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【四年级】不愿洗澡的猪猪从前，有一只叫猪猪的小猪，他非常非常不爱洗澡。
每天妈妈让他去洗澡，他总是哼哼唧唧地不肯去。
猪猪总觉得洗澡太麻烦了，他觉得自己一天只是在泥巴里翻滚玩耍，干净不干净无所谓。
他总是觉得洗澡浪费时间，还觉得水很冷很冰凉。
一天，猪猪正在家里玩耍。
突然，他的朋友小兔子来找他玩耍，小兔子对猪猪说：“猪猪，你的身上有一股很难闻的味道，真是臭死了！你是不是有很长时间没有洗澡了？”猪猪听了小兔子的话，有些难过，但他还是不愿意洗澡。
他反驳小兔子说：“洗澡真的好麻烦，又冷又累，我才不想洗澡呢！”小兔子见猪猪不愿意洗澡，想了个办法对他说：“猪猪，你知道吗？洗澡水里有一种神奇的力量，它可以让你的皮肤变得白白嫩嫩，而你的味道也会变得非常好闻，这样才能更好地吸引朋友们和你一起玩耍呢！”猪猪听了小兔子的话，心里犯嘀咕。
他心想：“真的有这么神奇吗？我是不是错过了很多快乐的事情？”猪猪被小兔子的话吸引住了，他决定试试看洗澡水的神奇力量。
于是，猪猪勇敢地走到了浴室里，打开了水龙头，开始享受洗澡的过程。
猪猪刚刚接触到水，他觉得有点冷，但随着水流不断冲刷，他感到身上的泥土和油脂离他远去了。
猪猪发现自己的皮肤变得白皙了许多，细细的水珠挂在他的身上，发出闪闪发光的光芒。
猪猪闻到自己的味道，真的好香呀！他觉得自己变得更有自信，更有魅力了。
他忍不住用鼻子嗅了嗅，他真的开始喜欢上洗澡了！洗完澡的猪猪跑到外面向小兔子展示自己的新形象：“小兔子，我现在不仅干净了，而且闻起来还很香！谢谢你告诉我洗澡的好处。
”小兔子看到猪猪已经变得干净又美丽，很开心地说：“猪猪你真棒！现在我们可以一起玩耍了，还可以吸引更多的朋友和我们一起玩呢！”小兔子拉着猪猪的手，两个好朋友一起开心地玩耍。
从那天起，猪猪变得爱洗澡了。
每天洗澡的时候，猪猪都会想起小兔子告诉他的那番话，他把洗澡当成了一件快乐的事情。
通过这次洗澡的经历，猪猪明白了洗澡的重要性，也明白了每天保持干净整洁的重要性。
不爱洗澡的小猪故事内容
从前有一只小猪，它非常不爱洗澡。
每当主人来为它准备洗澡水时，它总是会躲起来。
无论主人如何劝说，小猪都一意孤行，坚决不肯洗澡。
这使得小猪的身上渐渐弥漫起一股难闻的味道。
它的身上沾满了泥土和泥浆，弄得自己一点也不舒服。
可是它还是不肯洗澡，因为它觉得洗澡是一件非常麻烦和无聊的事情。
可是，就在这个时候，小猪遇到了一个问题。
它的朋友们都不愿意和它一起玩耍，因为它身上的味道太难闻了。
它感到非常孤单和伤心。
于是，小猪决定偷偷洗个澡，希望能重新获得朋友们的关注和玩伴。
小猪找了一个没有人的地方，开始了它的洗澡计划。
它认真地用肥皂和水将自己洗净，同时也洗掉了自己身上的臭味。
洗完澡的小猪感到非常清爽和舒服，它笑了起来，觉得自己有了新生。
之后，小猪跑回去找朋友们玩耍。
当朋友们看到它变得干净整洁时，他们对小猪赞不绝口。
小猪也变得更加活跃和开心，因为它知道，爱洗澡才是一个好习惯，能为自己带来更多的快乐和朋友。
从那时起，小猪再也不会迟疑洗澡了。
每当主人准备洗澡水，它会主动跑来，希望能尽快洗净身上的污垢。
小猪明白了洗澡的重要性，也学会了照顾自己的健康和卫生。
这个故事告诉我们，保持身体的清洁和卫生是非常重要的。
不仅能让我们自己感到舒适和愉快，还能赢得他人的尊重和关注。
无论是小猪还是我们自己，每个人都应该爱洗澡，并养成良好的卫生习惯。
【四年级】不愿洗澡的猪猪
一天，猪猪的爸爸妈妈提醒他该洗澡了。
可是猪猪不愿意洗澡，他觉得洗澡很无聊，
浪费时间，还觉得水很凉。
于是，他哀求爸爸妈妈不要逼他洗澡。
可爸爸妈妈知道洗澡对身体健康很重要，于是他们决定让猪猪明白洗澡的好处。
妈妈
拿出一本有关洗澡的书，给猪猪讲了有关洗澡的知识。
原来，洗澡可以加强身体的抵抗力，预防疾病。
猪猪听后，还是不愿洗澡，觉得不会生病。
爸爸看猪猪执迷不悟，便拿出一个怪物的娃娃，给猪猪看。
原来，洗澡可以保持身体
清洁，不会让小动物们远离他。
可是猪猪觉得和小动物们在一起很开心，根本不需要洗
澡。
爸爸妈妈看到猪猪一直不愿洗澡，便想到一个好办法。
他们拿出一些玩具，放在浴缸里，让猪猪玩。
猪猪看到玩具，眼睛一亮，他忍不住脱下衣服，跳进了浴缸。
他不光洗了澡，还玩得不亦乐乎。
当猪猪洗完澡，爸爸妈妈给他穿上干净的衣服时，猪猪突然发现身上的脏东西多了很多。
他吓坏了，原来不洗澡会让身上的脏东西越来越多，给身体带来了很多麻烦。
从那以后，猪猪每天都主动洗澡，他发现洗澡不仅仅让他身体干净，还让他感觉非常
舒服。
他的爸爸妈妈也很高兴，他们知道，猪猪终于明白了洗澡的重要性。
通过这次洗澡的经历，猪猪明白了洗澡的好处，也改变了不洗澡的坏习惯。
每次洗澡，他都感觉自己轻松愉快，精神焕发。
他也跟其他小动物分享了洗澡的好处，他们也都理解了。
所以，我们要像猪猪一样，保持良好的卫生习惯，定时洗澡，保证身体清洁，健康快
乐成长！。
宝宝动物故事：不爱洗澡的小猪
宝宝动物故事：不爱洗澡的小猪篇1
小猪罗罗胖胖的，白白的.，可真讨人喜欢呀，小动物们都爱和它做朋友，可是，最近罗罗变得不爱洗澡了，身上发出了一股难闻的味道，小动物们再也不和它玩了.
有一天，它去参加小兔咪咪的生日宴会，它对大家说:我们一起来跳舞吧，帮咪咪切蛋糕吧?可大家都不爱理它:快走开，讨厌的臭臭！罗罗可难受了，哭了起来: 为什么大家都不和我玩还叫我臭臭呢?大象伯伯忙说:这都怪你自己，谁叫你不爱洗澡啊，大家才不和又脏又臭的臭臭玩呢！罗罗听后难为情了，赶紧跑回家洗了个泡泡澡.
瞧，现在的罗罗多干净呀，小动物们又和以前一样的喜欢它了！宝宝动物故事：不爱洗澡的小猪篇2
有只小猪，叫做泡泡，它呀，最不爱干的事儿，就是洗澡啦！
小兔子说：泡泡！你能不能变得爱干净点儿呀！
小猴子说：泡泡，快去洗澡！
小鹿说：泡泡，你看我们都洗了澡呢！
可是它怎么也不听。
它觉得，洗澡多麻烦呀，这样，也挺舒服的嘛！
一天，小猪来到小河边玩，突然一个不小心掉进了河里，幸好河水很浅很浅，小猪泡泡刚一下水，就站起来了。
小猪泡泡望着河里倒映的自己，突然不认识了，它自言自语：这是谁?
河边的小鸟哈哈笑着说：这不就是你自己吗?只不过呀，是变得干净的你，看上去真可爱！
小猪泡泡看了看小鸟，又看了看自己，挠挠头说：原来洗澡这么舒服，还能让我变得漂亮，也不麻烦嘛！下次，我还要洗！
故事说完了，这个故事是告诉大家要做一个爱干净讲卫生的小朋友，你看看爱上洗澡的小猪泡泡再也不像以前那样邋里邋遢了，变得漂亮好多。
小伙伴们都爱和它玩耍，爱干净的孩子是不是很有人气呢?。
不爱洗澡的小猪
森林里，有一只不爱洗澡的小猪，大家见了他，都不愿意和他做朋友。
一个阳光灿烂的早晨，小猪出来散步。
小公鸡看见了，皱着眉头说：“小猪，瞧！你有多少天没洗澡了，身上都是泥，快去洗个澡吧！”“是呀！是呀！你身上都发臭了。
”小白兔捂着鼻子说。
但小猪不以为然的说：“洗澡多麻烦呀！”小鸭一摇一摆地走过来说：“不爱洗澡，不爱干净的小猪，谁都不会喜欢你的。
”小猪难过的地下了头。
此时，山羊公公也走了过来，语重心长的说：“不洗澡，身上会发臭的。
还会影响身体健康啊！乖，快回家洗个澡，干干净净的小猪才会有朋友。
”
小猪赶快跑回家，把自己洗地干干净净。
大家看到后，都高兴地说：“小猪变干净了！小猪，爱洗澡了！”
森林里，有一只不爱洗澡的小猪，大家见了他，都不愿意和他做朋友。
一个阳光灿烂的早晨，小猪出来散步。
小公鸡看见了，皱着眉头说：“小猪，瞧！你有多少天没洗澡了，身上都是泥，快去洗个澡吧！”“是呀！是呀！你身上都发臭了。
”小白兔捂着鼻子说。
但小猪不以为然的说：“洗澡多麻烦呀！”小鸭一摇一摆地走过来说：“不爱洗澡，1
————来源网络整理，仅供供参考
不爱干净的小猪，谁都不会喜欢你的。
”小猪难过的地下了头。
此时，山羊公公也走了过来，语重心长的说：“不洗澡，身上会发臭的。
还会影响身体健康啊！乖，快回家洗个澡，干干净净的小猪才会有朋友。
”
小猪赶快跑回家，把自己洗地干干净净。
大家看到后，都高兴地说：“小猪变干净了！小猪，爱洗澡了！”
————来源网络整理，仅供供参考 2。
不爱洗澡的小猪俞铮2012.10 目标：1、喜欢做洗澡的模仿动作，体验洗澡的快乐。
2、能倾听角色的对话，理解故事的内容。
准备：木偶表演的木偶，洗澡的视频。
过程：一、引入1、今天我请来了一个小猪叫噜噜，它叫得胖乎乎圆圆的，可它不喜欢洗手洗澡。
小朋友不喜欢洗手不喜欢洗澡会怎么样啊？2、我们看看小猪噜噜不洗澡，到底会变成什么样子？二、看表演明道理三、看木偶表演“小兔咪咪”。
1、小兔咪咪：“小朋友们好！我是小兔咪咪。
小猪：小兔我和你玩好吗？小兔咪咪：呀！你太脏了像个黑泥球，我不和你玩。
”（1）、刚才小兔咪咪说了什么呀？还有谁听见了什么？（2）、那小兔咪咪有没有和小猪一起玩呀？为什么呢？小结：是啊，小兔咪咪觉得小猪太脏了没有和它一起玩，那还会有谁来呢？我们继续看下去。
2、看木偶表演“小猴贝贝”。
小猴贝贝：“小朋友们好！我是小猴贝贝。
小猪：小猴我和你玩好吗？小猴贝贝：什么味道真难闻？小朋友是不是你们身上的味道？啊，原来是小猪身上的味道真臭真臭，我不和你玩。
（1）、为什么小猴也不和小猪玩呢？（2）、师：你瞧小猪不爱洗手洗澡所以小猴也不爱和它玩。
小结：你看，小兔说它脏，小猴说它臭，就是不洗澡的结果。
3、看木偶表演“我爱该怎么？”。
小猪：小朋友们小兔说我脏，小猴说我臭，没有一个人和我玩，我该怎么办呢？（1）、小朋友快帮帮小猪吧，小猪该怎么办？（2）、该怎么洗手呢？做给小猪看看教教它好吗？（3）、除了外面干净里面也要干净哦！（4）、洗澡应该先从哪里开始洗呢？你们一起做做动作给小猪看吧。
小结：浑身上下都要洗一洗，让我看看干净了吗？真干净啊！小猪你看见了吗？小猪：刚才小朋友教了我洗手和洗澡，可是冬天洗澡很冷，你们有什么好办法吗？现在小猪会洗手、洗澡了。
可是小猪说冬天洗澡很冷，你们有什么好办法吗？3、歌舞延伸“洗澡歌”小猪：好了，我要洗澡啦！。
语言教案讲述活动《不爱洗澡的小猪》活动名称：不爱洗澡的小猪目标年级：幼儿园大班活动目标：1.培养幼儿对个人卫生的意识和养成良好的生活习惯。
2.通过故事情节，引发幼儿对洗澡的兴趣，学会正确的洗澡方法。
3.培养幼儿的语言表达能力和团队合作意识。
所需材料：1.故事书《不爱洗澡的小猪》或图片资料。
2.洗澡用具：浴巾、毛巾、洗发水、沐浴露、海绵等。
3.安全标识牌、洗澡图片卡片。
活动步骤：1.引入活动（8分钟）a.老师与幼儿一同观察身体的不同部位，引导幼儿认识身体的不同部位和保持身体卫生的重要性。
b.老师讲述小猪不爱洗澡的故事，并通过问题引导幼儿思考小猪不爱洗澡的原因。
2.故事表演（10分钟）a.老师请几名幼儿扮演小猪、妈妈猪、弟弟猪的角色，用简单的道具和动作表演故事情节，让幼儿更好地理解故事内容。
b.其他幼儿观看表演并参与互动，提出问题或表达感受。
3.观察讨论（10分钟）a.老师引导幼儿观察小猪不洗澡的后果，如体臭、皮肤不健康等，鼓励幼儿讨论是否喜欢这种状态以及为什么。
b.通过问答等形式激发幼儿思考，引导幼儿认识到洗澡的重要性。
4.洗澡体验（15分钟）a.老师与幼儿一同参观一个模拟的洗澡场景，展示洗澡的过程和方法，让幼儿通过观察和体验加深对洗澡的理解。
b.老师分发洗澡用具并简单介绍使用方法，鼓励幼儿亲自进行洗澡体验。
c.幼儿分小组进行洗澡体验，鼓励彼此互相协作和小组合作。
5.总结互动（7分钟）a.老师与幼儿一起总结洗澡的重要性和正确的洗澡方法，并鼓励幼儿表达自己是否改变了以前对洗澡的看法。
b.老师提出问题，让幼儿进行思考并回答，加深对活动内容的理解。
c.幼儿展示自己的洗澡图片卡片，分享自己的心得体会。
6.结束语（5分钟）a.老师总结整个活动的内容和目标，再次强调洗澡的重要性，并表扬幼儿积极参与的态度。
注意事项：1.在洗澡体验中，确保幼儿的安全，避免发生滑倒或碰撞等意外情况。
2.活动环节时间可根据实际情况适当调整。
