七律长征手抄报

长征主题的手抄报内容资料一、从*诗词看长征精神信念坚定“红军不怕远征难,万水千山只等闲”——《七律·长征》何以不怕远征路上的艰难险阻?用一位红军老战士的话来说,就是“革命理想大于天!”因为有了崇高的革命理想和坚定的革命信念,红军战士才能焕发出钢铁般的意志。

能够说,坚定的信念是灵魂,是力量的源泉。

有了这种信念,破衣烂衫、装备落后的红军才能在围追堵截、黑云压城中走出一条胜利的道路。

实事求是雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

——《忆秦娥·娄山关》这当然并不但仅因为一场战斗的胜利,更重要的是红军在此前一个月的遵义会议上,结束了“左”倾冒险主义在党内的统治,开始形成以*为核心的中央领导集体,确立了把马列主义基本原理同中国革命的具体实际相结合,独立自主地解决中国革命重大问题的思想路线。

这是我们党在理论上和政治上走向成熟的重要标志,也是把革命事业引向胜利的重要标志。

“从头越”,意味着在科学理论的指导下,红军从此将迈开大步,掀起波澜壮阔的新的革命高潮。

百折不挠“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

”——《七律·长征》这是对红军长征中艰难困苦的真实写照,更是对红军战士特别能吃苦、特别能战斗、特别能牺牲、特别具有革命乐观主义精神的真实写照。

正是靠着这种一往无前、百折不挠的大无畏的革命精神,红军将士以惊人的毅力战胜了前进道路上的重重艰难险阻,立于不败之地。

这种精神由此也成为我们党的政治本色与优良传统,成为我们党在探索治党、强国、富民道路上的强大精神动力。

审时度势“六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

今日长缨在手,何时缚住苍龙?”——《清平乐·六盘山》长征是重重围攻下的战略转移,需要高瞻远瞩、审时度势的大局观点。

红军在国际国内形势瞬息万变中,在中华民族面临严重民族危机的历史条件下,拨云见日,最终促成了国内革命战争向抗日民族战争的转变,开辟了中国革命的新局面。

关于长征的手抄报内容长征的手抄报内容/2016/1021/20161021042716387.jpg" width="450" alt="长征" />四渡赤水战役历时三个多月。

这次战役，红军实行高度灵活机动的运动战方针，纵横驰骋于川、黔、滇边境广大地区，迂回穿插于敌人数十万重兵之间，积极寻求战机，有效地歼灭敌人。

从而摆脱了敌人的围追堵截，粉碎了敌人妄图围歼红军于川、黔、滇边境的计划，使中央红军在长征的危急关头，从被动走向主动，从失败走向胜利。

四渡赤水战役，是毛泽东根据情况的变化，吸取前几次战斗的教训,指挥中央红军巧妙地穿插于国民党军重兵集团之间，灵活地变换作战方向，为红军赢得了时机，创造战机，在运动中歼灭了大量国民党军，牢牢地掌握战场的主动权，取得了战略转移中具有决定意义的胜利，这是中国工农红军战争史上以少胜多变被动为主动的光辉战例。

毛泽东曾说，四渡赤水是他一生中的得意之笔。

而美国作家哈里森索尔兹伯里在所著的《长征前所未闻的故事》中写到：长征是独一无二的，长征是无与伦比的。

而四渡赤水又是长征史上最光彩神奇的篇章。

红军长征的原因红军长征前的战略准备工作1934年10月，举世闻名的两万五千里长征拉开序幕，经过两年多的艰苦跋涉，红军长征以胜利结束告终，为革命保存了火种与有生力量，在中国革命史中占据重要位置。

而长征的发动，也有其复杂的军事、政治及经济原因，红军在长征前也做了不少准备工作，并不是仓促转移，这也最终确保了长征的顺利进行。

左倾教条主义导致红军节节失利红军之所以发动长征，直接原因还是在于军事上的失利。

蒋介石在对红军的四次围剿先后遭到失败后，又于1933年10月发动了第五次围剿，由于毛泽东失去领导权，在王明，博古，李德等人一意孤行的左倾教条主义的错误领导下，放弃过去四次反围剿斗争的积极防御方针，将这场战争定性为国共之间的决战，采用军事冒险主义，提出了御敌于国门之外的口号，导致红军节节失利，在抢先进攻后不久即遭到巨大损失。

六年级上册第二单元小报语文
1. 单元主题：本单元以“革命岁月”为主题，通过学习《七律·长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《灯光》等课文，感受革命者的崇高精神，激发爱国热情。

2. 单元目标：掌握本单元生字、生词，理解课文内容，了解革命岁月的艰苦卓绝和革命先烈的英勇事迹；提高阅读理解和写作能力，学会用文字表达自己的思想和感情。

3. 课文简介：《七律·长征》是一首七言律诗，描写了红军二万五千里长征的艰难历程，表现了红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神；《狼牙山五壮士》讲述了五位八路军战士在狼牙山与敌人激战的故事，表现了他们顽强战斗、不怕牺牲的精神；《开国大典》描写了新中国成立时的盛大场景，表现了中国人民欢庆胜利的激动心情；《灯光》讲述了一位年轻烈士在战斗中牺牲的故事，表现了他对革命事业的忠诚和英勇牺牲的精神。

4. 写作指导：本单元的写作主题是“难忘的‘第一次’”，要求通过具体的事例，表达自己第一次经历时的感受和体验。

学生可以结合自己的实际生活经验，运用所学到的写作技巧，进行写作练习。

5. 语文乐园：本单元的语文乐园包括字词句运用、阅读理解、口语交际和习作练习等，通过这些练习，可以巩固和提升学生的语文综合能力。

6. 单元小结：对本单元的学习内容进行总结，梳理学习成果，发现不足之处，为下一步学习做好准备。

部编版语文（五四制）六年级上册05《七律长征》优秀教学教学设计一. 教材分析《七律长征》是部编版语文（五四制）六年级上册第五课，本诗是毛泽东同志在1935年10月所作，全文共八句，每句七个字，共五十六个字。

本诗以长征为背景，生动地描绘了红军长征的壮丽场景，表现了红军战士英勇顽强、乐观向上的精神风貌，赞扬了中国共产党的英明决策和领导能力。

本诗语言简练，意境深远，是中国革命文化的瑰宝之一。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的诗歌鉴赏能力，能够理解诗歌的基本内容和主题。

但是，对于长征这一历史事件的理解可能还不够深入，因此需要教师在教学中进行适当的引导。

同时，学生对于诗歌的韵律和节奏有一定的了解，但可能还不够系统，需要教师在教学中进行讲解和训练。

三. 教学目标1.知识与技能：学生能够理解《七律长征》的基本内容，了解长征的历史背景，理解诗中的意象和象征意义，能够正确地朗读和背诵诗歌。

2.过程与方法：通过自主学习、合作学习和探究学习，学生能够掌握诗歌鉴赏的基本方法，提高自己的文学素养。

3.情感态度与价值观：学生能够领悟长征精神，培养自己勇敢顽强、乐观向上的精神风貌，增强自己的社会责任感和历史使命感。

四. 教学重难点1.教学重点：理解《七律长征》的基本内容，了解长征的历史背景，理解诗中的意象和象征意义，能够正确地朗读和背诵诗歌。

2.教学难点：领悟长征精神，培养自己勇敢顽强、乐观向上的精神风貌。

五. 教学方法1.情境教学法：通过图片、音乐、视频等手段，为学生创造一个富有感染力的学习氛围，让学生身临其境地感受长征的艰辛和伟大。

2.互动式教学法：通过自主学习、合作学习和探究学习，让学生在互动中提高自己的文学素养。

3.情感教学法：通过讲解、讨论和实践活动，引导学生领悟长征精神，培养自己勇敢顽强、乐观向上的精神风貌。

六. 教学准备1.课件：制作课件，包括诗歌全文、长征图片、音乐、视频等。

2.教学用具：黑板、粉笔、投影仪等。

长征精神的形成绝非偶然。

它而是以源远流长的中华民族精神做基础，以马克思主义为指导，在红军广大官兵艰苦卓绝的革命斗争中磨砺而成的。

任何一支军队的精神特质，都深深根植于本民族的文化土壤中。

长征精神所体现的理想、信念、情操、气节、风格、作风等，就是中华民族源远流长的优秀文化传统的体现和升华。

中国工农红军是中华民族的优秀儿女，长征途中他们时时处处铭记国家民族的大义，牢记劳苦群众的疾苦和诉求。

红军长征正值中华民族危亡之际，中国共产党人自觉肩负起历史责任，率先高举起抗日救国的大旗，并把这种深厚凝重的民族大义转化为红军指战员不畏艰难险阻、不惜付出一切牺牲的英勇行动。

长征精神所体现的这种为民族不畏艰险、不怕牺牲、艰苦奋斗的民族使命感和历史责任感，正是中华民族“天下兴亡，匹夫有责”，百折不挠、顽强拼搏、自强不息伟大民族精神的生动展现。

列宁指出：“没有革命的理论，就没有革命的运动。

”长征的胜利从根本上说是马克思主义与中国革命实际相结合的必然结果。

在长征途中，尤其是x会议以后，毛泽东以马克思主义为指导，深刻洞察中国革命实际，立足当时的国际国内形势，着眼解决各种复杂矛盾，就加强党的建设、红军建设、根据地建设等重大问题，提出了一系列极富创见的重要思想，体现了马克思主义与时俱进的理论品格，也为长征精神得以形成提供了科学指南。

长征精神是红军在长征这一伟大革命实践过程中不断磨砺和锤造出来的一种精神品质，它直接负载于中国工农红军长征这一惊天地、泣鬼神的英雄壮举。

斯诺在《西行漫记》一书中记录了连他自己都无法相信的数字：在中央红军历时1年的长征中，进行了300多次战斗，几乎每天一次遭遇战；平均每天行军35公里以上，翻越了18座山脉，渡过了24条河流；突破了10个地方军阀的封锁包围，击败了数倍于己的国民党中央军的围追堵截；征服了雪山、草地等极端恶劣的自然环境。

正是在这种千锤百炼的革命实践中，广大红军指战员的理想境界、意志品质、战斗作风、团结精神、纪律观念等得到了极大的提升，进而凝聚成为伟大的长征精神。

长征精神手抄报内容资料一、红军长征感想当我看完了《红军长征故事》后，那一场场惊心动魄的战争历历在目，久久浮现在我的眼前。

红军战士二万五千里长征，历经千辛万苦。

他们面临的是冰雪覆盖的高山，波涛汹涌的河流，饥饿等等。

还要与横行霸道的国名党军进行殊死拼搏。

恶劣的环境，艰难的处境，然而我们的红军战士并没有屈服，他们凭借钢铁般的意志和不屈的精神，以大无畏的英雄气概，克服了常人难以想象的困难，写出了革命最辉煌的一页，奏出了人生中最辉煌的乐章，用血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章!我们和红军战士相比，是多么幸福啊!;感到羞愧脸红得很。

“困难像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。

”要勇敢乐观面对一切。

切，遇到困难时也不要轻易说放弃。

.这其实是错误的!的新的长征!“!努力向上!长大成为一个合格的接班人!“”毛主席一首短短的七律浓缩了两万五千里的漫漫长征路，其中包括了多少惊险，多少曲折，多少悲壮，多少感天地泣鬼神的故事，让人铭记一生。

二、长征精神在我心中80年前，一次闪烁着革命理想光芒的远征，在中国人心中留下了挥之不去的长征情结。

70年后，我们穿越时空回望历次长征纪念活动，透过这扇特殊的窗口，感受到了长征宣传的与时俱进，感悟到了长征精神的历久弥新。

这次人类历空前未有的战略大转移，是1931年初至1935年初统治党中央长达四年之久的王明左倾冒险主义错误所造成的结果，是中国*人纠正这次左倾错误，战胜千难万险，足以引为自豪的英雄史诗。

红军长征是历史记录上的第一次，是战争的奇迹。

到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党*的围追堵截，使红军愿意抛头颅洒热血，使红军历尽艰辛，克服险阻最终走向胜利呢?是信念，是千千万万红军心中珍藏着的让人民翻身做主人、过幸福生活的信念!而长征精神，就像一座永远的丰碑，永远树立在人们的心中。

我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中;一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己;一位首长把仅存的青稞面留给了战士，而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神，它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……记得我刚学自行车时，爸爸老在车后面扶着。

弘扬长征精神为主题的手抄报内容
手抄报内容：弘扬长征精神
1. 标题：弘扬长征精神
2. 前言：
描述长征是中国共产党的重大历史事件，标志着中国革命取得转折性的胜利。

长征精神包含
了坚定的信念、不畏困难、艰苦奋斗、自我牺牲等伟大品质，值得我们弘扬和学习。

3. 主要内容：
1) 长征的背景：
简述国共内战背景，中国共产党面临国民党追击，被迫采取长征战略。

2) 长征过程：
简要介绍长征开始、途经的路线和历经的艰辛，包括红军的战斗和行军情况。

3) 长征精神：
a）不畏困难：描绘红军在艰苦的环境中奋勇前进，不怕困难和艰险，坚持战斗到底的精神； b）坚定的信念：强调中国共产党及其领导层的坚定信仰，对革命事业的使命感；
c）自我牺牲：强调在长征过程中，红军革命战士为了革命事业甘愿牺牲的精神；
d）团结协作：强调红军队伍内部的团结和配合，克服一切困难的共同意志。

4) 弘扬长征精神的价值：
a）敢于创新：从长征精神中激发创新意识，勇于接受新挑战；
b）永不放弃：在遇到困难和挫折时，坚持不懈，永不放弃；
c）勇敢担责：与长征精神相呼应，敢于承担责任和使命；
d）热爱集体：注重团结和协作，激发集体力量；
e）忠诚奉献：以长征精神为榜样，奉献自己的力量和才智。

4. 结尾：
提醒人们始终牢记长征精神的伟大意义，弘扬其价值。

鼓励每个人都能在今天的工作和生活中，汲取长征精神的力量，勇往直前，为实现中国梦贡献自己的力量。

附注: 手抄报中可以使用相关的图片和插图，比如长征壮丽景象、红军战士奋勇前进的形象等，以更好地呈现长征精神的主题。

⼀、长征精神 是把全国⼈民和中华民族的根本利益看得⾼于⼀切，坚定⾰命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神; 是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出⼀切牺牲的精神; 是坚持独⽴⾃主、实事求是，⼀切从实际出发的精神就是顾全⼤局、严守纪律、紧密团结的精神; 是紧紧依靠⼈民群众，同⼈民群众⽣死相依、患难与共、艰苦奋⽃的精神。

是中国共产党⼈和⼈民军队⾰命风范的⽣动反映，是中华民族⾃强不息的民族品格的集中展⽰，是以爱国主义为核⼼的民族精神的体现。

为中国⾰命不断从胜利⾛向胜利提供了强⼤精神动⼒。

⼆、长征精神在我⼼中 当我看完了《红军长征故事》后，那⼀场场惊⼼动魄的战争历历在⽬，久久浮现在我的眼前。

红军战⼠⼆万五千⾥长征，历经千⾟万苦。

他们⾯临的是冰雪覆盖的⾼⼭，波涛汹涌的河流，饥饿等等。

还要与横⾏霸道的国名党军进⾏殊死拼搏。

恶劣的环境，艰难的处境，然⽽我们的红军战⼠并没有屈服，他们凭借钢铁般的意志和不屈的精神，以⼤⽆畏的英雄⽓概，克服了常⼈难以想象的困难，写出了⾰命最辉煌的⼀页，奏出了⼈⽣中最辉煌的乐章，⽤⾎和泪谱写了这⼆万五千⾥的动⼈篇章!爬雪⼭时，吃的是草，树根，穿的是破旧的薄⾐，他们却翻过了⼀座⼜⼀座的雪⼭，凭借机智勇敢，取得了⼀个⼜⼀个的伟⼤胜利。

我们和红军战⼠相⽐，是多么幸福啊!想想⾃⼰有⼀道题做不出时，并没有继续钻研，⽽是选择了放弃;感到羞愧脸红得很。

“困难像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。

”从红军战⼠⾝上，我们学到了困难并不可怕，⼈⽣路途中，要勇敢乐观⾯对⼀切。

如今，幸福快乐的我们，⾐⾷住⾏样样不缺，很少品尝到寒冷饥饿的滋味，我们⽆法体会那个年代的⾟酸，但是我们不能陶醉在祖先创造的光环下，不能只享受于⾰命先辈⽤鲜⾎换来的安逸⽣活中。

我们不仅.要珍惜所拥有的⼀切，遇到困难时也不要轻易说放弃。

.当你沉溺在络游戏的时候;想⼀想长征吧!可能有⼈会说，现在也不需要长征了，这其实是错误的!我们的祖国阔步迈⼊世界经济强国的⾏列，这也是⼀次充满艰⾟的长征，这是时代赋予我们青少年的新的长征!“少年兴则国兴，少年强则国强”。