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课题名称：人教版小学英语三年级下册第一单元第二课Unit 1 Lesson 2一、教学难点内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）本课所使用的教材是人教版小学英语教材。
三年级下册教材内容共有6个单元，此课是第一单元第二课的教学内容，通过第一课的学习孩子们已经认识了新同学Amy和Zhang Peng。
本课内容设置的是新学期开学新同学Amy与其他三位同学见面互相介绍自己姓名和国籍并询问他人国籍的真实场景。
教学重难点内容主要有单词：UK 、 USA、 China、Canada和friends及句子：“I'm …．I'm from…．Where are you from? I’m from Canada/…．We are good friends．”二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具体、可操作，并说明本课题的重难点）知识目标：1．能够正确地听、说、认读单词：UK 、 USA 、 China、Canada、friends。
2．能够正确地听、说、认读运用下面的句子：I’m…．I’m from…Where are you from?I’m from Canada/…．3．Let's chant 通过歌曲巩固本课单词。
4.学唱歌曲Where are you from?三、学习者特征分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习）本节课的教学对象四年级的学生，他们已有一年的英语学习经验和英语知识积累了。
通过三年级的英语学习里学生已经初步具备英语自主学习能力和小组合作学习能力。
学生已学了一些简单的英语如：会用简单的英语做自我介绍，如:I’m…(名字)，My name is…(年龄) 。
学生还学了26个英语字母。
根据四年级孩子已有的知识水平和他们这个年龄段的孩子好奇心和好胜心强的心理特点，我将在教学时先复习介绍自己I’m…的句型，在他们已掌握的知识基础上学习运用新句型：Where are you from?I’m from…。
(完整版)人教版新起点小学英语三年级下全册教案《人教版新起点小学英语三年级下全册教案》第一章：Unit 1 In the Classroom本课时是《人教版新起点小学英语三年级下全册》中的第一单元，主要内容是教授学生在教室内常见物体的英文单词。
通过本课时的学习，学生将能够认识并正确使用教室内的物品名称。
课时目标：1. 能够听、说、认读自己熟悉的教室内物品的英文名称。
2. 能够用英文表达自己所见到的教室内物品。
教学重点：教授学生教室内物品的英文单词。
教学难点：能够准确运用所学的英文单词来描述教室内物品。
教学准备：教学卡片，教学音乐教学过程：Step 1: Warm-up1. Greetings: T: Hello, everyone! S: Hello, teacher!2. Review: T: Look around the classroom. What do you see? Can you name the objects in English? S: Yes, I can.Step 2: Presentation1. T: I have some cards here. Let's match the cards with the objects in the classroom. (教师出示教学卡片，学生将卡片放在相应的物品上)2. T: What's this? S: It's a desk. T: Very good. (同时拿出卡片"desk"，让学生看并重复)3. T: Point to the board. What's this? S: It's a board. T: Great! (同时拿出卡片"board"，让学生看并重复)Step 3: Practice1. T: Let's play a game. Listen to the music and walk around the classroom. When the music stops, I will say a word. You need to find the object and stand next to it. Are you ready? (播放音乐，当音乐停止时，教师说出一个单词，学生找到该物体并站在旁边)2. T: Now let's learn a chant. Repeat after me: "This is a desk. That is a board. This is a chair. That is a door." (让学生跟读)Step 4: Production1. T: Look out of the window. What do you see? S: I see trees. T: That's right. Let's learn "tree". (同时拿出卡片"tree"，让学生看并重复)2. T: Open your textbook to page 2. Look at the picture and complete the sentences with the words in the box. (让学生根据课本图片和给出的单词完成句子)Step 5: SummaryT: Today we learned some words about things in the classroom. Do you remember?Step 6: Homework1. Copy the words we learned today three times.2. Draw a picture of your classroom and label the objects in English.教学反思：本课时通过教学卡片和音乐游戏的形式，帮助学生认识和记忆教室内物品的英文单词。
三年级英语人教版第一单元全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：第一单元：My new teacherHello, boys and girls! Welcome to the first unit of our English class. In this unit, we will learn all about our new teacher, Miss Smith.第二篇示例：三年级英语人教版第一单元主要内容是关于介绍自己和认识朋友的话题。
这个单元主要让学生学习如何用简单的英语句子来描述自己和认识朋友的基本信息。
通过学习这个单元，学生不仅可以提高英语口语表达能力，还可以培养学生的交际能力。
在这个单元中，学生将学习如何用句型“My name is…”来介绍自己的名字，如何用“My hobby is…”来描述自己的爱好，以及如何用“He/She is…”来介绍朋友的基本信息。
通过不断练习这些句型，学生可以逐渐掌握如何用简单的英语句子来介绍自己和认识朋友。
在学习这个单元的过程中，老师可以通过各种教学活动来帮助学生掌握这些句型。
老师可以让学生在课堂上互相介绍自己和认识朋友，让他们练习使用这些句型。
老师还可以通过游戏和角色扮演的方式来激发学生学习英语的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。
老师还可以布置一些家庭作业来巩固学生在课堂上学到的知识。
让学生用英语写一篇关于自己和认识朋友的小短文，让他们在家里练习使用这些句型。
通过不断的练习和巩固，学生可以逐渐提高他们的英语口语表达能力，从而更好地应对日常生活中的交际场合。
第三篇示例：三年级英语人教版第一单元主要内容包括介绍自己、询问别人姓名和年龄，描述家庭成员，询问饮食喜好等。
这些内容为学生提供了日常生活中常用的英语表达方式，帮助他们更好地与人沟通，同时也为日后学习打下了基础。
在这个单元中，学生将学习一些简单的句型和词汇，如“My name is ___”、“How old are you?”、“I like ___”等，通过这些句子的练习，他们可以熟练地表达自己的基本信息和爱好。
人教版pep小学英语三起点三年级下册UnitOneWelcomebacktoschool!第一单元欢迎回到学校！（A) Welcome!欢迎！WuYifan,thisisAmy.吴一凡，这是艾米。
Hi!Nicetomeetyou.你好！很高兴见到你。
Whereareyoufrom?你从哪里来？I'mfromtheUK.我从英国来。
Welcomeback!欢迎回来！Nicetoseeyouagain.很高兴再见到你们。
Nicetoseeyou,too.我们也很高兴见到你。
ALet'stalk.A我们来说一说。
Boysandgirls,孩子们，wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两个新朋友。
Hi,I'mAmy.大家好，我是艾米。
I'mfromtheUK.我是英国人。
Hi,I'mZhangPeng.大家好，我是张鹏。
I'mfromShandong.我是山东人。
Welcome!欢迎！Let'slearn我们来学一学Hi,I'mAmy.你好，我是艾米。
I'mfromtheUK.我是英国人。
UK英国Canada加拿大USA美国China中国Let'schant我们来说唱Wearefriends.Weliketoplay.我们是朋友。
我们喜欢玩。
Wearefriends.Weliketoplay.我们是朋友。
我们喜欢玩。
AboyfromCanada,AgirlfromtheUK,男孩来自加拿大，女孩来自英国，FriendsfromChinaandtheUSA.中国美国的朋友们。
Let'sspell我们来拼写Listen,repeatandchant.听一听，跟读并说唱。
cat猫bag包dad爸爸hand手Let'schant.我们来说唱Dadhasablackcat.爸爸有一只黑猫。
Thecatisinthebag.猫在包里。
人教版P E P小学三年级下册英语第一单元试卷及答案小学英语三年级下册单元测试题Unit 1 Welcome Back to School 学校姓名班级评分（时间：40分钟）Listening Part （50分）一、听音，写出你所听到的大写或小写字母。
（5分）二、听音，选出句子中所含有的单词。
（5分）( )1. A. for B. from C. friend ( )2. A. nine B. fine C. nice ( )3. A. go B. no C. oh ( )4. A. blue B. brown C. black ( )5. A. China B. Canada C. America三、听音，判断下列各图是否与听到的内容一致，是的画，否则画。
（12分）() () () () () () 四、听音，按照你所听到的顺序给下面的图标号。
（12分）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、听音，根据你所听到的问句，选择正确答语。
（8分）( )1. A. My name is Amy. B. Hello, Amy. C. I'm from China.( )2. A. I'm from America. B. This is Mike. C. This is a boy.( )3. A. Good morning! B. Good afternoon! C. Goodbye!( )4. A. That's right. B. No, thanks. C. Sure, here you are.六、听音，给下列句子标上正确的序号。
（8分）( ) I'm from Canada.( ) This is my friend, Tutu.( ) Nice to meet you.( ) Where are you from?Writing Part （50分）一、按字母表的顺序给下列字母标上正确的序号。
人教版小学英语课文内容及翻译三年级下册Unit 1 Welcome back to schoolA Let’s talkGood morning，boys and girls！早上好。
同学们。
Good morning，Miss White.早上好,Miss White。
Class, we have a new friend today.同学们，今天我们有一个新朋友。
Hi！I’m Amy. I’m from America.你们好。
我是Amy。
我来自美国。
Welcome！欢迎!Let’s learnboy 男孩girl女孩watch out！小心！Oh，no！啊！不!Let’s sayapple苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包Coke可乐coffee咖啡B Let’s talkGood afternoon.下午好！Good afternoon。
Mr Black.下午好！Mr Black。
This is my friend, Amy。
这是我的朋友,Amy。
Nice to meet you。
认识你很高兴。
Nice to meet you，too.认识你也很高兴。
Where are you from?你从哪里来？I’m from America.我是美国人。
Goodbye, Mr Black.再见Mr Black。
Goodbye.再见!Let’s learnboy 男孩girl女孩Come in进来。
I’m sorry。
对不起。
It’s OK. 没关系.Let’s saydog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象Let’s doA A A，say ‘OK！’B B B , touch your knee.C C C ，look and see。
D D D , make a “D”E E E ，drink some tea。
A B C D E ,come and follow me。
Unit 2 My familyA Let’s talkWho’s that woman?那个女人是谁？She’s my mother.她是我妈妈.Who's that man?那个男人是谁？He’s my father.他是我爸爸。
