(完整版)N2级护士岗位胜任能力评价标准.doc

护士n1n2n3的工作标准
护士N1、N2、N3的工作标准如下：
N1级护士（初级责任护士）工作标准：
1. 掌握护理基础理论及操作技能，能够完成二、三级护理病人的护理工作，能够在N2及以上护士指导下参加一级护理病人的护理工作。

2. 具备与患者进行沟通的能力。

3. 具备护理技术操作标准、规范。

4. 能配合医师做好疑难、重危患者抢救工作。

5. 有指导护生工作的能力。

6. 有参与护理查房的能力。

N2级护士（中级责任护士）工作标准：
1. 具备负责一级护理病人护理工作的能力。

2. 有参与疑难、重危患者抢救的能力。

3. 具备运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。

4. 有指导下级护士及临床实习生业务学习能力。

5. 有主持护理查房的能力。

6. 有参加临床带教和讲座的能力。

N3级护士（高级责任护士）工作标准：
1. 具备负责急危重症病人全面护理工作的能力。

2. 有参与、配合疑难、重危患者抢救的能力。

3. 具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。

4. 能够承担重症病人的护理，组织实施危重症病人抢救、护理查房、参与疑难病例讨论。

5. 具有副主任护师职称的护士，应具有丰富的临床经验和较高的业务技术水平，能解决本专科复杂疑难问题，并有组织和指导本专科全面业务技术工作的能力。

以上内容仅供参考，不同医院或机构对各级护士的工作标准可能存在差异，建议咨询所在医院人事部门或相关科室负责人，获取更准确的信息。

N2护理人员的岗位职责、工作标准及资质第一篇：N2护理人员的岗位职责、工作标准及资质N2级护理人员的岗位职责、工作标准及资质一、N2及护士的工作职责1、2、3、4、二、N2级护士的工作标准1、2、3、4、5、6、7、1、2、3、4、5、履行岗位职责，遵守各项规章制度。

能够协助上级护士工作，服从领导分配。

能够独立分管病人。

护理业务水平能够担任科室内的危重，疑难患积极学习本科室的专科新技术、新业务，负责下级护士指导工作。

负责护生，下级护士的培训及带教任务，并有相关记录。

严格认真执行查对制度，消毒隔离制度，符合无菌操作原则。

实施安全管理，确保患者安全，定时评估，及时采取措施。

通过卫生部门统一组织的护师资格考试合格者；熟悉本专业的基本理论，具有一定的技术操作能力；能独立处理本专业的专业常用的专业技术；借助工具书，能阅读一种外文的专业书；能负责病情较重病人的护理。

护理部2013年6月修订在护士长的领导下及N4级、N3级责任护士指导下实施所分管病人负责病情较重病人的护理。

掌握专科护理、重症护理和带教方法。

熟悉护理新技术、新业务。

的各项护理工作。

者的护理工作。

三、N2级（熟练期）护士的资质第二篇：各级护理人员岗位职责、工作标准各级护理人员岗位职责、资质、技术能力要求及工作标准护士长职责技术能力要求资质要求评价标准（满分100分）（1）．在领导的业务指导下，根据科内工作计划，制定本病区具体护理工作计划，并付诸实施。

（2）．负责检查本病区的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。

督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程。

检查岗位职责的落实和医嘱执行情况，加强医护配合，严防差错及事故发生。

对本病区发生的护理事故、差错，及时向上级报告。

并查明原因，吸取教训，妥善处理。

（3）．随同科主任和主治医师查房，参加科内会诊，大手术或新开展手术的术前讨论，以及疑难病例，死亡病例的讨论。

（4）．组织本病区护理查房和业务查房，积极开展新业务、新技术及护理科研工作。

各层级护士岗位职责与胜任才能各层级护士岗位职责与胜任能力N 4级护士岗位职责与胜任能力一、基本资料岗位名称：N 4级护士所在部门：临床科室二、工作内容（一）工作概述在护士长领导下分管患者，并协助组织实施本科室护理教学、护理科研及质量管理的具体工作（二）工作职责1.分管病房疑难、病危患者或新开展手术、大手术患者，实施责任制整体护理工作2.指导下级护理人员进行临床护理实践，开展护理查房、会诊和疑难病例讨论3.协助护士长制定本科专科护理工作指标，完善专科护理工作标准、护理质量评价标准等4.发挥助手和参谋作用，发现问题及时向护士长汇报，提出改进意见5.及时了解学科发展动态，向护士长提供信息资料和管理建议6.协助制定本科室分层次教学计划，组织并参加具体教学活动7.协助护士长组织本科室护理人员的培训及考核，承担教学任务，审核继续教育学分8.承担省、厅级科研课题，带领或指导护理人员开展护理科研及撰写护理论文9.协助护士长做好病房管理，参与科室护理质量管理，必要时代理护士长工作（三）工作关系监督带教质量管理低年资护士、进修护士、实习护生内部关系请示上报护士长岗位工作关系外部关系医务科、护理部、科教科等三、任职资格（一）基本要求教育要求护理专业大专及以上学历从业资格要求聘任副主任护师以上（二）基本素质要求1.良好的个人素养和高尚的职业道德、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。

在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等，要求技术交底。

管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。

线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。

N2级护士任职条件及考核办法
1、任职条件
（1）具有护理专业中专及以上学历，护师以上技术职称；
（2）担任N1级护士三年考核合格或担任N1级护士两年并符合优先晋级条件者；
（3）参与护理科研或积极撰写护理论文；
（4）完成科内讲课或业务查房一次以上；
（5）年病事假累计不超过15天或年出勤率不低于70%；
2、工作职责
（1）具备独立完成本岗位职责的能力，.认真执行规章制度和技术操作规程。

（2）掌握精神科的护理知识及抢救技术，能够参与抢救工作。

（3）对分管患者准确评估，全面掌握患者病情，及时落实护理措施及个性化健康指导。

（4）在护士长及上级护士指导下完成危重患者的护理及解决科室常见护理问题。

（5）能够指导、带教下级护士，并与其共同完成各项护理工作。

3、考核办法
科室考核占70%，即：理论知识和基础护理操作考核每月1次，各占15%；科室量化考核每月1次，占40%。

护理部考核每年一次，占30%，达到85分以上为合格。

享受科室奖金系数的1.0。

医院N2、N3级护士岗位绩效考核评分标准
1.科室考评小组当月对科室每位护士进行考核，并及时反馈。

2.考核成绩分为优：90分以上，良：80—89分，中：70—79分，差70分以下。

3.当月考核成绩与当月奖金挂钩。

年终护士评优选先参照全年考核结果。

4.每月汇总全科护士考核成绩及奖金分配情况，科室留底备查。

5.以科室为单位，连续2年考核排名最末的护士参加全院轮岗，考核排名第一的护士全院通报表扬并给予奖励，不同层级分开排名。

6.护士每月考核扣分、加分原因清单附后。

科室：考核时间：年月
考评小组成员签名：被考核护士确认签名：。

能级护士（No）综合考核评价标准
能级护士（首次晋升N1）综合考核评价标准
科室姓名年月
能级护士（N1）综合考核评价标准
科室姓名年月
能级护士（首次晋升N2）综合考核评价标准
科室姓名年月
能级护士（N2）综合考核评价标准
科室姓名年月
能级护士（首次晋升N3）综合考核评价标准
科室姓名年月
能级护士（N3）综合考核评价标准
科室姓名年月
注册护士（N1）考核评价标准（手术室）
能级护士（首次晋升N4）考核评价标准
科室姓名年月
能级护士（N4）考核评价标准
科室姓名年月。