班组长专项技能培训考试试题
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班组长考试试题(含答案)1、生产安排的重要性在于它可以帮助班组长正确指导员工,因此班组长在日常管理中必须熟练掌握人员、设备、方法和材料等方面的知识。
(正确)2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己、不伤害别人和不被别人伤害,这是非常重要的。
(正确)3、6S中的清洁是为了维持前面3S的内容,而物品摆放凌乱则属于整理整顿处理的范畴,因此清洁和整理整顿是6S 中的两个不同的方面。
(正确)4、PDCA是一个英文字母缩写,其中P代表计划,D代表检查,C代表实施,A代表改善,这个模型可以帮助班组长进行有效的管理。
(正确)5、“三检”包括自检、互检和专检,这些检查可以帮助班组长及时发现和解决生产中的问题,提高生产效率。
(正确)6、生产过程中常见的浪费包括调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象,这些浪费会降低生产效率并增加成本。
(正确)四、问答题(每题5分,计25分)。
1、请简述班组长在生产管理中需要注意的几个方面。
答:班组长在生产管理中需要注意人员、设备、方法和材料等方面的知识,以便正确指导员工;需要注意生产安排的落实情况,及时发现和解决生产中的问题;需要关注生产过程中的浪费现象,降低生产成本;需要重视安全工作,遵守“三不伤害”的原则,确保员工的安全。
2、请简述6S的具体内容。
答:6S包括:整理、整顿、清洁、清理、素养和安全。
其中整理指整理材料、工具和设备等,整顿指规范化管理,清洁指保持工作环境的清洁,清理指清理垃圾和无用物品,素养指员工的素质和道德水平,安全指安全意识和安全行为。
6S 需要全体员工的参与,以达到提高效率、降低成本、改善环境和提高员工素质的目的。
3、请简述PDCA模型的具体内容。
答:PDCA模型是一个管理工具,包括计划、实施、检查和改善四个步骤。
计划阶段需要确定目标和制定计划,实施阶段需要执行计划并记录数据,检查阶段需要对数据进行分析和评估,改善阶段需要根据评估结果制定改进计划并执行。
东莞**塑胶制品有限公司组长技能/晋升考核试卷姓名部门工号考生请认真阅读试题,共四大题,总分120分,考试时间90分钟。
一﹑填空题(每空0.5分,共20分)1、东莞****制品有限公司成立于年,***的英文是。
2、5S”指、、、、。
3、ISO9001指 ISO14000指ICTI指C-TPAT指4、Made in Chia翻译成中文为。
5、班组长的作用是。
6、班组长管理最基本的四项内容是。
7、一个管理者所具备的管理技能有、、、、。
8、公司的质量管理方针是:、、、。
质量管理的目标是交货达成率≥客户投诉率≤客户满意度≥。
二.单项选择题。
(每小题2分,共20分)1、管理学中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意()A. 灵活性B. 原则性C. 程序性D. 整体性2、现代劳动人事管理的特点主要是以()为核心。
A.人 B.经济效益 C.法律法规 D.人事制度3、员工为一件事不断的找你,让你不胜其烦。
你准备()A、迅速为解决此事B、认真的倾听给与指导C、找高层领导或有关部门D、要求他自己解决4、作为基层员工的直接领导者上任之初你应该你应该做的是:()A、运用地位优势,树立自己的权威B、充分发挥自己的影响力量,调动他们的积极性和工作热情C、尽量减少员工的任务,争取他们喜欢和支持D、提高员工的物质待遇,使自己有更多的追随者5、数量关系: 1,3,7,15,31,( )A. 61B. 62C.63D. 646、根据公司的规定:员工无故连续旷工3天按()处理A、自动离职无薪处理B、继续上班,车间可不报自离C、可复职处理D、隐瞒事实,不上报7、在公司的考勤管理规定中,第一忘记打卡签卡不做罚款,第二次忘记打卡签卡扣()A、1RMBB、10RMBC、5RMBD、4RMB8、公司的企业性质属于()A、合资企业B、民营企业C、外资企业D、港资企业9、东莞南新塑胶制品有限公司所生产的成品全部()A、外销B、内销C、外销+内销D、自销10、公司的人事招聘管理程序中,规定员工的试用期为()个月,职员的试用期为()个月A、1、6B、2、3 B、1、3 D、3、6三、多项选择题(每小题2分,共30分)多选、错选不得分。
【如何成为优秀班组长】考试试题2013.9 姓名:得分:一、填空题(每空2分,共计24分)1、常见的激励手段有 _________________________ 。
2、马斯洛的需要层次理论是最著名的激励理论之一,他认为人有______ 个层次的需要。
3、整理是将 _________ 与____________ 区分开来,在岗位上只放置 ______________ 。
4、清扫的目的是 _____________________________________________________________ 。
5、在激励中,需要掌握两个原则:1)不要多次_____________ ,这样会让此人被团队孤立;2)相对表现比较落后的员工,一旦在工作上有所起色,应_________________ ,以强化他对工作改善的重视。
6、PDCA 循环是指: __________ 、____________ 、___________ 、___________ 。
二、判断题(对的打V,错的打X。
每题2分,共计20分)1、时间管理就是合理有效地支配可以支配的时间,达到最好的目的的过程。
()2、班组建设一定要抓好组员的技能培训,因为技能比态度更重要。
()3、设备一级保养的周期较短,一般是每日或者在交接班时进行。
()4、班组管理的基本内容是:人、财、物、信息、时间。
()5、班组长管理具有管的宽、管得严、管的具体等特点。
()6、精益生产方式的基本思想可以概括为“只在需要时,按需要的量生产所需的产品”。
()7、带队伍建班组,最有效的手段就是培训。
()8、班组常用的激励方法有需要激励法、强化激励法、目标激励法和公平激励法。
()9、马斯洛需求理论认为,人的需求分为生理、安全、感情、尊重、自我实现等五个层次。
()10、班组创新的主要方式,根据变革的幅度来划分,分为跟随式创新和自主式创新。
()三、简答题(共38分)1、试述安全管理的内容,如何提高企业的安全管理能力?(5分)2、6S 中的“清扫”与我们通常所说的“大扫除”有什么区别?( 5 分)3、我们为什么要推行6S管理?(5分)4、什么是作业现场的目视管理? ( 5 分)5、物品的标识要达到的五种理想状态是?( 5 分)7、请说明班组长在整个生产过程中职责及所起的作用?(8 分)四、案例分析(共18 分)1、人物:班长张小发,班组成员李小波、王小二、刘小洋。
一、单项选择题1、煤矿安全生产是指在煤矿安全生产过程中(B)不受伤害,物、财产不受损失。
A、人的生命B、人的生命和健康C、人的健康2、“安全第一,预防为主”是( A )都必须遵循的安全生产方针。
A、各行各业B、高危行业C、煤炭行业3、事故隐患泛指生产系统中( B)的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。
A、存在B、可导致事故发生C、不可忽视4、班组长在安全上的职责是:贯彻执行本单元对安全生产的规定和要求,督促本班组的工人遵守有关安全生产的规章制度和安全操作规程,切实做到(C)。
A、不违章指挥B、不违章作业C、不违章指挥,不违章作业,遵守劳动纪律5、判断井下发生爆炸事故时是否有煤尘参与的重要标志是(C)。
A、一氧化碳B、二氧化碳C、粘焦6、倾斜井巷使用串车提升时,在上部平车场变坡点下方(C)的地点,设置能防止跑车的挡车梁。
A、20m0B、30mC、略大于一列车长度7、水仓、沉淀池和水沟中的淤泥,应及时清理,每年雨季前必须清理(C)次。
A、3B、2 C、18、工作场所的职业病危害因素强度或者浓度应当符合( A )。
A、国家职业卫生标准B、世界卫生组织标准C、国际劳工组织标准二、多项选择题1、白国周“班组安全管理九法”中“三不少”隐患排查法是(ABD)。
A、班前检查不能少B、班中排查不能少C、班后汇报不能少D、班后复查不能少2、强化机电设备管理要做到(ABD)。
A、正确使用设备B、建立机电设备管理台账C、尽量减少检修时间D、定期或不定期检查制度3、人员的不安全因素包括(AB)。
A、人员的不安全行为B、人员的不安全状态C、人员的不安全思想D、人员的不安全意识4、煤与瓦斯突出矿井,应按照规定实施下列(ABC)防突出措施。
A、进行防止突出措施效果检验B、采取安全防护措施C、按规定配备防治突出装备和仪器D、喷雾洒水5、掘进巷道贯通后,必须(ACD)。
A、停止采区内的一切工作B、立即恢复工作C、立即调整通风系统D、风流稳定后,方可恢复工作三、判断题1、班组建设与管理是煤矿企业各项工作的落脚点,也是煤矿企业物质文明和精神文明建设的主要阵地。
班组长考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 班组长的主要职责是()。
A. 完成生产任务B. 管理班组C. 协调人际关系D. 以上都是答案:D2. 班组长在处理班组内部矛盾时,应该采取()。
A. 强制手段B. 协商解决C. 置之不理D. 报告上级答案:B3. 班组长在进行生产管理时,需要关注()。
A. 生产进度B. 产品质量C. 员工情绪D. 以上都是答案:D4. 班组长在组织班组活动时,应该()。
A. 强制员工参加B. 鼓励员工自愿参加C. 仅组织少数人参加D. 不组织活动答案:B5. 班组长在进行员工绩效评估时,应该()。
A. 仅凭个人印象B. 依据客观数据C. 听取他人意见D. 以上都是答案:D6. 班组长在制定工作计划时,需要考虑()。
A. 工作目标B. 资源配置C. 时间安排D. 以上都是答案:D7. 班组长在进行团队建设时,应该()。
A. 强调个人主义B. 强调团队合作C. 忽视团队建设D. 仅关注个人表现答案:B8. 班组长在进行员工培训时,应该()。
A. 只培训新员工B. 只培训表现不佳的员工C. 定期对所有员工进行培训D. 仅培训管理人员答案:C9. 班组长在处理员工离职时,应该()。
A. 立即批准B. 挽留员工C. 进行离职面谈D. 忽视离职原因答案:C10. 班组长在进行班组会议时,应该()。
A. 单方面宣布决策B. 鼓励员工发言C. 仅讨论工作问题D. 避免讨论敏感问题答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 班组长在进行生产管理时,需要关注以下哪些方面()。
A. 生产效率B. 员工满意度C. 安全生产D. 产品创新答案:ABC2. 班组长在进行员工激励时,可以采取以下哪些措施()。
A. 提供物质奖励B. 提供晋升机会C. 提供培训机会D. 改善工作环境答案:ABCD3. 班组长在进行班组文化建设时,应该()。
A. 制定班组口号B. 举办团队活动C. 制定班组规章制度D. 进行班组文化宣传答案:ABCD4. 班组长在进行班组绩效管理时,需要考虑以下哪些因素()。
班组长管理培训测试题1、对班组长的常用称呼,下列错误的是() [单选题] *A、班长B、领班C、线长D、大班长(正确答案)2、下列属于班组长的基本能力的是() [单选题] *A、解决问题的能力B、组织和有效沟通能力C、管理和激励能力D、以上都对(正确答案)3、班组长的直接上级是() [单选题] *A、主管(正确答案)B、工艺员C、车间主任D、现场管理4、下列哪项属于作业日报的作用() [单选题] *A、随便放置,没有起到应有的作用B、项目填写顺序要符合作业习惯C、作为产品和生产活动有效性的证据(正确答案)D、定期对作业日报的内容进行汇总和统计分析5、下列属于现场管理中上班前应做好的工作是() [单选题] *A、作业中人力不平衡时有无及时处理或请求主管支援B、当日生产计划再确认(正确答案)C、查看每位员工的工作有无依照标准作业D、确认有无临时缺勤人员6、下列不属于作业日报的填写要求的是() [单选题] *A、由操作员工填写,不能代替填写B、填写前后仔细确认,不能随便更改,更改需有签名C、正式作业日报不能用铅笔填写D、随便更改已填写好的报表(正确答案)7、下列不属于车间物料管理的是() [单选题] *A、多余和不良物料及时退仓B、物料摆放整齐C、为班组出酒考虑,可以适量多领用物料(正确答案)D、妥善保管物料领退记录8、以下哪一项不属于沟通的三大要素() [单选题] *A、要有一个明确的目标B、良好的语言沟通和肢体语言沟通(正确答案)C、沟通信息、思想和情感D、培养有利微生物体系,选择性利用自然微生物9、在听取主管指示时,应做到() [单选题] *A、以谦虚的态度,坦率地陈述自己的意见,不要形成辩论(正确答案)B、尊重每一位老员工,尤其是业务水平高的老员工,更应该受到尊敬C、专心聆听,了解和理解员工的感受D、处处维护员工的自尊,加强员工自信10、为得到员工信任,下列哪一个做法是正确的() [单选题] *A、经常组织员工聚餐,工作中与员工称兄道弟B、接受员工的日常送礼,在节日相互问候C、日常问候员工,发掘员工特长,对员工进行关怀和鼓励(正确答案)D、对员工的私下生活进行打听,出现的问题组织班组员工共同解决。
班组长培训考试试题(本试卷分为填空题、选择题、判断题和问答题,满分为10 0分)一、填空(每空2分,计50分)。
1、生产安排最重要的是依据生产计划,日常管理中班组长应对人员,设备,方法,材料娴熟,才能正确的指导员工,帮助员工在工作中作出正确的判断2、安全工作中“三不伤害”的原则是不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害3、6S中清洁的目的是维持前面3S的内容。
物品摆放凌乱,属于6S中整理整顿处理的内容。
6S需要全体员工的参与。
4、PDCA是个英文字母的的含义是计划、实施、检查、改善5、“三检”分为___ 、 ___ 、专检6、生产过程中常见的浪费,大体可分为调机损耗浪费、等待的浪费、搬运的浪费、加工过程中的浪费、库存的浪费、动作的浪费和制造不良等浪费现象二、选择题(计30分)。
单选题(每题2分,计8分)1、班组长每天上班的第一件事是(A )。
A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实2、影响产品质量的异常因素其特点是(A)A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除3、下列那一项不属于6S 范畴内(C ) A 、整理B 、整顿C 、节约D 、素养4、班组长管理能力排序依次是如下顺序(D )多选题(每题3分,计12 分) 5、6S 能给公司带来什么好处(ABC ) 6、成功的6S 需要全体员工的(ABD ) A 、不断改进B 、关注细节C 、漠不关心D 、快速行动7、班组长必须对生产安排的落实情况进行现场确认。
确认包括的是( ABCD )A 、现场投入产品、材料是否正确B 、设备是否正常C 、工艺参数和作业标准是否明确D 、作业员对生产数量是否清楚8下记哪些属于异常情况(ABCD ) A 、违章 B 、偏差 C 、事故D 、违犯规定三、判断题(每题2分,计20分)。
1、 员工绩效差就是能力差 (X ) 2、 班组长是企业的生产管理者(V ) 3、 班组长在日常工作总,办事公正是一个最起码的前提(V )4、 生产线的盘点相当重要,而盘点时具体操作人员应当有现场员工执行(X )5、在设备使用管理中,新购设别精度可以在使用前不需要校验 (X)A 、见识技术人际协调能力 C 、人际协调能力 技术见识识B 、技术人际协调能力 见识 D 、技术人际协调能力见A 、安全有保障B 、提高工作效率C 、提高工作形象D 、增加工作负6、班组长的重要职责,面对员工时要代表员工(X)7、6S中清扫即是指对各区域大扫除(X)8、电源插座不标示,没有任何安全隐患(X)9、灭火器前面可以放置堆积物品(X)10、在目标管理中,对目标值定的约高越好,约有挑战性(X)四、问答题:(25 分)1、安排生产计划的步骤是什么?(10 分)(1)明确实施该项任务的目的与必要性;分析该任务目前的状态,尽可能把任务量化。
班组长安全培训试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 安全生产的基本方针是什么?A. 安全第一,预防为主B. 预防为主,安全第一C. 安全第一,综合治理D. 综合治理,安全第一2. 班组长在安全生产中的主要职责是什么?A. 确保生产任务的完成B. 确保员工安全C. 协调生产与安全D. 监督员工遵守安全规程3. 以下哪项不是班组长在安全培训中应掌握的内容?A. 安全法规和标准B. 安全操作规程C. 员工个人发展D. 事故应急处理4. 发现安全隐患后,班组长应立即采取的措施是什么?A. 报告上级B. 立即整改C. 记录在案D. 等待专业检查5. 以下哪项不是事故调查的基本原则?A. 事实为依据B. 公正公开C. 责任追究D. 快速处理二、判断题(每题1分,共10分)6. 班组长在安全培训中不需要学习相关的安全法规和标准。
()7. 班组长在发现员工违反安全操作规程时,可以视而不见。
()8. 安全生产中,班组长应以身作则,带头遵守安全规程。
()9. 班组长在安全生产中不需要关注员工的健康状况。
()10. 班组长有权对违反安全规定的员工进行处罚。
()三、简答题(每题5分,共30分)11. 简述班组长在安全生产中应具备的基本素质。
12. 描述班组长在组织安全培训时应遵循的步骤。
13. 说明班组长在事故应急处理中应采取的措施。
14. 阐述班组长如何在日常生产中加强安全意识。
四、案例分析题(每题15分,共30分)15. 某工厂班组长在巡查时发现一台机器存在安全隐患,但考虑到生产任务紧张,没有立即采取整改措施,结果导致事故发生。
请分析该班组长的行为存在哪些问题,并提出改进建议。
16. 假设你是班组长,你的班组中有一位新员工对安全操作规程不熟悉,你将如何帮助他快速掌握安全知识?答案:一、选择题1. C 安全第一,综合治理2. B 确保员工安全3. C 员工个人发展4. B 立即整改5. D 快速处理二、判断题6. ×(错误)7. ×(错误)8. √(正确)9. ×(错误)10. √(正确)三、简答题11. 班组长在安全生产中应具备的基本素质包括:责任心强、安全意识高、熟悉安全法规和操作规程、具备一定的应急处理能力等。
2023年度岗位安全生产培训考试试题(班组长)您的姓名: [填空题] *_________________________________您的部门: [单选题] *○项目部一、单选题(每题3分,共30分)1.安全生产工作应当以人为本,坚持人民至上、生命至上,把保护人民生命安全摆在首位,树牢安全发展理念,坚持()的方针,从源头上防范化解重大安全风险。
[单选题] *A.以人为本、安全第一、预防为主B.安全第一、预防为主、政府监管C.安全第一、预防为主、综合治理(正确答案)2.生产经营单位的()是本单位安全生产第一责任人,对本单位的安全生产工作全面负责。
[单选题] *A.主要负责人(正确答案)B.分管安全负责人C.分管生产负责人3.漏电保护器的使用是防止() [单选题] *A.触电事故(正确答案)B.电压波动C.电荷超负荷4.《安全生产法》立法的目的是为了加强安全生产监督管理,防止和减少(),保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。
[单选题] *A.生产安全事故(正确答案)B.火灾、交通事故C.重大、特大事故5.安全生产标准化评级标准中达到一级标准,评分为() [单选题] *A.评审得分不低于90分(正确答案)B.评审得分不低于95分C.评审得分不低于80分6.《安全生产法》规定,生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时,应对从业人员进行()的安全生产教育和培训。
[单选题] *A.班组级B.车间级C.专门(正确答案)7.国家标准规定用()来表示禁止、有危险一级消防设备。
[单选题] *A.黑色B.蓝色C.红色(正确答案)8.企业特种作业人员持证上岗率达到() [单选题] *A.80%B.100%(正确答案)C.90%9.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的()。
[单选题] *A.上部B.根部(正确答案)C.中部10.生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或行业标准的() [单选题] *A.防暑用品B.防寒用品C.劳动防护用品(正确答案)二、多选题(每题4分,共40分)1.根据《安全生产法》的规定,生产经营单位应当告知从业人员的事项包括()。
最新公司班组长培训考试试题及答案一、单项选择题1. 客户购买的是A. 那些具体的产品与服务B. 价值答案:B2. 2.每个部门都注意站在客户的立场上思考问题,这个企业更像A. 追求效率的组织B. 建立并维持亲密客户关系的组织答案:B3. 3.产品或者技术的生命周期主要包括几个阶段A. 四个B. 三个答案:A4. 企业真正害怕的是A. 高效率的做错误的事情B. 效率低答案:A5. 5.运用抽象思维的能力分析问题解决问题的能力属于A. 技术技能B. 概念技能答案:B6. 6.开发领先产品性能的组织,一般会A. 鼓励打破常规并容忍失败B. 执行标准化的运营程序答案:A7. 7.下面关于战略的认识更准确的是A. 战略为企业提供发展方向B. 战略为企业提供发展方向和途径答案:B一、多项选择题1. 班组长理解企业的战略定位,应从( )三个方面把握。
A. 企业的战略计划是谁制定的B. 企业的远景和使命陈述如何C. 企业的战略环境怎样D. 企业的战略是如何选择的答案:B,C,D2. 企业战略构成要素( )A. 经营范围B. 协同作用C. 竞争优势D. 资源配置答案:A,B,C,D3. 下列关于班组建设的说法,正确的是( )(新)A. 创新理念,学习借鉴先进管理思想和技术,顺应班组建设时代要求B. 提升素质,畅通职业发展通道,构建班组职工成长平台C. 要激发活力,尊重班组员工首创精神,挖掘班组自主管理潜能D. 传承精神,建设优秀班组文化,打造和谐敬业班组团队答案:A,B,C,D一、判断题1. 沟通是人与人之间交往的重要形式,是一个人超越自身,与他人建立联系,丰富和扩展自身的主要途径。
答案:正确2. 班组长采用命令的管理方式最容易在班组内建立行为的一致性。
答案:错误3. 概括总结可以简要地复述对方的观点。
答案:正确4. 肢体语言在沟通中发挥重要的作用。
答案:正确.在沟通时,为确保理解,最好的方式是重复对方原话。
答案:错误一、案例分析题1. 三期案例分析(沟通效果)李经理的沟通效果张班长对新办公室里的桌椅和电脑的配备情况很不满意。
班组长综合管理技能试题
一、团队管理技能
1.请简述您是如何建立团队信任和凝聚力的?
2.如何处理团队内部的冲突,并提出改进方案?
3.解释您如何管理团队的目标和工作计划?
二、沟通协调技能
1.请描述您在处理不同意见和观点时的沟通方式和策略。
2.如何促进团队内部的有效沟通和信息传递?
3.请详细说明您处理工作中的沟通障碍的方法和经验。
三、问题解决和决策技能
1.请描述您在面临困难和挑战时的问题解决方法和过程?
2.如何制定和执行有效的决策来解决团队面临的问题?
3.请分享一个您成功解决问题并做出明智决策的案例。
四、激励和带领团队技能
1.请阐述您在激励团队成员时的方法和策略。
2.说明您如何制定激励计划来鼓励团队成员的工作表现?
3.解释您如何带领团队应对挑战和取得成功的经验。
五、自我管理和持续发展技能
1.请描述您对自我管理的理解和实践方法。
2.如何继续学习和提升自身的管理技能?
3.请分享一个您成功改进自我管理能力并取得成长的经历。
以上为班组长综合管理技能试题,希望您根据您的实际经验和能力回答相关问题,展示出您的管理能力和领导素质。
祝您成功!。
一、填空(每空2分)1.一般来说,粉尘粒度越细,分散度越高,可燃气体和氧的含量越大,火源强度、初始温度越高,湿度越低,惰性粉尘及灰分越少,爆炸极限范围越大,粉尘爆炸危险性也就越大。
2.事故应急救援工作实行“预防为主、自救为主、统一指挥、分工负责、单位自救与社会救援相结合”的工作原则。
3.造成生产安全事故的原因包括人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷4.人的不安全行为包括:人力资源的不合理安排、违章操作、违反劳动纪律、人的精神状态或情绪。
5.应急救援预案一般包括综合应急预案、专项应急预案、现场处置方案。
6.工艺技术管理包括:工艺管理、技术改造、技术引进和技术组织措施等方面的管理。
二、简答(每题10分)1、试举出我公司的易燃液体,低闪点易燃液体,易燃气体。
(注:丁醇、乙酸丁酯的闪点分别为35℃、22℃。
)乙醇、丁醇、乙醛、乙酸乙酯、乙酸丁酯乙醛、乙酸乙酯沼气2、试举出管理上的缺陷一般有哪些:(举出4种以上)安全生产责任制不健全或不落实安全生产组织不健全安全生产投入不足安全教育培训不合格建设项目安全管理不到位安全检查制度不落实劳动防护用品无保障3、GB6441-1986《企业职工伤亡事故分类》事故分为20类,试举出与我公司密切相关的8类。
物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高出坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、爆破伤害、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害。
4、防止火灾爆炸事故发生的基本条件有哪些?A 防止燃烧,爆炸系统的形成B 消除点火源C 限制火灾,爆炸蔓延扩散的措施5、工艺管理的各项规程及制度通常包括:①生产工艺技术规程。
②安全技术规程。
③岗位操作法。
④生产控制化验分析规程。
⑤各类管理制度。
6、工艺技术规程的具体项目包括:(列出5项以上)(1)产品的名称用途及质量标准。
(2)原材料名称及质量标准或技术规格。
(3)生产工艺流程的叙述。
【如何成为优秀班组长】考试试题2013.9 姓名:得分:一、填空题(每空2分,共计24分)1、常见的激励手段有。
2、马斯洛的需要层次理论是最著名的激励理论之一,他认为人有个层次的需要。
3、整理是将与区分开来,在岗位上只放置。
4、清扫的目的是。
5、在激励中,需要掌握两个原则:1)不要多次,这样会让此人被团队孤立;2)相对表现比较落后的员工,一旦在工作上有所起色,应,以强化他对工作改善的重视。
6、PDCA循环是指:、、、。
二、判断题(对的打∨,错的打×。
每题2分,共计20分)1、时间管理就是合理有效地支配可以支配的时间,达到最好的目的的过程。
()2、班组建设一定要抓好组员的技能培训,因为技能比态度更重要。
()3、设备一级保养的周期较短,一般是每日或者在交接班时进行。
()4、班组管理的基本内容是:人、财、物、信息、时间。
()5、班组长管理具有管的宽、管得严、管的具体等特点。
()6、精益生产方式的基本思想可以概括为“只在需要时,按需要的量生产所需的产品”。
()7、带队伍建班组,最有效的手段就是培训。
()8、班组常用的激励方法有需要激励法、强化激励法、目标激励法和公平激励法。
()9、马斯洛需求理论认为,人的需求分为生理、安全、感情、尊重、自我实现等五个层次。
()10、班组创新的主要方式,根据变革的幅度来划分,分为跟随式创新和自主式创新。
()三、简答题(共38分)1、试述安全管理的内容,如何提高企业的安全管理能力?(5分)2、6S中的“清扫”与我们通常所说的“大扫除”有什么区别?(5分)3、我们为什么要推行6S管理?(5分)4、什么是作业现场的目视管理? (5分)5、物品的标识要达到的五种理想状态是?(5分)6、实施目标管理的简要步骤有哪些?(5分)7、请说明班组长在整个生产过程中职责及所起的作用?(8分)四、案例分析(共18分)1、人物:班长张小发,班组成员李小波、王小二、刘小洋。
地点:生产车间事件:班长张小发今天很头大,刚才他被生产经理叫过去,销售部的同事告诉他一个消息,他们班上个月二十五号出的产品由于没有贴标签,客户不知道产品的贮存条件,将产品直接放在车间加工,而车间温度太高,所有的胶都变成了固体。
班组长培训考试试题答案姓名得分一.填空题(每空1分,共21分):1.7S是指整理、整顿、清扫、清洁、安全、节约、素养。
2.班组长入选条件操作技能、品德、影响力、企图心。
3.所有问题的发生都是从人、机、料、法、环五方面分析。
4.班组长应具备能力:管理能力、沟通能力、学习能力、操作技能。
5.7S中的清扫能使工作场所消除脏污。
二.选择题(每题2分,共26分):1.小马在金工车间做了5年调模工,是技术最好的,原来的王班长调升到新厂,小马就被提拔为班长。
小马要负责管理20台机器和管理28人的工作。
每天小马都第一个到现场,最后一个离开。
小马最骄傲的是每次调模工调不好的机台,他亲自去调很快就好,班组人员都对他很佩服。
但他觉得管理工作比之前当调模工时辛苦多了,而且班组的任务老完成不好,员工每月的工资也不如以前;员工开始有人抱怨马班长安排任务不公平;抱怨为什么总是将难做难赚钱的分派给他做。
小马觉得自己没有不公平,他觉得谁适合做就安排给谁。
以前王班长也是这样安排的,为什么大家就不会抱怨呢?在品质判定方面也和员工起摩擦。
小马开始有点动摇,想申请回去做调模工,工作又上手又省心,事情靠自己就能做好。
但小马还是很珍惜当班长的机会,想当又不知怎样当好是小马最烦恼的事。
这个班长究竟该怎么当呢?他真觉得有点老虎吃天--无从下口了。
请认真阅读案例,并回答以下问题(每题有且仅有一个答案)。
1.马班长曾经是一名很优秀的员工,但升为管理人员后,却遇到了很多麻烦,造成小马目前局面的最大原因在于(A )。
A.他没有实现好角色的转变B.他个人能力不强C.他的员工们不配合他的工作D.他的工作任务太艰难2.下列关于小马的说法,不正确的是(C )A.小马的遭遇,说明管理能力低,是难以胜任班组长这一岗位的B.小马还没有理解管理的要义,他还没理解管理方式是不能生搬硬套的C.小马的组员没有责任心,才导致班组任务完不成,员工工资下降D.小马需要提高自己的管理技能,掌握一定的分权.授权技巧3.小马的遭遇告诉我们,在团队成员的角色发生改变时,公司可以通过(C )让他们尽快适应新的工作。
班组长培训考试题库一、填空题(每空2分,共20分)1、一个集体是由许多个你组成的,(安全目标)的实现是包括你在内的全体成员共同努力的结果。
2、3、《安全生产法》共七章97条,自(2002年11月1日)起实施。
其立法目的是:“为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展”。
4、发生形形色色各类事故,主要有四方面的原因:(人的不安全行为)、(物的不安全状态)(工作环境的不良)、(管理的缺陷)。
5、三违是指(违章指挥)、(违章操作)、(违反劳动纪律)。
二、判断题(每题2分,共20分)——对打“√”;错打“×”1、班组管理中的“亲”,是指班组中要有亲和力,要班组成员感觉班组是真正的职工之家,在班组中形成和谐的工作气氛。
(√)2、安全工作的重心在班组,班组安全工作的关键在班组长。
(√)3、任何活动不一定都需要管理。
由此看出,好的管理对与目标的实现,没有因果关系。
(×)4、班组是工业企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。
(√)5、班组长要贯彻执行公司、厂、工段对安全生产的规定和要求,全面负责本班组的安全生产。
(√)6、所谓高处作业,是指在距基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行作业。
(√)7、危险辨识工作只局限于对设备和环境开展。
(×)8、从业人员无权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;但是有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
(×)9、生产经营单位在从业人员同意的情况下订立某种协议,就可以免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。
(×)10、我国的安全工作方针是“安全第一,预防为主”。
(×)三、单项选择题(每题2分,共20分)——将表述正确的序号填在括号中1、班组安全管理工作目标中明确指出:班组成员的标准化操作应该形成( B )A.意识B.习惯C.观念D.标准2、安全( A )是构成班组安全文化的核心。
企业班组长培训考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 企业班组长的基本职责不包括以下哪一项?A. 组织生产B. 管理人员C. 技术指导D. 安全监督答案:B2. 以下哪项不是企业班组长培训的重点?A. 管理知识B. 技能操作C. 团队建设D. 企业文化答案:D3. 企业班组长在处理人际关系时,以下哪项做法不正确?A. 公平对待每个员工B. 关心员工生活C. 对员工进行严厉批评D. 鼓励员工积极参与答案:C4. 以下哪个指标不是衡量企业班组长工作绩效的关键指标?A. 生产效率B. 质量合格率C. 安全事故率D. 员工满意度答案:D5. 企业班组长在组织生产时,以下哪项措施有助于提高生产效率?A. 增加员工数量B. 提高设备利用率C. 减少生产环节D. 延长工作时间答案:B6. 企业班组长在培训员工时,以下哪种方法最有效?A. 课堂讲授B. 案例分析C. 实践操作D. 以上都对答案:D7. 企业班组长在处理突发事件时,以下哪项原则不正确?A. 第一时间赶到现场B. 迅速采取措施C. 及时向上级报告D. 尝试掩盖事实答案:D8. 以下哪种领导风格最适合企业班组长?A. 专制型B. 民主型C. 放任型D. 指导型答案:B9. 企业班组长在激励员工时,以下哪种方式最有效?A. 物质激励B. 精神激励C. 情感激励D. 以上都对答案:D10. 企业班组长在开展团队建设活动时,以下哪项措施有助于增强团队凝聚力?A. 开展团队拓展训练B. 建立团队沟通机制C. 举办团队文化活动D. 以上都对答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 企业班组长在组织生产过程中,要充分发挥__________原则,确保生产任务的顺利完成。
答案:科学管理2. 企业班组长在处理员工问题时,要坚持__________原则,关心员工生活,提高员工满意度。
答案:以人为本3. 企业班组长在培训员工时,要注重__________,提高员工的技能水平。
班组长专项技能培训考试试题姓名:考试成绩:第一题填空题(每空1分,共计25分)1、班组长的基本职责包括管理职责和维权职责,其中,班组长的管理职责的具体内容包括班组人员管理、物的管理、生产经营的过程管理、信息和时间管理、学习培训管理等内容。
2、企业班组长在生产经营活动中的过程管理主要包括生产技能、减少物耗(成本)和安全三大方面。
3、班组建设的核心要素是责任意识和团队精神4、学习型企业的主要特点是提倡终身学习和终身职业培训,提倡工作中学习,学习中工作。
5、班组长管理的类型概括为:制度管理、情感管理、制度与情感结合管理。
6、现场作业计划的执行实施应该包括作业前的准备阶段、作业过程的调控阶段、作业阶段性成果的评价三个阶段。
7、班组长现场质量管理必须具备的意识有:问题意识、客观意识、时间意识。
8、常见的创新方法有头脑风暴法、设问创新法和四则运算法。
二、判断题(每题分,共计10分)1、班组管理的基本内容是:人、财、物、信息、时间(√)2、班组长管理具有管的宽、管得严、管的具体等特点(×)3、个人压力水平与员工个体的动力或绩效曲线是一条反斜线(×)4、精益生产方式的基本思想可以概括为“只在需要时,按需要的量生产所需的产品”(√)5、带队伍建班组,最有效的手段就是培训(×)6、人员沟通的最佳效果法则是“刺猬法则”(√)7、班组常用的激励方法有需要激励法、强化激励法、目标激励法和公平激励法(√)8、马斯洛需求理论认为,人的需求分为生理、安全、感情、尊重、自我实现等五个层次(√)9、班组创新的主要方式,根据变革的幅度来划分,分为跟随式创新和自主式创新(×)10、计划一般有标题、正文、落款三部分构成,其中正文包括前言、主体、技术与三个部分(√)三、名词解释(每题5分,共计10分)1、班组长管理班组长通过一定的政策和技术方法,对与班组生产经营(生产)活动相关资源以及运作过程进行班组和调控,以期产生最佳效果或效益的过程。
2、全面质量管理企业为了保证和提高产品质量,综合运用一整套质量管理体系、手段和方法所进行的系统性管理活动。
四、简答题(共计30分)1、6S管理的内容及具体的含义是什么(10分)①整理:区分要与不要的恭喜,并将不用的物品清除掉,腾活空间②整顿:合理安排物品放置的位置和方法,不浪费时间找东西③清扫:彻底清除工作场所内的垃圾、灰尘和污渍,并防止污染的发生④清洁:持续推行整理、整顿清扫工作,使之规范化、制度化⑤修养:依照规定行事,养成良好的习惯,提升“人的品质”⑥安全:强化职工的安全意识,严格遵守安全操作规范,防微杜渐,防患于未然,真正达到“三不伤害”2、班组长管理的基本原则是什么(6分)①职工本位原则②系统性原则③激励原则④效益原则⑤目标管理原则⑥质量第一原则3、班组培训应包含哪些内容(6分)①生产技能培训②规章制度培训③安全培训④应急问题能力培训⑤创新能力培训4、优秀团队有哪些特点(8分)①所有成员对共同目标的认同与重视②科学严谨的游戏规则和职责分工③所有成员间的彼此信任、支持和帮助④畅所欲言、互相倾听的沟通氛围五、论述题(20分)案例一:任劳任怨的刘力青工刘力是厂里的工人技术骨干,为人老实厚道,多次在公司电工比武中名列前茅。
电工班老班长退休后,车间领导任命刘力为电工班班长。
刘力好钻研,电工方面的技术问题很少能难道他,担任班长后,刘力更加任劳任怨。
不管是电气设备检修还是运行线路的维护,每天从早忙到晚,手脚不得闲。
刘力还有个特点就是不大爱说话。
平时和领导、同事们的话就很少,车间调度会他很少发言,班前会也只是短短几句布置一下任务。
私下里和领导、班组成员几乎没有什么来往。
班组成员深不舒服,家里有什么事儿,情绪有什么波动,他很少、也没有时间注意到。
他认为班长最重要的就是以身作则,带头完成各项工作任务。
再说,每天班上有那么多活要做,把精力用在鸡毛蒜皮的人际关系上,不应该。
刘力是个称职的班长么他的问题在哪案例二:严格管理的张军经过一层层激烈的角逐,张军终于如愿以偿,成为钳工班班长。
为人严谨的张军认为班组管理的关键应该是制度管理。
只要健全班组各项管理制度,严格考核,公平公正,人们自然会心服口服,班组管理也会井井有条。
上任伊始,他就细化了班组各项管理规定,并将考核结果与当月奖金挂钩,一旦发现违规现象,他就绷起脸来,严加训斥。
结果,在一个星期之内,班里的16名工人被张军训斥了10位,并对3位实施了经济处罚。
这样一来,大家对张军的意见很大,有人见到他就气鼓鼓的。
班里以前和张军关系不错的哥们儿也对他“敬而远之”了,张军成了孤家寡人。
张军想不明白,他到底哪儿错了案例三:老好人周姐质检班长周姐是热心人。
班里谁家有个大事小情的她都能照顾得到,哪个身体不舒服,她都象老大姐一样关心照顾。
还经常做些好吃的,拿到班上和大家一起分享。
和同事相处,他从不计较个人得失,活干在前头,荣誉、奖金那在后头。
论人品,没二话,班长周姐是个好人。
周姐对领导言听计从,领导安排什么,他马上向大家布置什么,自己从没什么想法,一旦大家提出异议,他马上便说:“领导说了,就照这样执行。
你照吩咐做了,出了差错领导不会怪你,你如果不照做,出了问题你的自己担着。
”大家听了觉得有道理,也就不再说什么。
如果有了不明白的地方,也就不再问他,而是直接请示主管主任,因为大家知道跟他说了也没用,她还得去请示领导。
令周姐苦恼的是,她发现班里有个别人直接跟她“顶牛”,不再服从她的指挥,有什么事也不跟她商量,直接找主任。
她的“无能”渐渐被传播开来,以至于其他原本“听话”的下属也开始不拿她当回事儿了。
你认为周姐的问题在哪难道大家辜负了周姐的一片好心么案例四:哥们义气的老赵老赵任司机班班长十多年了。
由于工作认真负责,待人热情豪爽,和老老少少各级领导的关系都处得不错。
对年轻司机,老赵更是像家长一样关心、照顾。
即使他们工作中出现一些纰漏,凭老赵里里外外的关系都能给遮掩过去。
小伙子们服他,也怕他。
在司机班里,不管是工作分派还是车辆管理,老赵说一不二,他的话有时比领导的还好使。
司机们私下也嘀咕这司机班也不能没有章程。
跟老找关系好,什么事儿都好办,把老赵得罪了,领导也得说好话。
问题一:以上案例中的四位班组长,是个称职的班组长么他们的问题出在哪儿问题二:综合以上问题,你感觉班组长应该扮演好什么角色(从面对上级、下级、同级等不同的角度分析)答案:一、刘力不是个称职的班长,倒是个地道的劳模。
虽然班组长作为生产最前线的指挥员,有危险、有困难应该冲在最前面。
但作为一名基层管理者,班组长绝不能忽视自己的管理职责,应该组织调动班组成员共同完成工作,而不应该只是自己埋头做业务。
否则,即使你有三头六臂,也不见得能完成班组的工作任务。
张军严格管理本意没错,但工作方法过于简单和生硬,又带有明显的“官”的作风。
认识有思想、有感情的,不能用对待机器的方法来对待人。
所以,一定要注意管理的方式、方法,让员工感觉你是在帮他,为他好,从而自觉服从管理。
周姐是个好人,但不是个好班组长。
大家对她的不满和“背叛”是早晚的事情,作为一班之长,对班组工作一定要有自己的想法和思路,而不能只做上级的传声筒。
唯有如此,才能赢得大家的信服。
老赵是典型的哥们义气型班长。
他在工作中处理问题的原则往往只来自于谁瞧得起我,谁看重我。
工作中仅凭义气和感情,缺乏原则性和稳定性,长期下去会对工作造成不良影响。
二、班组长应该扮演好以下角色:1、面对上级是执行者——不折不扣的完成任务是你的义务。
你的表现应该是:◇正确领导上级的意图;◇服从上级的指挥;◇就如何完成任务提出你的建议和所需要的帮助;◇尽力克服困难,圆满完成任务;◇及时向上级汇报任务完成情况。
面对上级是责任者——你必须为本班组发生的所有情况承担责任。
你的表现应该是:◇出现问题时,不推卸、指责和埋怨,主动承担责任,从自身找原因;◇遇到困难时,走在员工的前面,妥善的解决问题。
2、面对下级你是领导者——确保员工以高度的人情、信心来完成任务你应该做到:◇为班组设立共同的目标,让大家看清楚努力地方向;◇了解每一位员工的特点,尽量给每个员工安排合适的工作;◇利用各种办法激励你的员工,让他们保持自信和工作积极性;◇保持与员工良好的沟通,了解他们的需求与欲望;◇保持幽默和愉快的心情,在解决困难时表现出你的热情和信心。
面对下级你是指挥者——合理组织人力、财力与物力,以确保任务完成。
你应该做到:◇就工作任务拿出整体的思路和具体行动方案;◇合理分工,明确职责;◇做好工作的监督检查,及时发现问题、解决问题。
面对下级你是教练——能够发现员工工作中的不足,并及时提供指导与培训,以改善他们的行动。
你应该做到:◇善于发现员工的问题所在;◇设立重点目标,制定培训计划;◇选择合适的时机与方式进行培训;◇及时评价与跟进,发现新的问题。
3、面对同级你是合作者——请站在他人立场上,了解他的需要,并尽力提供配合。
你应该注意:◇一切从从大局出发,不要只关注部门利益;◇把握双赢原则,实现互惠互利;◇真诚相待,互相尊重。