高中物理必修一位移速度与时间图像问题解析
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时间和位移 例题解析【例2】A 、B 、C 三地彼此间的距离均为α,如图1-2-2所示,物体以每秒走完距离α的速度从A 点出发,沿着折线经B 、C 点又回到A 点.试分析说明从运动开始经1 s 、2 s 、3 s ,物体的位移大小和路程各是多少.图1-2-2解析:1 s 内物体从A 点运动到B 点,位移大小为l m ,路程为1 m ;经2 s 物体从A 点经B 点运动到C 点,位移为AC ,位移大小为1 m ,路程为2 m ;经3 s 物体又回到A 点,位移大小为0,路程为3 m .点评:路程是物体运动轨迹的长度,确定物体运动的路程必须明确物体运动的轨迹;位移是初位置指向末位置的有向线段,初位置相同,末位置相同,则位移相同,确定物体运动的位移,必须明确物体运动的初位置、末位置,物体运动的初位置、末位置确定,则位移确定.【例3】如图l -2-3所示,一质点沿半径为r =20 cm 的圆周自A 点出发,逆时针运动2 s ,运动43圆周到达B 点,求:质点的位移和路程.图l -2-3解析:质点的位移是由A 点指向B 点的有向线段,位移大小为AB 线段的长度,由图中几何关系可知s =22r r ==28.3 cm位移方向由A 点指向B 点质点的路程为质点绕43圆周的轨迹长度,则1=43×2πr =43 ×2π×20 cm =94.3 cm . 点评:本题主要考查的是对在曲线运动中的位移和路程这两个概念的理解,抓住概念的实质是解题的关键.知识链接__位移一时间图象的再认识如图所示位移图象,分别表示三个物体同时、同地、相向出发沿同一直线做直线运动的规律.试分析三个物体的运动情况.分析:图象中三条线,有直有曲,但要清楚,图线并非物体运动的轨迹.由题可知三物体均做直线运动,区别在于:①做的是匀速直线运动;②、③做的是变速直线运动.至于快慢(速度)如何变化,后面我们将学习.请同学们思考:(1)从0~t0时刻三个物体发生的位移是否相同?经过的路程是否相同?分析:0~t0内三个物体发生的位移均为s0,相同;①、②经过的路程也相同,③的路程最大,因为①、②一直沿同方向运动,③在t2时刻位移已大于s0,之后又调头回来到s0处.(2)在t1时刻三个物体谁离出发点最远?分析:由图象可知,t1时刻三个物体发生的位移各不相同,易知s3>s1>s2即③离出发点最远.且t0之前一直是③在最前,②在最后,t0时刻三物体再次达同一位置,即相遇.合作与讨论“条条大路通罗马”,沿不同的道路到罗马,路程是否相同?位移是否相同?我的思路:路程是物体的运动轨迹的长度,沿不同的路径运动,路程可能不同.位移是初位置指向末位置的有向线段,初位置相同,末位置相同,则位移相同.思维方法位移是矢量,矢量的运算法则不同于标量运算法则.【例l】一位同学从操场中心A出发,向北走了40 m,到达C点,然后又向东走了30 m,到达B点.用有向线段表示他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移).三个位移的大小各是多少?思路:根据位移的定义,可作出位移图示,如图l-2-l所示,第一次位移为AC,第二次位移为CB,两次行走的合位移为AB.图l-2-l第一次位移大小为40 m,第二次位移大小为30 m,两次行走的合位移大小为50 m.答案:第一次位移为AC,第二次位移为CB,两次行走的合位移为AB.第一次位移大小为40m,第二次位移大小为30m,两次行走的合位移大小为50 m.1.以下各种说法中,哪些指时间?哪些指时刻?A.列车员说:“火车8点42分到站,停车8分.”B.“您这么早就来啦,等了很久吧!”C.“前3秒钟”“最后3秒钟”“3秒末”“第3秒钟”解答:A.8点42分指时刻,8分钟指一段时间.B.“早”指时刻,“等了很久”指一段时间.C.“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间,“3秒末”指时刻.2.某市出租汽车的收费标准有1.20元/公里、1.60元/公里、2.00元/公里……其中的“公里”指的是路程还是位移?解答:公里指的是路程,汽车的行驶路线一般不是直线.3.田径场跑道周长是400 m.(1)百米赛跑选用跑道的直道部分,运动员跑完全程的路程是多少?位移大小是多少?(2)在800 m跑比赛中,不同跑道的运动员跑完全程的路程相同吗?跑完全程的位移相同吗?请结合田径比赛的规则想一想.解答:(1)路程是100 m,位移大小是100 m.(2)路程是800 m,对起跑点和终点相同的运动员,位移大小为零;其他运动员起跑点各不相同而终点相同,他们的位移大小、方向也不同.4.从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5 m后回落,最后到达地面(图1-2-11).分别以地面和抛出点为原点建立坐标系,方向均以向上为正,填写以下表格.图1-2-11。
1、下图为一物体做直线运动的v —t 图象,根据图象有如下分析,(分别用v 1、a 1表示物体在0~t 1时间内的速度和加速度;v 2、a 2表示物体在t 1~t 2时间内的速度和加速度),分析正确的是 A 、v 1与v 2方向相反,a 1与a 2方向相反 B 、v 1与v 2方向相反,a 1与a 2方向相同 C 、v 1与v 2方向相同,a 1与a 2方向相反 D 、v 1与v 2方向相同,a 1与a 2方向相同2、一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么在0—t 0和t 0—3t 0两段时间内( )A 、加速度大小之比为3 :1B 、位移大小之比为2:1C 、平均速度大小之比为2:1D 、平均速度大小之比为1:13、如图所示为某物体做直线运动的速度—时间图象,关于该质点在前4s 内运动情况的说法,不正确...的是( )A.质点始终向同一方向运动B.加速度大小不变,方向与初速度相反C.前2s 内做匀减速运动D.4s 内的位移为零4、如图所示为一物体做直线运动的v-t 图象,根据图象做出的以下判断中,正确的是( )A 、物体始终沿正方向运动B 、物体先沿负方向运动,在t =2 s 后开始沿正方向运动C 、在t = 2 s 前物体位于出发点负方向上,在t = 2 s 后位于出发点正方向上D 、在t = 4s 时,物体距出发点最远5、如图为一物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线运动的速度—时间图象,由图可知A .3s 末物体回到初始位置B .3s 末物体的加速度方向发生变化t 1 t 2tv(m/s)C .物体所受合外力的方向一直向南D .物体所受合外力的方向一直向北6、如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度一时间图象,已知物体在前2s 内向东运动,则根据图线作出以下判断中正确的是( ) A .物体在4s 内始终向东运动B .物体在4s 内的加速度大小不变,方向始终向西 c .物体在4s 内的加速度大小不变,方向先向西,后向东 D .物体在第2s 回到出发点7、西昌卫星中心发射的运载火箭由地面竖直向上升空,其速度图象如图所示,则( )A .在t 2时刻火箭到达最大高度B .在t 4时刻火箭落回地面C .在t 1至t 2时间内火箭加速度最大D .在t 2至 t 3时间内火箭静止在最大高度处8、物体由静止开始做直线运动的速度—时间图象如图,则物体的运动情况是( )A .往复运动B .作匀变速直线运动C .朝某一方向作直线运动D .不能确定9、某物体沿直线运动的v 一t 图象如图所示,由图可看出物体 ( )A .沿直线向一个方向运动B .沿直线做往复运动C .该物体任意两秒内的位移为零D .做匀变速直线运动10、如图所示是甲、乙两物体的v 一t 图象,由图可知 ( )A .甲做匀加速运动,乙做匀减速运动B .甲、乙两物体相向运动C .乙比甲晚1s 出发D .5s 末两物体相遇1C 2C 3A 4B 5C 6B 7C 8C 9B 10C1-11(多选)、如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象,下面说法正确的是()。
匀变速直线运动位移与时间的关系知识集结知识元匀变速直线运动的位移与时间的关系知识讲解匀变速直线运动的位移与时间的关系式:x=v0t+at2.公式的推导①利用微积分思想进行推导:在匀变速直线运动中,虽然速度时刻变化,但只要时间足够小,速度的变化就非常小,在这段时间内近似应用我们熟悉的匀速运动的公式计算位移,其误差也非常小,如图所示.②利用公式推导:匀变速直线运动中,速度是均匀改变的,它在时间t内的平均速度就等于时间t内的初速度v0和末速度v的平均值,即.结合公式x=vt和v=v0+at可导出位移公式:x=v0t+ at2例题精讲匀变速直线运动的位移与时间的关系例1.一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1s内的位移是1m,物体在第3s内的位移是()A.2m B.3m C.5m D.8m例2.为了测定某轿车在平直路上启动阶段的加速度(轿车启动时的运动可近似看成是匀加速直线运动),某人拍摄一张在同一底片上多次曝光的照片,如图所示,如果拍摄时每隔2s曝光一次,轿车车身总长为4.5m,那么这辆轿车的加速度为()A.1m/s2B.2.25m/s2C.3m/s2D.4.25m/s2例3.2015年9月2日,“抗战专列”在武汉地铁4号线亮相,引得乘车市民纷纷点赞.若该地铁列车先从甲站开始做初速度为零、加速度大小为a的匀加速直线运动,通过位移L后,立即做加速度大小也为a的匀减速直线运动,恰好到乙站停下.则列车从甲站到乙站所用时间为()A.B.2C.2D.4当堂练习单选题练习1.一个物体在水平直线上做匀加速直线运动,初速度为3m/s,经过4s它的位移为24m,则这个物体运动的加速度等于()A.1.5m/s2B.2m/s2C.4m/s2D.0.75m/s2练习2.小球以某一较大初速度冲上一足够长光滑斜面,加速度大小为5m/s2则小球在沿斜面上滑过程中最后一秒的位移是()A.2.0m B.2.5m C.3.0m D.3.5m练习3.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,它是目前世界上下潜能力最强的潜水器.假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好减为零,则“蛟龙号”在t0(t0<t)时刻距离海平面的深度为()A.B.C.D.练习4.一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1s内的位移是1m,物体在第3s内的位移是()A.2m B.3m C.5m D.8m练习5.为了测定某轿车在平直路上启动阶段的加速度(轿车启动时的运动可近似看成是匀加速直线运动),某人拍摄一张在同一底片上多次曝光的照片,如图所示,如果拍摄时每隔2s曝光一次,轿车车身总长为4.5m,那么这辆轿车的加速度为()A.1m/s2B.2.25m/s2C.3m/s2D.4.25m/s2练习6.2015年9月2日,“抗战专列”在武汉地铁4号线亮相,引得乘车市民纷纷点赞.若该地铁列车先从甲站开始做初速度为零、加速度大小为a的匀加速直线运动,通过位移L后,立即做加速度大小也为a的匀减速直线运动,恰好到乙站停下.则列车从甲站到乙站所用时间为A.B.2C.2D.4。
x-t 图像与v-t 图像知识清单之阿布丰王创作一.x —t图像1.物理意义:描述作直线运动物体的位移随时间变更规律。
—t 图像中获取的信息(1)任意时刻对应的位移大小、方向。
(2)物体发生位移所用的时间。
(3)斜率:图线的斜率暗示速度。
若图线向上倾斜,则斜率为正,即:k>0,速度方向为正。
若图线向下倾斜,则斜率为负,即:k<0,速度方向为负。
若图像与t 轴平行,则斜率为零,即:k=0,物体静止。
(4)交点:暗示两物体相遇,同一时刻,在同一位置。
(5)截距:图像不过原点,若从纵轴开始,暗示计时时位移不为零。
若从横轴开始,则暗示计时开始一段时间后,物体在开始运动。
(6)若x —t 图像为直线暗示物体匀速运动。
若x —t 图像为曲线,暗示物体在相同时间内,发生的位移不等,物体做变速运动。
—t 图像所代表的的运动情况图一:图二: 图三:5.注意:(1)无论在他t轴的上下,斜率为正则速度为正方向,斜率为负则速度为负方向,同一条直线 的斜率不变。
(2)在t 轴上方暗示位移为正方向,在t 轴下方暗示位移为负方向二.v-t 图像1.物理意义:描述作直线运动物体速度随时间的变更规律。
2.图线的斜率暗示物体运动的加速度。
*3.图像与坐标轴t 轴所夹图形的面积为物体的位移,图形在t 轴上方对应的位移为正,在图形t 轴下方对应的位移为负。
v-t 图像获取的信息(1)物体在任意时刻对应的速度大小、方向。
(2)物体速度改变所用的时间。
(3)斜率:图线的斜率暗示加速度。
若图像向上倾斜,则k>0,加速的为正方向。
若图像向下倾斜,则k<0,加速度为反方向。
若图像与他t 轴平行,则k=0,加速度为零,速度不发生变更。
注意:无论图像在t 轴的上下,加速度的正负只看斜率。
(4)交点:两图像的交点暗示,两物体在这一时刻速度相同(大小方向都相同)。
(5)截距:图像不过原点,若从纵轴开始,则暗示计时开始时速度不为零,有初速度。
高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)匀变速直线运动的位移与时间的关系一)基础梳理一、匀速直线运动的位移1、匀速直线运动,物体的位移对应着v-t图像中的面积。
2、公式:x =二、匀变速直线运动的位移与时间的关系1、匀变速直线运动,物体的位移对应着v- t图像中与之间包围的梯形面积。
2、公式x=公式为矢量式,取为正方向,当物体做运动时,a取正值,当物体做运动时,a取负值3、推论v2-v02 = 2 a s矢量式,使用先规定正方向,以便确定各量的正负4、平均速度公式v平=(v0+v)/2 x=vt二)要点突破1.应用微分与极限思想分析匀变速直线运动[课堂探究]一质点以一定初速度沿竖直方向抛出,得到它的速度一时间图象如图2—3—6所示.试求出它在前2 s内的位移,后2 s内的位移,前4s内的位移.总结:总位移x=(课堂训练)一质点沿一直线运动,t=o时,位于坐标原点,图2—3—8为质点做直线运动的速度一时间图象.由图可知:(1)该质点的位移随时间变化的关系式是:x=.(2)在时刻t= s时,质点距坐标原点最远.(3)从t=0到t=20 s内质点的位移是;通过的路程是;2.公式的选择例1.一辆汽车以1 m/s2的加速度行驶了12s,驶过了180m.汽车开始加速时的速度是多少?【巩固练习】(1)、在平直公路上,一汽车的速度为15m/s,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2 m/s2的加速度运动,问刹车后10s末车离开始刹车点多远?(2)、骑自行车的人以5m/s的初速度匀减速上一个斜坡,加速度的大小为0.4m/s2,斜坡长30m,骑自行车的人通过斜坡需要多少时间?(3)、以10m/s的速度行驶的汽车关闭油门后后做匀减速运动,经过6s停下来,求汽车刹车后的位移大小。
例2)一艘快艇以2 m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动,快艇的初速度是6m/s.求这艘快艇在8s末的速度和8s内经过的位移【巩固练习】(1)、一辆载满乘客的客机由于某种原因紧急着陆,着陆时的加速度大小为6m/s2,着陆前的速度为60m/s,问飞机着陆后12s内滑行的距离为多大?(2)、一辆沿平直公路行驶的汽车,经过路口时,其速度为36km/h,经过路口后以2m/s2的加速度加速行驶,求:(1)加速3s 后的速度和距路口的位移(2)从开始加速到达该路所限制的最高时速72km/h 时,距路口的位移。