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Unit 5 Do you want to watch a game show?Section A (1a—1c)学习目标：1、掌握本节课的重点单词：news, sitcom, soap opera, game show, talent show, sports show, talk show .重点短语：can’t stand, don’t mind...重点句型：--What do you think of ......?--I love/don’t mind/can’t stand......2. 能力目标：能听懂简单的对话并会用英语简单表述关于电视节目的对话。
3. 情感目标：Watching TV too much is bad for you health.学习重难点：学会询问他人对事物的看法并正确表达自己的观点课前预习：【视野拓展】美国的电视文化美国电视剧，比较常见的有以下几种：soap opera(肥皂剧), sitcom(情景喜剧), drama(电视剧)。
其中soap opera 有点像是连续剧（serial）, 通常各集之间的故事都有关联，而且很会拖戏，有时候几个星期不看，剧情居然还能接得上！有点居然可以演20年。
至于为何叫soap opera, 则是因为当初赞助此节目的是一家肥皂（soap）公司，故名称一直沿用至今。
sitcom则是所谓的情景喜剧(situation comedy)，顾名思义，每一集的情景喜剧通常会有一个独立的情景（situation）, 而喜剧（comedy）就是要搞笑。
另外有一类和sitcom类似，也是每一集都有独立的故事，但内容并非以搞笑为主，这类的节目叫drama.学习过程一、观看视频，引入新课。
1.观看图片学习单词。
2.小组互助，检查拼读情况二、检测1.完成1a,1b2.砸金蛋游戏检测朗读记忆情况游戏规则：任意选择一个金蛋，你会看到有关各种电视节目类型的图片，请快速回答出其属于哪种电视节目类型。
导学案编号024Unit 5 Do you want to watch a game show? 导学案Section A（1a---2c）（第1课时）【学习目标】：1.学会谈论自己的喜好,并准确表达对电视节目的看法。
2.掌握有关电视节目的短语。
3. 学会制定计划的表达。
【学习重点】：学会谈论自己对事物的看法；制定计划。
【学习过程】：自主学习.脱口秀肥皂剧游戏节目体育节目才艺表演不喜欢不介意不能忍受合作交流展示评价讨论如何询问第三人称喜好和计划的句型拓展提升总结表达自己或他人喜好和计划的句型。
【再认重构】（一）选择（1）He wants the game show.A. watchB. seeC. to watchD. to see（2）What do you the sports show? ---It’s great!A. thinkB. likeC. think ofD. look like（3）I the sitcom. It’s too long.A. likeB. don’t mindC. can’t standD. love（4）Can you help me what time the train leaves?A. find outB. look forC. w atchD. see（5）I like watching news. I want to know what is around the world.A. go onB. goes onC. going onD. went on【课后反思】通过本节课的学习我最大的收获_________________________________感到自己有待加强的是________________________________________导学案编号025Unit 5 Do you want to watch a game show? 导学案Section A（2d---3c）（第2课时）【学习目标】：1.学会谈论自己的喜好,并准确表达对电视节目的看法。
Unit 5 Do you want to watch a game shows?【学习目标】1熟记有关电视节目和时尚饰品的词汇。
2.熟记谈论个人打算和对某事物的看法意见的句型。
3.能谈论自己的喜好,并熟练表达对电视节目的看法。
4.能对了解各类电视节目进行有筛选型的收看，并能制定自己的计划。
【重点难点】1熟记有关电视节目和时尚饰品的词汇,掌握谈论个人打算和对某事物的看法意见的句型。
2.能谈论自己的喜好,并熟练表达对电视节目的看法。
Period One (Section A 1a—1c)主备人：刘环审核人：李红梅【学习目标】1.识记描述电视节目的词组。
2.能表达自己对有关影视节目的看法【重点难点】能运用所学的电视节目的词汇，表达自己对有关影视节目的看法。
【导学过程】一、课前预习1.预习33页中的生词,根据音标会读知意，然后合起课本翻译下面的短语脱口秀连续剧，肥皂剧运动节目游戏节目才艺展示节目足球比赛不介意不喜欢不能忍受2.朗读33页中的句型, 然后英汉互译下列句子1.你想看什么节目？2.你认为脱口秀节目怎么样？.3.我不介意他们二、自主学习、合作探究（一）自主学习1.看图完成1a2.自读下面的点拨讲解，完成后面的例句（1）want①want sth想要某物②want(sb)to do sth想要（某人）做某事，类似的词还有，像ask、forget、try、decide、hope、remember等，后都可接V不定式.eg : The old woman wants her son (buy)some vegetables.（2）当我们表达“对某人或物的看法”时常用以下句型：How do/does sb like +人或物? = what do/does sb think of +人或物?eg : 你怎么看待你的假期？（3）mind○1作n时，是不可数名词，意为“思想，心意”○2作V时，意为“介意，关注在意”，常用于否定句和疑问句中，构成句型：mind (one’s)doing sth 介意或在意（某人）做某事eg：Do you mind (my)sitting this seat ? 你介意我坐在这个座位上吗？（4）stand○1作不及物动词时，意为“站立”，构成stand up,反义词为sit down.○2作及物动词时，意为“忍受，忍耐”，一般多用于否定句中，构成短语：can’t stand (doing)sth 不能忍受（做）某事eg : I can’t stand(垃圾食品)My brother can’t stand(write) (日记).（5）let sb do sth 让某人做某事，类似的还有make，help等.eg : Let’s(watch) a talk show.（二）合作探究1.放录音让学生完成1b,2.小组操练，完成1c.3.集体讨论句型：What do you think of …? I think ….三、达标检测（一）连词成句：1.do,what,you,of,think,sitcoms ？2.like,you, do, sports shows?3.can’t,I ,operas, soap, stand .4.mind,he,TV,doesn’t,shows. （二）根据句意和首字母提示补全单词：1. I can’t s_____ _ talk shows. I never watch them.2. Do you mind w________ _ sitcoms?3. —What do you think of soap o____ _____ ? —I don’t m____ _____ them.4. There are many s____ _____ shows on TV.（三）英汉互译英：1.你认为谈话类节目怎么样？2.事实上，我不能忍受肥皂剧。
1.Learn the different kinds of TV shows and how to express our feelings.2.Look at different types of TV shows. Can you think of an example for each one?3.Listen to seven excerpts. Match each excerpt with a type of TV show.4.What do you think of the TV shows that are mentioned above? Here are some expressions toindicate preference. Rank the phrases by the degree of preference.5.Match the TV shows with the pictures [ag].1.Let’s look at the picture and predict.2.Listen and number the shows [14] in the order you hear them.3.Listen again and fill in the blanks.4.Listen again and following.5.Practice the conversation. Then make your own conversations. 1.Look at the picture and answer the questions.2.Listen and number the TV shows [1–5] in the order you hear them.3.Listen again. Complete the sentences.4.Listen again. Complete the following choices.5.Listen again. Complete the fill in the chart.1.Ask and answer questions about the TV shows in 2a. Use information that is true for you.2. Do a survey and give a report.一. 单项选择。
Unit 5 Do you want to watch a game show?〖明确目标〗一、知识目标1.词汇：各种电视节目的英文表达2.句型：What do you want to watch?What do you think of...？/How do you like...?I love/like them./I don't mind them.I don't like them./I can't stand it.二、能力目标：词汇及句型的口语运用。
三、情感目标：了解流行文化，形成正确的文化意识。
〖自学自研〗猜一猜，连一连。
talk show 新闻sports show 才艺展示节目game show 肥皂剧talent show 运动节目soup opera 情景喜剧sitcom 访谈节目news 电视游戏节目〖自我检测〗小组讨论1a,并给出答案。
〖合作探究〗如果你知道别人对于某种电视节目是什么看法，应该怎么问？_____________________________________________________ 你会回答吗？怎么回答？______________________________________________________ 〖小组展示〗小组对话活动。
What do you think of game shows? I love them.talk shows likesports shows don’t mindtalent shows don’t likesoap operas can’t standsitcomsnews〖拓展延伸〗先采访你的组员，他认为某种电视节目怎么样,应该怎么问？————————————————————————————请你组织好你的语言向其他同学展示你的采访。
〖当堂检测〗1.The sports report is really boring. I can’t _____ it.A.mindB.likeC.stand2.--What do you _____ the movie?--It’s OK.A.think ofB.likeC.think〖中考链接〗1.What do you think of the program called Daddy，Where Are We Going？(改为同义句)(2014，重庆)_______do you ______the program called Daddy，Where Are We Going?2．—What do you think of the Sochi Winter Olympic Games?—____．They are exciting.(2014，云南)A．I love them B．I can't stand them C．Sounds terrible D．I don't mind them〖总结反思〗〖课后作业〗Interview your family about the TV shows. Then give us a report next class.。
Unit5：Do you want to watch a game show ?Section A一、单词、短语、句型默写1、情景喜剧2、新闻节目、新闻3、肥皂剧4、介意、头脑、心智5、忍受、站立6、教育的、有教育意义的7、打算、计划8、希望9、查明、弄清10、讨论、商量11、发生、出现12、预料、期待13、笑话、玩笑14、喜剧、喜剧片15、看游戏节目16、谈话节目17、运动节目18、才艺节目19、你认为谈话节目怎么样？20、看新闻21、一点点枯燥22、向/从......学习23、更有教育意义24、问题的答案25、看情景喜剧是放松的很好的方式。
26、我不能忍受肥皂剧。
27、我不介意它们。
28、我希望找出世界各地发生了什么事情。
29、开展关于......的讨论30、我最喜欢的电视剧节目31、我希望有一天成为电视台记者。
二、单元语法讲练动词不定式是动词的一种非谓语形式，，其结构是“to+动词原形”，动词不定式的否定形式是在to前面加上not（即not+to+动词原形）。
动词不定式的用法如下：1、作主语：动词不定式作主语通常用it来作形式主语，而把动词不定式结构放在句子后面。
常见句型：It’s +形容词+for sb +to do sth .（翻译）喂养动物是我的工作。
对于我们来说早上读英语是很重要的。
2、作宾语或宾语补足语:即两个动词在一个句子中前后通常用to连接，to后跟动词原形。
注意：动词不定式的否定形式是在to前面加上not。
（翻译）他想去购物。
他想要我保持房间整洁。
我决定了什么时候去旅行。
他要求我在上学的日子不要看电视。
注意：（1）一听（hear）二看（see、watch）三使让（make、let）后跟动词原形不加to。
I hope I can make my dream (come) true one day . I saw them(bring)out the best in them on TV yesterday .（2）有些动词如like、love、enjoy、spend、finish、keep、mind、practice等后面的动词只能接动词ing形式。
8上U5公开课导学案一、教学目标：1. 语言知识目标：1) 能把握以下单词和短语：educational, plan, hope, find out, have a discussion about, happen, expect ,go on,learn…from, around the world能把握以下句型：①Why do you like watching the news?②Becaus e I hope to find out what’s going on around the world.③I don’t mind soap operas.④But my favorite TV shows are the news and talk shows.2) 能了解以下语法：动词不定式结构做动词的宾语；后面接动词不定式做宾语的动词。
hope/plan/expect/want to do3）学会陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。
2. 情感态度价值观目标：学会谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜好。
注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。
二、教学重难点1. 教学重点：把握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。
2. 教学难点：把握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。
三、补充练习Listening:Questions：1.What does Lin Hui think of sitcoms?2.Does Sally like sictoms? Why?3.What kind of TV shows does Sally like?4.What does Sally think of game shows?5.What does Sally think of soap operas?6.What does Sally plan to watch tonight?Reading1.Read the conversation and match the persons with their favourite shows.Grace game shows and sports showsSarah soap operasGrace’s classmates news and talk shows2.True or false1）Sarah’s classmates like game shows and sports shows.2）Grace likes sports shows, too.3）Sarah doesn’t mind soap operas.4）Grace likes the news and talk shows best.5）Grace wants to be a TV reporter.3.Fill in the blanks.Sarah and her classmates______________TV shows. Her classmates like game showsand sports shows. However, Grace_______them. She loves operas, because she likes to______ the story and see what _______ next. Sarah doesn’t _____ them. Her favoriteTV shows are the news and talk shows. They___ not be exciting, but you can _________learn a lot from them. She _________ be a TV reporter________.即时练用动词的适当形式填空。
初二英语上册unit5公开课教案篇1：初二英语上册unit5公开课教案一、教学目标：1、语言知识和能力目标：能掌握以下单词：anyone,any过去时间之前的行为。
2、灵活运用已经学过的常用功能项目，进一步学习并掌握如何描写与分类，描写物体，和叙述等语言功能项目；3、恰当理解和表达义务、道歉和应答，忠告等交际功能；教学重点、难点教学重点教学重点是每单元的a部分。
a部分是基本的语言内容，该部分是以一幅新语言功能在实际生活中应用的图画展开的，所有重点词汇都在图画中描绘出来。
教学难点教学难点是每单元的b部分。
b部分是每个单元知识的扩展和综合的语言应用。
该部分是在循环a部分所呈现的语言的同时引出新的词汇。
教学措施一、听、说、读、写、四种技能相结合的教学模式。
听力教学与阅读教学是与写作教学结合在一起的，为了使学生更好地掌握，采用四种技能相结合的教学方法。
书中所有对话都配有录音，每部分第一个活动都需要学生边听边看图。
然后让学生确认录音中提及的物体，说话人或被谈话人，或者填出确实单词。
二、开展结对活动和小组活动可以为学生分配搭档，也可以让他们自己选择，在开展结队活动之前，要确保每个人都要理解词汇的意义并指导活动如何进行。
三、运用先学后教，当堂训练的教学模式，精讲基础知识，加强基本训练，培养运用语言交际的能力。
在训练中，要尽量使语言形式与语言本身相联系，不要做过多地语法及语言形式的练习。
四、教学具体措施1、摸清学生基本情况，逐步激励学生对英语产生学习兴趣。
2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际能力。
3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。
4、重视思维过程系统编排，由浅入深，由易到难，由已知到未知，循序渐进，点面结合，逐步扩展，循环往现，以加深影响。
篇2：初二英语上册unit5公开课教案教学目标：1.会使用可数名词和不可数名词开购物单。
为后两课学习购物做准备。
2. 学会讨论吃什么饭，买什么东西。
一、教学目标：
1. 语言知识目标：
1) 能掌握以下单词和短语：
educational, plan, hope, find out, have a discussion about, happen, expect ,go on,learn…from, around the world
能掌握以下句型：
①Why do you like watching the news?
②Because I hope to find out what’s going on around the world.
③I don’t mind soap operas.
④But my favorite TV shows are the news and talk shows.
2) 能了解以下语法：
动词不定式结构做动词的宾语；后面接动词不定式做宾语的动词。
hope/plan/expect/want to do
3）学会陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。
2. 情感态度价值观目标：
学会谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜好。
注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。
二、教学重难点
1. 教学重点：
掌握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。
2. 教学难点：
掌握动词不定式结构做动词的宾语；了解后面接动词不定式做宾语的动词。
三、补充练习
Listening:
Questions：1.What does Lin Hui think of sitcoms?
2.Does Sally like sictoms? Why?
3.What kind of TV shows does Sally like?
4.What does Sally think of game shows?
5.What does Sally think of soap operas?
6.What does Sally plan to watch tonight?
Reading
1.Read the conversation and match the persons with their favourite shows.
Grace game shows and sports shows
Sarah soap operas
Grace’s classmates news and talk shows
2.True or false
1）Sarah’s classmates like game shows and sports shows.
2）Grace likes sports shows, too.
3）Sarah doesn’t mind soap operas.
4）Grace likes the news and talk shows best.
5）Grace wants to be a TV reporter.
3.Fill in the blanks.
Sarah and her classmates______________TV shows. Her classmates like game showsand sports shows. However, Grace_______them. She loves operas, because she likes to______ the story and see what _______ next. Sarah doesn’t _____ them. Her favoriteTV shows are the news and talk shows. They___ not be exciting, but you can _________learn a lot from them. She _________ be a TV reporter________.
即时练
用动词的适当形式填空。
1. She expects ________ (arrive) tomorrow.
2. Let’s _______ (watch) talk shows tonight.
3. They hope _______ (visit) the Great Wall next year.
4. Do you plan ______ (find) a part-time job?
5. When do you want _____ (go) swimming?
6. My uncle often helps me _____ (learn) English.
翻译
1. 你想看新闻吗？
Do you want to ______ ___ _____?
2. 你觉得谈话节目怎么样？
What do you ______ ___ __________?
3. 我不介意看。
/我不能忍受。
/ 我喜欢看。
I don’t ______ them. I _____ ______ them. I ____ ________ them.
4. 你计划今晚上看什么节目？
_____ do you _____ ___ watch tonight?
5. 我计划看《我们过去的时代》。
I ______ ____ watch Days of Our Past.
6. 你期望从情景喜剧中学到什么？
What can you ______ __ ______ from sitcoms?
7. 你能学到一些很好的笑话。
You can ______ some great _____.
8. 你为什么喜欢看新闻呢？
Why do you like _________ ___ ______?
9. 因为我希望了解在世界各地发生了什么事情。
Because I _____ ___ _____ ____ what’s going on around the world.。
