一般现在时和现在进行时复习

六年级重点知识点梳理现在进行时与一般现在时的用法与区别现在进行时和一般现在时是英语语法中常用的两种时态，它们在用法和含义上有一定区别。

本文将针对六年级学生需要掌握的重点知识点，梳理现在进行时和一般现在时的用法和区别。

一、现在进行时的用法现在进行时表示说话者说话时或说话时刻附近的动作或状态。

现在进行时的结构是“be动词 + 动词-ing形式”。

1.表示当前正在发生的动作或事件例如：- 我正在看电视。

I am watching TV.- 他们正在做作业。

They are doing their homework.2.表示目前的趋势或状况例如：- 我的英语越来越好。

My English is getting better and better.- 他们的成绩正在提高。

Their grades are improving.3.表示安排好的未来计划或预定事件例如：- 我们明天这个时间正坐飞机。

We are flying at this time tomorrow.- 明天下午我将去看电影。

I am going to watch a movie tomorrow afternoon.二、一般现在时的用法一般现在时表示经常性或习惯性的动作、真理或常识。

一般现在时的结构是直接使用动词原形。

1.表示经常性或习惯性的动作例如：- 每天早上我都去晨跑。

I go for a morning run every day.- 她通常在晚上喝茶。

She usually drinks tea in the evening.2.表示客观事实或普遍真理例如：- 鱼生活在水里。

Fish live in water.- 地球围绕太阳旋转。

The Earth revolves around the Sun.3.表示当前状态或性质例如：- 我们学校很大。

Our school is big.- 这个书包是红色的。

This backpack is red.三、现在进行时与一般现在时的区别1.时间范围不同：- 现在进行时强调的是说话时刻附近的动作或状态，具有时间限制。

一般现在时VS现在进行时复习课教案一、教学目标：1. 让学生理解和掌握一般现在时和现在进行时的用法。

2. 培养学生运用一般现在时和现在进行时进行交际的能力。

3. 提高学生对英语时态的认知和运用能力。

二、教学内容：1. 一般现在时的用法：表示经常性、习惯性的动作或状态。

2. 现在进行时的用法：表示正在进行的动作或当前的状态。

三、教学重点和难点：1. 一般现在时的构成：主语+动词原形。

2. 现在进行时的构成：主语+be动词+动词ing形式。

3. 区分一般现在时和现在进行时的用法和情境。

四、教学方法：1. 任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实际操作中学习和运用语言。

2. 情境教学法：创设各种情境，让学生在真实的语境中学习英语。

3. 互动式教学法：鼓励学生积极参与，提高课堂氛围。

五、教学步骤：1. 导入：引导学生回顾一般现在时和现在进行时的概念和用法。

2. 讲解：通过示例和练习，讲解一般现在时和现在进行时的构成和用法。

3. 实践：让学生分组进行角色扮演，运用一般现在时和现在进行时进行交际。

4. 任务：布置一道关于一般现在时和现在进行时的练习题，让学生在规定时间内完成。

5. 反馈：对学生的练习进行点评和指导，纠正发音和语法错误。

7. 作业：布置课后作业，让学生巩固所学内容。

8. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，为下一节课的教学做好准备。

六、教学评估：1. 课堂观察：观察学生在课堂活动中的参与程度、发音和语法正确性。

2. 练习完成情况：检查学生完成练习的情况，包括语法、拼写和书写规范。

3. 角色扮演表演：评价学生在角色扮演中的语言表达和交际能力。

七、教学资源：1. PPT课件：展示一般现在时和现在进行时的用法和示例。

2. 练习题：提供有关一般现在时和现在进行时的练习题。

3. 角色扮演卡片：准备不同场景的角色扮演卡片，供学生使用。

八、教学进度安排：1. 第1-2周：一般现在时和现在进行时的讲解与实践。

一般现在时和现在进行时最全知识点一、一般现在时1. 一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，通常与表示频率的副词连用，如always, often, usually等。

例句：I always go to the gym on Mondays.（我周一总是去健身房。

）2. 当主语是第三人称单数（he、she、it）时，动词要加上-s或-es。

例句：She walks to work every day.（她每天走路去上班。

）3.肯定句中，动词原形用于一般现在时态。

例句：I play tennis every weekend.（我每个周末打网球。

）4. 否定句中，使用助动词do/does加not，再加动词原形。

例句：I do not like broccoli.（我不喜欢西兰花。

）5. 疑问句中，把助动词do/does放在句首。

例句：Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）6.一般现在时还可以表示客观真理或科学事实。

例句：Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。

）二、现在进行时1.现在进行时表示正在进行的动作或状态。

例句：I am studying for my exams.（我正在备考。

）2. 现在进行时通常由be动词（am/is/are）和动词的现在分词形式（-ing形式）构成。

例句：He is reading a book.（他正在看书。

）3. 当主语是第三人称单数时，动词be要相应变成is。

例句：The dog is barking.（狗在叫。

4.现在进行时可以用来描述计划或安排将来要发生的事情。

例句：I am meeting my friends for lunch tomorrow.（我明天要和朋友们一起吃午饭。

）5. 否定句在be动词后加not。

例句：They are not watching TV.（他们不在看电视。

一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时1. 一般现在时（1）一般现在时的构成动词一般用原形，若主语为单数第三人称，则动词加词尾-s或-es，具体变化规则如下(与名词的单数变复数规则大致一样)：1.一般情况下由动词后加-s构成。

如：work→works 工作read→reads 读look→looks 看come→comes 来live→lives 居住listen→listens 听2.以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es。

如：guess→guesses 猜mix→mixes 混和go→goes 去finish→finishes 完成catch→catches 抓住3.以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es。

如：fly→flies 飞行study→studies 学习carry→carries 带，扛一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语是第三人称单数，则在动词原形式后加—s 或—es 。

如：Tom often helps his parents do housework at home.汤姆在家经常邦助父母做家务。

Sometimes Lucy washes her clothes herself.有时候露西亲自洗她的衣服。

（2）一般现在时的用法1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。

与often , always ,usually , sometimes , once a week , every day 等表示频度的副词或时间状词连用。

如：I often go to school by bike. 我经常骑自行车去上学。

2) 表示客观事实或普遍真理。

如：The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。

3）在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来。

如：If it rains tomorrow, we won’t go to the park.如果明天下雨，我们就不去公园了。

（完整）复习动词的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）复习动词的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）复习动词的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时的全部内容。

复习动词的时态:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时。

•一般现在时(The Present Indefinite Tense)的测试 5 要点：1、表示不受时间限制的客观存在、科学真理、格言等。

Water boils at 100 °C 。

Twice two is four 。

The earth goes around the sun 。

Pride goes before a fall。

骄者必败。

One today is worth two tomorrows。

一个今天胜过两个明天。

Practice makes perfect。

熟能生巧。

Japan lies to the east of China 。

Shanghai stands on the Huangpu River .England and France are separated by the English Channel .2、一般现在时表示经常地或者习惯的动作，常与频度状语usually , often , sometimes ，every morning ，always ，regularly 以及at present , these days，nowadays，at the moment 等时间状语连用。

时态复习一、一般现在时用法：①现在经常性的状态或动作；②客观事实和真理。

构成：①be+表语；②实义动词作谓语标志词：often, sometimes, usually, always, never, twice a month, every day/week/month/year(every 系列)例句：He usually gets to school early.The moon moves around the earth.练一练1.认识从实践开始。

Knowledge ______________ (begin) with practice.二、现在进行时用法：①此刻动作：表示目前正在发生的动作。

②现阶段动作：表示目前一个时期一直在进行的动作，此刻不一定在进行。

构成：am/is/are+动词的现在分词（doing）标志词：now, at present, at the moment, these days, look, listen例句：Look! What are the children doing over there?注意：表示位置移动或状态转移的动词(come, go, leave, arrive)等少数动词的现在进行时形式可表示将要发生的动作。

例句：Where are you going tomorrow? 你明天要去哪里？练一练1.—Where is your father?—He _____________ (fish) by the lake.2.It’s 8 o’clock.The children ______________ (do) morning exercises.三、一般过去时(1)用法：1. 表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。

例如：Lin Tao left for Shanghai at 8:00 yesterday morning.2. 表示过去经常或反复发生的动作。

四年级英语时态总复习在小学英语的四年级学习中，学生们已经接触并学习了一些基本的英语时态。

这些时态包括现在时、过去时和未来时，以及它们的各种形式，如进行时、完成时等。

下面我们将对这些时态进行总复习。

一、现在时现在时是学生们最早接触的时态，它表示现在正在发生的事情。

在英语中，我们通常使用动词的现在时形式来表示现在时。

例如：1、I am a student.我是一个学生。

2、He plays football every Sunday.他每周日都踢足球。

二、过去时过去时表示过去发生的事情。

在英语中，我们通常使用动词的过去时形式来表示过去时。

例如：1、We went to the park yesterday.我们昨天去了公园。

2、They finished their homework.他们完成了作业。

三、未来时未来时表示将来会发生的事情。

在英语中，我们通常使用动词的将来时形式来表示未来时。

例如：1、We will visit the museum next week.我们下周会去参观博物馆。

2、They are coming to see you next week.他们下周会来看你。

四、进行时进行时表示正在进行的动作或状态。

在英语中，我们通常使用动词的现在进行时形式来表示进行时。

例如：1、He is studying now.他现在正在学习。

2、They are playing football.他们正在踢足球。

五、完成时完成时表示已经完成的动作或状态。

在英语中，我们通常使用动词的现在完成时形式来表示完成时。

例如：1、I have finished my homework.我已经完成了作业。

2、They have visited many countries.他们已经访问了许多国家。

以上就是四年级英语学习的基本时态，学生们需要能够理解并正确使用这些时态，以更好地理解和使用英语。

高中英语时态总复习英语时态是英语语法中的重要部分，也是学习英语时需要掌握的重要概念之一。

一般现在时和现在进行时【定义】一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。

现在进行时：表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。

【构成规则】一般现在时：人称+动词的适当形式（包括动词原形和动词的第三人称单数形式，无动词的ing形式）现在进行时：be动词的适当形式（is/am/are）+动词的现在分词形式（即动词ing形式）【时间标志词】一般现在时：常与often, sometimes, always, usually等频度副词和every morning / day / week, on Wednesday, on Sundays, in the morning / afternoon / evening等时间状语连用。

现在进行时：常与now, these days, at this moment等时间状语连用。

句首有Look! / Listen!等提示语时, 句子也要用现在进行时【例句分析】We often go shopping on Sundays.我们经常在星期天去买东西。

看到这个句子，我们应该首先把often圈起来，often为一般现在时的标志，所以，动词要么用动词原形，要么为动词的第三人称单数形式孩子们除了知道go shopping是固定搭配之外，还需要考虑，为什么用原形go而不是第三人称单数goes的形式呢？这就涉及到了主语的人称及动词第三人称单数的变形形式，咱们稍后再进行讲解，先看这个句中主语为we，我们，复数人称，所以排除单数形式，用的动词原形goListen! Mike is singing an English song in the classroom.听!麦克在教室里唱英文歌。

看到这个句子，我们首先应该把Listen圈起来，listen为现在进行时的标志，那我们想一下现在进行时的构成，为be动词的适当形式+动词的现在分词形式结合主语为单数形式，所以be动词为is，但是，孩子们特别容易困扰的是，会直接把sing变为sings，这里，咱们需要注意的是，除了时态的构成不对之外，还有一点，需要咱们注意的就是一个句子里不能出现两个动词【否、疑句式变化规则】一般现在时1.含be动词的句子变否定句直接在be(am,is,are)后加not,变一般疑问句是直接将be(am,is,are)提到句首2.含实义动词的句子变否定句和一般疑问句必须借助于助动词do或does（猪猪是面照妖镜，动词见它现原形【猪猪—助动词】）（有be找be，有情找情，无情无be，请找助动词【情—情态动词】）现在进行时：变否定句则直接在be(am, is, are)后面加not;变一般疑问句是直接把be动词提到句首【例句】She doesn't go to school by bike. She goes to school by bus.她不是骑自行车去上学,而是乘公共汽车去上学。

小学六年重要知识点现在进行时与一般现在时的区别小学六年重要知识点：现在进行时与一般现在时的区别现在进行时和一般现在时是英语中两种常见的时态形式，它们在使用上有着明显的区别。

本文将详细介绍小学六年级学生需要掌握的现在进行时和一般现在时的区别，帮助学生更好地理解和运用这两种时态。

一、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。

它的构成由be 动词（am/is/are）和动词的现在分词形式（-ing形式）组成。

现在进行时常用于以下几种情况：1. 描述动作进行中：表示说话人说话时正在进行的动作或事件。

例句：- 我正在看电视。

I am watching TV.- 他们正在做作业。

They are doing homework.2. 表达暂时或近期计划：表示按照现有的计划或安排即将发生的动作。

例句：- 我们明天去看电影。

We are going to the movies tomorrow.- 他们这个星期末将去游泳。

They are going swimming this weekend.3. 表示不断重复的动作：表示说话人批评或抱怨某人经常做的或让人不悦的事情。

例句：- 你为什么总是迟到？- Why are you always late?二、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常发生的动作、客观事实、普遍真理或经常存在的状态。

它的构成形式一般由动词原形（第三人称单数时加-s）来表示。

一般现在时常用于以下几种情况：1. 表达经常性动作：表示日常生活中经常或习惯性发生的动作。

例句：- 我们每天早上六点起床。

We get up at six every morning.- 她总是在学校图书馆看书。

She always reads books in the school library.2. 陈述客观事实：表示客观存在的事实、真理或科学事实。

复习一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时回顾一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时一、考点、热点回顾1、一般现在时A、用法①表示现阶段经常性、习惯性的动作;②表示现阶段经常性、习惯性存在的状态；③表示客观真理;④表示格言或警句中。

He usually goes to school by bus.The sky is blue.The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.Pride goes before a fall. 骄者必败。

B、常用的时间状语often, usually, always, every morning/night/evening/day/week and so on.2、一般过去时A、用法①表示过去某个时间发生的事;②表示表示过去某个时间存在的状态；③表示过去反复发生的动作。

I saw a very good film yesterday.It was very cold last night.B、常用的时间状语yesterday, yesterday morning/afternoon/evening, last week/month/year, in 1980 and so on.3、一般过去时A、用法①表示在将来某个时间要发生的事;②表示表示在将来某个时间存在的状态；Mrs Wu will teach us English this term.I will go back to my hometown tomorrow.B、具体表现形式①助动词will＋动词原形We won’t leave before eight.②be going to do sth.表示即将发生某事或打算、计划要做某事。

I’m going to do my homework this evening.③come, start,go ,move, leave, travel等动词常用进行时态表示按计划将要发生的事。