员。
小朋友，你们有没有信心啊?）
全体学生回答：有！
多媒体：（宇航员：好极了，那就让我们出发吧！）
4、全体学生唱着团歌有次序的、精神地退场
（多媒体：播放《团歌》，出现文字“我们都来摘星星”，以及五颗星星的图案）
二、游园会（一楼各教室）
三、入团仪式（五楼）
1、授绿领巾
主：同学们，老师们，在刚才的考核中，我们一年级的小朋友通过自己的努力，人人都拿到了五颗星啦！下面就让我代表二师附小大队部宣布，全体一年级同学通过考核，今天将带上心爱的绿领巾，成为一名光荣的小红星儿童团员。
全体立正！
请中队辅导员老师和小辅导员授——绿——领——巾。
多媒体：出示背景图+文字“授绿领巾”《红星歌》音乐起。
主：同学们，现在你们已经手捧绿领巾，此时此刻你们有什么心里话想说呢？多媒体：出示背景图+文字“说说心里话”
一年级学生代表上台：我来说！（走上台）
爸爸、妈妈、校长、老师，在我们自己的努力下，我们都已经摘到了五颗星，即将成为一名小红星儿童团员了，现在我们想对你们说—
一（1）：爸爸妈妈请放心，
一（2）：爷爷奶奶请放心，
一（3）：校长老师请放心，
一（4）：祖国妈妈请放心，
全体同学：我们是快乐的小星星，我们是能干的小星星，
我们一天一天在长大，——我们一定都能行！
2、佩戴绿领巾
主：绿领巾是星星照耀下的小苗苗，带上它吧，为绿领巾增添新的荣誉！
请各位新团员佩——戴——绿——领——巾！
多媒体：出示背景图+文字“佩戴绿领巾”，《今天戴上绿领巾》音乐起。
学生佩戴绿领巾，戴完绿领巾边拍手，边唱歌
3、出旗、退旗、送祝福
主：小红星儿童团员们，瞧，我们的队旗和团旗入场啦！全体立正！
出旗！敬礼！礼毕！
多媒体：出示背景图+文字“出旗，敬礼！”，《出旗曲》音乐起。
主：苗苗向着小红星的团旗，党支部、团支部、少先队还有爸爸妈妈都带来了给我们的祝福和鼓励！代表一一上场，说完退场
多媒体：出示国旗，《红旗颂》音乐起
国旗——蒯峰梅：五星红旗是我们祖国的国旗，祝你们这一颗颗小星星，在红旗上闪闪发亮，快快长大，体验再体验，学习再学习，创新再创新，成为最亮的那颗星。
多媒体：出示党旗，《红旗颂》音乐继续
党旗——杨莉俊：镰刀加锤子的红旗是共产党党旗，希望你们从小要做党的好孩子，长大成为祖国的栋梁，还要积极争取加入中国共产党。
多媒体：出示团旗，《红旗颂》音乐继续
团旗——王丽君：星星加金环的红旗是共青团团旗，希望你们从小争做合格小公民，长大加入共青团。
多媒体：出示队旗，《红旗颂》音乐继续
队旗——茅心怡：星星加火炬的红旗是少先队队旗，愿你们热爱绿领巾，体验学习，创新实践，早日加入少先队。
多媒体：出示军旗，《红旗颂》音乐继续
家长代表：星星加“八一”文字的红旗是解放军军旗，希望你们从小向解放军叔叔学习，为祖国的将来做出更大的贡献。
多媒体：出示五面旗，《红旗颂》音乐继续
主：全体立正，向鲜艳的红旗，敬礼！礼毕！
4、呼号、退旗
多媒体：出示背景图+文字“呼号”
主：在红旗的引路下，我们即将开始快乐的学习生活！请大队辅导员王老师带领我们呼号！
王：时刻记住五个爱！
众：准备参加少先队！
主：儿童团员们，请记住今天这个难忘的日子吧！让我们一起高唱《红星歌》，踏着有力的步伐，迈向美好的明天。
全体立正！退旗！敬礼！礼毕！
多媒体：出示背景图+文字“退旗，敬礼！”，《退旗曲》音乐起。
主：我宣布二师附小一年级小红星儿童团入团仪式到此结束！
同时也谢谢各位家长和来宾的光临！
多媒体：出示背景图，《红星歌》音乐起。
全体同学拍手、退场。
准备工作：
1、多媒体制作、录音、播放
2、五星介绍（1位老师4位一年级学生录音）
3、主持人高年级学生1名
4、一年级出旗手3名（1男2女）高年级出旗手3名（1男2女）
5、一年级学生代表1名
6、一年级家长军人代表1名
7、全体学生呼应。
