主题班会拒绝毒品远离香烟
- 格式:pptx
- 大小:1.47 MB
- 文档页数:39
5.31世界无烟日主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!5.31世界无烟日主题班会5.31世界无烟日主题班会(5篇)5月31日是“世界无烟日,”自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。
第1篇一、班会背景随着科技的进步和社会的发展,电子烟作为一种新型烟草产品,逐渐走进了人们的视野。
然而,电子烟的安全性和健康影响引起了广泛关注。
为了提高同学们对电子烟危害的认识,引导大家远离电子烟,我校决定召开以“拒绝电子烟,守护健康生活”为主题的班会。
二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解电子烟的危害3. 学生代表分享拒绝电子烟的心得体会4. 专家讲座:电子烟的真相5. 学生讨论与交流6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是由我们班共同举办的“拒绝电子烟,守护健康生活”。
希望通过这次班会,让我们更加了解电子烟的危害,提高我们的健康意识。
现在,我宣布班会正式开始!2. 班主任讲解电子烟的危害班主任:同学们,近年来,电子烟在我国市场上迅速崛起,很多人觉得电子烟比传统香烟更健康,其实这是一种误区。
今天,我就来给大家讲解一下电子烟的危害。
首先,电子烟中含有尼古丁、丙二醇、甘油等有害物质,这些物质对人体的危害与传统香烟相差无几。
长期吸入电子烟,会导致呼吸道、心血管等系统的损害。
其次,电子烟中的香精、香料等添加剂可能对人体造成过敏反应,甚至引发哮喘等疾病。
再次,电子烟的烟油中可能含有重金属、致癌物质等有害成分,对人体健康构成潜在威胁。
此外,电子烟的使用还可能引发火灾、爆炸等安全事故。
3. 学生代表分享拒绝电子烟的心得体会学生代表1:大家好,我是来自XX班的XX。
自从了解到电子烟的危害后,我坚决拒绝使用电子烟。
我认为,健康是我们最重要的财富,我们应该珍惜它。
学生代表2:大家好,我是来自XX班的XX。
我曾经尝试过电子烟,但很快意识到它的危害。
现在,我已经完全戒掉了电子烟,希望我的经历能给大家带来警示。
4. 专家讲座:电子烟的真相专家:同学们,电子烟并不是像大家想象中的那样健康无害。
无烟日主题班会教案(精选12篇)无烟日主题班会篇1活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。
通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中,我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多,所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起,讲讲吸烟对自己,他人以及社会的危害,并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志,树立初步的环保意识,建立初步的社会责任感。
活动目标1、了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
2、通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。
3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。
活动准备1、经验准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力2、材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志3、环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程1、情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生,后走到“电影院”等场景处不敢进,却遛走了,引导幼儿观察禁烟标志的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
(分析:幼儿由情境表演引到认识禁烟标志,此处把幼儿带到情境中去,引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)师:小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?幼:a:吸烟不光危害自己的健康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b:吸烟还会引起火灾。
(分析:此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来,就很自然的过渡到下一个环节,为下面的讨论活动做好铺垫)2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师:刚才小朋友讲得很好,所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟,那么吸烟到底有什么害处呢?幼:a:吸烟危害自己,经常吸烟的人会咳嗽多痰,香烟里的有害物质会使人生病,甚至得癌症。
无烟校园的主题班会3篇本次班会旨在让学生认识到吸烟的危害性,并鼓励他们劝说身边的人戒烟,从而实现无烟校园的目标。
在教学过程中,我们将重点关注吸烟的危害和如何预防吸烟。
为了达到这个目标,我们将使用多媒体课件,播放有关香烟的PPT,并展开讨论。
我们还将邀请两位同学进行自我阐述,一个是吸烟者,另一个是非吸烟者,让他们分享自己的看法。
吸烟成瘾的原因有很多,比如好奇心、模仿、显示成熟和提神等。
然而,吸烟对人体的危害也是不可忽视的。
香烟中含有许多有害物质,如醛类、氮化物、烯烃类、尼古丁类、胺类、氰化物和重金属等,这些物质会对呼吸道、神经系统和心血管系统等造成伤害,甚至会导致癌症。
因此,我们要让学生深刻了解吸烟的危害性,从而远离香烟,创造无烟校园。
在班会结束后,我们还将分发《送给家长的话》23份,希望家长们能够与我们一起共同呼吁大家远离抽烟,珍爱生命。
总之,本次班会的目的是让学生认识到吸烟的危害性,从而远离香烟,劝说身边的人戒烟,共同创造无烟校园。
一、进入主题1.老师出示“禁烟符号”,让同学们识别并说出具体意义。
2.同学们根据生活经验,尝试说出“禁烟符号”在哪些场合出现,比如医院、列车、会议室等公共场所。
二、深入主题1.老师介绍世界无烟日的由来,让同学们了解它的意义,由同学朗读PPT。
烟草最初生长在南美洲,___将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1977年,___首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。
1987年11月,___建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。
但因4月7日是世界卫生组织成立的,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。
2.老师让同学们了解2012年的世界无烟日,包括它的主题、口号等。
珍爱生命远离香烟1. 首要任务:了解香烟对人体健康的危害香烟是一种日常生活中常见的物品,但它所带来的健康风险是无法忽视的。
了解香烟对人体健康的危害是认识远离香烟的第一步。
1.1 香烟的成分和危害•香烟主要由烟叶中提取的尼古丁和其他有害物质组成。
•尼古丁是香烟中最主要的成分,它具有强烈的上瘾性,容易让人形成香烟依赖。
•香烟燃烧时产生的烟雾中含有多种有害物质,如一氧化碳、重金属、致癌物质等,这些物质对人体健康造成严重威胁。
1.2 香烟与各种疾病的关系吸烟与多种疾病密切相关,其中包括但不限于:•呼吸系统疾病:吸烟会导致慢性阻塞性肺疾病(COPD)和肺癌等呼吸系统疾病的发生。
•心血管疾病:吸烟可以引发心脏病、中风、高血压等心血管疾病,增加心脏病发作和死亡的风险。
•癌症:吸烟是导致很多癌症的主要原因,包括肺癌、口腔癌、食管癌、胃癌等。
2. 香烟对青少年身心健康的影响青少年是香烟的主要消费者之一,他们对于香烟的认知和应对方式对未来的健康产生重要影响。
2.1 尼古丁对青少年的影响•青少年的身体和大脑仍处于发育阶段,尼古丁对其影响更为明显。
•长期吸烟会影响青少年的大脑发育,降低智力水平,增加成年后各类心理和神经疾病的风险。
2.2 青少年吸烟的社交压力和心理问题•青少年群体中,吸烟通常与社交行为紧密相关,有些青少年可能因为被同伴排斥而尝试吸烟。
•青少年吸烟也与焦虑、抑郁等心理问题密切相关,吸烟成为他们应激的一种方式。
3. 从现在开始,珍爱生命远离香烟无论年龄大小,为了拥有健康的身体和美好的未来,我们都应该远离香烟。
3.1 制定戒烟计划并坚持执行•制定明确的戒烟计划,包括具体的戒烟日期和戒烟方法。
•寻求帮助和支持,如咨询医生、参加戒烟社群和寻找亲友的支持等。
•坚持执行戒烟计划,并设立奖励机制激励自己。
3.2 培养健康的生活方式和兴趣爱好•培养健康的生活方式,如均衡饮食、适度运动、保持良好的睡眠等。
•发展兴趣爱好,让自己的生活更加丰富多彩,减少对香烟的依赖和诱惑。
中小学世界无烟日主题班会(5篇)中小学世界无烟日主题班会(5篇)学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,下面是小编为大家带来的中小学世界无烟日主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!中小学世界无烟日主题班会(精选篇1)一、活动目标。
1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述吸烟的危害。
2、积极讨论各种控烟的办法,感受控烟的意义。
二、活动准备。
课件一份(禁烟海报若干) 禁烟标志收集烟盒若干。
三、活动过程。
(一)主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。
1、什么事情发生了这是什么标志2、你还在哪些地方看见过这个标志呢3、这么多地方都有禁烟标志说明了什么问题吸烟到底有哪些害处呢请你把它画下来。
(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等谈谈一些吸烟的危害及后果。
(三)明确香烟对身体的害处,想想控烟的办法。
1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗多少钱一包2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢3、你周围有人抽烟吗你喜欢他们抽烟吗4、那想什么办法让他们不要抽烟呢让他们戒烟呢(四)倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来控烟!被动吸烟,你愿意吗吸烟,有害健康,人人皆知。
我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。
香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。
而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。
这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。
大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。
在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。
即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。
这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。
可是在公共场所,他们也许就不一样了。
你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。
尽管贴着“禁烟标志”。
在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。
远离烟草班会教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、汇报材料、心得体会、应急预案、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, report materials, insights, emergency plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!远离烟草班会教案8篇教案的成功需要教师的热情和奉献精神,教案可以帮助我们组织教学活动的时间和流程,本店铺今天就为您带来了远离烟草班会教案8篇,相信一定会对你有所帮助。
远离毒品,拒绝吸烟主题班会
一、活动背景
毒品和吸烟是危害个人健康、破坏家庭幸福、影响社会稳定的重要问题。
为了提高同学们的自我保护意识和能力,本次班会将重点讲解毒品和吸烟的危害,传授预防方法,倡导健康的生活方式。
二、活动目的
让同学们了解毒品的种类、危害及预防方法。
帮助同学们认识到吸烟的危害,树立戒烟的决心。
提高同学们的自我保护意识和能力,珍惜生命,远离毒品和吸烟。
三、活动内容
介绍毒品和吸烟的危害
通过图文、视频等形式,向同学们展示毒品和吸烟对个人、家庭和社会的危害,让同学们认识到其严重性。
讲解毒品和吸烟的种类及识别方法
通过案例分析、实物展示等形式,向同学们介绍毒品和吸烟的种类、特点及识别方法,提高同学们的警惕性和防范意识。
传授预防毒品和吸烟的方法
通过互动问答、小组讨论等形式,向同学们传授预防毒品和吸烟的方法和技巧,如增强自我保护意识、远离不良场所、不接受陌生人的馈赠等。
分享戒烟的经验和故事
邀请曾经吸烟的同学分享戒烟的经验和故事,鼓励同学们树立戒烟的
决心,培养健康的生活方式。
四、活动总结
通过本次班会,希望同学们能够深刻认识到毒品和吸烟的危害,树立正确的价值观和生活态度。
同时,希望同学们能够将所学知识传递给身边的人,共同营造一个无毒、无烟的良好环境。
无烟校园的主题班会教学设计无烟校园的主题班会班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。
准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学过程:一、进入主题1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义;(T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)(T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)二、深入主题(T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是世界无烟日)1、世界无烟日的由来(T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式一一无烟日。
1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。
但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。
2、了解2012年的世界无烟日(T:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……S回答后出示ppt今年无烟日的主题是什么?……S回答后出示ppt口号又是什么?.... S回答后出示ppt)(2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,今年主题是“警惕烟草业干扰控烟”。