奥运专题
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奥运专题试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 现代奥运会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 法国巴黎C. 美国纽约D. 中国北京答案:A2. 第一届现代奥运会是在哪一年开始举办的?A. 1894B. 1896C. 1900D. 1912答案:B3. 奥运会的五环标志分别代表哪五个大洲?A. 亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲B. 亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲C. 亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲D. 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲答案:A4. 奥运会的口号是什么?A. 更快、更高、更强B. 和平、友谊、进步C. 团结、友谊、进步D. 公平、公正、公开答案:A5. 奥运会火炬接力的起源是在哪一届奥运会?A. 1936年柏林奥运会B. 1952年赫尔辛基奥运会C. 1964年东京奥运会D. 1984年洛杉矶奥运会答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 下列哪些项目是奥运会的正式比赛项目?A. 足球B. 篮球C. 橄榄球D. 高尔夫E. 棒球答案:A B C2. 奥运会的吉祥物通常具有哪些特点?A. 代表东道国的文化B. 体现奥运会的精神C. 具有商业价值D. 必须会说话E. 必须会表演答案:A B3. 奥运会的奖牌通常由哪些材料制成?A. 金B. 银C. 铜D. 铁E. 塑料答案:A B C4. 下列哪些因素会影响奥运会的举办?A. 政治因素B. 经济因素C. 社会因素D. 环境因素E. 科技因素答案:A B C D E5. 奥运会的火炬接力通常包括哪些环节?A. 采集火种B. 传递火炬C. 点燃主火炬D. 熄灭火炬E. 火炬展示答案:A B C三、判断题(每题1分,共5分)1. 奥运会每四年举办一次。
(对)2. 奥运会的奖牌只颁发给前三名。
(对)3. 奥运会的火炬接力必须在东道国境内进行。
(错)4. 奥运会的吉祥物必须是人类形象。
(错)5. 奥运会的口号是“更快、更高、更强”。
奥运专题高中试题及答案### 奥运专题高中试题及答案#### 一、选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 法国巴黎C. 中国北京D. 美国纽约答案:A2. 奥运会的五环标志代表什么?A. 五大洲的团结B. 五个基本运动项目C. 五个历史时期D. 五项基本原则答案:A3. 以下哪位运动员在奥运会上获得了最多的金牌?A. 迈克尔·菲尔普斯B. 尤塞恩·博尔特C. 拉里萨·拉特尼娜D. 卡尔·刘易斯答案:A4. 奥运会历史上第一次冬季奥运会是在哪一年举行的?A. 1924年B. 1936年C. 1948年D. 1952年答案:A5. 奥运会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B#### 二、填空题6. 奥运会的全称是_________,它是由国际奥林匹克委员会(IOC)主办的全球性综合体育赛事。
答案:奥林匹克运动会7. 奥运会的火炬接力起源于1936年的_______奥运会。
答案:柏林8. 北京是第一个举办夏季奥运会和冬季奥运会的_______城市。
答案:双奥9. 奥运会的吉祥物通常代表东道国的文化特色,例如2008年北京奥运会的吉祥物是_______。
答案:福娃10. 奥运会的会歌是_______。
答案:奥林匹克颂歌#### 三、简答题11. 简述奥运会的宗旨。
答案:奥运会的宗旨是通过没有歧视、具有奥林匹克精神的体育活动,促进相互理解、友谊、团结和公平竞争,从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。
12. 描述一下奥运会火炬接力的意义。
答案:奥运会火炬接力是奥运会传统的一部分,象征着奥林匹克精神的传递。
它从奥运会发源地希腊的奥林匹亚开始,经过多个国家和地区,最终到达奥运会举办地,传递和平、友谊和希望的信息。
#### 四、论述题13. 论述奥运会对东道国经济和社会的影响。
答案:奥运会对东道国的经济和社会有着深远的影响。
热点专题:谱写奥运史上最壮丽的篇章──北京2008年奥运会【时事背景】2008年8月8日,第二十九届奥运会将在北京这座文化名城如期举行,那时的北京将成为这个星球上最引人瞩目的城市。
北京申奥成功,充分说明了,经过二十多年的改革开放,中国经济发展,社会稳定,人民幸福,综合国力不断增强,对促进世界和平与共同发展作出的贡献越来越大。
我们相信,北京奥运会一定能办成“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”,一定会把中华文明古国的深厚底蕴和崭新气象展现在世界人民面前,一定能在奥林匹克运动发展史上写下更加辉煌的篇章。
【考点链接】一、历史悠久奥林匹克运动古代的希腊是奥林匹克运动的故乡,赛会期间,要求希腊各城邦必须进行“神圣休战”。
在希波战争期间,为了纪念回来报信的希腊英雄菲迪皮茨,设立了马拉松长跑这个项目。
二、文化名城北京历史沿革1.北京是战国时期燕国的都城,金与南宋议和后,金把都城迁到北京。
2.1272年,忽必烈定都于北京,称为大都,元朝设立中书省,管辖北京及周围地区。
3.1421年,明成祖把明朝的都城由南京迁到北京,并在元大都基础上,修建了北京城。
1644年,清朝的顺治帝时,迁都北京。
北京城的故宫是我国古代建筑的杰出代表。
4.第二次鸦片战争期间,1860年,英法联军攻入占北京,火烧圆明园。
1900年,八国联军攻占北京;1937年,日本发动卢沟桥事变,占领北京。
5.1895年,当《马关条约》的消息传到北京,康有为和梁启超领导了公车上书,揭开了维新变法运动的序幕。
1919年5月4日,五四运动在北京爆发,中国历史进入新民主主义革命时期。
6.1949年初,东北人民解放军和华北人民解放军进行了辽沈战役,傅作义接受和平改编,北平得以解放。
1949年9月在第一届中国人民政治协商会议上,把北平改为北京,作为首都。
三、新中国辉煌的体育成就1.群众体育:新中国成立后,毛泽东对学生提出了“健康第一”的要求,体育课被列为学校的重点课程。
20世纪90年代,开展全民健身运动。
专题十二:伦敦奥运扬国威扬威中国【2013武汉】4.第30届夏季奥林匹克运动会在伦敦召开。
奥运赛场既是精彩的竞技舞台,又是宽广的交流与合作的平台,参与盛会的各方,无论胜负都会有不菲的收获。
这启示我们DA.竞争与合作是相互对立的B.在竞争中合作的真谛是取长补短、战胜对手C.在竞争中合作的目标是形成团队精神D.在竞争中合作,应该体现“双赢”的原则【2013大庆】32、2012年7月31日伦敦奥运会上,年仅16岁的叶诗文凭借自己的实力,打破奥运会纪录,成为混合泳双冠王。
她在获得成功的同时也招致了许多记者的猜测与质疑,但叶诗文没有因质疑而抱怨,而是坦然地对记者说:“猜疑确实不公平,但对我没有太大影响。
”有记者问:“你是天才吗?”叶诗文回答:“每个人都可能是天才,天才是付出的结果。
”(1)“每个人都可能是天才,天才是付出的结果。
”对你有什么启示。
(5分)(2)“猜疑确实不公平,但对我没有太大影响。
”你是如何理解的。
(5分)32.(1)(5分)①要勤奋努力,充分发掘自己的潜能。
(2分)②自强不息,勇于拼搏(2分)③树立理想,坚定信念(1分)(2)(5分)①正确对待人生遇到的各种挫折。
(2分)②相信他人,善待他人(1分)③要理性对待不公平。
(1分)④善于控制自己的情绪。
(1分)32、(1)①七上P28人的生命有独特性,根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条成才之路。
每个人的生命都是有价值的,相信“天生我才必有用”。
从点滴小事做起,实现人生的意义。
②七上P52正确认识自我,发掘自己的潜能。
③七下P48培养自强品质,要有自强不息的精神,它是我们健康成长,努力学习,成就事业的动力,通向成功的阶梯。
④发扬艰苦奋斗精神(2)①八下P103理智面对社会生活中的不公平,增强权利意识,善于用合法手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平。
②我们要崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。
③七下P29不断增强实力,是撑起信心的重要支柱。
北京奥运会的精神遗产“鸟巢”上空燃烧的奥林匹克圣火已成为美丽的夏日回忆,当激动和欢呼过后,我们还应有沉静的思考:北京奥运会还给我们留下了什么?奥运会从来就不只是一场竞力游戏,她更多地是通过有形的身体竞力,来表达或者传达一种无形的精神,比纪录和金牌更重要也更珍贵的是一种被称作奥运精神的存留和累积!北京奥运会,它不仅留下了“鸟巢”和“水立方”的雄姿,更重要的是留给我们一笔宝贵的精神遗产。
一个智慧的民族不能辜负奥林匹克给予她的宝贵馈赠。
我们应该珍惜北京奥运会留给我们的精神遗产,并努力使之发扬光大,充分发挥它们的功能和作用;我们应该将奥运精神凝存成中国人特别是当代青年激发创新意识、更新生活态度和提升人文素质的精神底蕴,“后奥运时代”的中国青年要将绿色奥运、科技奥运与人文奥运这三大理念,转化为中国现代化进程中持久的精神动力。
为此,我们今天仍然有必要对北京奥运会留下的精神遗产,进行全面的清理,打个比喻,7年的辛勤播种耕耘之后,我们要收获,否则果实就会烂在枝头。
只有进一步深化对奥运精神的理解以及采取一些必要的措施,才能更好地传承奥运遗产。
胡锦涛主席对北京奥运会留下的精神遗产做了深刻阐述:“一是弘扬团结、友谊、和平的奥林匹克精神。
二是实践绿色奥运、科技奥运、人文奥运理念。
三是促进世界各国文化的相互交流、相互借鉴。
”一、弘扬现代奥运精神北京筹办、举办奥运会的过程,是奥林匹克精神在中国得到空前普及的过程。
中国人民热情参与支持奥运,标志着奥林匹克精神在占世界人口五分之一的群体中得到了弘扬。
奥林匹克精神,像播撒的种子,在中国大地上生根开花,并将结出更加丰硕的果实。
那么,现代奥运精神的实质内涵到底是什么呢?睿智的古希腊人确信,一种健全而幸福的人生应该是,让高尚的灵魂寓于健壮的体魄之中!于是,在智慧与力量,或者,在灵与肉之间,人类领悟到了一种不可割裂的联系,对奥林匹克运动会的理解便不仅仅是体魄和力量的勇敢展示,而且还有精神和灵魂的美好希望。
奥运专题高中试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 法国巴黎C. 英国伦敦D. 中国北京答案:A2. 现代奥林匹克运动会的创始人是哪位?A. 皮埃尔·德·顾拜旦B. 阿尔弗雷德·诺贝尔C. 托马斯·杰斐逊D. 卡尔·马克思答案:A3. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 和平、友谊、进步D. 团结、友谊、进步答案:B4. 奥林匹克五环标志代表的是哪五个大洲?A. 亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲B. 亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、南极洲C. 亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲D. 亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、南极洲答案:C5. 奥林匹克运动会每几年举办一次?A. 2年B. 3年C. 4年D. 5年答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 奥林匹克运动会的火炬传递象征着______。
答案:和平与光明2. 奥林匹克运动会的会旗由五个不同颜色的环组成,这五个颜色是______、______、______、______、______。
答案:蓝色、黄色、黑色、绿色、红色3. 奥林匹克运动会的官方语言是______。
答案:法语4. 奥林匹克运动会的吉祥物通常代表______和______。
答案:友谊、和平5. 奥林匹克运动会的口号是______。
答案:更快、更高、更强三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述奥林匹克运动会的宗旨。
答案:奥林匹克运动会的宗旨是通过体育活动促进世界各国人民之间的相互了解和友谊,以及推动世界各国的和平与发展。
2. 奥林匹克运动会的火炬传递有什么意义?答案:奥林匹克火炬传递象征着奥林匹克精神的传承和传播,它代表着光明、团结和和平,同时也激励着人们追求卓越、友谊和尊重。
3. 奥林匹克运动会的五环标志有何含义?答案:奥林匹克五环标志代表着世界上的五大洲,即亚洲、非洲、美洲、欧洲和大洋洲,五环相互连接,象征着全世界人民的团结和友谊。
奥运专题试题及答案一、选择题1. 现代奥运会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 法国巴黎C. 美国纽约D. 英国伦敦答案:A2. 奥运会的五个环代表哪五个大洲?A. 亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲B. 亚洲、欧洲、南美洲、北美洲、非洲C. 北美洲、南美洲、欧洲、亚洲、非洲D. 欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、南极洲答案:A3. 第一届冬季奥运会是在哪一年举办的?A. 1924年B. 1936年C. 1948年D. 1952年答案:A4. 奥运会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B5. 奥运会的火炬传递始于哪一届奥运会?A. 1936年柏林奥运会B. 1948年伦敦奥运会C. 1952年赫尔辛基奥运会D. 1964年东京奥运会答案:A二、填空题6. 奥运会的官方语言是_________。
答案:法语和英语7. 奥运会的会旗由五个不同颜色的环组成,这五个颜色分别是_________、_________、_________、_________和_________。
答案:蓝色、黄色、黑色、绿色、红色8. 奥运会的吉祥物首次出现在_________年的冬季奥运会上。
答案:19689. 奥运会的奖牌设计中,金牌和银牌的主要成分是_________和_________。
答案:金、银10. 奥运会的口号“更快、更高、更强”是由一位_________的神职人员提出的。
答案:法国三、简答题11. 请简述奥运会的历史意义。
答案:奥运会不仅是全球最高水平的体育竞技盛会,也是促进国际交流与理解、传播和平与友谊的重要平台。
它起源于古希腊,历经千年演变,成为现代国际社会的重要组成部分。
12. 奥运会对东道国有何影响?答案:奥运会对东道国有着深远的影响,包括提升国际形象、促进经济发展、增强民族自豪感等。
同时,奥运会的举办也会对东道国的基础设施建设、环境保护和社会管理等方面提出挑战。
精彩奥运,激情北京。
初三时事政治复习专题——奥运篇江西省湖口县马影中学宛贵初一、材料(1)。
1、2001年7月13日北京申办29届奥林匹克运动会及13届残奥会成功。
我国提出了“新北京,新奥运”的口号,作出了“给我十五天,还你五千年”的承诺,百年奥运,中华梦圆。
北京将成为世界目光的焦点,一个和平、合作、负责任的中国形象又一次在奥运舞台上展现。
2、奥运会精神:团结、和平、友谊。
3、奥运会格言:更高、更快、更强。
4、奥运会五环标志5、宗旨:现代奥运会,“和平·友谊·进步”。
(2)。
北京奥运会1、目标;有特色、高水平。
2、理念:绿色奥运、科技奥运、人文奥运。
3、方针:开放、创新、节俭、廉洁、全民办奥运会。
4、口号:同一个世界,同一个梦想。
5、会微;中国印——舞动的北京。
6、吉祥物;五个福娃。
7、奥运会火炬:有“祥云”图案的纸卷轴。
奥运会场馆:鸟巢、水立方。
二、奥运会知识与课本知识的结合点1、保护环境的基本国策。
2、体现了和谐进步、和谐和发展的价值观。
3、博大精深,源远流长的中华文化。
4、科教兴国和创新精神。
5、弘扬爱国主义精神。
6、维护祖国的荣誉和利益。
7、中国的国际地位越来越高,一个和平、合作、负责任的中国形象又次展现世界人民面前。
8、艰苦奋斗的精神。
9、合作与竞争的关系。
10、诚实信用,做诚信的人。
11、我们每个人都应该有责任感,面对责任不言代价与回报。
三、结合奥运会,与时俱进,我们要弘扬哪些精神?1、为国争光的爱国精神。
2、艰苦奋斗的奉献精神。
3、精益求精的敬业精神。
4、勇攀高峰的创业精神。
5、团结协作的团队精神。
6、顽强拼搏的民族精神。
7、开拓创新精神。
8、精益求精的科学精神。
四、迎奥运会要树立的几个意识:1、劳动意识。
2、创新意识。
3、创造意识。
4、效率意识。
5、环境意识。
6、民主意识。
7、健康意识。
8、竞争意识。
9、合作意识。
五、奥运会来了,我们中学生能做些什么?1、积极宣传奥运会,弘扬民族精神。
奥运专题高中试题及答案一、选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 法国巴黎C. 中国北京D. 美国洛杉矶答案:A2. 奥林匹克五环旗的五种颜色分别代表什么?A. 五大洲B. 五项基本原则C. 五种基本运动D. 五个基本颜色答案:A3. 现代奥林匹克运动会首次举办于哪一年?A. 1896年B. 1900年C. 1912年D. 1924年答案:A4. 奥林匹克精神的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 和平、友谊、进步D. 公平竞争答案:B5. 以下哪个项目不是奥运会的正式比赛项目?A. 足球B. 篮球C. 橄榄球D. 围棋答案:D二、填空题6. 奥林匹克运动会的创始人是_________。
答案:皮埃尔·德·顾拜旦7. 奥林匹克运动会的宗旨是________________。
答案:通过没有歧视、具有奥林匹克精神的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平的更美好的世界作出贡献。
8. 奥运会的火炬传递始于_______年柏林奥运会。
答案:19369. 国际奥林匹克委员会的总部设在_______。
答案:瑞士洛桑10. 奥运会的会歌是_______。
答案:《奥林匹克颂歌》三、简答题11. 简述奥运会的起源。
答案:奥运会起源于古希腊,最初是为了纪念宙斯神而举行的体育竞技会。
公元前776年,第一届奥林匹克运动会在奥林匹亚举行,此后每四年举办一次,直到公元393年被罗马皇帝狄奥多西一世禁止。
12. 奥林匹克运动会的核心价值观是什么?答案:奥林匹克运动会的核心价值观包括卓越、友谊和尊重。
这些价值观鼓励运动员追求个人最佳表现,同时在公平竞争的环境中相互尊重,通过体育建立友谊。
四、论述题13. 论述奥运会对国际体育和文化交流的影响。
答案:奥运会作为全球最大的综合性体育赛事,不仅推动了国际体育的发展,还促进了不同国家和地区之间的文化交流。
通过奥运会,各国运动员有机会展示自己的才能,同时了解和学习其他国家的文化。