(完整word版)培训学校的教务工作

培训学校教务教学计划一、培训学校教务教学计划的基本情况1. 本教务教学计划是为了规范培训学校的教学管理工作，提高教学质量，促进学生综合素质的发展而制定的。

2. 培训学校教务教学计划是学校教学管理的基本文件，是规范学校教务工作的依据。

3. 指导思想：本教务教学计划遵循以学生为中心，注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质，促进学生全面发展的原则。

二、培训学校教务教学计划的目标1. 促进教育教学改革，提高教学质量。

2. 加强学校教务管理，规范教学秩序。

3. 开展教学研究，提高教师教学水平。

三、培训学校教务教学计划的主要内容1. 教学管理2. 课程设置3. 教学活动4. 教师队伍建设5. 学生管理6. 教学设施四、教学管理1. 制定并完善学校教学管理制度，建立健全教学管理组织机构。

2. 加强教学的计划、组织、指导、监控和评价，保证教学的质量和有效性。

3. 常规督导和检查学校的教学活动，及时纠正教学中的问题。

五、课程设置1. 根据学生的不同特点和发展需要，设计有针对性的课程设置。

2. 注重理论与实践相结合，注重学科知识的整合和跨学科综合能力的培养。

六、教学活动1. 落实素质教育理念，促进学生全面发展。

2. 增加教学实践环节，积极推进课程改革，培养学生的自主学习能力和创新精神。

3. 加强对学生的个性化教学，注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。

七、教师队伍建设1. 重视教师的专业素养和教学水平的提高。

2. 定期组织教师进行教学能力培训，促进教师教育理念的更新和教学方法的改进。

八、学生管理1. 加强学生的行为管理，培养学生的自律和自觉。

2. 建立健全学生信息管理体系，全面了解学生的情况，及时发现和解决学生存在的问题。

九、教学设施1. 维护学校教学设施的完好，保证教学设备的正常运转。

2. 不断改善及更新教学设施，提高设施的使用效率和教学质量。

十、教学计划的具体实施1. 在教学计划的具体实施中，各部门要严格按照要求完成各项教学任务。

学大长期优聘教育咨询师、学习管理师、教务员、咨询主任、学管主任、教务主任、校长、分公司总校长、教学总监、教研主任、学习中心教学主任（各职位描述）教务：负责教务日常表格制作，教师排班表，排课,教师合同签订，教务周报制作，课时表发送，组织校区卫生等工作学管师：负责学生课程安排，与家长交流，电话回访访问家长孩子学习情况，制定孩子上课时间并确认适宜教师等工作投简教学/教务管理学管师1、任职资格（1）教育背景：大专或以上学历，教育等相关专业（2）工作经验：5年教育管理或教师岗位经验（3）技能与素质：教育学基础知识与操作技巧有优秀的综合知识，熟练使用电脑，internet等，良好的口头表达能力，工作条理性强，应变能力、协调、沟通控制能力好，良好的学习能力，具有责任心和爱心，对行业有相当的了解2、工作内容（1）接收电子档案后的半天之内要首次电话回访家长。

（2）回访结束时，可与家长约定下次回访的时间及内容，如通知上课时间等，要在当日内录入PPTS回访日志。

（3）根据排课专员提供的排课安排课程表，通知家长及任课老师。

（4）根据和家长沟通的记录开始建立管理档案，完善整个管理档案找能够的一部分。

（5）新生上课三周后，完成《学生学习管理方案》，并在第四周上课时交给家长。

（6）在收到教师的教学计划、授课记录后，半个工作日内分装到学生的档案袋里。

（7）学生第一次上课时，管理师要将《学习情况个性化分析报告》及《个性化辅导方案》交给家长。

（8）针对每一次的上课情况，都要在课后与任课教师、学生、家长进行沟通。

（9）每两周1-2次回访记录作到及时、主动、全面。

（10）学生的月考成绩、期中考试成绩、期末考试成绩要在得知学生成绩后的一周内录入系统的“学习成绩记录”中。

（11）每月最少给所管理的学生做一次学生的成长记录卡，录入系统的“学习评价”中（12）出现不稳定情况，一个工作日内进入组团工作流程。

岗位职责：1、学员的维护、管理；2、与家长沟通，处理、解决投诉及建议；3、定期与家长沟通、汇报学生在校学习情况；4、后期续费签单工作；5、完成报表。

教务工作内容及流程1. 团队管理1)协调晚辅期间老师的轮换工作，保证每个班至少一个教师，合理分配老师资源，让每个班每个科目都有老师进班辅导。

2）安排老师每天打扫自己固定区域的卫生。

3）监督老师切实完成自己的教学工作，按时向教务部反映本校区教师教学质量和水平。

2. 新老师晚辅、上课管理1)新老师入职第一时间安排教练老师并按照新老师培训包安排培训，让新老师尽快进入工作状态，融入集体。

2)及时帮助新老师熟悉晚辅流程，尽快带班。

3)严格要求老师，把握老师水平，对通过考核的老师可适当安排上课。

3. 绩效管理1)做好校区教师的绩效考核工作，以及教师日常管理的考核与监督，按时上交绩效考核成绩表。

2)做好校区教师的思想沟通工作，确保学校的绩效管理制度顺利开展。

3)协助完善我校绩效考核体系，发现问题及时总结并上报教学主管。

4.教学任务必须切实提高自身的教学水平和个人业绩，做好表率工作，并根据校区上月业绩情况制定本月课程增加计划，积极主动帮助其他教师，利用团队力量通过合理途径完成任务。

每月底进行业绩分析和业绩总结，奖优罚劣，对于没有达到目标的本月工作，计划并纳入下月工作任务中。

有权提议教师的辞退、学生劝退等有利于提高教学任务的相关制度。

5.会议参与1）按时参加校区例会和教务会议，充分准备会议汇报内容，领会会议精神，完成课后作业。

2）按时参加师训会议，协助检查教学案，新老师课程点评。

6.分校教学监督及反馈1)积极配合教学主管的各项教学安排并监督落实。

2)认真及时了解家长调查问卷，对于教学上存在的任何问题及时反馈教学主管，跟踪落实各类解决方案。

7. 分校服务管理1)协助指导并监督校区教师的服务态度，做到教学及无投诉。

2)当分校长及教学主管不在时科学合理解决各类突发性及常规性投诉事件，在维护学校口碑及声誉的前提下保障员工个人尊严与声誉。

3)协助完善学校服务管理体系主要包括教学细节、可视化教学案、服务及超值服务。

4)做好校区内部各岗位的协调工作，避免员工之间存在的各类矛盾，同时做好校区与各领导部门的协调与配合工作，对于存在思想及态度问题的员工要及时沟通，保障校区员工的稳定性。

培训机构教务老师工作计划一、工作目标作为培训机构教务老师，我的工作目标是有效地组织和管理教务工作，提高教学质量，让每一位学员都能够获得最好的教育培训。

同时，通过良好的教务管理，达到提升培训机构整体实力的目标。

二、工作内容1. 教学计划制定根据培训课程的特点和学员的需求，制定教学计划，并根据实际情况进行调整和优化。

确保教学计划的科学性和有效性，提高学员学习效果。

2. 教学资源管理负责教学资源的管理和调配，包括教材、教学设备等，确保教学资源的充足和合理使用。

3. 教学管理组织和调度教学活动，监督教学进度，协调教师工作，保障教学质量。

对教学过程进行评估和总结，及时发现问题并提出改善方案。

4. 学员管理负责学员的档案管理、考勤管理、成绩管理等工作，保证学员信息的完整性和准确性。

5. 教务人员管理负责教务人员的工作安排、岗位分工和岗位职责，做好员工培训和考核工作，提高教务人员的综合素质和工作能力。

6. 课程评估与改进对培训课程进行定期评估，并制定改进措施，提高教学质量和学员满意度。

7. 其他工作承担上级交办的其他工作任务。

三、工作计划1. 制定教学计划每学期初制定本学期教学计划，包括具体的教学内容、教学进度和教学安排，确保教学任务的完成。

2. 教学资源管理及时跟进教材、教学设备等资源的更新和补充，并进行合理的调配，确保教学资源的充足且能够满足教学需要。

3. 教学管理负责教学日程的制定和调整，对教学进度进行监督和检查，及时协调解决教学中出现的问题，确保教学质量。

4. 学员管理认真做好学员档案管理，每学期末对学员的成绩、出勤情况进行统计和总结，及时发现问题并提出改善措施。

5. 教务人员管理根据教务人员的实际工作情况，合理安排岗位职责，指导员工工作，提高员工的工作能力和服务水平。

6. 课程评估与改进每学期末对本学期的教学工作进行总结和评估，挖掘存在的问题，并提出改进措施。

根据学员的反馈意见，对课程内容和教学方式进行相应的调整和改进。

培训学校教务工作计划
教务工作计划是学校教务部门为了有效管理教学工作、优化教育资源而制定的计划。

以下是一个培训学校教务工作计划的示例：
1. 制定教学计划：按照课程设置和学校教学要求，制定每学期的教学计划。

包括确定课程内容、教学进度安排、教学目标等，并向教师和学生进行宣传和解释。

2. 教师招聘和培训：负责招聘和选拔合适的教师人员，并组织相应的培训。

培训内容包括教学方法、师德师风、教育理论等方面。

3. 学生选课管理：负责学生选课的审核和管理工作，确保学生选课符合学校要求，并满足学生的实际需要。

4. 教师管理：进行教师的定期考核和绩效评估，提供教学指导和咨询服务，及时了解教师的问题和需求，并给予支持和帮助。

5. 教学质量评估：开展教学质量评估工作，了解学生对教学的满意度和反馈，根据评估结果制定改进措施，提升教学质量。

6. 学生学业管理：负责学生学业管理工作，包括考试安排、成绩管理、学业指导等，及时了解学生的学业状况，提供必要的支持和帮助。

7. 教学设施管理：负责教学设施的维护和管理，确保教学设施的正常运行和使用，并定期进行设施的检查和维修。

8. 教务资料管理：负责教务相关的资料管理工作，包括教学大纲、教材选用、教学档案等，确保这些资料的及时更新和有效管理。

9. 教务信息化建设：推动教务工作的信息化建设，包括建立教务管理系统、推广网络教学平台等，提高教务工作的效率和质量。

10. 教务标准化建设：制定教务工作的标准化管理办法和规范，确保教务工作的规范进行，提高工作效率和质量。

以上是一个培训学校教务工作计划的基本内容，具体的工作内容和安排需根据学校实际情况进行调整和制定。

培训学校教务岗位职责〔共6篇〕第1篇：学校教务员岗位职责学校教务员岗位职责【篇1：教务员岗位职责】教务员岗位职责一、检查工作协助教务主任施行学校的教学工作方案，处理教务处日常教学事务工作，检查和总结教务部门的教学工作并及时向教务主任汇报。

1、查老师备课：在规定的时间内按时到各备课室查岗并做好统计汇报工作。

2、查老师的听课情况：根据听课登记表到教室检查老师听课，周五下午检查听课记录，每周及时向教务主任汇报统计情况。

3、查老师候课、上课情况：上课前三分钟〔1--3〕检查老师候课情况并做好统计汇报工作。

每节课要到教室检查老师上课情况，发现问题及时处理汇报。

4、查教案、作业修改情况：每周五下午检查老师的教案及作业修改情况，分好等级并统计汇报。

二、排课工作1、制定课程表、作息时间表、老师教学方案表，要求科学、合理，于开学前完成。

2、下发班级课程表、老师任课表要求及时、准确。

3、服从教务主任分配，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。

未经教务处主任批准，不随意调课，确需调课时，应及时，不误课。

4、拟定有关教务通知、规定，要求简明、准确。

三、考务工作1、负责安排考试日程、监考表。

2、负责收发、保管试卷，要求按时、准确、保密。

3、做好成绩统计分析^p 工作，及时搜集老师的试卷分析^p 表，复习方案、考试反思等材料，为教务处主任提供质量分析^p 资料。

4、负责奖状、奖品及开学、散学典礼的相关事宜。

四、档案管理工作1、做好有关教学资料、文件的搜集、整理、保管工作，要及时编目分类、立卷归档。

2、负责搜集老师业务资料，及时归档，不遗漏、不损毁。

3、每学期末进展一次老师业务档案、继续教育档案清理，做到编目分类，纲要目录，装订标准。

五、老师出勤考核工作六、根据教学要求出好有关通知，做好有关教学业务的上传下达工作。

七、做好教务处的卫生清扫工作。

八、及时完成学校、教务处交给的其它临时性工作。

教务员考核方法1、遵守工作纪律，按时到位上班。

培训学校教务工作计划随着社会的不断发展和教育改革的深入推进，培训学校教务工作面临着新的挑战和机遇。

为了更好地适应新形势下的教育需求，提高教育教学质量，本教务工作计划将围绕教学目标设定、课程设置与调整、教学资源配置、师资队伍建设、教学质量监控、学生管理与服务、家校合作与沟通、教务管理创新等方面展开。

###一、教学目标设定我们将根据学校定位和学生特点，科学设定教学目标。

对于不同年龄段和层次的学生，我们将制定具体的教学计划和目标，注重培养学生的综合素质和实践能力。

同时，我们将定期评估教学目标的达成情况，及时调整教学策略，确保教学效果。

###二、课程设置与调整我们将根据学生的需求和社会的变化，不断优化课程设置。

在保持核心课程的基础上，增加拓展课程和选修课程，以满足学生个性化发展的需求。

同时，我们将定期评估和调整课程内容和难度，确保课程与时俱进。

###三、教学资源配置为了提高教学效果，我们将合理配置教学资源。

这包括教材选用、教学设备更新、教学场地优化等方面。

我们将根据课程需求和学生特点，选购合适的教材和教学设备，为学生提供良好的学习环境。

同时，我们将定期对教学场地进行维护和更新，确保教学设施的完好和安全。

###四、师资队伍建设优秀的教师是教学质量的关键。

我们将加强师资队伍建设，注重教师的专业素养和教学能力的提升。

通过定期培训和考核，激发教师的工作热情和创新精神。

同时，我们将引进优秀的外聘教师，丰富教学资源，提高教学质量。

###五、教学质量监控我们将建立完善的教学质量监控体系，确保教学工作的顺利进行。

通过定期的教学检查和评估，了解教师的教学情况和学生的学习成果。

针对发现的问题和不足，我们将及时采取措施进行改进。

同时，我们将鼓励学生和家长参与教学质量监控，共同促进教学质量的提升。

###六、学生管理与服务学生是教学工作的核心。

我们将加强学生管理与服务工作，关注学生的全面发展。

通过建立健全学生档案和个性化学习计划，帮助学生更好地规划学习路径。

培训学校教务工作总结学校教务工作是学校管理的核心工作之一，负责各类培训班的招生、教学计划的制定、教师管理和学生管理等一系列工作。

下面是对学校教务工作的总结。

一、招生工作总结学校教务工作的第一步就是招生工作。

在招生工作中，我们通过各种宣传手段宣传学校的特色和优势，吸引更多的学生来报名。

我们通过在社交媒体上发布招生信息、举办开放日活动等方式，提高了学校的知名度和影响力。

同时，我们还加强与中小学的合作，与他们建立联动机制，在他们学校的推荐下吸引学生报读本校培训班。

在新生入学后，我们还组织了迎新工作，为新生提供了必要的指导和帮助。

二、教学计划制定总结教学计划是学校教务工作的核心内容之一。

在制定教学计划时，我们充分考虑到学生的学习需求和特点，并结合教师的教学经验和能力，制定了一套科学合理的教学计划。

在制定教学计划的过程中，我们注重教学目标的确定，注重培养学生的综合能力，注重知识的系统性和连续性，注重教学资源的合理利用等。

同时，在教学计划的执行过程中，我们根据学生的学习情况进行动态调整，确保教学计划的质量和效果。

三、教师管理总结教师是学校教务工作中最重要的组成部分。

我们注重教师队伍的建设和管理，选拔优秀的教师，为其提供培训和进修的机会，提高其教学水平和业务能力。

在教师管理方面，我们注重对教师的业绩考核和激励机制的建立，根据教师的教学质量和学生的学习情况进行评估和奖励。

同时，我们还注重教师之间的交流和合作，促进其共同进步。

四、学生管理总结学生管理是学校教务工作中一项重要的工作。

我们注重建立健全学生管理制度，制定了学生行为规范和管理措施，对学生的日常行为进行管理和指导。

我们注重培养学生的自律意识和责任感，在学生管理中注重奖励和惩罚相结合，激发学生的学习动力和成长动力。

同时，我们注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长。

五、教务工作创新探索在学校教务工作中，我们不断探索和创新，不断提高工作质量和水平。

我们注重引进先进的教育理念和教学方法，引进先进的教育技术和教学设备，提高教育教学的质量和效果。

培训学校教务工作计划一、总体目标培训学校的教务工作是学校教育教学管理的核心部门之一，教务工作的目标是保证学校教育教学工作的顺利开展，提高学生学习效果和教育教学质量。

为了实现这一目标，我们将围绕以下几个方面展开工作：1. 加强课程建设，优化教学资源配置，提高教学质量；2. 完善学校教学管理制度，提高教务工作效率；3. 加强对学生学业情况的分析和指导，提高学生学习效果；4. 推进教师专业发展，提高教师教学水平。

二、工作内容1. 加强课程建设，优化教学资源配置，提高教学质量针对学校不同学科的教学特点和学生的学习需求，我们将加强课程建设，更新和优化教学资源，提高教学质量。

具体工作包括：1）建立课程审核评估机制，对已有课程进行全面评估，完善已有课程，淘汰落后教学资源，引进新的优质教学资源；2）鼓励教师开展课程创新和教学改革，提高课程针对性和实用性；3）加强教学设施建设，提升教学硬件条件，为教学提供更好的保障。

2. 完善学校教学管理制度，提高教务工作效率学校教学管理制度是管理教务工作的基础，我们将对已有的教学管理制度进行全面梳理和完善，提高教务工作效率。

具体工作包括：1）完善教师招聘、激励和考核制度，确保师资力量的优化和稳定；2）建立科学的课程评估和考核制度，激励教师和学生的教学和学习积极性；3）加强教务数据统计和分析工作，为学校决策提供科学依据。

3. 加强对学生学业情况的分析和指导，提高学生学习效果学生学业情况的分析和指导对于提高学生学习效果至关重要，我们将加强对学生学业情况的分析和指导工作，提高学生学习效果。

具体工作包括：1）建立学生学业情况跟踪和分析机制，及时了解学生学习情况；2）开展学生学业情况调研，了解学生学业问题，制定有针对性的学习指导计划；3）定期组织学生学业指导活动，提高学生学习积极性和主动性。

4. 推进教师专业发展，提高教师教学水平教师是教学工作的主体，教师的专业发展对于教学工作的质量至关重要，我们将推进教师专业发展，提高教师教学水平。

培训学校教务教学管理制度第一章总则第一条为了规范培训学校的教务教学管理工作，保障教育教学质量，提升学校教学水平，特制定本制度。

第二条本制度适用于培训学校的教务教学管理工作，包括教学计划制定、教学过程管理、教师队伍建设、学生管理等方面。

第三条培训学校教务教学管理应遵循科学、民主、规范、公正的原则，保障教师权益，规范学生行为，推动学校教育教学工作的健康发展。

第四条学校应制定教务教学管理相关工作规章制度，明确各项工作的责任部门和责任人，并将其落实到实际工作中。

第二章教学计划制定第五条学校应根据国家课程标准和学校实际情况，合理安排学生的教学计划，明确学习内容、学时安排等。

第六条教学计划应根据学生的实际情况，合理安排学习内容和学时安排，确保学生顺利完成学业要求。

第七条教学计划应定期进行评估和调整，确保教学计划的实施性和有效性。

第三章教学过程管理第八条教师应严格按照教学计划的要求进行教学工作，确保教学进度和教学质量。

第九条学校应建立教学督导机制，加强对教师教学工作的监督和指导，及时发现和解决教学中的问题。

第十条学校应建立教学评估体系，对教师的教学工作进行定期评估，针对评估结果进行指导和培训。

第四章教师队伍建设第十一条学校应依法合规招聘教师，严格审核教师的资格和能力，并签订劳动合同。

第十二条学校应加强对教师的培训和进修工作，提高教师的专业水平和教学能力。

第十三条学校应建立教师奖惩机制，对教师的教学成果进行评定，对成绩突出的教师进行奖励，对表现不佳的教师进行惩罚。

第五章学生管理第十四条学校应建立学生档案，定期对学生进行评估和跟踪，及时发现学生的问题和困难，并进行帮助和指导。

第十五条学校应建立学生奖惩制度，对学生的表现进行奖励和鼓励，对违规行为进行惩罚和教育。

第六章教务教学管理评估第十六条学校应建立教务教学管理评估体系，对教学工作进行定期评估和审查，及时发现问题和改进措施。

第十七条学校应定期对教务教学管理工作进行总结和分析，制定改进措施，提高教务教学管理水平。

一、目的为了规范培训学校教务管理工作，提高教务工作效率，保障教学质量，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于培训学校全体教务工作人员及教学相关人员。

三、组织机构1. 设立教务处，负责教务日常管理工作。

2. 教务处下设教务科、教务管理科、教务服务科等科室，分别负责教务、管理、服务等工作。

四、教务日常工作管理制度1. 教务安排（1）教务科负责制定教学计划，合理安排教师授课时间和课程安排。

（2）教务科负责协调教师、教室、教学设施等资源，确保教学活动顺利进行。

（3）教务科负责跟踪教学进度，及时调整教学计划。

2. 教学质量管理（1）教务科负责对教师的教学质量进行评估，包括备课、授课、作业批改、考试等方面。

（2）教务科负责对学生的学习成绩进行统计分析，及时反馈教学效果。

（3）教务科负责对教学过程中的问题进行整改，提高教学质量。

3. 教学资料管理（1）教务管理科负责收集、整理、归档教学资料，确保资料完整、准确。

（2）教务管理科负责保管教学资料，防止遗失、损坏。

（3）教务管理科负责定期对教学资料进行更新、补充。

4. 教师管理（1）教务科负责教师聘任、考核、晋升等工作。

（2）教务科负责教师培训、业务交流等工作。

（3）教务科负责教师请假、出差等事宜的审批。

5. 学生管理（1）教务科负责学生报名、注册、退学等事宜。

（2）教务科负责学生学籍管理，包括成绩登记、学籍异动等。

（3）教务科负责学生考勤、奖惩等工作。

6. 教学设备管理（1）教务科负责教学设备的采购、维护、保养等工作。

（2）教务科负责教学设备的分配、使用、回收等工作。

（3）教务科负责教学设备的维修、更换等工作。

五、监督与考核1. 教务处对教务日常工作进行监督，确保各项制度落实到位。

2. 教务处定期对教务工作人员进行考核，考核结果与奖惩、晋升等挂钩。

3. 教务处接受师生对教务工作的意见和建议，及时改进工作。

六、附则1. 本制度由教务处负责解释。

培训学校教务老师工作计划一、总体目标我作为本培训学校的教务老师，将在新的学年里全力以赴，确保学校教务工作的顺利进行和教学品质的提升。

我将致力于规范教学管理制度，完善教学管理服务，提高教学管理质量，为学校各项工作的开展提供保障和支持。

二、工作职责1. 负责制定和执行学校的教学管理工作计划，包括教学计划、教学进度、课表的安排等。

2. 负责教室的管理和课表的制定，保证每位老师的课时安排合理。

3. 负责教师的招聘、考核、培训和管理工作，确保学校教师队伍的稳定和素质的提升。

4. 负责学校教学设备和教学用具的采购、维护和管理工作，保证教学设备的完好和使用效果。

5. 负责学校教学工作的督导、考核和评估，及时发现和解决教学管理中的问题。

三、具体工作计划1. 完善教学管理制度决定制定规范的教学管理制度和流程，建立教师与学生的沟通渠道，明确教学管理的标准和要求。

并进行相关文件的梳理和完善，确保学校教学管理工作的有序进行。

2. 完善教学管理服务建立完备的教学管理档案系统，对教学过程中的重要数据和资料进行归档管理。

并且建立教师和家长之间的沟通平台，进行教学管理的信息交流和共享。

3. 提高教学管理质量通过制定一系列的教学管理政策，建立严格的考核制度，不断提高教师们的教学水平和管理能力。

并对学校的教学设备和教学用具进行定期检查和维护工作，确保教学过程中没有任何因为设备和用具问题而影响教学效果的地方。

4. 保障和支持各项工作开展及时参加学校各种会议、培训和评估活动，全力支持学校各项工作的开展，为学校各项工作提供最大的保障和支持。

同时，密切关注学生的学习情况，及时了解学生在学习上的问题和困难，积极与家长进行沟通。

四、工作方法1. 加强学习，不断提高自身素质定期参加教学管理方面的培训和学习，不断更新自己的知识和技能，让自己在教学管理方面更加专业，更加有力地推动学校教学管理工作的深入开展和提高。

2. 团结合作，共同推进工作与学校其他相关部门的工作人员进行密切合作，形成一支有力的教学管理团队，共同推进学校教学管理工作的开展。

培训学校教务述职报告范文尊敬的领导：兹就本学期的教务工作情况向您做一份述职报告，希望能够得到您的指导和建议。

一、工作概况：本学期，我担任培训学校的教务工作岗位。

在教务工作中，我秉持着责任、严谨、专注的工作态度，充分发挥自己的职责与能力，做到了科学、高效地组织和管理教学。

二、教务管理：1. 教学计划安排合理：针对不同年级、不同课程，我制定了详细的教学计划，并按时向教师和学生进行发布，确保教学工作的合理推进。

2. 教材选用合适：经过对市场教材的调研和与教师的沟通，我选用了符合教学需求和学生水平的教材，提高了教学效果。

3. 教师队伍建设：针对教师队伍建设，我积极推进教师的培养和培训工作，组织教研活动、教学观摩等，提升了教师的教学能力和素质。

4. 学生学业指导：我与各年级的班主任和教师密切合作，关注学生的学习情况和问题，提供学习指导和辅导，使学生的学业得到有效地提升。

三、教学质量：1. 教学考核：我及时调查和了解学生对教学的反馈和满意度，对教学中的问题及时跟进，并落实相应的改进措施。

2. 学生成绩管理：我建立了规范的学生成绩管理制度，及时登记和分析学生成绩，对成绩较差的学生进行个别辅导和帮助，取得了一定的效果。

四、与家长和社会的沟通与协作：1. 家长会议：我积极参与与家长的沟通活动，及时与家长进行沟通和交流，解答他们的疑问和困惑，并听取他们的意见和建议。

2. 社会资源整合：我加强与社会各方面的合作和沟通，通过与职业培训机构、企业等的合作，为学生提供实践机会和就业指导。

五、存在问题及改进措施：1. 教师师资力量的不足：由于学校发展较新，教师队伍在数量和质量上仍存在不足之处，我将加强与相关高校和培训机构的合作，引进更多优秀的教师资源。

2. 教务管理流程的完善：为了提高教务工作的效率和质量，我将进一步研究和完善教务管理的相关流程和制度，优化教学管理模式。

总结：通过本学期的教务工作，我深刻认识到教务工作是学校运转的核心，也是教学质量的保证。

一、总则为规范培训学校教务管理，提高教学质量，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、教务管理职责1. 教务处负责学校教育教学的整体规划、组织、协调、监督和评估工作。

2. 教务处设教务主任一名，负责教务处全面工作；教务干事若干名，协助教务主任完成相关工作。

3. 教师应严格遵守教务制度，积极配合教务处工作。

三、课程设置与安排1. 教务处根据学校发展规划、市场需求和教学资源，制定年度课程计划。

2. 课程设置应遵循科学性、系统性、实用性和创新性原则。

3. 教务处负责课程安排，确保课程合理分配，避免冲突。

四、教师管理1. 教务处负责教师招聘、培训、考核和晋升工作。

2. 教师应具备相应的教师资格和教育教学能力。

3. 教务处定期组织教师开展教研活动，提高教师教育教学水平。

五、教学管理1. 教务处负责教学计划的制定、实施和监督。

2. 教师应根据教学计划，认真备课、授课，确保教学质量。

3. 教务处定期检查教师教学进度、作业批改和课堂纪律等情况。

六、学生管理1. 教务处负责学生学籍管理、成绩管理、考勤管理等工作。

2. 学生应遵守学校纪律，按时参加课程学习。

3. 教务处定期开展学生思想教育、心理健康教育和法制教育。

七、教务档案管理1. 教务处负责教务档案的收集、整理、归档和保管工作。

2. 教务档案应真实、完整、准确、规范。

3. 教务档案的查阅、借阅和销毁，应按照相关规定执行。

八、教务会议与交流1. 教务处定期召开教务工作会议，研究解决教育教学工作中存在的问题。

2. 教务处加强与各部门、教师的沟通与交流，形成良好的教育教学氛围。

九、奖惩制度1. 对在教育教学工作中表现突出的教师、学生和部门，给予表彰和奖励。

2. 对违反教务制度、教育教学质量不高的教师、学生和部门，给予批评、通报和处罚。

十、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度的解释权归学校教务处所有。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

培训机构教务工作内容一、教学管理。

1. 制定教学计划，根据学校规定和教学大纲，制定课程教学计划，明确每个阶段的教学目标和重点内容。

2. 教师管理，招聘、培训、考核和激励教师，确保教师队伍的素质和教学水平。

3. 课程管理，监督课程的质量，及时调整课程设置，满足学员需求。

4. 教学评估，建立科学的教学评估体系，对教学质量进行监控和评估，及时发现问题并进行改进。

二、学员管理。

1. 招生工作，制定招生计划，组织招生宣传和面试工作，确保学员的招生质量。

2. 学员档案管理，建立学员档案，包括学习情况、成绩、考勤等信息的记录和管理。

3. 学员服务，为学员提供学习指导、心理辅导、就业指导等服务，解决学员学习和生活中的问题。

三、教学资源管理。

1. 教室管理，合理安排教室使用，保证教学秩序和教学设备的完好。

2. 教材管理，选用合适的教材，保证教材的质量和更新。

3. 教学设备管理，维护和管理教学设备，确保设备的正常使用。

四、教务信息管理。

1. 教务数据统计，对学员、教师、课程等信息进行统计和分析，为教学管理提供数据支持。

2. 教务报表编制，编制各类教务报表，及时向领导和相关部门报告教学情况。

3. 教务信息化建设，推进教务信息化建设，提高教务工作效率和服务质量。

五、教学质量监控。

1. 教学督导，开展教学督导工作，对教学过程进行监督和评估，提出改进建议。

2. 教学质量评估，定期对教学质量进行评估，发现问题并及时改进。

六、教学改革与研究。

1. 教学改革，积极探索教学改革的路径，推进教学改革，提高教学质量。

2. 教学研究，开展教学研究工作，总结教学经验，提出教学改进方案。

以上即是培训机构教务工作的主要内容，通过教学管理、学员管理、教学资源管理、教务信息管理、教学质量监控和教学改革与研究等方面的工作，保证培训机构的教学质量和教学效果，为学员提供优质的教育培训服务。

一、指导思想本学期，作为培训学校的教务员，我将紧紧围绕学校的教育教学工作，以提升教学质量为核心，以服务师生为宗旨，严谨细致地完成各项工作。

通过加强自身业务学习，提高工作效率，为学校的教学秩序提供有力保障。

二、总体要求1. 提高自身素质，树立良好的工作作风，以高度的责任感和使命感投入到教务工作中。

2. 严格执行教学计划，确保教学进度和质量。

3. 加强与教师、学生的沟通与协作，为教学提供全方位服务。

4. 优化教务管理流程，提高教务工作效率。

三、具体工作1. 教学管理（1）协助校长制定学期教学计划，确保教学目标的实现。

（2）审核教师的教学大纲、教案，确保教学质量。

（3）组织教师参加教研活动，提升教师教学水平。

（4）做好课程安排、调整工作，确保教学秩序稳定。

2. 学生管理（1）做好学生报名、缴费、注册等工作，确保学生顺利入学。

（2）定期统计学生出勤情况，及时反馈给班主任。

（3）组织学生参加各类活动，丰富学生的课余生活。

（4）关注学生心理健康，及时解决学生问题。

3. 教务信息管理（1）建立和完善教务信息管理系统，提高信息管理效率。

（2）定期更新教务信息，确保信息准确、及时。

（3）做好教务档案管理，为教学、管理工作提供依据。

4. 教学资源管理（1）整理、归档教学资源，方便教师查阅。

（2）组织教师进行教学资源交流，促进资源共享。

（3）定期检查教学设备，确保设备正常运行。

5. 教师管理（1）关心教师生活，及时了解教师需求，为教师提供帮助。

（2）组织教师参加培训，提升教师业务水平。

（3）做好教师考核、评价工作，激发教师工作积极性。

6. 日常工作（1）按时完成领导交办的其他工作任务。

（2）加强与同事的沟通与协作，共同提高工作效率。

（3）严格遵守工作纪律，树立良好的形象。

四、个人成长计划1. 加强业务学习，提高自身素质，为更好地服务师生打下坚实基础。

2. 积极参加各类培训，拓宽知识面，提升专业能力。

3. 严谨细致，认真负责，不断提高工作效率。

培训学校教务工作月计划第一部分：总体规划1.月度目标本月教务工作的总体目标是：提高教学质量，促进学校教学改革和发展。

2.工作重点本月的工作重点是：加强对教学过程的监督与评估，加强与教师的沟通与培训，积极开展教学研讨与交流活动。

第二部分：具体计划1.加强教学质量监督与评估（1）组织开展教学质量监控活动，对重点班级和学科进行定期抽样检查，发现问题及时跟进整改。

（2）建立并完善教学质量监测与评估体系，加强对学生学习成绩和教师教学水平的评估与分析。

（3）加强教学成果展示，组织学生作品展示、评比活动，激励学生积极参与教学活动，提高教学质量。

2.加强教师培训与沟通（1）组织开展教师业务培训，包括课程教学技能、教学评价方法、学科知识更新等方面的培训活动，提高教师教学水平。

（2）组织开展教师交流与学习活动，鼓励教师积极参与学科研讨、教学观摩、教学反思等活动，促进教学经验和资源的共享。

3.积极开展教学研讨与交流（1）组织开展教学研讨活动，定期举办学科教学研讨会，加强教师之间的交流与合作。

（2）鼓励教师积极参与教学竞赛活动，提升教师的教学水平和教学创新能力。

（3）推动教师教学成果交流，鼓励教师参与省、市教学研讨交流活动，提高教学水平和教学成果的影响力。

第三部分：具体措施1.加强教学质量监督与评估（1）建立教学质量监控小组，制定教学监测计划，明确监测内容和标准，定期进行监测与评估。

（2）建立教学评估档案，记录教学质量评估数据，分析问题产生的原因，制定整改措施。

（3）组织开展学校公开课活动，邀请专家组成评委进行评课，促进教学经验和资源的共享。

2.加强教师培训与沟通（1）结合学校教学实际，制定教师培训计划，明确培训内容和目标，提高培训的针对性和有效性。

（2）建立教师业务素质档案，记录教师培训情况和成长历程，加强对教师的培训跟进与评估。

（3）建立教学经验交流平台，鼓励教师通过教学反思，写作教学心得体会，促进教学经验和资源的共享。

培训学校教务工作内容培训学校教务工作内容培训学校教务工作内容(1)认真仔细做好学生的学籍、档案、德育考核管理。

(2)详细统计学生每周考勤并制好考勤表。

(3)及时排课、调课，发放调课通知单。

(4)做好各种考务准备工作：如期中考、期末考、模拟考、会考、高考，(主要是试卷的分发、考场的布置、监考人员的组织)。

(5)精细的电脑、打印工作的操作：如表格的制作，学生的成绩输入、墙报的打印张贴等等。

(6)及时收发、装订：听课记录本、备课组记录本、每周考勤簿的装订等。

(7)通知的书写，如各种会议、各项活动、公开课等通知。

(8)特别是每天早上7：15分和下午2：10分值班时紧张的分发报纸、信件及杂志保送给教师及图书馆等这些事情。

(9)认真办理学生的毕业证、学生证、转学、休学、复学、退学、毕业、高考录取通知书等手续。

(10)积极努力完成领导指派的其他工作以及安排接待好外来了解学生的信访工作等等。

延伸阅读：培训学校如何更好地开展教务教学工作随着培训市场竞争越发激烈，抢夺生源的战争已经达到白热化程度。

一句话形容，要想进一步开拓市场，无异于是从其他机构的口袋里拿钱。

基于这种情况，各位校长的目光都集中在了市场招生上面。

但是，我们做的是教育，各位学员来到我们的机构，就只为一个目的，这个目的也是家长最为看重、最为关心的问题，那就是——成绩。

市场活动做得再绚丽再抢眼，学员来了，成绩却没有提高，短期来看，影响的是续班率，长期损害的却是品牌。

培训学校要抓住手里的`生源不流失，做好续班，扩大转介绍率，做出名气做好品牌，这些工作的关键就在于做好教务教学。

那么如何才能保证高质量的教学呢?首先，要做好教学部年度团队建设计划。

教学计划是必须且非常重要的工作，一份好的教学年度团队计划既可以保证教师在未来一年中的工作成长，也可以进一步提高教学质量。

试想家长前来咨询，一份详尽而完善的教学计划，肯定会为你的机构增色不少。

其次，年度教学服务活动的策划与实施(节庆活动、课程促销)。

一、目的为了规范培训学校教务工作，提高工作效率，确保教学质量，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于培训学校所有教务工作人员、教师、学生及其他相关人员。

三、教务工作职责1. 教务工作人员职责：（1）负责学校教学计划、课程设置、教学大纲的制定与实施；（2）负责教师、学生的考勤、成绩管理；（3）负责教材、教学设备的采购、保管、分发；（4）负责组织教师开展教学研讨、教研活动；（5）负责处理教学过程中出现的问题，协调各部门关系。

2. 教师职责：（1）遵守学校规章制度，按时完成教学工作；（2）关心学生，耐心解答学生疑问，提高教学质量；（3）积极参加教研活动，不断改进教学方法；（4）按时提交教学计划、教学大纲、教学总结等教学材料。

3. 学生职责：（1）按时参加课程学习，遵守课堂纪律；（2）认真完成作业，主动请教教师；（3）积极参加课外活动，提高综合素质。

四、教务工作流程1. 教学计划制定：（1）教务工作人员根据学校发展需求，结合教师专业特长，制定教学计划；（2）教师对教学计划进行审核，提出修改意见；（3）教务工作人员汇总意见，对教学计划进行修订。

2. 教学实施：（1）教师按照教学计划开展教学工作；（2）教务工作人员对教师教学情况进行跟踪，及时发现并解决问题。

3. 教学评价：（1）教务工作人员对教师教学情况进行评价；（2）教师进行自我评价；（3）学生进行评价。

4. 教学总结：（1）教师对教学过程进行总结，撰写教学总结报告；（2）教务工作人员对教学总结报告进行审核。

五、教务工作保障措施1. 建立健全教务工作制度，明确各部门、各岗位职责；2. 加强教务工作人员培训，提高业务水平；3. 完善教学设施，为教师、学生提供良好的教学环境；4. 定期开展教学质量检查，确保教学质量。

六、制度执行与监督1. 学校成立教务工作领导小组，负责制度执行与监督；2. 教务工作领导小组定期对教务工作进行检查，发现问题及时整改；3. 教务工作人员对制度执行情况进行汇报，对违反制度的行为进行通报批评。

培训学校教务述职报告1. 概述本文档为培训学校教务述职报告，旨在总结和评估过去一年的教务工作，并提出未来发展规划和改进措施。

教务处是学校中非常重要的部门，负责制定教学计划、组织实施教学活动、管理教师队伍、监督学生成绩等工作。

本文将从以下几个方面进行述职报告：教务工作概述、教学质量保障、教师发展与培训、学生综合素质培养、信息化建设与创新。

2. 教务工作概述过去一年，教务处团队在校领导的正确领导下，积极履行职责，认真组织各项教务工作。

教务处坚持以提升教学质量为核心，全面推进教学改革，努力实现教学工作和教师发展水平的提升。

3. 教学质量保障教务处重视教学质量的保障工作，制定了一系列的措施。

首先，对教师进行定期教学评估，通过教师互评、学生评教等方式，及时发现和解决教学中存在的问题。

其次，建立了教学资源库，为教师提供优质教学资源，助力教师提高教学效果。

同时，增加了教学检查频次，加强对教学内容、教材的审核和监督。

通过上述措施，教务处有效提升了教学质量。

4. 教师发展与培训教务处注重教师发展与培训工作，帮助教师不断提升专业素养和教学能力。

本年度，教务处组织了多次教师培训活动，内容涵盖教学方法、课程设计、教学评估等方面。

同时，教务处积极组织教师参加学术交流活动和教育研讨会，增强教师的专业知识和教学经验。

5. 学生综合素质培养教务处深入贯彻学校教育方针，注重学生综合素质培养。

通过丰富多样的课外活动、社团组织、竞赛项目等，引导学生积极参与，并提供必要的支持和指导。

此外，教务处还加强学生档案管理，对学生的综合素质进行全面评价和记录，为学生的继续教育和就业提供参考。

6. 信息化建设与创新为适应现代化教育发展的需求，教务处积极推进信息化建设与创新。

本年度，教务处建立了学生信息管理系统和教学管理平台，实现了学生选课、成绩查询、课程管理等业务的电子化处理。

同时，教务处推行了在线教学模式，为学生提供更加灵活便捷的学习方式。

7. 改进措施与展望针对教务工作中存在的问题，教务处已经制定了一系列改进措施。