小学科学青岛版六三制四年级上册第六单元《技术与生活》练习题1(附参考答案)(2022秋)

青岛版科学四年级上册全册练习题（课课练含答案）（word文档，全文可编辑）青岛版科学四年级上册1.《蚂蚁》同步习题（含答案）【教学目标】1．通过观察蚂蚁，了解蚂蚁的身体特征。

2．引导学生研究蚂蚁，了解有关蚂蚁的知识，发现蚂蚁更多的生活习性和需求。

3．引导学生归纳昆虫的共同特征，尝试运用多种材料、多种思路制作昆虫模型。

4．了解并掌握预防蚊虫叮咬的一些方法。

一、填空题1．我知道____________、____________、____________、____________等属于昆虫。

2．观察下图动物，属于昆虫的有_____________、_____________和_____________。

（只写序号）3．蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓是我们常见的小动物。

蚂蚁身体分为三部分：头、_________和腹。

4．像蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓这样的动物属于____________。

二、判断题1．为了更好地观察小动物，我们可以借助放大镜来观察。

( )2．被蚊虫叮咬后皮肤出现轻微红肿，可以用肥皂水、风油精涂抹。

( ) 3．被蚊虫叮咬后，如果全身出现明显的瘙痒等症状，可以涂抹风油精。

( )4．蚂蚁、蝗虫、蜘蛛都属于昆虫。

( )5．螃蟹可以和蚂蚁归为一类。

( )三、选择题1．以下不是昆虫特征的是（）。

A．有触角B．胎生C．三对足2．蚂蚁的足长在（）部。

A．头B．胸C．腹3．下列动物中，不属于昆虫的是（）。

A．蚂蚁B．蜜蜂C．螃蟹4．下列有关预防蚊虫叮咬的说法，正确的是（）。

A．夏天比较热，到蚊虫比较多的地方也应该穿短裤、短袖衣服B．为了防止蚊虫进来，夏天要开窗C．喷涂驱蚊液可以预防蚊虫叮咬5．在以下的什么地方是找不到蚂蚁的（）A．校园里B．墙角边C．花坛边D．水塘里四、简答题前段时间报道了一则新闻：广东梅州市西阳镇秀竹村的廖阿姨在村里割完草后，刚刚走下山却眼前一黑，突然栽倒在地，医生发现她右手腕上有两个小伤口，还起了黄色水泡，罪魁祸首就是红火蚁。

青岛版小学科学四年级上册第六单元检测题一、填空（每空3分，共45分）1.自行车的刹车装置包括（）、（）、（）三部分。

2.自行车上刹车系统的控制部分和制动部分靠（）连接。

3.蒸馒头一般用（）发酵，当面团中加入酵母后，酵母会吸收面团中的（）生长繁殖并产（），使面团形成（）、（）、（）的组织结构。

4.生活中，常见的发酵食品还有（）、（）、（）。

5.我们常见的建筑技术产品有（）、（）。

二、选择（每空5分，共15分）1.自行车刹车的工作原理主要（）A.杠杆原理省力B.滑轮原理省力C.增加摩擦力降低速度D.齿轮原理传递力2.发面时酵母要放入适量的（）A.热水中B.温水中C.凉水中3.木拱廊桥的特点是（）A.结构简单却异常坚固B.用梁木和铁钉铆制而成C.结构简单不结实三、判断（每空3分，共15分）1.刹车片都是用橡胶材料制成的。

（）2.面团发好后，它的大小和原来差不多。

（）3.发面时，要在盆口罩上保鮮膜，可以防止面团水分的蒸发。

（）4.木拱桥的木根之间是用钉子钉住的。

（）5.鸟巢也是一个仿生建筑。

（）四、生活中的科学（10分）蒸的馒头熟不熟，怎么辨别？五、实验探究（猜想5分，方案10分，共15分）自行车刹车系统的工作原理是什么？，并设计实验方案证明你的想法。

我的猜想：我的方案：青岛版小学科学四年级上册第六单元检测题答案一、填空（每空3分，共45分）1、（控制部分）、（传动部分）、（制动部分）2.（传动部分）3.（酵母）、（糖）、（二氧化碳），（膨大）、（松软）、（蜂窝状）4.（面包）、（酸奶）、（食醋）等，合适即可5.（鸟巢）、（东方明珠）等，合适即可二、选择（每空5分，共15分）1、（C）2、（B）3、（ A ）三、判断（每空3分，共15分）1、（ X ）2、（ X）3、（√）4、（ X）5、（√）四、生活中的科学（10分）蒸的馒头熟不熟，怎么辨别？答：用勺子背部轻轻按压馒头表面会出现凹坑，如果凹坑能弹起来，说明馒头熟了。

四年级科学上册期末综合练习题班级考号姓名总分一、选择题1.对蚂蚁身体结构的观察，下面做法正确的是（）。

A.直接从网络或者书本上看蚂蚁的图片就可以知道了，不需要实际观察B.直接用手捏住一只蚂蚁，用肉眼观察就行了C.可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁，等蚂蚁爬上去后直接将食物放入透明透气容器中，再借助放大镜观察2.一天中，气温的变化规律是（）。

A.早晚气温低，中午气温高B.早晚气温高，中午气温低C.没有变化3.夏天我们经常看到冰糕包装袋外部会有小水珠产生，小水珠是（）。

A.冰糕渗到包装袋外部B.空气遇冷变成水了C.空气中的水蒸气遇冷变的4.将钢尺在火上烤一烤，然后再用钢尺去测量作业本的长度，测量的结果（）。

A.没有改变B.比实际的长度要长一些C.比实际的长度要短一些5.热气球上升是利用了（）热胀冷缩的性质。

A.固体B.气体6.下面不属于地球上的降水现象的是（）。

A.下雨B.下冰雹C.下霜7.用水温计测量水的温度，读数时水温计不能拿出水面，视线要（）。

A.平视B.仰视8.改变物体运动的快慢，需要（）。

A.对物体施加力B.举起物体C.把物体放平9.在做气体热胀冷缩的实验时，用气球套在瓶口上的作用是（）。

A.借助气球观察瓶内空气体积的变化B.吹大气球C.密封瓶子10.下图是四个温度计截图，（）温度计液柱显示的温度在0℃以下。

A.B. C.11.小明升旗仪式上观察冉冉升起的红旗飘向西南方向，小明确定今天的风向是（）。

A.西南风B.东北风12.下图是一个圆底烧瓶，瓶口被橡胶塞密封，穿过橡胶塞的是玻璃管，管中间有一滴水。

当我们搓热双手，握住圆底烧瓶时，玻璃管中间的水滴会（）。

A.向左移动B.向右移动C.没有变化二、填空题13.影响水蒸发快慢的因素( )、( )、( )。

14.昆虫的共同特点是身体分为( )、( )、( )三部分。

15.要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为__________，这个作为标准的物体叫__________。

青岛版四年级科学上册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺。

1．我们常吃的食物，有的来自，如、等；有的来自，如、等；还有的来自，如等。

食物虽然多种多样，但都直接或见接地来自。

2．饮食计划不仅要考虑均衡搭配，还要综合考虑每个人的、、等不同而产生饮食差异。

如果当天的运动较大，应多配些等食物。

3.维持人类生命健康的营养素，主要包括、、、维生素、、矿物质和。

4.将花生仁放在纸上挤压，会在纸上留下_____，这说明花生仁里含有_____。

5.合理的饮食应：把我们的食物分成10份，那么米、面食应占______份左右，蔬菜、水果应占_______份左右；牛奶、肉、蛋、油应占_____份左右。

二、海滩拾贝。

1. 下列食物不是主食的是（）。

A、面包B、馒头C、米饭D、面条2. 为了节约时间，我们应该边吃饭边看书，这种说法合理吗？（）A、合理B、不合理3. 下列烹饪方法中，（）对维生素的破坏较少。

A、煮B、炸C、炒4. 下列食物不同类的是（）。

A、牛肉B、牛奶C、鸡肉D、鱼5. 在下列食物中，滴上碘酒能变蓝色的是（）。

A、土豆B、白菜C、萝卜6. 肥胖往往是由于（）而造成的。

A、遗传B、内分泌代谢紊乱C、摄入的食物或脂肪过多、又缺乏相应的体力劳动7. 人体活动所需要的主要能源是（）。

A、蛋白质水盐类B、维生素C、淀粉和糖类D、脂肪8．良好的饮食习惯包括（）。

A、合理分配三餐B、荤素搭配C、不挑食不偏食D、不暴饮暴食三、明辨是非。

1.无论是芹菜、牛肉、牛奶，还是木耳这些食物都直接或间接来自植物。

（）2. 黄瓜比韭菜中含有的纤维素多。

（）3．用烧烤法检验食物中蛋白质的存在时，最好把教室的窗户打开，以保持良好的通风效果。

（）4．人体哪一种营养成分都不能缺乏，否则就容易患病。

（）5．买食品时，要注意查看食品包装袋上的信息。

（）四、我帮它们找朋友：将食物和所含的营养成分用线连接起来。

蛋白质瘦肉、鱼脂肪花生油、香油镘头、大米食盐盐类淀粉六、简答题。

青岛版四年级上册科学第六单元技术与生活综合训练一、选择题A.酵母菌像蚯蚓松土一样在面团中穿梭。

B.面粉遇水后膨胀。

C.酵母菌在生长繁殖过程中会产生气体。

台风来临前，工人叔叔会剪掉部分树冠，主要原因是（）oA.树冠大的树容易压倒房屋B.树冠小的树不易被吹倒C.AB 都有道理10.下列图片中的桥是木拱廊桥的是（1. 下面食物中，都是单一食物的是（）0A.馒头、 牛肉面、梨、苹果 2. 3. 4. 5.B.馒头、C.馒头、 面团加入 A.水白米饭、梨、肉包子 白米饭、梨、苹果（）后，会形成膨大、松软、蜂窝状的组织结构。

B.蔬菜汁C.酵母下列科技产品中给人们的相互联生活带来方便的是（ A.飞机自行车的刹车系统位于前后两个车轮上的是（A.控制部分B.制动部分)o C. )oC. 面团中加入酵母一段时间后会变得膨大、松软，这是因为（D.油空调传动部分)o 6. 7. 将揉好的面团放在（），有利于面团发酵。

A.温暖的地方B.阴冷的地方C. 冰箱里8. 自行车刹车系统的制动部分主要利用的是（）o A.摩擦原理B.蒸腾作用C. 热胀冷缩原理9. 自行车的刹车原理是（)oA.让车轴变形B.增大摩擦力C. 减小摩擦力 )oA.二、填空题∏.控制部分、、制动部分组成了自行车的刹车系统。

12.做馒头时，需要加入（）,所以说馒头是一种（）食物。

13.面包、食醋、酸奶都是o14.（）、（）、（）组成了自行车的刹车系统。

15.控制部分、传动部分、制动部分组成了自行车的系统。

16.自行车的控制部分是手把，制动部分是（）。

17.酵母菌可以将面团中的一部分糖发酵成（）和（）o18.酵母能将面团中的一部分糖发酵成和,使面团形成膨大、松软、蜂窝状的结构。

三、判断题19.面团发酵时使用温水要比使用冷水发酵速度更快。

（）20.自行车的刹车系统包括控制部分和制动部分两部分。

（）21.制作馒头需要发面，发面时，加入酵母，水温越高越好。

（）22.自行车刹车是利用了摩擦力原理。

四上科学学案1 我们的食物【课堂达标】一、填空。

1．我们常吃的食物，有的来自动物，如牛、羊等；有的来自植物，如小麦、苹果等；还有的来自微生物，如蘑菇等。

食物虽然多种多样，但都干脆或见接地来自大自然。

2．像豆角、花生油等是植物性食物。

猪肉、鱼、鸡肉等是动物性食物。

3．给食物分类的方法很多，可以依据原料的来源给食物分类，也可以按养分成分、食用方式、产地等标准给食物分类。

二、推断。

1．我们家每天吃火腿肠，因此火腿肠是我们家的主食。

（×）2．像太空豆角、太空辣椒等食物是在太空育种的，因此太空蔬菜就不是来自于大自然的。

（×）3．无论是芹菜、牛肉、牛奶，还是木耳、银耳这些食物都干脆或间接来自植物。

（√）三、选择题。

1．下列食物不是甜食的有（ D ）。

A．石榴B.西瓜C.甜菜D.苦瓜2．下列食物不是主食的有（A）。

A.面包B.馒头C.米饭D.面条3．下列食物不同类的是（ B C）。

A.牛肉B.牛奶C.豆浆D．鱼E．鸡肉四、把下列食品按序号分成四大类：（1）牛奶（2）土豆（3）黄瓜（4）豆腐（5）玉米（6）鱼（7）米饭（8）海带（9）鸡肉（10）花生油（11）白菜（12）鸡蛋2 我们的养分【课堂达标】一、填空。

1．维持人类生命安康的养分素，主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、纤维素、矿物质、水。

3．蛋白质有燃烧时会发出像头发烧焦的气味。

4．用力在纸上挤压花生，花生会在纸上留下油迹，这说明花生米中含有脂肪。

二、我会选。

1．含蛋白质最多的是（ A ）。

A．瘦肉、鸡蛋、鱼、虾 B．向日葵、油菜籽C．小麦、玉米、水稻 D．食盐、马铃薯2．人体活动所须要的主要能原物质是（ C ）。

A．蛋白质、水、盐类 B．维生素C．淀粉和糖类 D．脂肪三、当好小法官。

1. 用烧烤法检验食物中蛋白质的存在时，最好把教室的窗户翻开，以保持良好的通风效果。

（×）2.密封包装的食品即使过了保质期，只要时间不长，仍可以吃。

青岛版科学四年级上册练习册答案第一单元:植物的生活12页1.“根深蒂固”“根深叶茂”说明什么科学道理？答：植物的根具有固定植物的作用。

强大的根系可以把植物牢靠的固定在土壤中。

根长得越深分布的越广，植物就越不容易被大风刮倒,所以说根深蒂固.植物的根具有吸收水分和养料的作用。

植物生长需要大量的水，就是靠根系从土壤中吸收；另外,植物的成长过程中，还需要氮磷钾硫等各种矿物做养料。

这些养料也是靠根在土壤中寻找,根分布的范围越广越深,越能保证获取养分,所以说根深叶茂。

2。

为什么人们在移栽大树时，根部保留大量泥土？植物每时每刻都在进行着蒸腾作用，而植物体内的水分是靠根部从土壤中吸收来的.移栽植物时，若不保留大量泥土，植物的根部就不能吸水，植物就会枯死。

24页1.根据茎的作用，推想茎的内部有什么样的构造，他们会有什么特点?答：植物的茎内筛管和导管。

筛管分布在树皮内,作用是从上向下运输养料；导管分布在植物身体的各个部分，作用是从下向上运输水分。

2.在小树上栓铁丝晾衣服，日子久了，树皮会形成瘤状突起。

这是怎么回事？为什么一些大树的树皮被动物肯食一圈后，会慢慢死掉？答:树皮内部有筛管,筛管的作用是从上向下运输养料。

在小树上栓铁丝晾衣服，日子久了树皮内部的部分筛管被铁丝切断，养料无法通畅的向下运输，便会聚集在铁丝的上部形成树瘤.大树的树皮被动物啃食一周后,树皮内部的筛管被全部切断，养料无法向下运输到达根部，根部得不到养料，不久便会死去.3.有的小朋友爱剥树皮玩,这样做对吗？为什么？答：不对。

因为，树皮内部有筛管，筛管是运输养料的，如果把树皮剥掉，树木便会死掉。

34页我的探索与发现1.植物的根有什么作用?怎样用实验来证明？请写出实验所需材料和实验方法。

答:植物根由三大作用:固定植物、吸收水分、吸收养料。

实验材料:生长在土壤中的植物、试管两支、带根幼小植物、植物油实验方法：用手拔生长在土壤中的植物,很吃力,说明根有固定植物的作用.在试管中装入水，把带根的幼小植物放入试管中，在水的表面放入植物油，防止水分从试管口蒸发,并记录此时水面的高度.观察一周，发现水面下降了。

四年级科学上册第六单元练习题班级考号姓名总分一、知识再现。

（把答案写到相应的括号里，共12分）1.自行车的手刹把手是自行车的（）,握紧手刹,转动的车轮可以被刹住。

2.馒头一种（）食品。

3.（）是一种古老且结构独特的桥梁。

4.“鸟巢”的（）结构如同一个由树枝编织成的鸟巢,其设计方案对结构布局、构建截面形式、材料利用率等问题进行了较大幅度的调整与优化。

5.（）属于通信技术产品。

6.技术产品使人们的生活更加（）。

二、明辨是非。

（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共12分）1.利用酵母发面后，体积可以达到原来的4-5倍。

（）2.豆腐乳、面包、食醋等都是发酵食品。

（）3.木拱廊桥的搭建十分巧妙，我们用筷子也可以来搭建。

（）4.工程师设计出来的技术产品不经任何调试即可使用。

（）5.要让自行车解除制动，必须松开控制部分。

（）6．汽车的刹车系统中的刹车片相当于自行车的制动部分。

（）三、对号入座。

（把正确答案的序号填在括号里，共12分）1.馒头和面包内部疏松多孔，是因为里面加入了（）。

A.糖B.牛奶C.酵母2.切开胀大了的面团，会发现里面（）。

A.什么都没有B.有孔隙C.有水分3.下列不属于建筑技术产品的是（）。

A.鸟巢B.东方明珠塔C.手机4.下列关于木拱廊桥的说法，正确的是（）。

A.木拱廊桥是用一根根钢筋搭起来的B.木拱廊桥的结构简单C.木拱廊桥不太坚固，行人不能通过5.下列不是汽车的刹车系统的组成部分的是（）。

A.刹车盘B.刀片C.刹车片6.自行车刹车时，两个刹车夹得越紧，越容易刹死，这是通过（）来增大摩擦力的。

A.增大压力B.变滑动为滚动C.增加表面的粗糙程度四、快乐填图（共6分）五、生活处处有科学（共8分）1.我国古代有哪些建筑技术产品有哪些？2.简述馒头的制作过程。

附：参考答案一、知识再现。

（把答案写到相应的括号里，共12分）1.自行车的手刹把手是自行车的（控制部分）,握紧手刹,转动的车轮可以被刹住。

青岛版四年级科学(上册)期末练习卷及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、按食物的来源分，食物分为________和________。

2、在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用_______来取。

3、_______可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作______。

4、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。

5、某种食物滴上碘酒后变成蓝色，说明含有_______。

6、开关是控制电流_______的电器元件。

手电筒的开关是一种_______式开关。

7、制作小乐器之前，先要设计一个初步的_________，再寻找合适的________。

8、我们人耳里面的______很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

9、面包发霉是因为它上面生长了一种生物——________。

10、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、小米想滑旱冰，最好选择（）。

A．水泥路B．石子路C．草地2、人体的骨头共有（）块，他们共同组成人体支架。

A．200 B．206 C．2603、经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（）A．氧气B．营养C．肺活量4、一呼一吸算呼吸（）。

A．一次B．两次5、蚕的身体短缩、发黄而透明，它是( )。

A．即将吐丝的蚕B．吐丝后的蚕C．刚孵出的蚕6、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。

A．填埋B．焚烧C．回收7、食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（）A．蛋白质B．脂肪C．淀粉8、炊烟向西方飘动，这时的风向为（）。

A．东风B．西风C．南风D．北风9、下面（）所准备的材料可以用来制作小开关。

A．塑料与铜片B．竹片与塑料C．铜片与铁片10、空气是（）的气体。

A．白色B．乳白色C．无色三、判断题（每小题2分，共20分）1、导体就是金属。

（）2、鼓膜很薄，容易受损，掏耳朵时要特别小心。

四年级科学上册期末练习题班级考号姓名总分一、选择题（每题2分共24分）1.下列属于台风带来现象的是（）。

A.食物发霉B.狂风暴雨C.大雁迁徙2.拧的太紧的瓶盖不好打开，只要（），瓶盖就容易拧开了。

A.放入热水中B.放入冷水中C.静止一会儿3.哪种测量水温的方法正确？（）A. B. C. D.4.改变物体运动的快慢，需要（）。

A.对物体施加力B.举起物体C.把物体放平5.“几处早莺真暖树，谁家新燕啄春泥”下列选项中不是诗中莺和燕的共同特征的是（）。

A.脊椎动物，胎生B.体表被羽毛覆盖C.体温恒定6.在使用温度计读数时，眼睛要（）。

A.俯视B.仰视C.平视7.在禹城，每年春节常见的降水现象是（）。

A.刮风B.下雪C.乌云8.测量水的温度，应该用的测量工具是（）。

A.气温计B.水温计C.体温计9.测量学校当天的气温，应该选择在（）测量更为准确。

A.教室内B.操场上C.大树下10.下列不是昆虫的一组是（）。

A.蚂蚁、蝴蝶、蝗虫B.蜘蛛、蛇、蜈蚣C.蜜蜂、蜻蜓、蚊子D.蟋蟀、苍蝇、螳螂11.周一升国旗时，同学们发现国旗向西飘，此时风向是（）。

A.西风B.东风C.南风12.风向仪是测量（）的仪器。

A.降水量B.风向C.风力二、填空题（每空1分共18分）13.液体温度计是根据液体_____的性质制成的。

14.改变物体运动的快慢，使物体启动或( )，需要给物体( )。

15.鸟靠_______取食，靠_______飞行。

16.蜜蜂有_____对触角，长在_________。

17.测量物体温度的仪器是______，要根据________选择合适的温度计。

18.鸡的身体表面有( )，用卵或蛋繁殖后代。

19.当风向标的箭头指向西时，表示此时刮的是( )风；当箭头指向西北时，表示此时刮的是( )风，当学校的国旗向西北飘时，是刮( )风，当树叶向北飘时，是刮( )风。

20.昆虫身体分为头、_______、_______三部分，头部有_______对触角，胸部有________对足。

四年级科学上册期末练习题班级考号姓名总分一、填空（每空2分，共20分）1.像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于。

2.鱼游动时，起到维持身体平衡和控制运动方向的作用。

3. 的共同特征是身体表面有毛，胎生，哺乳。

4.中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是种类较多的国家。

5.物体的用温度表示。

6.液体温度计是根据液体的性质制成的。

7.酒精灯的火焰加热了周围的空气，，从而让纸蛇转动起来。

8.天气预报中所说的气温，是指室外空旷、空气流通、的环境下测得的空气温度。

9.水蒸发时会使周围的温度。

10.利用工具确定两棵树之间有多远，就是在。

二、选择（每题4分，共20分）1. ( )是一种古老而结构独特的桥梁。

A.港珠澳大桥B.鸟巢C.木拱廊桥2.下列语句中描述天气的是( )。

A.这场大风真厉害，把马路边的树都掀翻了。

B.哈尔滨的冬天特别冷。

C.微山湖常年多雨。

3.冬季对着镜子哈气，镜面会出现“白汽”。

这些“白汽”是（）。

A.小水滴B.空气C.水蒸气4.在一次百米赛跑中，小亮、小飞、小英三人的成绩分别是16.8秒、17.2秒、16.5秒，则三人中跑得最快的是( )。

A.小亮B.小飞C.小英5.装满壶的水还没烧开，水就往外溢的原因是（）。

A.热气把水挤出来了B.壶中的水增多了。

C.水受热体积膨胀了。

三、判断。

（每题4分，共20分）1.水沸腾时的温度是1000C ( )2.馒头不是发酵食品。

（）3.根据物体热胀冷缩的性质，水结成冰体积会收缩。

（）4.水的三态变化，给我们的生活没有关系。

（）5.借助图表对数据进行记录、整理和分析，就是处理信息。

（）四、问答题（每题10分，共20分）1.降水的多少对生产和生活有什么影响？2.怎样让水的蒸发更快些？五、实验探究题。

（共20分）在做模拟风的形成实验时，我们发现：未点燃蜡烛时，蚊香产生的烟雾；（4分）点燃蜡烛后，蚊香产生的烟雾会，（4分）并迅速从上边的瓶口。

（4分）因而我们得出：，（8分）从而产生了风。

青岛版四年级科学上册期末考试及答案【青岛版】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、对于弦乐器，音高主要取决于弦的________、________、________、材料。

2、人生长和生命活动所需要的营养，主要来自_______。

3、根据食物的来源，把食物分成_________和_______两类。

4、绿色植物进行蒸腾作用的主要部位是____________。

5、马铃薯是富含________的食物。

肥肉等食物富含________。

6、电流没有形成回路，断开了，这种现象叫__________。

7、剧烈运动时，人体需要消耗更多的__________，所以呼吸会变得急促。

8、声音是由物体的__________产生的。

9、滚动轴承是一种将___________摩擦变为___________摩擦的装置。

10、电路连接有________和________两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用________方法连接的。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面动物中，和蚂蚁的繁殖方式相同的是（）。

A．兔子B．蝴蝶C．熊猫D．金丝猴2、在用“土电话”进行通话时，纸杯里的声音是通过（）传播的。

A．空气B．棉线C．纸杯3、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了？（）A．浮在了水面B．沉在了水底C．均匀稳定D．水位升高了4、下列不属于液体是的（）。

A．酒精 B．饮料 C．醋 D．二氧化碳5、外耳由耳郭和（）组成。

A．鼓膜B．外耳道C．听小骨6、我们观察到（）的现象，说明面粉没有在水中溶解。

A．水变成白色了 B．面粉看不见了 C．在滤纸上留下了面粉7、炊烟向西方飘动，这时的风向为（）。

A．东风B．西风C．南风D．北风8、影响铁生锈的因素是（）A．只有空气 B．只有水分 C．是空气和水分共同作用的结果9、小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（）。

A．加大拉力 B．减小载重量 C．减小拉力 D．加润滑油10、下列做法，属于不安全用电的是（）。

2024年版25 技术产品与生活同步练习一、填空1.木拱廊桥的整座桥不用，完全利用自身的强度、摩擦力和直径的大小、所成的、水平的等巧妙搭接起来。

它虽然结构简单，却坚固异常，形似彩虹，又称。

2. 使人们的生活更加便利、快捷、舒适。

二、选择1.木廊桥一般为 ( )A.拱桥B.梁桥C.吊桥2.下列不属于通信技术产品的是 ( )A.手机B.电脑C.冰箱3.下列不属于运输技术产品的是 ( )A.高铁B.西气东输管道C.收割机三、判断1.廊桥都是用木头搭建成的。

( )2.火车是一种技术产品。

( )3.科技产品使我们的生活更便利，不会产生副作用。

( )4.廊桥因为结构简单，所以整体不够牢固。

( )5.廊桥又称彩虹桥。

( )6.隧道内形状一般都是拱形。

( )四、简答1.按要求举出身边的技术产品。

可以照明的是：。

能够洗脏衣服的是：。

用来削铅笔的是：。

2.当前标有“中国制造”的技术产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如中国高铁、神舟十六号载人飞船的总体技术水平已居世界前列，你能列举几个“中国创造”的例子吗?给同学们分享一下。

3.观察一下，教室里有哪些技术产品?4.说一说运输技术产品的重要性。

5.科技产品给生活带来了哪些变化?25 技术产品与生活一、1.钉铆角度距离虹桥 2.技术产品二、1. A 2. C 3. C三、1.× 2.√3.× 4.× 5.× 6.√四、1.太阳能的路灯全自动洗衣机卷笔刀2.略。

3.智慧黑板、投影仪、风扇、空调等。

4.现代交通运输离不开这些运输技术产品，它们为人们提供了方便快捷的交通条件，丰富了人们的生活，促进了经济发展，保障了社会稳定，为现代化建设做出了巨大贡献。

5.节省时间、缩短距离、提高工作和学习效率等。