第二节 副词(二)、拟声词和叹词
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现代汉语基础知识—词类汉语的词可以分为12类。
名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。
名词:表示人和事物的名称的实词。
如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。
表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。
表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。
表示方位的叫做"方位名词",如"上下左右前后中东西南北前面后边东边南面中间"等。
动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
有的动词表示一般的动作,如:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。
有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。
有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。
还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。
"是有"也是动词,跟动词的用法一样。
形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。
数词:数词是表示事物数目的词。
如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。
汉语词性分类汉语的词可以分为12类。
名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。
实词——名词、动词、形容词、数量词、代词。
(-)名词名词是表示人和事物的名称的实词。
如:“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。
1、表示专用名称的,如“云南、上海、李白、白居易”。
2、表示抽象事物的名称的,如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。
3、表示方位的,如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“中”“东”“西”“南”“北”“前面”“后边”“东边”“南面”“中间”等。
表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲4、表示时间的,如“现在”“去年”“明天”“星期一”“元旦”“上午”等。
(二)动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。
例如:1、有的动词表示一般的动作行为。
如:“来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识、批评、宣传、保卫、学习、研究”等。
2、表示存在变化消失。
如增加、减少、扩大、缩小、提高、降低、存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭。
3、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、爱、恨、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌”等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。
4、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、得(děi)、应该、应当、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。
5、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、进来、出来、回来、起来、去、上去、进去、回去,开去、过去”,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。
6、表示使令。
如“叫”“让”“派”“请”“使”“要求”“命令”“禁止”。
公务员考试对于语言能力的考查,通常采用大量的文字信息,而在解答过程中,对这些信息的快速有效处理,直接决定解题的速度和准确率,掌握一些语法知识十分必要。
下面我们介绍言语表达和理解的基础性内容。
在现代汉语中,词性是指的词的特点,通常可作为划分词类的根据。
现代汉语的词可以分为12类。
实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词。
虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。
下面我们以2011年国家公务员考试言语理解与表达部分第57题(节选)为例,对段落中主要的词语词性进行分析。
“在以前的对外传播和交往中,我们的外交官经常会遇到这样的情况:外国人在中国博大精深、错综复杂的文化历史面前望而却步,甚至连我们自己也无法精要地描述这一深刻变动的古老文明。
”【例题】(2009年安徽行测)依次填人横线上的词语最恰当的一组是( )。
某市公开选拔了一批党政领导干部。
从年龄结构上看,______的这批干部普遍年轻;从______上看,他们的教育背景普遍较好;至于他们是否具有______的能力和水平,还需要在实践中进一步检验。
A.履职履新履历B.履职履历履新C.履新履职履历D.履新履历履职【解析】这是一道实词辨析题,根据这道题的特点,可从词语的词性入手,先从第二空解答。
“从”是介词,后面需要加名词,只有“履历”符合,因此排除A和C。
“履职”指履行职能,“履新”指担任新的职务。
第一空从含义上看,应该用“履新”最合适,表示“这批干部”新上任。
所以正确答案为D选项。
从上述分析可以看出,掌握词语的词性,不仅有助于我们对语句的成分分析,把握语句的核心内容,在一些情况下,也能帮我们直接解题。
因此,在准备公务员考试时,可以对这部分知识,进行一定的学习,打好阅读的基础。
叹词和拟声词归纳总结叹词和拟声词是汉语中常见的语法现象,它们通过声音来表达情感、描绘事物。
在汉语中,叹词和拟声词的使用频率较高,因此它们在写作中扮演了重要的角色。
本文将对叹词和拟声词进行归纳总结,以便对其用法和特点有更深入的了解。
一、叹词叹词是表示人的情感、心理活动和感叹语气的词语,它们表达了人们在特定情境中的心情和情感状态。
叹词的功能主要体现在以下方面:1. 表示心情:例如“哎呀”、“啊”、“哇”等,用于表达惊讶、疑惑、欣喜等感情。
2. 表示回应:例如“好的”、“行”、“嗯”等,用于回答别人的提问或表示接受、同意等。
3. 表示伤感:例如“唉”、“哎”、“呜呜”等,用于表达悲伤、失望、无奈等情绪。
4. 表示惊讶:例如“哇”、“咦”、“啊”等,用于表达突然的惊讶、惊奇等情感。
叹词在书写时一般以“嗯”、“啊”、“哎呀”等表示,需要根据具体的语境和表达的情感选择恰当的叹词。
此外,叹词在正式的文章和论述中使用较少,多见于口语和对话中。
二、拟声词拟声词是用语言模拟声音或物体运动等具体动作的词语,通过模拟声音来描绘物体、动作或效果,给读者以听觉上的直观感受。
拟声词在写作中的应用较广泛,其主要功能包括以下几个方面:1. 描述动作:例如“哗啦”、“咔嚓”、“嘀嗒”等,用于描绘具体物体的动作和运动方式。
2. 描绘声音:例如“嘎吱”、“喵喵”、“嘟嘟”等,用于模拟各种声音的发出和响应。
3. 表示心理活动:例如“嘀咕”、“啊哈”、“恍然大悟”等,用于表达人们在特定情境中的心理活动和认识过程。
拟声词的使用需要考虑所描述的具体动作、物体或效果,通过形象生动的描写,使读者能够感受到具体的声音和形态。
在写作中,拟声词的运用能够增强文本的表现力和感染力,提升读者的阅读体验。
在实际写作中,叹词和拟声词可以根据需要进行统筹和调整,以达到更好的表达效果。
然而,过度使用叹词和拟声词有可能导致读者审美疲劳,因此在文本中的使用应适度,并结合具体语境和写作目的来决定使用的叹词和拟声词。
初二语文现代汉语词性分类一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.(-)名词名词是表示人或事物的词。
例如:指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外(单纯的)以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成的)(二)动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。
例如:表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断:是表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去(三)形容词形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。
例如:表性质的:好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常表形状的:长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋表状态的:快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆表数量的:许多、好些、全部、全、整、多、少(四)数词数词是表示数目和次序的词。
表示数目多少的叫基数词。
如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”。
表示次序先后的叫序数词。
如“第一、第二、第三”等等。
此外还有倍数、分数、概数。
倍数是由数词加量词“倍”构成,如“一倍、五倍、十倍”。
分数常用固定词组表示。