2018学年第一学期德育处行事历
- 格式:docx
- 大小:36.34 KB
- 文档页数:3
皮营一中2017—2018学年度第一学期行事历第一周(8月29日——9月2日)1、组织五至九年级学生到校。
做好学生报到,新生的编班。
2、向学生进行入学教育,学习《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》。
进行安全教育。
3、学习各学科教学大纲,领悟大纲精神,从中明确教学目标,研讨教学方法等,以提高教学效果。
第二周(9月4日——9月10日)1、配合各科教师向学生进行纪律,课堂常规教育。
2、向学生进行入学教育,学习《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》。
进行安全教育。
3、安全排查、校园各种设备的维护维修。
第三周(9月11日——9月17日)1、进行学生信息的采集工作,完善学籍档案。
收查各科计划,备课。
2、组织全体教师学习本校的《学校教师量化管理制度》,备课制度,上课制度,进一步明确教师在上课,作业,辅导等方面的要求。
3、安全排查、校园各种设备的维护维修4、开学典礼。
第四周(9月18日——9月24日)1、向学生进行思想品德教育及安全教育。
2、加强对住宿生的关爱及生活指导。
培养学生良好的生活习惯。
3、建立健全班级组织。
4、组织听新教师的课。
第五周(9月25日——9月30日)1、收查各科作业。
2、切实抓好体育课教学,认真做好“两操”及体育课外活动。
3、对学生进行爱国主义教育及安全教育。
4、锻炼学生自觉学习的习惯。
第六周10月1日至10月8日国庆假期第七周(10月9日——10月15日)1、对学生进行问卷调查,了解学生学习、生活情况及要求。
3、做好第一次教学质量调研考试工作。
4、检查备课,教案,汇总各项量化资料。
5、班主任常规工作检查,3.公物检查第八周(10月16日—10月22日)1、对学生进行感恩教育的主题教育。
开展养成教育活动,节约水电能源及爱惜粮食活动。
2、教学常规检查及各项量化情况反馈。
3、落实课堂教学素质化,实行“推门听课活动”4、课外兴趣活动小组、竞赛活动小组,制定活动计划,开展活动。
第九周(10月23日——10月29日)1、开展阳光体育系列活动。
德育处2018年上半年工作历(共5篇)第一篇:德育处2018年上半年工作历在美之约课程的统领下,开展品之美课程。
常规工作:日行一善、每周一诵、七色花评价制度、红领巾值周岗、少先队活动课。
一、每日一善活动,不定期在班级门口小展板呈现学生行善举的图片或文字资料,树立身边榜样,形成校园正能量。
二、每周一诵活动,德育处提前一周把背诵内容发给班主任老师,要求学生熟练诵读,积累传承中华传统文化,展示学生诵读风采。
三、七色花评价制度,全员使用,全员受益。
请老师们根据学科所需要的花朵颜色和数量,定期到德育处领取。
做到正面引导、正向评价、科学使用。
学生在兑换礼物的方式,可以自定。
一朵七色花就兑换,或者积攒更多再兑换更大的礼物。
四、红领巾值周岗,4-6年级参与。
提前挑选班内责任心强、积极为师生服务的同学来担任值周生和红领巾志愿者。
做全校同学的榜样,为师生同学服务。
五、少先队活动课,每周一上午第一节的少先队活动课。
内容包括全国少工委编写的教材《少先队活动》和学校品之美课程的内容,还有班级事务的内容。
请班主任老师提前设计活动内容,本学期的教材下周邮寄到学校,届时发到各办公室。
学期末,以年级为单位上交本学期的少先队活动设计。
月份安排 3月主题:文明安全旺旺启航 1.与美相约旺旺启航开学典礼 2.寒假年味儿作业回收展评、颁奖3.德育活动课程:升旗仪式课程炫美舞台风采展示启动4-6年级9个班、2017十大年度校本课程参与展示,时间3-5分钟,请提前设计准备。
.大美节日课程:学雷锋、庆三八、植树节开展主题教育5.艺术节各项活动赛事启动。
包括艺术普及类项目:1.班级合唱暨课堂乐器口风琴比赛。
要求:全员参与,9月下旬比赛。
班级合唱两首歌曲,一首全区统一曲目,一首教材内自选曲目。
班级口风琴演奏两首自选曲目。
2.校园软笔书法比赛。
全员参与,放在下半年的迎国庆主题活动中进行。
艺术特色品牌项目。
合唱团、古筝、舞蹈、校园剧、绘画、书法、篆刻、摄影、版画。
伊旗二中2017-2018学年第一学期德育工作行事历伊旗二中2017-2018学年度第一学期德育工作行事历九月份:文明礼貌活动月周次具体活动安排负责人 1.召开教职工开学会议,学习领会学校及德育处工作计划,落实安全责任区职责,并组织全体教师进行全校安全隐患大排查,检查校园设施,清查安全隐患,及时整改。
2.做好报名注册各项工作;检查假期作业;组织搞好学生卫生环境及大扫除工作。
3.调整整合各项值班安排、值周工作及检查用表,上报各项信息。
第一周 4.制定班主任工作计划(德育及安全);班主任召开入学主题班会(收心及安全)。
(9.3-9.9) 5.组织初一新生开展军训工作及新生入学系列教育。
6.学校、各班召开开学安全第一课,进行安全教育讲座。
7.召开德育工作人员会议。
与班主任、生活指导、门卫以及学生家长等签订安全责任状。
8. 评选组织开展“三好标兵”“美德少年”“校园之星”评选活动,组织开学典礼暨教师节活动。
1.班主任上交的本学期班级管理和德育工作计划、学期主题班会计划和班级安全工作计划。
2.召开自管会会议。
强调工作职责,落实督促值周工作及各项活动的开展。
第二周 3.召开班主任会议,落实《班级日志》工作,强调并抓好学生常规管理,尤其是寝室管理。
(9.10-9.16)4.以“一对二”形式布置、开展“德育导师”全员育人工作。
5.召开各团支部第一次例会,布置各支部工作,规范组织管理。
1.召开第一次家长会,成立家长委员会,并进行家长讲堂活动。
2.各班利用班团会时间改选班级学生干部,制定、完善班团活动,强化常规、管理条例。
第三周3.开展一次以“文明”为主题的班团会活动。
(9.17-9.23)4.开展班主任工作室研修活动。
5.开展民族团结月活动。
1.检查班主任工作手册,收集“学生成长记录袋”资料,评选文明宿舍。
2.进行全校安全隐患大排查,并开展一次安全知识宣传及逃生自救演练。
第四周(9.24-9.30) 3.加强交通安全教育,做好国庆节放假安全教育管理工作。
2017---2018学年度第一学期行事历第一篇:2017---2018学年度第一学期行事历皮营一中2017—2018学年度第一学期行事历第一周(8月29日——9月2日)1、组织五至九年级学生到校。
做好学生报到,新生的编班。
2、向学生进行入学教育,学习《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》。
进行安全教育。
3、学习各学科教学大纲,领悟大纲精神,从中明确教学目标,研讨教学方法等,以提高教学效果。
第二周(9月4日——9月10日)1、配合各科教师向学生进行纪律,课堂常规教育。
2、向学生进行入学教育,学习《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》。
进行安全教育。
3、安全排查、校园各种设备的维护维修。
第三周(9月11日——9月17日)1、进行学生信息的采集工作,完善学籍档案。
收查各科计划,备课。
2、组织全体教师学习本校的《学校教师量化管理制度》,备课制度,上课制度,进一步明确教师在上课,作业,辅导等方面的要求。
3、安全排查、校园各种设备的维护维修4、开学典礼。
第四周(9月18日——9月24日)1、向学生进行思想品德教育及安全教育。
2、加强对住宿生的关爱及生活指导。
培养学生良好的生活习惯。
3、建立健全班级组织。
4、组织听新教师的课。
第五周(9月25日——9月30日)1、收查各科作业。
2、切实抓好体育课教学,认真做好“两操”及体育课外活动。
3、对学生进行爱国主义教育及安全教育。
4、锻炼学生自觉学习的习惯。
第六周10月1日至10月8日国庆假期第七周(10月9日——10月15日)1、对学生进行问卷调查,了解学生学习、生活情况及要求。
3、做好第一次教学质量调研考试工作。
4、检查备课,教案,汇总各项量化资料。
5、班主任常规工作检查,3.公物检查第八周(10月16日—10月22日)1、对学生进行感恩教育的主题教育。
开展养成教育活动,节约水电能源及爱惜粮食活动。
2、教学常规检查及各项量化情况反馈。
3、落实课堂教学素质化,实行“推门听课活动”4、课外兴趣活动小组、竞赛活动小组,制定活动计划,开展活动。
20**--20**学年度第一学期德育处工作计划**初中德育处20**.8.2920**--20**学年度第一学期德育处工作计划一、指导思想为了更好地贯彻和落实学校工作计划,坚持以“育人为本,德育为先”的指导方针,制定此德育处工作计划。
本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。
实现德育工作系列化、板块化、递进化。
宣传建国七十周年的成就,以爱国理想信念教育、行为规范养成教育、实践体验教育、心理健康教育为主线,注重发挥社会、家长的作用,注重细节,注重实践,抓实抓细,不断丰富和完善德育教育内容,提高育人实效,努力使每名学生成为讲道德、讲文明、讲诚信,具有爱国精神、合作精神、挑战精神,责任意识、服务意识、感恩意识,(三种风气、三种精神、三种意识),为社会所需,对国家、社会有用之才。
二、德育教育目标:总体目标:建立完善整体德育的四个模式:理想教育模式、心理教育模式、习惯养成教育模式、生活教育模式;完善八大制度:升降国旗制度、学生一日常规制度、学生就寝制度、学生就餐制度、学生卫生管理制度、学生两操制度、学生多元评价制度、学生奖罚制度,确保校园稳定、安全、和谐。
围绕我校办学宗旨和办学目标,进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育模式,德育工作要不断地充实、完善,配合教育目标开展工作。
七年级:以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目标,开展文明素养、遵规守纪等教育活动。
八年级:以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目标,开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导、退队入团等教育活动。
九年级:以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标,开展理想教育、备考心理辅导、百日誓师等教育活动。
三、德育队伍建设建设一支观念新、业务精,能走近学生身旁,走近学生心理的爱岗敬业的班主任队伍。
本期以年级组为核心,全力加强德育队伍建设,强化培训、常规管理和德育科研,重视对班主任工作能力的全面培养,进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。
XX-XX学年度第一学期中学德育工作打算(附行事历)XX-XX学年度第一学期中学德育工作打算(附行事历)一、指导思想坚决贯彻党的教育方针,以《增强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》为指导,以养成教育为常规教育,从班级治理入手,重视学生行为标准教育;以感恩教育为要紧抓手,形成特色教育;以丰硕多彩的主题目活动为契机,营造良好的育人气氛,提升德育品位。
二、工作思路一、确立一种意识:德育为先,治理制胜。
二、抓住两条主线:养成教育,感恩教育。
3、弄好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师治理与学生自治相结合。
三、工作目标及任务一、增强德育队伍建设。
一是要增强德育工作领导。
德育副校长、政教主任和团总支书记增强学习,注重研究工作方式和策略,弄好分工协作,形成合力;二是建设好一支顽强有力的高素养的班主任队伍,抓好班主任的培训,增强班主任体会的总结与交流,提升德育科研的档次,围绕感恩教育,分年级组弄好三个德育专题的研究,七年级组:如安在班级治理中渗透感恩教育。
八年级组:初中生感恩意识缺失的现状调查及计谋。
九年级组:感恩教育转化问题生案例分析。
二、德育工作制度化。
修改和制定德育常规工作的相关制度,并维持相对稳固,如《班主任工作考评方案》、《升旗制度》、《学生会常规治理抽查》等,尽可能减少工作中的随意性和盲目性。
3、平安工作“三讲七查”,警钟长鸣。
教育与排查相结合,教育分三讲:学校集中讲,夕会针对讲,班会总结讲。
排查有七查:一查人员进出,看门卫是不是履行职责,走读生是不是遵守校规,校内有无闲杂人员;二查管制刀具,看学生是不是私藏利器、棍棒等物;三查夜间外出,看是不是有学生翻围墙爬院门上网吧;四查学生矛盾,看有无打架斗殴迹象;五查设备设施,看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患;六查运动训练,看体育器材是不是完好,训练进程是不是有人指导和爱惜;七查课间课外,看学生是不是做危险游戏或危险动作。