爱校爱家

关于爱国爱家爱校的演讲稿（精选4篇）关于爱国爱家爱校的演讲稿篇1老师、同学们：大家好!今天我讲话的题目是《爱国、爱校、爱家》。

一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。

国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，才创造了地球的奇迹。

有国才有家，无家不成国，千千万万个小家凝成一个团结强大的国家。

也就是说，家，是最小的国;国，是千万个家。

所以爱国，就应从爱家、爱身边的一点一滴开始。

爱家，就是热爱自己的家庭，爱自己的亲人。

是家，给予我们温暖，给予我们关爱;是家，在成长的道路上给予我们所需要的一切。

爱家主要是爱爹妈，要爱爹妈就要为爹妈争气，为爹妈争气就应该有远大志向，并且脚踏实地做出一些让爹妈脸上增光彩的大事小情。

爱家就意味着凡事都要对自己的家庭负责，让家长省心、放心，让他们付出的心血得到应有的回报。

有的同学衣来伸手、饭来张口，花钱如流水，不好好学习，惹是生非，这是害父母、害家庭;如果继续发展下去的话，必将受到社会抛弃，甚至走上违法犯罪道路，永远迷失爱家的方向。

爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校。

作为一名学生，我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;要自觉地保护校园的一草一木;要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长!我们要听老师话，遵规守纪，刻苦学习，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们尊敬的老师!爱国，也要爱自己。

自己长出息了，出人头地了，别人才看得起你。

如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重，就谈不上爱国。

爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜宝贵光阴、珍惜学习机会。

对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一辈子负责;就是遵守交通规则，按时到校离校，不玩危险游戏，不到水库、坑塘洗澡游玩。

个别同学虚度光阴，甚至惹事生非，我行我素，张口就骂，举手就打，这不是爱自己，而是害自己，同时也危害同学、危害班级、危害学校、危害家庭。

爱国爱家爱校演讲稿（精选5篇）爱国爱家爱校演讲稿1尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自初一·二班的__。

今天，我演讲的题目是《爱国爱校爱家园，民族精神永流传》。

当新的一天开始，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我内心便无比激动与自豪。

在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗，他凝聚着全体中国人的尊敬与爱意，骄傲与自豪。

他诠释着每一个中国人对祖国的守护，它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。

爱是什么？爱就是对人或事物有深厚真挚的感情，就是爱惜、珍惜。

爱与喜欢不同，喜欢意味着占有，而爱意味着责任，意味着付出。

爱，首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。

古人曰：“君子自爱，仁之至也。

”“人若知爱，则应慎护自己。

”如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重，就很难说爱自己了。

爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。

对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一生负责；就是珍惜时间，珍视自己的声誉和尊严。

个别男同学虚度光阴，甚至惹事生非，吸烟打架，任意妄为，这不是爱己，而是害己，同时也危害同学、危害班级、危害家庭。

而个别女同学，不懂得珍惜自己的青春年华，浅薄无知，沉迷于梳装打扮，谈情说爱，这也是不懂得自爱。

求学生涯是人生的基础阶段，是短暂而宝贵的，人生有了坚实的基础，才可以随心所欲地建造高楼大厦，也才能拥有了更宽广的世界。

因此，让在校时间的学习效果最大化，让自己的人生拥有坚实的基础，让自己在人生道路上拥有了更多的主动权，就是珍惜自己爱自己。

爱家，就是热爱自己的家庭，爱自己的亲人。

这意味着对自己的家庭和父母负责，让家长和亲人省心、放心，让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。

对父母和家庭毫无责任心，游手好闲，花钱如流水，不思进取；对自己的行为从不反思、悔过，无能回报父母，而是让父母为自己劳力、劳心，甚至殚精竭虑，这是害父母、害家庭；有的人甚至到了社会上违法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。

爱校爱家标语
1.爱校如家，人人有责；家校一体，共育英才。

2.爱校爱家，共筑美好校园；勤劳朴实，铸造幸福家庭。

3.我们的校园，我们的家；我们的家庭，我们的责任。

4.爱校爱家，共建和谐校园；勤俭节约，弘扬优良家风。

5.校园是我家，文明靠大家；家庭是我根，幸福靠奉献。

6.爱校如家，手留余香；家庭和睦，共圆梦想。

7.爱校爱家，心系教育；用心用情，成就未来。

8.同一个校园，同一个家；爱校如爱家，爱家如爱身。

9.爱校爱家，传承优良传统；勤奋学习，成就精彩人生。

10.爱校如家，人人有责；家校携手，共创辉煌。

11.爱校爱家，共建和谐校园；崇尚科学，弘扬中华文化。

12.我们的校园，我们的家；我们的家庭，我们的爱。

13.爱校爱家，传递正能量；勤俭节约，弘扬中华美德。

14.校园是我家，文明靠大家；家庭是我根，幸福靠创造。

15.爱校如家，共建美好校园；爱家如身，传承优良家风。

第一课“爱国、爱校、爱家”一、活动目标：1、通过活动，让学生理解爱国爱民的含义，知道爱国爱民是中华民族的传统美德。

2、培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩。

3、引导学生由浅入深逐步理解“家”的含义，让学生体会“家”的丰富内涵。

二、活动过程：（一）、谈话导入爱国是中华民族的优良传统“天下兴亡，匹夫有责”。

爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。

同学们，国是大家庭，校和家是小家庭，我们爱国，首先要从爱校和爱家做起。

今天，我们班会的主题是：爱国、爱校、爱家。

（二）、爱国爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多像岳飞一样的爱国人士，尤其是1937年卢沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。

我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自己的责任和义务，将来为我国的社会主义建设贡献力量。

“天下兴亡，匹夫有责。

”爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。

国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。

我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你最大的幸福。

因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。

（三）、爱校学校是我们展示才能的舞台，老师是培育花朵的辛勤园丁，学习则是铺就未来的成功之路。

清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。

每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们的第二个家。

优美的环境，让我们学习进步，道德高尚，优雅的环境，让我们宽饶谦让，学会做人。

爱家爱校主题班会
大家好，
今天的主题班会我们要谈论的是“爱家爱校”。

作为学生，家庭和学校是我们成长道路上非常重要的一部分。

我们应该珍惜家庭和学校给予我们的关爱和教育，同时努力为家庭和学校带来荣耀。

首先，让我们一起谈谈爱家。

家庭是我们的港湾，是我们成长的摇篮。

在家庭中，我们接受了最初的教育和关怀。

无论是父母的悉心呵护，还是兄弟姐妹间的相互陪伴，这些都构成了我们温暖而快乐的回忆。

我们要珍惜和爱护我们的家庭，尊敬父母，关心家人的需要，共同创建一个和谐的家庭氛围。

接下来，我们再来谈谈爱校。

学校是我们学习和成长的场所，是我们获得知识和锻炼能力的地方。

在学校，我们结交了许多好朋友，和老师建立了深厚的师生关系。

学校给予我们教育资源和学习支持，培养我们的能力和潜力。

我们要热爱学校，尊重师长，遵守校纪校规，为学校增添荣耀。

爱家爱校是我们每个人的责任和义务。

只有我们热爱和珍惜家庭和学校，我们才能健康成长，为社会做出贡献。

让我们一起传递爱和关怀，建设一个和谐幸福的社会。

谢谢大家！。

爱国爱家爱校爱班主题班会范文(精选多篇)爱国爱家爱校爱班主题班会6篇爱国爱家爱校爱班主题班会篇1爱国爱家爱校爱国爱家爱校中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。

自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。

因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱中国！热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。

若没有家庭的和谐，便没有社会的和谐，没有家庭的平安，就没有整个社会的安宁有序，家和万事兴。

家是爱的聚合体，试看天下之家，皆为爱而聚，无爱而散。

家是一个感情的港湾，家是成长的摇篮，家是一个灵魂的栖息地，家是最能让自己放纵的地方，家是一个精神的乐园。

家就是你和你家人在一起的情感的全部。

拥有它时，它平凡如柴米油盐酱醋茶；失去它时，掏心掏肝也找不回。

虽然，有时我们会与父母闹不愉快，但是却不能否认家是最温暖的。

没有什么地方可以和家一样，也没有什么地方可以和家相提并论。

爱家要先爱自己，一个不爱家的人拿什么来爱家？就像是老鼠爱大米一样，无论身在何地心中要有家。

作为一名学生，我们要做到热爱学校。

人人都说：爱校如爱家。

爱校，这个简单而又复杂的词语，包含的意义却非常深，因为它是善的表现。

从一个人爱不爱校，可以看出他的本质。

当你在书声琅琅的校园中漫步时，你发现地上的一团废纸时，你会主动去拾起吗？当你看见校内有以大欺小的行为时，你能上前去阻止吗？当你跨出校门，你能保证不随地吐痰，吐口香糖吗？如果你是一个爱校的人，你能自信地说我能！车尔尼雪夫斯基曾说：要是一个人的全部人格，全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善，的确，那是善！我们爱校的行为又何尝不是善的表现呢？爱校行动只是一种形式上的行动，而真正从中获益菲浅的是我们自己的心灵啊！从自己做起，你会慢慢领会善字的意义。

爱校爱家演讲稿（通用16篇）爱校爱家篇1老师、同学们：早上好!今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。

每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式，我们向国旗行注目礼，我们共同奏唱国歌，这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情，因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征，唱着国歌是对祖国崇敬。

如果连这点都有做不到，那么他就很难去谈“爱国”二字。

国家很大，爱国却非常具体地体现在日常生活中。

我们每个人都有三个“母亲”，第一个是养育我们的“母亲”，第二个是教育我们的“母校”，第三个则是培育我们的祖国。

你爱你的家吗?爱!我想，每一个人都会肯定的回答，因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。

机遇和缘份让我们在座的每一位共同选择了金牛山北坡脚下的师大文博附中这个“大家庭”，它成了我们第二个家。

每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。

如果你爱学校这个“大家”的话，你就要去争取优秀，这优秀表现在方方面面，如，在校内我们积极努力地学习，维护校园环境卫生，打造良好的人文文化，为集体争光;在校外仍然应该严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。

我们不仅要掌握科学知识，更要培养高尚的道德品质。

但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰，我很伤心看到：学校会议室里的桌椅有被乱刻画的，班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的，教室外遮阳水泥板上有布满垃圾的，阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的，各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的，雪白的墙壁上有留下污渍的，走廊上有追赶喧哗的。

在食堂里有插队抢位的。

在升国旗的时候，队列中有嬉笑、说话的。

出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。

更有甚者，不思进取，在校外恶意抵毁中伤学校声誉的……学校有不足，也要接受大家的批评，但这种批评应该是善意的，而不是恶意!母校不好，不仅是这所学校学生的悲哀与不幸，也是学生的耻辱!该说一句了，如果说，一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度，庙小容不下你这个大菩萨!我可以毫不客气地说，请你另择高校吧!作为莘莘的文博学子，你不仅仅代表你一个人，你更是我们学校这个集体的代表!学校要求每位教师爱每一位在此求学的学子，但学校也要求文博的学子们能用自己的行为举止来证明从这里走出的每一人都是很优秀、很文明的。

爱国爱家爱校活动报告总结爱国爱家爱校活动报告总结篇一：国旗下发言稿——爱家,爱校,爱国国旗下发言稿——爱家，爱校，爱国老师、同学们：早上好！今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。

每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式，我们向国旗行注目礼，我们共同奏唱国歌，这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情，因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征，唱着国歌是对祖国崇敬。

如果连这点都有做不到，那么他就很难去谈“爱国”二字。

国家很大，爱国却非常具体地体现在日常生活中。

我们每个人都有三个“母亲”，第一个是养育我们的“母亲”，第二个是教育我们的“母校”，第三个则是培育我们的祖国。

你爱你的家吗？爱！我想，每一个人都会肯定的回答，因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。

机遇和缘份让我们在座的每一位共同选择了金牛山北坡脚下的师大文博附中这个“大家庭”，它成了我们第二个家。

每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。

如果你爱学校这个“大家”的话，你就要去争取优秀，这优秀表现在方方面面，如，在校内我们积极努力地学习，维护校园环境卫生，打造良好的人文文化，为集体争光；在校外仍然应该严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。

我们不仅要掌握科学知识，更要培养高尚的道德品质。

但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰，我很伤心看到：学校会议室里的桌椅有被乱刻画的，班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的，教室外遮阳水泥板上有布满垃圾的，阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的，各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的，雪白的墙壁上有留下污渍的，走廊上有追赶喧哗的。

在食堂里有插队抢位的。

在升国旗的时候，队列中有嬉笑、说话的。

出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。

更有甚者，不思进取，在校外恶意抵毁中伤学校声誉的??学校有不足，也要接受大家的批评，但这种批评应该是善意的，而不是恶意！母校不好，不仅是这所学校学生的悲哀与不幸，也是学生的耻辱！该说一句了，如果说，一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度，庙小容不下你这个大菩萨！我可以毫不客气地说，请你另择高校吧！作为莘莘的文博学子，你不仅仅代表你一个人，你更是我们学校这个集体的代表！学校要求每位教师爱每一位在此求学的学子，但学校也要求文博的学子们能用自己的行为举止来证明从这里走出的每一人都是很优秀、很文明的。

爱家爱校活动策划书3篇篇一《爱家爱校活动策划书》一、活动主题“爱家爱校，共筑美好家园”二、活动目的通过开展爱家爱校系列活动，增强同学们的家庭和学校归属感，培养同学们的感恩意识、责任感和团队合作精神，营造温馨和谐的校园氛围，促进同学们的全面发展。

三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内各场所六、活动内容（一）爱家篇1. “家庭照片征集”活动面向全校师生征集家庭温馨照片，展示家庭成员之间的美好瞬间。

将征集到的照片制作成展板，在校园内展出，让同学们感受家庭的温暖。

举办照片分享会，邀请同学们分享照片背后的故事，增进彼此之间的情感交流。

2. “感恩父母”主题班会各班级组织开展以感恩父母为主题的班会，通过观看感恩视频、分享感恩故事等形式，引导同学们学会感恩父母的养育之恩。

鼓励同学们为父母写一封感恩信，表达自己的感激之情，并在班会后将信寄送给父母。

3. “家庭文化展示”活动组织同学们展示自己家庭的传统文化、风俗习惯等，如家乡美食、传统手工艺品等。

举办家庭文化讲座，邀请有相关经验的老师或同学分享家庭文化的传承与发展。

（二）爱校篇1. “校园环境美化”行动组织志愿者对校园内的环境卫生进行清理和整治，如清理垃圾、修剪花草等。

鼓励同学们在校园内种植花草树木，共同打造美丽的校园环境。

开展“文明校园”宣传活动，提高同学们的环保意识和文明素养。

2. “校园文化活动”举办校园文化节，包括文艺演出、体育比赛、科技创新等活动，展示同学们的才艺和风采。

组织参观校史馆，让同学们了解学校的历史和发展历程，增强对学校的认同感和自豪感。

开展“我爱我校”主题征文比赛，鼓励同学们用文字表达对学校的热爱之情。

3. “师生互动交流”活动举办师生座谈会，搭建师生沟通交流的平台，倾听同学们的意见和建议，促进学校教育教学工作的改进。

组织教师走进学生宿舍，关心同学们的学习和生活情况，加强师生之间的情感联系。

开展“我心目中的好老师”评选活动，树立榜样，激励教师更好地教书育人。