“分子与细胞”第六章第2节《细胞分化》练习题
1．下列细胞中不能合成蛋白质的是()
A．胰腺细胞B．肠黏膜细胞C．成熟红细胞D．白细胞
2．在生物的个体发育中，一个受精卵能形成复杂的生物体，主要是下列哪一生理过程起作用() A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞成熟D．细胞分化
3．下列人体细胞中分化程度最低的是()
A．胚胎干细胞B．造血干细胞C．胰腺细胞D．肌肉细胞
4．下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是()
A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B．生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异
C．细胞分裂是细胞分化的基础D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生变化
5．动物体内各种类型的细胞中具有高全能性的细胞是()
A．体细胞B．生殖细C．受精卵D．肝脏细胞
6．以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是()
A．从一粒菜豆种子长成一棵植株B．用植物激素培育无子果实
C．用一小片土豆叶片，培养成一株完整的植株D．杂交育种
7．对于细胞全能性的理解正确的是()
A．从理论上讲，生物体的每一个细胞都具有全能性。
B．未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性
C．在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性
D．脱离了植株的芽，一定能表现出全能性
8．绵羊的乳腺细胞是高度特化的细胞，但用乳腺细胞的细胞核与卵细胞的细胞质融合成一个细胞后，这个细胞核仍然保持着全能性，这主要是因为()
A．细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质
B．卵细胞的细胞质内含有物种发育所需要的全套遗传物质
C．卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质D．细胞核与细胞质是相互依存的关系
9．下列关于细胞分化的说法错误的是（）
A．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
B．细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象
C．细胞分化仅发生在胚胎时期
D．细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程
10．高度分化的细胞仍然有发育成完整个体的能力，也就是保持着细胞的全能性。目前能够从体细胞培育成完整生物体的生物种类是( )
A.所有生物体细胞 B．动物细胞 C.植物细胞 D．尚无发现
11．细胞分化与细胞增殖的主要不同是( )
A、细胞数量增多
B、细胞的形态、结构和生理功能
C、细胞在生理功能上相似
D、相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异性的过程
12．干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，它具有再生各种细胞、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是（）
A、利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能
B、骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中，只有红骨髓具有造血功能
C、用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥（异）反应
D、异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变
13．细胞分化是一种持久性的稳定性变化，这种变化一般是（）
A.可逆性的
B.不可逆转的
C.发展变化的
D.无序可循的
14．下列哪种细胞的全能性容易表达出来（）
A.蛙的口腔上皮细胞
B.蚕豆的叶肉细胞
C.蛔虫的卵细胞
D.水螅的神经细胞
15．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（）
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.该愈伤组织的细胞没有全能性
C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
16、根据下图回答
（1）①→②、①→④的过程叫做__________。（2）①→③的过程叫做____________。
（3）③→⑤的过程叫做____________。
（4）组成②、③、④的细胞的、、不同，因此它属于不同的。（5）①→⑤所示各组细胞群中，具有分裂能力的是标号所示细胞群。
（6）假如①所示的细胞为植物细胞，将①中的两个细胞分离开，并置于试管内的培养基上培养，经________、________、_________等过程也发育为一个新个体，这种技术称为___________。
17．图2一27是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答：
（1）［4］是由[3]中单个细胞经过形成细胞团，再进一步发育成［5］。
（2）这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着，即。
（3）据此实验可以推断，高度特化的动物细胞，也能培养出与该动物类似的个体，原因是。
18．1997年，英国科学家维尔穆特等取白面母绵羊乳腺上皮细胞静息培养，然后把它的核移入黑面母羊去核的卵细胞中形成重组细胞，并将重组细胞培养成胚胎，将胚胎植入另一个母羊的子宫，分娩得到克隆羊“多利”。
(1)“多利”的面部毛色是________，这是由于__________________________________。
(2)“多利”的性别是________。
(3)“多利”的培育成功证明了______________________________________________。
19．
答案：1-12 CDADC CAACC DCBBB
16 （1）细胞的分化（2）细胞的分裂（3）细胞的生长（4）形态结构生理功能组织
（5）①、③（6）细胞分裂、细胞分化、组织器官的形成植物组织培养
17．（l）有丝分裂胚状体（2）细胞全能性已经分化的细胞，仍具发育潜能（3）细胞核内含有遗传所需的全套遗传物质
18. （1）白色遗传物质来自白面母羊的细胞核（2）雌性
（3）已分化的动物细胞核(不是全部)仍具有全能性
19. （1）细胞增殖B（2）相同（3）全能性
